实践论的心得体会范文 心得体会范文实践论文实用（最新5篇）

实践论的心得体会【第一篇】

地理实践是地理学习中的重要组成部分，通过地理实践，可以加深对地理知识的理解和应用。我参与了一次地理实践活动，并撰写了1篇论文，下面我将分享一下我的心得体会。

首先，地理实践为我提供了亲身体验的机会。在课堂上，我可以通过教材上的图片和文字对地理景观进行了解。但是只有亲身体验，我才能真正感受到地理景观的魅力。比如，在一次实地考察中，我亲眼目睹了壮丽的黄山日出。那一刻，我才明白为什么黄山被誉为中国最美的山脉之一。通过亲身体验，我不仅对黄山的地理特点有了更深入的了解，也对其所承载的文化意义有了更深刻的认识。

其次，地理实践让我学会了地理知识的实际应用。在地理实践中，我们需要对自己所研究的地理现象进行详细的记录和分析。通过实地考察和数据收集，我们可以验证地理理论，并为地理学做出贡献。在我的论文中，我选择了研究某地区的土壤侵蚀问题。在实地考察中，我观察了该地区不同地段的土壤状况，并采集了土壤样本进行分析。通过这些实际操作，我深刻理解了土壤侵蚀的原因和影响因素，也了解了应对土壤侵蚀的措施。这种实际应用的学习方式，使我更加深入地掌握了地理知识。

此外，地理实践培养了我观察和分析问题的能力。在地理实践中，我们需要进行实地考察，并观察和记录一些细节。通过这种观察，我们可以了解到一些地理现象的规律以及不同地区之间的差异。在我的论文中，我对某地区的气候现象进行了观察和分析。我发现该地的气温变化规律与周围地区有所不同，并结合当地的地理条件进行了解释。这个过程不仅让我学会了如何观察和分析，也培养了我的独立思考和解决问题的能力。

最后，地理实践增强了我对环境保护的意识。地理实践中的考察和研究往往与环境相关。通过亲眼目睹一些环境破坏和生态问题，我深深地意识到环境保护的重要性。在我的论文中，我对某地区的水资源问题进行了研究。通过实地考察和数据分析，我发现该地区的水资源短缺和水质污染问题比较严重。这个发现让我意识到我需要为环境保护贡献自己的力量。因此，我在论文中提出了一些环境保护的建议，希望能引起更多人对这个问题的关注。

通过这次地理实践，我不仅学到了很多地理知识，也培养了自己的实践能力和环境保护意识。我相信，地理实践对于地理学习的重要性是不可替代的，我也会继续参与和支持地理实践活动，为地理学的发展和环境保护事业贡献自己的力量。

实践论的心得体会【第二篇】

《实践论》是毛泽东写于一九三七年七月的1篇著作。《实践论》以认识和实践的关系为基本线索，系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容，本质特征和重要意义，坚持和发展了能动的、革命的反映论。毛泽东在《实践论》中阐述这以下四个基本问题：

(1)实践的观点是辩证唯物主义认识论的基本观点。

(2)认识的辩证过程，即从实践认识的过程，又从认识到实践的过程。

(3)批判“唯理论”和“经验论。

(4)改造客观世界和主观世界的关系。

毛泽东在《实践论》中总结了，通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。

接触到这部分的内容还要追溯到大学时期，在《毛泽东概论》的课程上有所接触。但是大学时代的我们，学习这方面的内容大多数都是为了应付考试。对于一个没有任何社会经验的人，学这些理论无异于纸上谈兵，即使当时记得很牢，但是如果没有实践，你就学不会真正的知识，因为你没有形成共鸣，而知识和经验的掌握大多来自于亲身实践。就像好多帖子上所说的，大致意思就是：高中大学时所学到的理论知识，比如：各种物理定律，数学上微积分或是函数，能被用到的机率是少之又少。反倒是一些最基础的算术和一些基本的概念，在生活中被用到的机率很大。归根到底体现出了实践是很重要的。

对于平时的生活也是一样，只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。毛泽东同志对于这句话给了更加深刻准确的诠释：在社会实践过程中，人们达到了思想中所预想的结果，于是认识被证实了，如果达不到，就会在实践中失败，在失败中得到教训、改正思想，然后取得成功。许多人总埋怨机会太少，机会从来就不是少，而是机会来了我们没有信心和能力抓住它。机会是留给有准备的人的。我们要积极提升自我，积极了解各方面知识与经验，这样当机会来临时，我们才能把握机会，创造成功。我们要抓紧机会实践、认识、再实践、再认识，才能做有准备的人。对于我们从事的这个行业，从事的这种技术行当来说，流行着一句话：师傅领进门，修行靠个人。就好比像我们都经历的初始改装一样，师傅交给两个或是三个徒弟的知识是一样的，可能有些人接受的快一些，有些人接受的慢一些，通过两三课的学习，就能感受到自己属于哪一种类型的。在接下去继续的训练中，自己该知道在那些方面进行强化，知道自己在接下去的学习可能要花多一点的时间去理解，去模拟，以便跟的上师傅教学的节奏。在新学习的开始之前，要做好充分的准备，有着理论作为支撑，师傅讲解的经验作为指导，最终才能迈向成功的彼岸。

对于飞行这个职业来说，我们也是在实践中不断摸索。顺着机长教员走过的路，在他们的指点教导之下，技术慢慢走向成熟，经历慢慢走向成功。试想一下，如果光有理论作为支撑，没有在平时飞行中机长教员给我们创造锻炼实践的机会，我们也许不会领悟这些理论的高深，不会对飞行有更深刻的认识，就像前面提到的高中大学学习的理论一样，最终还是由于使用的机率太少，最终都还给老师了。理论固然重要，没有经历过实践的考验，我们也无从辨别其正确性，只有经过实践考证过的理论，我们才能相信它的存在性，当我们解释或是运用时，又多了一份自信。但是，光有实践，没有理论作为支撑，当操作起来时，那叫盲目。“飞行无小事”，你的每一个操作如果没有理论提供保证，带来的后果可能是意想不到的，或是不可逆的。在平时飞行的教学中，机长教员的教学也是有理论作为支撑的。如果你对某些理论存在疑惑或是对某个操作看起来畏首畏脚，缺乏自信，他就会以理论操作手册为基准，告诉你想了解的内容是什么样的，然后对应的操作流程，在他们的监督下，实践一下。帮住我们解惑答疑。这就是飞行，也需要经历实践、认识、再实践、再认识的不断往复循环的过程。

通过《实践论》的阅读，也给自己今后的学习指明了一个方向，首先要有一定的理论基础，平时要多学习，多总结;对于存在的疑问，也应该第一时间寻求解决。同时在平时的飞行准备过程中，也要做到充分。当机会来临时，有能力也有自信能够把握住。通过不断的实践让自己能得到大幅度的提高，满足一名飞行员所应该具有的基本素质，保障飞行的安全顺利!

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实践论的心得体会【第三篇】

《实践论》是毛泽东最杰出的哲学著作之一，写于一九三七年七月。《实践论》以认识和实践的关系为基本线索，结合中国具体的社会实践，系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容，深刻地揭示了认识与实践的密切联系。毛泽东之所以以实践论为题阐述认识论问题，有理论和实际两方面的原因：一是实践的观点是马克思主义认识论首要和基本的观点，是马克思主义认识论的主要特征;二是党内存在的左倾教条主义，轻视实践，造成中国革命的严重损失，用实践的思想教育广大党员和干部，具有现实针对性。《实践论》对认识当今中国的社会主义经济建设的道路上出现的社会性问题具有及其重要的指导作用，在构建和谐社会的实践中，有必要再读《实践论》一文。

毛泽东在《实践论》中总结了，通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。

在通读《实践论》全文之后，我对辩证唯物主义的知行统一观有了更为深刻的了解。

一、树立正确的实践观。

实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。这是正确的实践观。自觉投身社会实践中去，相信这也是对于我们年轻人的一个要求，同时也是我们进步的一个最好手段。所以，在实践中进步，从现在开始。

在《实践论》的论述中，谈到了人的勇气与信心与他对工作的内容和环境规律性的了解程度直接相关。这对于我有重要的指导意义。作为年轻人，我在学习、工作、生活都会面临各种机会与挑战，而只有通过实践不断加深认识，才能增加对各项实践活动的信心。

在进入市社会福利中心工作之前，我对我国的民政事业，尤其是社会福利事业认识不全，了解不深。通过在一线岗位的实践，使我对民政工作、社会福利工作本身有了新的理解，更好地指导我的工作思路，增强了我对本职工作的责任感与使命感，并深深爱上了这一份重要而且充满公益意义的工作。

二、掌握正确的实践方法。

实践，就是一个怎样验证真理是否符合客观事物及其规律本来面目的过程。我认为，掌握实践的方法，主要从实践的特性入手。

第一，实践具有时间性和地点性。实践的内容会随时间、场合发生天翻地覆的变化，被前期、他地的实践所证明的东西不一定适用于当时当地，因此要避免刻舟求剑似的错误。

第二，实践具备局部性和偶然性。局部实践的结论不一定适用于全局实践，偶然实践的结果不一定体现基本的、普遍的规律，因此要避免守株待兔似的错误。

第三，实践具有层次性。在某一层次实践的结论不一定适用于其他层次和全部层次。

第四，实践具有主观性。人类的任何实践活动不可能绝对摆脱实践主体主观因素的制约;绝对客观的人类实践，是不存在的。主体能动发挥程度的不同，必会影响到实践的具体效果。

实践的这四个特性共同作用形成了人类实践的局限性。正因如此，掌握正确的实践方法就显得尤为重要，这样才能预防经验主义和教条主义。正如我在福利院照顾那里的老人，他们因为各种不同的原因而不能自理生活，所以在为他们进行穿衣喂食等最基本的服务时，都要因人而异慎重选择适合他们的方式方法。

三、总结正确的实践经验教训。

总结的过程是一个认识飞跃的过程。在总结自己的实践经验中学习，在再认识的环节上下功夫。

在总结的过程中，找准理论与实践的结合点，在结合中升华，在结合中创新，在结合中发展。为此，要把调查与研究结合，既弄清情况，又理出头绪;把经验与教训结合，成功的经验固然重要，但失败的教训更为可贵，从教训中学习进一步使人提升;把定量分析与定性分析结合，既要有丰富的材料，又要找出本质;把集中起来与坚持下去结合，既要善于集中正确的意见形成科学的决策，又要持之以恒的抓好落实。在经常地总结中不断地升华自己的认识，使零碎的变成系统的，朴素的上升为理性的，又回到实践中运用，在实践中检验，在实践中发展。从而，形成实践、认识、总结、再实践、再认识、再总结的良性循环。

《实践论》是毛泽东同志对于实践的正确而系统的见解，对于指导我的学习、工作、生活各种实践活动都有着极为深远的意义。我还要继续认真学习它，做到知行合一，从而更好地参与实践，在各项实践活动中收获成功。

实践论的心得体会【第四篇】

实践论是俄国文学家托尔斯泰所著的一本著名的文学理论书，它在文学界有着极高的地位和影响力。本文通过对研读实践论的心得体会，反思自己在学习和生活中的实践经验，以及对实践理论的领悟，并结合自己的生活实例，探讨实践论的实用性和启示性，以期能够对读者有所启发和帮助。

第二段：实践的本质。

实践论认为，实践是人们认识世界的渠道和基础，任何理论都是在实践中得出的结论，真理也只有通过实践才能得出。而实践不仅包括物质世界的实践，还包括人们在思考、创新和反省中的实践。这种实践本质上是主体性、创造性和历史性的，它能够促进人们的全面发展和社会进步。

实践论提出了“实践是检验真理的唯一标准”的著名观点，实践的价值在于它能够验证理论的正确性和可行性。实践能够让人们更加深入地了解自然和社会，找到自身的定位和发展方向，增强实践能力和创新能力，进而为个人和社会的进步做出贡献。

第四段：实践的挑战。

然而，实践并非一帆风顺，它也有着各种各样的困难和挑战。在实践中，人们不可避免地会遇到各种问题和难题，需要具备较强的思辨能力和解决问题的能力。同时，实践也会让人们面临失败和挫折，需要具备顽强的毅力和决心。在面对各种挑战时，要保持开放的心态和乐观的心态，不断探索和学习，才能在实践中获得更多的收获。

通过研读实践论，我们可以从中得到许多启示和帮助。首先，实践是推动自身发展和进步的基石，只有经过实践才可能获得成长和进步。其次，实践需要不断的反思和总结，通过总结经验和教训，不断完善和提高自身的能力和素质。最后，实践论告诉我们，理论和实践互为依存，只有理论通过实践得以检验和完善，实践通过理论得以指导和推动。

结论：

在本文中，我们探讨了实践的本质和价值，以及实践中的挑战和困难。通过研读实践论，我们可以更加深入地理解实践的意义和价值，并通过实际的生活实践不断完善和提高自身。实践论启示我们走向成功的路途，坚定了我们在实践中不断进步的信念。

实践论的心得体会【第五篇】

矛盾与实践是马克思主义哲学的重要组成部分，矛盾是事物发展的根本动力，而实践则是认识和改造世界的途径。近年来，在我的学习和实践中，我深刻体会到了矛盾与实践的重要性，并且对于这两个概念有着更加深入的理解。下面将从矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的主要方面、实践的关系等几个方面进行讨论。

首先，矛盾是普遍存在的，是事物发展的根本动力。无论是自然界还是社会现象，都存在着各种各样的矛盾。例如，自然界存在着光与暗、运动与静止、热与冷等对立统一的矛盾。社会现象中也存在着人与人之间、人与自然之间、上级与下级之间的矛盾。这些矛盾既是事物发展的动力，也是事物存在的基础。矛盾的普遍性告诉我们，没有矛盾就没有世界的多样性和发展。

其次，矛盾具有特殊性。矛盾不仅仅是对立的，还具有特殊的属性。马克思主义哲学将矛盾分为主要矛盾和次要矛盾。主要矛盾是事物发展的主导矛盾，也是决定事物性质和发展方向的矛盾。次要矛盾是主要矛盾的附属矛盾，在一定条件下可以起到推动作用。对矛盾的辨别和把握，对于正确处理问题、推动事物发展具有重要意义。在实践中，我们必须准确地把握主要矛盾，通过调节次要矛盾，推动事物朝着正确的方向发展。

再次，矛盾的主要方面是事物发展的关键。事物的发展是通过矛盾的斗争和统一来实现的。矛盾的主要方面是矛盾斗争的主要依据，也是推动事物发展的关键。例如，商品经济中的价值和使用价值之间的矛盾，是促使商品流通和交换的关键性矛盾。在实践中，我们必须认清事物内部的主要矛盾，通过调节和改变主要方面，以推动事物发展到更高的层次。

最后，实践是认识和改造世界的途径。实践是唯一能够接近真实之物的人类活动，也是人类认识和改造世界的重要手段。只有通过实践，我们才能不断地认识事物的本质和规律，进而改造事物，推动事物的发展。在实践中，我们必须不断地调整自己的认识和改造方法，不断地实践并总结经验，以不断提高自己的认识水平和实践能力。

总之，矛盾与实践是马克思主义哲学的重要理论，对于我们认识世界、推动事物发展具有重要意义。矛盾的普遍性和特殊性告诉我们，矛盾是事物发展的动力，是推动事物发展的根本原因。矛盾的主要方面是矛盾斗争的关键，是推动事物发展的关键。实践是我们认识世界和改造世界的重要途径，只有通过不断实践和总结经验，我们才能不断提高自己的认识水平和实践能力。在今后的学习和实践中，我将继续深化对矛盾和实践的理解，不断调整自己的认识和改造方法，以更好地适应时代发展的要求，为实现社会进步和人类幸福作出自己的贡献。