实用小学友谊作文字精编3篇

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小学友谊作文字篇1

如果说我是天上的月亮,那么朋友便是闪烁的星星。如果说我是盛开的花朵,那么朋友便是辛勤的蜜蜂如果说我是悬崖里顽强的小草。那么朋友便是缝隙中求生的石头。

哦,朋友!也许是在我哭泣时递过来的肩膀;也许是在我难过时安静听我诉说的人;也许是在我受伤时为我上药的女孩;也许是在我高兴时陪我开怀大笑的你……

朋友,为我们默默付出,不求回报。他们只希望等到有一天,他们累了,难受了,痛苦了,我们还在他们的身边。一起笑,一起哭,一起难受,一起痛……

朋友不是绊脚石,是送我们到顶峰的山石,朋友不是万能的,他不能给我摘星星,捕鲨鱼,但它能够陪我看动画,写日记……

“朋友”,是一种神圣的职业,他们如同天使,突然降落在我们身边,带给我们欢乐,却不知何时,它们又飞走了,飞到我们不知道的地方去了……

朋友,也许会“小气”,也许会“妒忌”,但我们也一样,别因为一件小事而闹翻,要知道,退一步总会海阔天空了的嘛……

记住:珍惜和朋友在一起的每分,每秒……

小学友谊作文字篇2

他就像阴雨天出其不意的一缕阳光坠入我的心房。坦诚的目光中流露出他的真诚,黝黑的面孔好像体现着他的正直。但真正撼动我的是他乐观向上的心态和对朋友的负责。所谓“人之相知,贵在知心”。高山流水,肝胆相照,更让我难以忘怀。

他叫侯盛,是我刮目相看的朋友,也是现在为止唯一认同的言语投机,志同道合的“知己”。

我虽然画画技术不好可很爱画画,自己画画又觉得有些孤独。于是,在每天中午午读时间之前,我总是要拉着侯盛,看我画画。尽管每次他的眼中都有苦涩,显然不想看了,但还是忍着,露出一种很不自然的笑容。每当这时,我心里也有些过意不去了。

一天中午,我同往常一样,来到教室里,抽出本子,静候侯盛的到来。一分钟,五分钟,十分钟,始终不见他的身影……

马上要上课了,我只得收起画本。只听“啪”!的一声侯盛破门而入,没有回到自己的座位上,而是火急火燎地跑到我的身旁,说:“对不起,对不起!今天路上堵车,来晚了!……”他像我解释了一大堆,听了这些话,我鼻头酸了,我没有给你下命令啊……

四年级时,在全国作文考级比赛,我荣获了二等奖,侯盛连三等奖也没拿到。我到了学校,本以为侯盛要讽刺我,嫉妒我。令我想象不到的是,课间他坦然走到我面前,用真挚的目光看着我,说:“祝贺你!得了二等奖,下一届,希望你能拿一等奖,再下届,得特等奖,芝麻开花节节高!”我愣了好一会儿,紧紧握住他的手,这朴实的语言使我激动地说不出话来。

侯盛对我没有嫉妒,没有利益,没有苛刻,没有吝啬,这朴实无华的友谊,如涓涓流水,沁人心脾。我真正感觉到名声、荣誉在友谊面前,都显得微不足道。我对侯荣盛更有着用笔墨言语无法表达的感恩之情,不是在于物质,而是在心灵深处彼此留下了最美好最纯真的童年印象。这清澈见底的童年友情,在伴随我度过快乐的每一天……

小学友谊作文字篇3

校长开始点名“分配”了:“申裕陈,和何昉悦结对。”这时,我的眼前出现了一位大姐姐,她身穿一件深绿色大衣,扎着一条又黑又长的马尾辫,白皙的脸蛋上架着一副眼镜,让她显得更加文静、乖巧。就在那一瞬间,我认定她会和我一起播下友谊的种子……

由于彼此不了解,她显得不是很兴奋。而我,热情得也不是很自然,毕竟我们来自两个不同的国家,说着两种不同的语言。我带着她回到了家,把她领进我的天地,用手势和几句简单的韩语示意这是她的房间。她微笑着弯弯腰,看来她能适应我精心布置的房间。考虑到她旅途劳累,爸妈就安排她早些休息。我躺在床上,想着第二天早上将和申裕陈一起去上学的.情景,朦胧间也就入睡了……

接下来的几天,我和申裕陈有了更多的了解,彼此之间有了共同语言。我能理解她一人在教室里的无奈。因为语言不同,她显得有些孤单,我尽量多带她参加课间活动。对于同学们的热情,她也能愉悦地接受。

不过最令我难忘的还是离别的那一天!为了能让韩国的小学生们领略我们祖国美好的景色,学校组织了一次游西湖活动。美丽的西湖深深地吸引着大家。花港观鱼撒下了我们欢乐的笑声,三潭印月留下了我们灿烂的笑容。游完了西湖,马上要分别了,我和申裕陈紧紧地拥抱着,回想着这六天的点点滴滴,不知不觉中我的眼睛湿润了……

美好的时光总是那么短暂,虽然我们有着语言上的遗憾,但我坚信,这份真挚的友谊将永久地保留在我们心中!

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