2024年质量建设心得体会范文汇聚【通用8篇】

质量建设心得体会【第一篇】

随着我国经济的不断发展和城市化进程的加快，铁路建设在过去几十年中蓬勃发展，成为连接国家各地的重要交通枢纽。然而，在铁路建设过程中，质量问题常常成为制约发展的瓶颈。近期，我作为一名参与铁路建设的工程师，对于铁路建设质量问题有了一些心得体会，令我颇有所悟。在这里，我将就铁路建设质量的关键要素和质量管控措施进行探讨和总结，并提出一些建议。

首先，铁路建设质量的关键要素是设计方案的科学性。在铁路建设中，设计方案是质量的基础，直接影响整个工程项目的建设效果和质量。因此，设计方案必须具备科学性和可行性，应该充分考虑地质条件、地形地貌等因素，将工程设计与实际情况相结合，做到合理规划、科学布局，从而确保建设过程中的安全与稳定。

其次，控制质量的关键在于材料和施工工艺的合理选择。在铁路建设过程中，原材料的选择和使用决定了工程质量的好坏。因此，我们必须仔细挑选合适的材料，并对其进行严格的质量把控和监测。同时，在施工工艺上也不能马虎，必须按照规范要求进行施工，并进行严格的检验和审查。只有严格把控了材料和施工工艺的质量，才能确保铁路建设的可靠性和耐久性。

然后，强化施工管理和监督，是保证铁路建设质量的重要手段。无论是工程的前期准备还是建设的全过程，都需要进行严密的施工管理和监督。在施工中，要坚持规范化施工，确保每一个环节都经过严格把控和验收。同时，还要强化施工现场的管理，确保施工人员具备必要的资质和技术能力，提高施工效率和质量。

最后，加强质量意识和职业道德教育，是提升铁路建设质量的基础保障。施工人员要树立质量意识，明确自己的责任和义务，始终保持积极的工作态度和严谨的工作作风。此外，要加强职业道德的培养和教育，提高工程师们的职业素养和责任意识，使其能够以正确的态度和行为去处理各种问题，保证建设质量的优良。

总结而言，铁路建设质量的关键在于科学的设计方案、合理的材料和施工工艺的选择、强化的施工管理和监督以及良好的质量意识和职业道德。只有在这些方面做到全面改进和优化，才能提升铁路建设的质量水平，为我国铁路事业的发展做出更大的贡献。

另外，在铁路建设质量问题上，还有一些需要改进的方面。首先，需要加强对设计方案的审查和评估，确保设计的科学性和可行性。其次，要增强对材料质量的监控和把控，从源头上杜绝劣质材料的使用。同时，还要加强对施工工艺和施工过程的监管，确保工程按照规范要求进行建设。最后，要建立健全的质量检测和评估体系，及时发现和纠正问题，保障铁路建设的质量和安全。

总之，铁路建设质量是我国铁路事业的发展和进步的重要标志。通过不断总结和完善工作经验，加大质量投入和管理力度，推动质量问题的全面治理和提升，我相信我国的铁路建设质量将逐步提高，为人民群众提供更加安全、快捷、高效的出行方式。

质量建设心得体会【第二篇】

现在接受基础教育的儿童与学生，将在实现中华民族伟大复兴的道路上发挥关键作用，他们的精神面貌及综合素质决定着我们国家在2035年和2050年的综合实力。因此，关于基础教育的展望与规划绝不能仅停留在当下，而是要着眼于2035，甚至更远的未来。

7月8日，“未来路线图”实验学校交流会在山东举办。本次会议以“‘未来路线图’实验学校建设发展”为主题，聚焦数字化、智能化时代基础教育改革创新需要，围绕“未来路线图”实验学校的规划、建设与特色发展路径等展开深入交流与分享，旨在汇聚发展力量，加快推动建设一批具有新场景、新课程、新学习、新技术、新流程“五新”属性的实验学校，为学校形态变革创新不断注入新的生机与活力。

一、加快未来学校建设，推进教育高质量发展。

教育部学校规划建设发展中心副主任邬国强在会上表示，要深刻认识“十四五”阶段建设高质量教育体系的时代背景，准确把握未来学校基本特征，坚持将立德树人贯穿整个教育的始终、坚持以学生为中心的发展理念、坚持信息技术与教育教学深度有机融合。未来学校建设是一个系统工程，需要我们重新审视和反思教育观、知识观和学习观，并在此基础上进行学校重构，坚持思想引领、科学规划、综合施策开展未来学校的建设工作。

山东省教育厅机关党委书记、二级巡视员张士瑞对会议成功召开表示祝贺。他指出，本次“未来路线图”实验学校交流会的成功举办，既是山东省国家级新旧动能转换综合试验区建设的又一重要成果，也是山东教育向未来教育转型的又一重要契机。滨州市滨城区作为山东省首个未来学校实验区，主动扛起了先行探索未来教育发展的区域责任。希望滨州市将滨城未来学校实验区项目作为全市重点项目，推动滨城区尽快成长为全国新时代深化教育综合改革先行地、教育高质量发展示范区、未来教育先行区和产教融合标杆区，为山东省教育高质量发展再添新成就。

二、特色共建,“未来路线图”实验学校，开启新篇章。

基于“未来学校研究与实验计划”汇聚的创新探索成果，以数智时代学校建设发展需求为出发点，在教育部学校规划建设发展中心指导下，未来学校研究院联合相关行业领先资源，推出一批“未来路线图”实验学校特色学校。会议现场，举行了“未来路线图”实验学校系列发布活动。

中国教育智库网总负责人、未来学校研究院执行院长郑德林围绕“未来路线图”实验学校建设与发展作了主旨报告，进一步明确新时代“未来路线图”实验学校的建设方向与建设标准。

“未来路线图”实验学校规划设计图应该如何设计？山东建筑大学副教授、山东建大建筑规划设计研究院副总建筑师刘伟波指出：未来学校规划建设应关注学生诉求，结合学校发展方向及地域特征属性、文化元素进行设计。未来学校应在学校功能区设计、校园色彩搭配、空间布局上进行突破，遵循科学原则，坚持为教学服务，进一步扩大非正式教学空间，着眼学校长远发展，加强开放设计与智慧元素的应用，应关注生态保护，建造人与自然和谐共处的宜居新校园。

关于基础教育阶段如何开展创新教育，提升青少年科学素养，实施科教兴国战略，中国航天科技国际交流中心副主任、航天科技教育联盟秘书长周岫彬从航天赋能教育的角度进行了分享，以航天精神为核心的航天文化，在学生成长、教师发展、学校品牌建设方面有显著作用，学校航天特色教育可为学校发展积极赋能。

中国科学院科学传播局副巡视员、中国科技出版传媒集团纪委书记、监事会主席徐雁龙认为科学教育工作有助于创新人才的培养，人工智能在教育中的应用，不是为了普及编程技巧与知识，其核心是帮助学生进行思维模式训练，引导学生接触科技前沿，培养其创新精神，帮助学生更好地面对世界、思考人生。

南京师范大学朱雪梅教授就青少年科学素养的培养进行了分享，她认为0-18岁儿童的科学素养培养对孩子的全面发展十分重要，基础教育阶段可以“科学素养”为核心，以“课程载体”“活动探究”“评价反馈”为支点，在教师的主导下，应用项目制教学、探究式教学等方式开展教学活动。科学素养的培养应将科学精神培养放在首位，帮助学生正确认识科学、爱上科学、选择科学。

数智时代如何整体提升区域、学校教育及办学水平？滨州市滨城区教育和体育局副局长徐雯指出，滨城区在学校创新过程中首先确立了“智者智城、智慧滨城”的教育建设目标，并拟定了“1239”工作思路。坚持立德树人，以未来学校实验区和全国义务教育均衡发展区建设为抓手，加强干部、教师、班主任三支队伍建设，实施义务教育学校强基工程、学前教育普及普惠工程、美丽学校创建全覆盖工程、区域教育数智化建设工程等9项工程，形成全链条改革组合拳，一抓到底，将总体思路落到实处，取得了一定改革成绩。

浙江省金华市教育局教育技术和信息中心副主任徐小勇从区域整体推进智慧教育发展的角度进行了分享，金华市紧跟国家和地方政策要求，融合教育技术推动智慧教育试点，提供覆盖“教、学、考、评、管”等核心业务的开放融合的教育信息化应用服务平台。坚持因地制宜，以数字化转型推动教学治理，通过对教学数据的精细化诊断，优化资源配置和教研教学场景创新。同时结合教师培训、课程创新、学习场景构建、测量评价、学习生态融合等未来教育发展的五大方向，进一步优化办学模式，激发办学活力，在未来教育的道路上迈出了金华特色的步伐。

关于新时代中国特色学校发展新路径，济南长清中学王守松校长分享了长清经验：济南长清中学以打造全国知名特色普通高中为目标，走出了一条航天+小语种+武术的特色办学之路。学校独有的特色与属性对学生创新能力的培养与教师队伍的建设有明显作用，为学生的发展提供了更多可能。

新时代学校劳动教育体系如何建构与实施？中国劳动关系学院副校长、中国青年志愿者联合会职工委员会副主任刘丽红指出，劳动教育是立德树人的重要载体，中小学校在开展劳动教育过程中要坚持整体规划，做好劳动安全风险防范与管理。在实际劳动教育中强化学生身体力行、规范意识、质量意识及专注品质。劳动过后应引导学生总结，促进学生形成反思交流习惯，并灵巧地使用同伴作用、榜样激励，促进学生德智体美劳全面发展。

滨州市滨城区教育和体育局党组成员、教学研究室主任王希军就深化课程教学创新，促进教育质量提升的主题做了分享：滨城区结合全区情况综合决策，把握区域教育内涵发展核心要素，以深化教学改革提高教学质量为突破口，通过三轮课程与教学创新，实施区域教育政策驱动、研训项目驱动、合理引导驱动、创新发展驱动四条路径，阶梯实施教学创新行动，全面提升了区域教育教学质量。

杭州市滨江区教育研究学院副院长冯祖扬分享了数智时代ai助力教师发展的杭州经验。他指出：教师成长需要内因与外因驱动，其中关键外因是课堂教学能力与学情评估能力。杭州市滨江区通过应用大数据采集及分析技术，对课堂语言、行为、情感进行记录分析，支持教师精准教研，显著提高了教师学情评估能力。技术的应用使教师进行因材施教、个性辅导成为了可能，并为家校互联、共同发展奠定了基础。

面对未来教育如何深化教学评价与改革，北京市海淀区教育科学研究院教育质量监测与评价中心方丹提出：评价要为教学服务，用超前的眼光进行规划，为培养学生关键能力、创新能力护航。未来教学评价应降低教育焦虑并充分利用新技术，通过学生画像的方式，因人施策促进学生全面发展。

三、面向未来，培育学前教育专业人才。

滨州市滨城区教育和体育局副局长许雯，滨州学院教师教育学院院长张道祥，滨州市滨城区教育和体育局学前教育工作指导中心副主任刘鹏飞，青岛实验幼儿园原园长宁征分别从区域发展、实际教学、教师培养与成长等角度出发阐述了对新型学前教育人才的期盼，就面向未来，我们应培养什么样的学前教育专业人才进行了分享。会议现场还举行了“‘未来路线图’实验幼儿园配套科学教育课程”公益捐赠仪式。

加快未来学校建设，对助力高质量教育体系建设具有重要意义。本次交流会的成功举办，进一步明确了“未来路线图”实验学校建设路径与方向，为实验学校建设发展工作的深入开展奠定了良好基础，站在两个1的交汇点上，我们将满怀激情、继续奋斗，与各方携手共绘未来学校发展新篇章。

质量建设心得体会【第三篇】

地铁是现代城市交通体系中的重要组成部分，对于缓解交通拥堵、提高出行效率具有重要作用。在地铁建设过程中，高质量的施工是保证安全、快速完工的关键。笔者在参与地铁工程建设中，深刻领悟到了一些心得和体会，具体如下：

首先，合理规划是高质量地铁建设的基础。在地铁建设前期，必须进行详尽的调研和规划工作，确保地铁线路的合理布局和站点设立。调研应主要针对人流、车流、土质等方面进行，以便更好地确立地铁线路走向和站点布局。此外，规划还应充分考虑城市整体发展规划，为地铁线路留出足够的发展空间，以满足未来出行需求。只有经过周密的规划，才能确保地铁建设的高质量。

其次，科学施工是地铁建设的保障。地铁建设涉及到大量的土方开挖、地下洞穿、管道敷设等工程，必须严格按照工程施工规范进行，确保施工质量。在土方工程中，必须进行准确的土质评估和地质勘察，采取适当的施工技术，以防止塌方和地质灾害发生。在洞穿工程中，需要采用先进的洞穿技术，确保地下工程的安全稳定。在管道敷设过程中，必须保证管道的牢固和通畅，避免漏水或堵塞现象发生。只有科学施工，才能确保地铁工程的高质量。

再次，严格安全管理是地铁建设的重要环节。地铁建设中，安全是首要考虑的因素，必须严格按照相关法规和标准进行安全管理。在施工现场，必须配备专业的安全人员，对施工过程中的安全隐患进行监控和排除。必须保证所有参与施工的人员都具备相应的资质和技能，严禁无证施工和违规操作。在地铁建设中，还必须加强对施工材料和设备的质量把关，确保施工过程中的安全可控。只有严格安全管理，才能确保地铁工程的高质量和安全。

再次，科技创新是地铁建设的动力。地铁建设是一个复杂的工程，必须依靠科技创新来提高施工效率和质量。比如，在土方开挖方面，可以采用先进的土方机械设备，以提高开挖效率和土质稳定性。在洞穿工程中，可以利用激光和雷达等技术手段对地下障碍物进行探测，以避免意外情况发生。在管道敷设方面，可以采用无缝钢管和新型管道材料，以提高管道的使用寿命和通畅性。通过不断的科技创新，可以推动地铁建设的高质量发展。

最后，环境保护是地铁建设的责任。地铁建设不可避免地会对周边环境产生一定的影响，必须采取相应的措施来保护环境。在施工过程中，必须进行合理的废料处理和绿化工作，确保废弃物的安全处理和施工现场的生态环境。在管道敷设过程中，应避免对地下水和土壤产生不可逆的污染。在地铁建设结束后，必须进行环境整治和恢复，以确保地铁工程建设不破坏生态环境。环境保护是地铁建设者的责任，也是高质量建设的需要。

总之，高质量的地铁建设必须在合理规划、科学施工、严格安全管理、科技创新和环境保护等多个方面综合考虑，通过合理而科学的措施和手段来保证。只有坚持高质量建设，才能建设更加高效安全的地铁系统，满足日益增长的城市出行需求，提升城市的综合竞争力。

质量建设心得体会【第四篇】

一直以来，我都觉得教师是一个神圣而又很艰巨的职位，她起到了一个传授知识和育人的重要作用，在这个过程中，则是体现能力和价值的时候，虽然我是非师范类的学生，但是，我仍希望以后有机会可以当一下老师。记得马克斯·范梅南的著作《教学机智——教育智慧的意蕴》曾写过：我们可以将教育学定义成父母与孩子、老师与学生、祖母与孙子女在一起的某种际遇。教育学就存在于我们每天与孩子说话的情境中，教育学就存在于我们与孩子在一起的方式之中。简言之，即成人和一个正在成长中的年轻人之间的实际活动的关系。鲜活的文字表达，不正告诉我们，教育学不是陌生的实物，不是在静谧的教科书中，不是在遥远的记忆中，她就在身边。我们，一直被教育学拥抱着。教育，孕育了教育学；教育学，反哺着教育。

教师是整个教育教学活动中的重要构成要素之一，在传统教学中，教师的角色是比较单一的，处于中心地位，以文化知识的权威出现在学生面前，过分的强调师道尊严，师生之间的关系也就是简单的茶壶和茶杯的关系。然而随着科技的发展和社会的变革、教育内容和方法的巨大变化、受教育者又是一个个富有思想和独特人格的生命体、加之教育教学活动本身的复杂性等等，就必然注定教师角色的多样性。虽然教师角色多样性已成为不争的事实，那么我们应如何把握和清楚地认识教师的这种职业角色的多样性，而不至于又一次的陷入教师角色“单一性”的泥淖中。

随着更深入地学习高等教育学，我一直有个疑惑，教育学的根本问题是什么？曾经也找了一些资料，听说这是教育学界一直未能对此给以明确的答案。有的学者讲：如果一门学科不能以清晰的方式呈现自己，则说明它对自己的使命和发展前途还不明朗。教育学要获得进展必须在定义上打破传统哲学套语的习惯，从现实生活中发现自己的任务和使命。因此，走向生活是教育学获得生命力的唯一出路，只有在回答生活的提问后教育学的地位才有可能获得提升。鉴于此，他们提出假设：如果说教育学是研究如何增进人类智慧的学问，那么人们就能够对教育学产生一个比较鲜明的感觉，而且能够与人们对现实生活的关切点结合起来，从而也能使人们一下子把握到教育学的本质所在。确确实实，在日常生活中，人们常常为摸不透生活本质而烦恼，为找不到生活的意义而感到空虚和失落，为不知道明天该怎么办而彷徨，为子女的教育问题而大费踌躇，总是感到子女的行为太不合意，又不知道如何着手等等，这些都是现实的问题，理应是教育中最为关切的问题，教育学应该为此提供满意的答案。所以使教育能够为生活提供意义的指示应该作为教育学的根本问题。

同时，教育的传播者又得通过教师，教师担负着把年轻一代培养成德、智、体、美、劳诸方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重任，对社会主义精神文明和物质文明建设起重大作用，因此我觉得作为一名优秀的老师，重要的是给自己一个准确的定位。要始终将自己作为教学者与学习者相统一的角色来看待。将自己的`角色定位于学习者，一个与学生在课堂生活中共同成长的学习者，通过平等地讨论和对话，表达自己的教育认识，吸纳学生合理的教育见解，实现师生的共同成长。同时，也将自己的课堂教学定位于讨论、对话、商讨、沟通、质疑、批判的过程，不要把课堂搞成一言堂，同学能够参与课堂教学，真正成为课堂生活的主人，真正使课堂教学焕发出生命的活力。我不知道，以后的我，会不会有机会成为一名教师，但是，对于一名老师的崇高敬仰，永远不会改变。

时间总是匆匆即逝，如今回首学习教育学的过程，我依然会心一笑，那是一段快乐的旅程。虽然只有仅仅十几节大课，但是，身在其中，享受其中，在学习中思考，在思考中领悟，这将是打开视界的新起点。

年轻一代是祖国的未来和希望他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。教师要树立正确的“人才观”不仅要重视对学生文化知识的传授而且要重视对学生思想品德的教育既要“教书”又“育人”。？学习《高等教育学》能让我们更好的掌握教育科学知识认识教育规律学会一定的技术方法培养专业思想等方面都有切实的帮助对于提高我们的素质水平？以及教育学建设是非常重要的作为一位教育工作者学习并掌握这一门的知识是十分必要的。

质量建设心得体会【第五篇】

随着社会的不断发展，铁路交通作为人们出行的重要方式之一，对其建设质量的要求也日益提高。在铁路建设中，质量是关系到人民生命财产安全的大事，因此建设者必须始终保持高度的责任心和严谨的工作态度。在建设过程中，我深刻体会到了许多关于铁路建设质量的心得体会，下面我将从规划设计、施工管理、技术水平、工作态度和文化氛围五个方面进行阐述。

首先，规划设计对于铁路建设质量至关重要。一条好的铁路必须经过精心的规划和设计，才能确保线路的平稳、安全。在规划和设计过程中，建设者应充分考虑地理环境、气候条件、道岔设置等因素，确保线路的平直、弯曲坡度合理，以避免列车的急刹车和翻车等问题。此外，建设者还应合理利用土地资源、降低环境污染，使得铁路与周边环境的和谐共生。

其次，施工管理是保证铁路建设质量的关键。在施工过程中，建设者要合理安排施工队伍，明确每个施工环节的责任和任务，建立科学完善的监控制度，严格控制施工进度和质量。同时，建设者还需要随时关注施工现场的安全和环境保护，确保施工过程中不发生人员伤亡或者环境破坏等不良事件。

第三，技术水平是衡量铁路建设质量的重要标准。在铁路建设中，建设者必须具备一定的专业知识和技能，熟悉各种施工设备的操作和维护，掌握铁路施工的基本原理和方法。只有这样，才能保证施工质量的高标准。此外，建设者还应加强对新技术的学习和应用，不断提高自身的技能水平，以适应铁路建设的不断发展和变化。

第四，严谨的工作态度对于保证铁路建设质量至关重要。铁路建设是一项复杂而细致的工作，建设者必须要有严谨的工作态度，细心观察、认真学习、深入研究，致力于解决各种难题和困难。只有这样，才能保证工作的准确性和可靠性，确保铁路建设质量达到预期目标。

最后，文化氛围对于铁路建设质量起到了积极的推动作用。建设者应积极弘扬团队合作精神，形成良好的工作氛围和团队价值观，大胆创新、勇于担当，为提高铁路建设质量做出积极贡献。只有通过共同的努力，才能够建设出更多更好的铁路，让人民出行更加安全、便捷、舒适。

总之，铁路建设质量是铁路交通发展的保障和基础，建设者在铁路建设中必须始终保持高度的责任心和严谨的工作态度。通过规划设计、施工管理、技术水平、工作态度和文化氛围等方面的不断努力，我们可以不断提升铁路建设质量，推动铁路事业的可持续发展，为人民的出行提供更好的保障和便利。铁路建设质量充分体现了建设者的素质和水平，同时也影响着整个国家和人民的利益，希望我们每一个建设者都能尽力提高自身的能力和水平，为铁路建设质量做出更大的贡献。

质量建设心得体会【第六篇】

第一段：引言（约200字）。

建设质量强国是中国国家战略的重要组成部分，在贯彻落实中，我深切地认识到，它对于中国现代化建设、民族振兴意义重大。在建设质量强国的征程中，我们需要不断推进政府、企业、社会等各方面的共同努力，落实好质量强国的建设，实现经济高质量、可持续发展。在自己做好本职工作的同时，也应注意自身素质和意识的提升，下文就是我自身体验和心得分享。

第二段：质量是企业的生命（约300字）。

作为一家企业，质量就是企业的生命。从我的角度来看，企业要想在市场竞争中获得更好的竞争优势，就必须注重产品质量。毕竟，消费者最在意的就是产品的质量好坏，产品的好坏也直接决定了企业的生死。因此，企业必须始终把质量放在首位，不断改进和提高产品的质量，严格控制产品出现问题的概率，甚至要比客户还在意产品质量。这样才能赢得市场，赢得客户，从而使企业持续发展。

第三段：质量管理的重要性（约300字）。

在企业中，质量管理是非常重要的。良好的质量管理，能使企业实现生产过程的规范化、标准化，以及质量稳定性的提高。同时，也能帮助企业避免不必要的浪费和人力资源的浪费。在日常工作中，我们应当不断加强质量管理，制定完善的质量管理制度，完善各项工作流程，强化员工的质量管理意识，让我们的工作质量和劳动成果获得更好的保障和支持。

第四段：创新是企业的灵魂（约300字）。

在企业的经营中，创新是企业的灵魂。创新不仅包括企业产品的技术革新，还包括企业管理、组织形式、营销策略等方面的创新，这能帮助企业适应市场需求的变化，更快地发展壮大。因此，企业应该不断加强内部创新和外部合作，积极探索新的研发模式和商业模式。只有这样，才能在市场上立足，并实现持续发展。

第五段：结语（约200字）。

建设质量强国需要各方的共同努力。企业、政府、社会等各层面都应当在建设质量强国的路上勇往直前。企业需要把质量管理和创新发展的思路贯彻落实到每一个细节当中。同时，我们也需要加强对培训和知识的学习，提高自身素质，逐步形成具有竞争力和可持续发展的企业和国家。我们相信，在大家的共同努力下，建设质量强国的目标必将不断向前推进，为中华民族的伟大复兴和中国的现代化发展保驾护航。

质量建设心得体会【第七篇】

开展教育整顿的根本目的，在于进一步优化政治生态、进一步锤励纪律作风、进一步增强素质能力、进一步提升执法公信力，着力解决队伍中存在的政治不忠诚、司法不廉洁、遇事不担当、作风不过硬等问题，督促广大公安民警更好地担负起党和人民赋予的新时代职责使命。开展教育整顿，不仅是一次灵魂的洗礼，也是一次关键的考试，全国公安机关各地、各警种部门的领导干部、民警、辅警，都应用自己的实际行动，向党和人民做出答卷。作为一名特警支队的带头人，要以此次教育整顿活动为契机，教育引导全体民辅警，涤荡灵魂、锤励作风、磨砺本领，将教育整顿成果，转化成为锻造“四个铁一般”公安特警铁军的强大动能。

坚持教育先行，强化思想引领。“要把理想信念教育作为育警铸魂、固本培元的战略工程常抓不懈”。公安机关是人民民主专政的重要工具，肩负着打击敌人、保护人民、惩治犯罪、服务群众、维护国家安全和社会稳定的重要职责。使命的特殊性，决定了公安工作必须置于党的绝对领导之下，全体公安民警、辅警必须坚决服从党的领导，始终要做到绝对忠诚，绝对可靠。绝对忠诚的政治品格，不是说出来的、喊出来的，而是在一次次大仗、硬仗、恶仗中浴血奋战出来的。近年来，特警支队在斩邪除恶、打击违法犯罪的战场上，在直面危险、与歹徒生死搏斗的考验中，在抗洪抢险、解救危难群众的行动中，冲锋陷阵，勇挑重担，在血与火、生与死的考验中铸就了忠诚警魂。作为一名公安特警，必须始终把忠诚于党作为政治品格来历练、作为政治信仰来追求，聚警心、铸警魂，通过学党史、学党纪党规、学英模精神，切实打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，任何时候，都坚决做到“服从命令，听从指挥”，在大是大非面前，在对敌斗争面前，在急难险重任务面前，保持高度的政治清醒，坚决完成市局党委交付的各项任务。

坚持问题导向，敢于刮骨疗毒。教育整顿是刮骨疗毒、正风肃纪、铸魂强警的非常之举，是“治已病”“防未病”“壮筋骨”的综合之策，也是考验各级领导干部政治觉悟、政治定力、政治担当的一场攻坚战。一支能打仗、能打胜仗的队伍，必然“军令如山、军法如刀”。“治安必先治警，治警务必从严”。惟有严，才能带出一支铁打的队伍，才能带出一支攻坚克难、战无不胜的队伍，才能带出一支党和人民完全信赖的队伍。

坚持两手齐抓，做好成果转化。开展教育整顿的最终目的，在于更好锤炼队伍、推动工作。我们要坚持教育整顿与特警工作两手齐抓，用教育整顿的活动效果，推动业务工作；用业务工作的优异成绩，检验教育整顿的成果。要把教育整顿的成果，转化成为“曲戟在颈，不移其心”的血性。什么是特警的血性？面对极限的挑战，咬碎钢牙；面对群众的危难，奋不顾身。这股血性，是我们攻坚克难、取得胜利的根基。要把教育整顿的成果，转化成为“降龙伏虎，斩邪除恶”的本领。坚持从高、从严、从难，模拟实景、实情、实兵，不做“模特队”、不摆花架子，强化针对性、对抗性、协同性极限训练，确保特警队伍在关键时刻能够发挥一招制敌、一锤定音的特殊作用。要把教育整顿的成果，转化成为“人不卸甲、枕戈待旦”的神经。在科学制定预案的基础上，持续开展不同层次、不同规模、不同内容的警情模拟实战拉动演练，敢于把队伍拉到完全陌生的不同环境中，敢于设置各种险难条件和复杂情况，程度缩小训练环境与实战的差距，以常抓不懈促常备不懈。要把教育整顿的成果，转化成为“打防并举、维稳创安”的举措。一方面，进一步理顺与刑警、技侦、情报、属地公安的合成打击机制，各大队继续开展破案大竞赛活动，看看哪个组用心、哪个组出彩，通过掀起打击热潮，达到“破小案、暖民心”的社会效果。另一方面，坚持“智慧警务”引领，力争将特警作战指挥室、街面警务站与市局指挥中心互联互通，整合接入更多实战实用的大数据资源，实现精准化布防、智能化查控和可视化指挥，全面提升快反能力和巡控效能。

质量建设心得体会【第八篇】

为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全县教育系统开展以"三整顿，一提高"为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过这一阶段的认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就"加强学习提高认识，落实行动求真务实"发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。

要想跑的快，全靠车头带，贾局长首先提出了“三个率先”，非常有利于完成活动成效的“三个趋向”。同时贾局长对我们一线教师的思想作风建设方面的要求与期望，也给予了我们教师提高自己的目标。

“八个境界”“五个守住”有条不紊的说出了教育这个行业我们应该坚守的最基本的准则，同时让我们自反，我们是否有一丝不苟的坚持努力，没有一丝一毫的放松和懈怠。

“六心”是对一个教育人思想境界上的要求，作为老师我们应该首先从自己做起，多干事少埋怨，始终以热情真诚的心对待我们的领导、同事、学生，十二分的投入到我们热爱的事业中去。时刻记住自己的身份，反省自查，真正做到心正、行正，不辜负教师这个行业赋予我们的神圣使命。

在今后的工作中，我一定要做到以下几点：

第一，提高认识，从我做起。通过学习，我深刻地认识到，贾局长在会议上的重要讲话，内涵丰富，思想深刻，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规"；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

第二，加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的'决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

第三，改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。