学思想强党性重实践建新功党日活动总结报告范例精编3篇

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学思想强党性重实践建新功党日活动总结报告1

近日,在学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,xxx强调,要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。广大党员干部要认真悟xxx同志的讲话精神,深刻认识开展主题教育的现实意义和时代价值;努力锤炼“四心”,不断提升“四度”,在学懂弄通做实上狠下功夫,为奋进新征程凝心聚力,奋力走好新时代的赶考之路。

保持“路漫漫其修远仑,吾将上下而求索”的恒心,尽情徜徉书香之道,进一步强化理论武装,挖掘思想学习“新深度”“知之俞明,则行之愈笃”中国共产党依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。主题教育学习是一项由浅入深、循序渐进、日积月累的过程,我们党员干部要始终保持“求知若渴、孜孜不倦、学而不厌”的学习态度,常怀“空杯心态”,时常“充电蓄能”,勤学慎思、善于学习、刻苦钻研,要发扬“钻厚板”“凿深井”精神,反复研读、仔细琢磨、深挖细掘相关学习材料。在学思想中感悟共产党人“矢志不渝、接续奋斗”的精神力量,在深入理论研究中凝心聚力铸魂,掌握思想的精神实质、核心要义与实践要求,始终做到常学常新、真学真懂、深学深究,通过读原著、听原声、看报告等方式全面系统学、原原本本学、联系实际学、深入思考学,防止落空走虚、变形走样,不断探索思想理论的深层次内涵,补足“精神之钙”,夯实“思想根基”。

一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。奔赴充满光荣和梦想的远征，需要从xxx新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，要熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责能力和水平。广大党员干部要以时不我待、只争朝夕的紧迫感迅速投身到主题教育学习实践中，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，凝聚攻坚克难的磅礴力量。以“越是艰险越向前”的英雄气概，以“敢教日月换新天”的昂扬斗志，积极主动作为，直面风险挑战，坚定勇毅前行，为党和人民履好职、尽好责，在推动高质量发展主战场上发挥才干、接续奋斗、再建新功。

作为新时代的党员干警，我们要在“学思想、强党性、重实践、建新功”上求深入、见实效。这就要求我们的干警必须坚定理想信念，提高政治“三力”，不断提高政治判断力，政治领悟力和政治执行力，更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性异议，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以xxx同志为核心的党中央保持一致，做到心往一处想，劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。大家要主动把自己的思想摆进去，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念，提升思想境界，加强党性锻炼。干警们要摆思想、促转化、善运用。不断提高运用xxxxx分析和解决实际问题的能力，不断提高运用xxx新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，提高能力、增强才干。再次，应当坚持学思用贯通、知信行统一，把xxx新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，重实干、出实绩。更要两手抓、两促进，坚持围绕中心大局、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动中心工作结合起来，推动党员、干部将焕发出带来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。

学思想强党性重实践建新功党日活动总结报告2

主题教育开展以来，国家统计局xx调查总队党组牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把主题教育目标任务、重点措施与统计调查核心职能紧密结合起来，在学中干，在干中学，推动主题教育取得实实在在成效。

聚焦思想引领，筑牢政治底色一是党组示范引领。把理论学习摆在重中之重，专门制定《主题教育理论学习安排》，总队党组开展7个专题学习研讨，总队党组书记、总队长赵云城带头讲主题教育“七一”专题党课，总队领导为分管部门讲党课14场次。到xx市委党校开展专题读书班，组织参加省直党的二十大精神研讨班，突出抓好“关键少数”的学习。二是机关常态自学。构建“1+3+9”组织机制，印发“1+4+N”工作方案，推行“一表三单四机制”，开展中期督导，压实工作责任，加强调度安排。通过周五固定读书日、学习登记备案表和列席支部督学等措施确保支部定期学习、不走过场。采取知识测试、抽查问答、读书分享会、知识挑战赛等方式，检验学习真实成效，使自觉学习、常态学习在总队机关蔚然成风。三是系统同频共振。针对学习贯彻《习近平著作选读》提出“四好”要求，面向全系统举办《习近平著作选读》专家专题宣讲会，专门印发通知，带动全系统开展600多场次党的二十大学习活动、150多场次《习近平著作选读》学习活动，调查网点宣讲350多场次。各支部依托主题党日活动，结合自身专业到党性教育基地、调查网点、调查对象中开展实践式学习，把学和做在一线场景中结合起来、贯通起来。

聚焦党性引航，保持纯洁本色一是加强党性教育。总队领导班子成员、机关各党支部书记集体赴xx市xx县开展“学思想 强党性 走前列”党建活动，围绕“清廉之旅”“初心之旅”“调研之路”，以严肃规范的政治仪式、内容深刻的警示教育和深入基层实地调研，切实加强党员领导干部党性锻炼，以昂扬奋进的精神状态迎接和庆祝党的102岁华诞。各党支部也分别前往xx省反腐倡廉教育基地、中山纪念堂、陈铁军烈士纪念馆、xx市党史学习教育馆、xx地铁站保密普法示范基地等开展革命历史教育、警示教育，瞻仰革命先烈英雄事迹，重温入党誓词，现场讲微党课，增强党员干部不忘初心、永远跟党走的信心和决心。二是做好检视整改。印发整改整治工作通知，分别建立问题清单动态台账制度、突出问题专项整治制度、典型问题案例剖析制度、共性问题两批联动整改制度。坚持“每周一检视、两周一上报”，组织党员干部在党支部周五读书班边学习、边对照检视，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措。结合开展干部队伍教育整顿，引导党员干部增强党性修养，永葆共产党人清正廉洁本色。

聚焦调研引路，凸显职能特色一是突出特色设题。把调查研究作为调查队基本功和看家本领练好，增选《习近平关于调查研究论述摘编》作为“专业必选”书目，总队领导带头讲调查研究微党课，组织开展2期调查研究实训交流活动，在研读总书记著作中取真经，在实地调研中拓视野。二是聚焦难点选题。聚焦统计调查和高质量发展两大类难点卡点问题，总队领导带头领题，研究确定“百县千镇万村”高质量发展、干部队伍建设、辅助调查员管理等32项调研课题。其中，对宏观经济运行以及推进xx高质量发展方面的调研，将形成高质量调研报告报送省委省政府。三是把握方法破题。调研组综合运用座谈访谈、解剖麻雀、问卷调查、实地考察、大数据等多种调查方式，听真话、察实情、找实招。总队领导分别带队开展“解剖麻雀”式调研，选取3-5个基层队、调查网点，常态化“恳谈式”倾听、“蹲点式”调研、“体验式”查访。四是立足一线解题。开展推动落实的督查式调研、培训式调研、求教式调研，在调研现场解决调研发现的问题。同时将调研成果列入问题整改清单，抓好后半程整改和回访工作。

聚焦服务引导，提升发展成色一是推动统计现代化改革。立足统计调查核心职能，在主题教育中大力推进统计现代化改革。制定《源头数据质量核查办法》，进一步夯实数据质量基础;率先开发的住户电子数据监管系统被集成到全国平台推广;失业率和房价分区域测算、共同富裕指标体系构建、农作物长势遥感监测、生猪视频大数据等重点改革取得初步成效。二是发挥统计调查服务作用。围绕“百千万工程”等重大战略加强调查数据分析研判，开展了一系列快速调研，形成服务高质量发展的信息分析产品。上半年经济社会信息工作在统计系统“四连冠”基础上继续保持第一，在省政府办公厅考核中也跃居第一。三是推动为民办实事、解难题。推进党支部共联共建和党员常态化开展志愿服务工作，“粤调之星”志愿服务队到xx市图书馆开展志愿活动，各党支部深入调查网点，解决人民群众特别是调查对象急难愁盼的具体问题，帮助农业调查对象解决滞销问题、为建筑业经营户协调收回急需工程款、为调查户搭桥企业解决就业问题，把人民至上落实在具体行动上。

学思想强党性重实践建新功党日活动总结报告3

作为教师，应该时刻坚持群众路线。中国共产党的根本路线就是群众路线，党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程，就是一部依靠群众、为了群众的历史。坚定群众路线，才能早日实现我们的中国梦。

作为教师，首先，我们要爱学生，教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒”。对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。

其次，要以身作则。我们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。

最后，必须坚持以学生为中心，让教育具有针对性、亲和力与实效性，让教育“有温度”。