实用学生助理工作总结范文心得 学生助理工作总结范文汇聚【热选4篇】
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学生助理工作总结心得【第一篇】
学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学沟通。交流的纽带。之前我们都是从一个成员竞选上一名干部，从中我们没有丰富的工作经验，缺乏管理的方法。当上一名干部我们深知肩上责任的重大，深知自身的不足。在收获喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子。
在第___届学生会成立以来，在日常生活的学习生活中，我们学生会的绝大多数成员都能严格要求自己，自觉遵守学校纪律。听从学校的工作指挥，服从学校的工作安排，积极响应学校号召，配合好学校的工作。
工作中，他们不为天气的炎热与寒冷，不为工作的无味和烦琐。不因同学的辱骂，起哄而放弃。他们对工作任劳任怨，不因工作的劳累而脱离本职工作，他们更以严谨的作风，积极的工作态度为他们的工作负责。他们的精神，他们的意志一直鼓舞着我不断前进，他们的气质，他们的勇敢一直支持着我领导整个学生会组织的工作。正因为他们对我的支持，对我的配合，致使我今天还有机会站上这讲台上。他们正是我们的学生会成员，广播站成员，校团委委员，升旗手成员。你们就是汽远技校最可爱的人，因为你们的无私奉献，对学校工作的积极，配合，使我校能顺利通过自治区重点技校的评估。希望你们在今后的社会工作中，还能一如既往的支持学校的工作，关注学校未来的发展！
当今的社会是一个知识与经济竞争激烈的社会，面对知识经济的挑战。希望___届的成员在今后的社会工作中，能树立自身良好的形象，把自己培养成为一名具有良好的道德素质和品德修养，讲究社会公德和职业道德的社会人才。在工作中发扬出你们严谨的学风和作风，积极的工作态度，不断努力，勇于创新，尽你们自己的所能为社会的美好建设多做贡献！
今天天空还一直在下着毛毛细雨，细如牛毛的雨是滋润春天万物的气息，承载秋天的希望，风还是略带一丝的寒冷，是在考验大家的意志。在这年轻的战场上，我们注定风雨无阻！我相信今天所有站上这讲台来竞选我们学生会干部的每一位同学都具有坚强的意志，都勇于为学校的工作及建设贡献自己的一份力量！”
能够成为学生会的一名干部是一种荣誉，更是一种责任！作为一名干部，我们有责任去领导整个组织的工作，参与组织的管理，作为学生会的每一位成员都有责任去维护这组织的荣誉。工作中应积极，认真，负责的做好学生会的各项工作，在日常的学习生活中，树立好自己的形象，要养成良好的行为习惯。
每一次竞争都会有成功与失败，每一份工作都会有快乐与忧愁，每一次经历都有挫折与无奈。无论如何今天来竞选的每一位同学都怀着自己美好的梦想，可是，梦想是美好的，现实的竞争是激烈的。是残酷的。不管你们今天来竞选的结果是什么样，重要的是一个经历的过程。希望每一个经历的过程能够给你们多一份成熟，多一点舞台的经验，多一次锻炼的机会。科技在创新，人类社会的发展在不断的进步。我们应该弘扬奥林匹克精神，向着“更快。更高，更强”的宗旨勇往直前。
希望___届的成员在这组织的工作中不断完善自我，磨练自我，展现自我，把握好每一个给自己锻炼的机会，每一个小的进步都是一点一点的积累。我相信新一届学生会在学校领导的的亲切的关怀下，在各学生组织的支持及帮助下不断开拓进取共建学生会的美好未来。在所有学生会成员的团结一致，共同努力下，在一个崇高信念的支持下，学生会的工作会越做越好，使___届学生会这大家庭充满温馨和爱意，洋溢着朝气蓬勃的生气，谱写出学生会的新篇章！
最后我谨代表第___届全体学生会成员，向一直以来关心及指导学生会工作的领导和老师，支持及帮助过我们学生会工作的校团委成员，广播站成员，升旗手成员，及积极配合我们学生会工作的各班同学致以我们最真诚的感谢！
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学生助理工作总结心得【第二篇】
回顾即将过去的20xx年，我的心中不由的涌起一种喜悦。如我在班级留言薄上写下的那样："生活中不总都是快乐的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是开心的。"我要感谢我的学生，是你们让我感受和见证了你们的成长和我的成长，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；同时我要感谢系主管学生工作的领导和辅导员老师，是你们给了我一次锻炼自己的机会，给了我一个可以展示自己才华的舞台。还记得当时激情澎湃的准备助理班主任的竞选，还记得初接工作时辅导员高老师语重心长的经验传授和指导，还记得王主任在我自己无法处理事务烦恼时的帮助。半年的时光匆匆，匆匆写下的总结作为我对这一切感谢！
我们的心理班现有47名同学，其中男生12名，女生35名，男生分布在2个宿舍，女生分布在6个宿舍。学生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在这半年内我秉持自己竞选时"做学生生活上的朋友，学习上的指导者，精神上的导师"的口号，制定了以下的工作目标：
1、形成学生良好的行为和体育锻炼习惯。
2、培养集体荣誉感。
3、关注个别内向的同学。
4、提高大家的法律、民主意识。
5、指导大家学会适应大学学习生活。
6、培养大家的自学自律能力。
半年来我班已基本形成"团结，和谐，奋进，执着"的班风。我与班级的任课老师取得了良好的沟通，与班级的每一个成员都结下了良好的关系。
记得薛瑞敏老师在她的《给我一个班我就满足了》的扉页上题了这样一句话："我不需要什么物质上的回报，但如果他们是爱我的，我就心满意足了。"这句话影响了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到学生的爱戴。只有让学生看到我和他们在一起，关心着他们，祝福着他们，为这他们的好，才能建立自己的威信。在这半年来我秉持"爱是教育的真谛"的理念，以朋友的`心态去关心我们班的每一个同学。
在刚接手班级的时候，我要求自己关心尽快记住每一个同学的名字，于是从高老师处拿来学生的基本情况登记表，没事的时候就翻几下，对照下照片，与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样一周后我认识了我班百分之八十的学生，两周后全部同学都留在我的心里，在以后我通过背影、声音就可以判断是我们班的谁谁谁。我的目标是关注到每一个学生，而不是个别人，而叫上学生的名字是最根本的。在班级的各项活动中，我若有空就过去看看，就是想让大家知道我和大家是在一起的，我永远支持着大家。于是院学生会竞选时我和大家在一起，系学生会竞选时我为大家出谋画策，拔河的时候我为大家加油助威，排练节目时我为大家叫好。
竞选失败时，同学会给我发条短信或写一封长信"诉苦"，我也会给大家回复"发光的不一定是金子"。我会记得在同学生日的时候道一声"生日快乐，万事如意"，同学也会时时提醒学长多加衣服等等。对于个别性格比较内向的同学，我会找他们个别谈话，鼓励他们多参与班级活动，多上台说说，同时又让他们看到内向也是一项优势，不必拿自己的短处与别人的长处相比。在班委工作遇到困惑的时候我会及时的找他们交流，解决他们的心理的困惑和实际工作中遇到的问题，帮助他们树立自己的威信。
大学乃大人之学，在这个阶段我们主要是通过四年的求学为以后在社会中展露自己的头角储备一定的能量。针对我们班学生刚刚进入大学，对大学生活还不适应的情况，在开学的第一天，我就教导大家在大学里学习是最重要的。大学的学习不仅仅是学习教材上的东西，更要养成自己自主学习的习惯，多看有思想深度的书，升华自己的思想境界，大学的学习主要是培养自己的思考习惯。
良好的学习习惯的养成需要在初期的时候进行一些约束和引导，因此我制定了xx级心理班班级行为规范，并在教室张贴《高等学校学生行为准则》和《大学生日常行为规范》，从而使同学们不仅明白学习的目的，而且知道在日常的生活中应该怎样要求自己。我整理了(*)，并给大家打印了读书计划表，让大家自己督促自己多看些书。在大学学习的初期，大家对学习的兴趣还比较高，但在学习上因为没能与高中的学习区别开来，所以暂时遇到了一些困难，于是我紧急的组织召开了主题为"挑战成长性困境，构建学习型班级"的学习交流会，邀请大四、大三、大二的同学针对大家提出的问题给大家做一讲解。现在我们班的学习风气在整个xx级应该是最好的，本来我们班的学生就特别的好学，从一个细节就可以看出，每次我们班的同学上课第一排都坐满了，后三排没有人坐。
大学里面的学习不能唯学习而学习，因此我鼓励大家要多参加一些有益活动多锻炼自己，多与别人交流，但更重要的是通过自己的内省获得一种精神上的升华，获得自己的独立成长。因此我每周定期的给大家讲某一方面的内容。我给大家讲"侠之大者，为国为民"，我给大家讲"日行一善"，我给大家讲上个世纪初学生运动的激情澎湃，我给大家讲当代的保尔——张海迪，讲"学会认知、学会做事、学会做人、学会生存"，讲"人生为一大事来，做一大事去！"讲"不屈不挠，坚持到底"，将"集体塑造人"，讲"大学之道，在明明德"，讲"制出将来中国者必吾中国少年之责任也"，讲"不要你的金，不要你的银，只要你的心"。通过精神上的启迪，引发大家关注国家的命运，关心民族的未来，形成自己稳定的世界观，建立自己独特的思维体系。正如没有人把自己没有的东西给予别人一样，谁自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。所有的这些对我也是一种反思提高。
我一直认为教师是最可以幸福的职业，半年以来我时常被一些小小的事情感动着，快乐着，幸福着，半年来我也从我的学生哪里学到了不少的东西。在他们获得成长的同时我自己也获得了提高。生活中的点点滴滴串联起来，就成为巨大的财富，在与我的47名学生交流的过程中，我付出了很少，却获得了许多快乐和太多幸福。我爱我们班的每一个学生，并有私心的期望得到每个学生亲切地道声"学长好"。
但大学的路还是要靠他们自己去体验和走好的！我的一些错误指导会不会影响到他们走好自己的路，我的一些强加会不会是一厢情愿呢？毕竟我与他们是不同的：我们大三，他们大一，我们的日子灰色居多，而他们是多彩的。
在以后我愿意做一个麦田的守望者，做一个真正的服务者。
看着他们自由地成长！
学生助理工作总结心得【第三篇】
时间如水一般流去，转眼间又到了十一月这个满地金黄的时候。当村委会主任助理已经三个月了，在三个月的基层工作里，在村两委的关心和培养下，我收获了不少。这段时间的工作让我懂得的道理和学到的知识是在大学里完全学不到的。俗话说得好：读万卷书不如走万里路。只有真正地走到工作岗位上，才能真正地把书本里的知识掌握在手。实实在在的工作才会让一个人成长。下面我把这几个月的工作学习情况汇报如下：
首先，必须做到思想和角色的转变。在大学的时候，我的梦想在大城市，我的梦想是公务员，我的梦想完全跟村拉不上关系。但是，因为公务员的落选，因为一个巧合的机会，我当上了一名大学生村官。开始的时候，我家的邻居，我家的亲戚，对我的选择都感到奇怪，奇怪我这只飞出去的鸟为什么又飞回来了呢，而且是飞回来农村。原本就已经犹豫的心，在他们的言语之下，感到了莫大的压力。我有想过放弃，想过逃避。但是，我的家人是支持我的，我的好朋友也是，而我更清楚地是，我的心是想在农村锻炼的。因此，我重新调整自己，做好思想与角色的转变。在农村工作并不丢人，在农村工作也能干出一番事业，更重要的是在农村工作是一个难得的锻炼的机会，对于刚毕业的大学生来说更应该用心的去做，用心地去感受。现在的我，没有了压力，却多了一份责任。因为我清楚地认识到，我不再是一朵“大学温室”里的花朵，我是一名服务人民，为民办事的村官。作为一名村官，我背负的是组织的信任和人民的期望。
其次，是要扎实工作，勤政为民。既来之，则安之。既然我选择了大学生村官这条路，我就应该在这个岗位上扎扎实实地工作，为农民办实事办好事，这样，未来的我回想自己的这段经历才会今生无悔。因此，在工作上，我一直都严格地要求自己，积极参与村里的各项工作，开始的时候，李书记跟我说当村干部就像万金油，什么都干。这三个月的工作告诉我，还真的是万金油啊。刚进来的时候，因为大桥工程，我们全部干部都去当清洁工，清除大基上的杂草，清洗大桥。因此，不要以为干部就是坐办公室的哦。我主要负责农村信息直通车信息员工作、农村党风廉政信息平台管理工作、计生工作，有时候还会帮忙民政工作。在信息员工作中，我感受到的是，信息直通车通过网络这个平台，对于解决农民一些种植、养殖上的技术性的问题有很大的帮助。在党风廉政信息平台工作中，我看到了政府办公的阳光，对于村务、党务、财务，是越来越公开，越来越透明，让群众通过网络平台，轻易就可以了解到村里的各种情况。在计生工作中，我感受最深的是社会抚养费的征收。我多次跟着邓主任他们落到村里去，宣传社会抚养费征收政策。在落村的过程中邓主任他们教会我怎样去处理群众的投诉、解决群众困难的方法，让我受益匪浅。在民政工作上，我最深刻的是低保群众的工作，经常会有困难群众过来上访，我们都会耐心的听着，认真地为困难群众解决困难。记得有个阿姨，她要求申请低保，但是无论怎样，她家的情况都是不符合低保条件的，不过她家的确是比较困难的，因此，识姨就帮她申请了慈善资助，帮她减轻了一定的负担。从这些工作中，我感受到了村里工作的繁琐和艰辛，但同时也认识到开展工作必须要有责任心和耐心。李书记他们平时的工作教会我：农村毕竟是农村，不像坐在办公室的公务员，开展工作要用对方法，做事要了解村民的具体情况，切实的维护村民的利益。对于这些，我都会牢牢地记在心里，并且在工作中灵活运用。
再次，就是要与村干部交朋友，与群众交朋友。无论是在公务员考试，还是在村官考试当中，我们都会遇到这样的一个问题：如何处理与同事之间的关系。其实人与人之间的关系，我觉得最重要的是“交朋友”，将心比心，这个定律是不会变的。对于我们村的每位村干部我都是十分敬佩的，他们的经验丰富，更重要的是他们都是一心一意为村民办事的。在生活当中，我们经常都会开一些小玩笑，相处得非常的融洽。闲的时候我喜欢跟他们聊天，多点了解村里的情况，也可以增进彼此之间的感情。三个月以来，他们给了我很多帮助，并且教会了我很多工作方法和处事原则。在对待群众方面，我会像对待朋友一样，认真的对待每一位上访的群众，其实只要认真观察，就会发现他们是那么的朴实、那么的亲切，毕竟这里是我的家乡，那种家乡的质朴和熟悉的感觉让我对将来的工作充满信心。
最后，必须做到继续学习，提高自身的素质。活到老，学到老。即便工作了，但是理论知识的学习是不能丢的。在空闲的时候，我会多看书，多看新闻，了解时事，认真学习一下计生条例，通过不断学习，从而加强自己的修养，提高自身的素质，增强自己为群众服务的能力，只有这样，才能更好地为群众办事。
总而言之，在这三个月的农村工作当中，虽然没有做过什么大事，都是一些芝麻小事，但是，在这一件件小事当中，是有欢乐与苦涩的，是体现了我的工作意义和人生价值的。总结自己，存在着很多的不足，在以后的时间里，我会更加的努力，克服工作上的困难，不断地完善自己，我相信，只要用心，我就会取得更大的进步。在这片熟悉的土地上，我将展翅高飞，开始我的梦想之旅。当一名村官，是我梦想的启程，我，会做到最好。
学生助理工作总结心得【第四篇】
时光飞逝，担任09电气2班班级助理辅导员已将近50天，在这段时间里，我的工作虽然比较忙，却过得很开心。我的生活从此变得很充实，经常还有一种发自内心的欣慰。那种感觉无以言表。
其实在正式担任助理辅导员之前，我就认识到班级助理辅导员是老师的得力助手，同时也是新生的“启蒙老师”。大学生活之所以与高中生活乃至初中生活不同，主要是因为在大学校园里要接触很多新事物，人际关系复杂了，考虑问题也必须慎重。新生刚进大学校门，面对这样一个聚集五湖四海学子于一家的校园，面对这样一个多资多彩的新环境，面对这样一个不一般的人生高度，他们不免有诸多不适应，完全有必要找人引导。
通过将近50天的相处，对它们有了比较清楚的了解。从新生的角度来讲，总的来说，他们在各方面都有很大的进步，再此甚是欣慰。不过为使班集体不断有新的风貌，以后取得更好的成绩，须对之前的各种做法做个总结，力求寻的最优的治班之道。
具体的做法和成绩
大学一年级，是大学生活中最基础的一年;大学一年级，是高中向大学过渡的一年;大学一年级，是积累经验，放飞梦想的一年。有句话说得好：“赢在起点，重在坚持!”也就是说，如果把握好大一生活，不管对以后的学习还是对大学生涯的规划都有至关重要的一面。
这样看来，助理辅导员的工作虽称不上是任重而道远，但也可以说是十分关键。我觉得助理辅导员的基本工作是：1.准确掌握班里所有同学的个人实际情况(诸如性格，学习基础，特长爱好，价值观，生活问题，交际能力等方面)，在此基础上再作适当的引导;2.随着外省生源招生比例的增加，班里有不少是省市外的同学，在这样一个省市内外同学聚集的班集体里，由于生活习惯的不同，乡俗文化的差异，经济条件的不等等客观因素，不免有各种问题存在，诸如“小团体”，交流困难等。既然是一个班级体，就不能划分区域，而是应该求同存异，彼此包容。在此基础上多组织参加活动，在增强班级体凝聚力的同时，使得班级体提升到一个新的高度;3.学习在任何时候都是最重要的。由于各省市的教育体制不尽相同，新生之间学识基础层次不齐。在这样一个团体里，只有充分发挥团对精神，扬长避短，同学之间互相帮助，才有可能不出现掉队的现象。值得注意的是市外同学专业基础知识扎实，市内同学微机软件方面突出;4.学好专业基础课的同时，鼓励同学积极参加各种部门、协会，在学各种技能的同时提升自己。细想之，与高中生活相比，大学生活真的轻松很多。记忆中的高中生活是起早贪黑，挑灯夜战…..从来不让自己放松，总是“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。大学里上课时间相对很少，空闲时间就多了。然而如何合理支配空闲时间，直接与自己学业的成败挂钩;5.做好老师与学生之间的桥梁，积极完成老师下发的任务，及时向老师反映班里学生的学习情况和思想动向，时刻贯彻老师的教育理念。
大学校园是一个注重自我管理，自我学习，自我培养的场所。在此期间要培养学生独立思考问题，解决问题的能力，能够自觉主动的去设定自己的目标核计划，规划自己的未来，引导学生做好大学生涯规划，自觉地为自己的其那图于未来奋斗，自觉地遵纪守法，学会控制自己的情绪，在适当的场合将适当的话，做适当的行为，理智的去看待和处理问题。同时引导学生在集体中生活，在集体中成长，适应集体团队生活。具体操作如下：
1.在彼此尊重的同时，严格要求;
和新生在一起，一直主张彼此尊重，不管是新生之间，还是我与新生之间。虽然担任助理辅导员，但不能否认我们是同龄人的事实。在一起的`时候，还是有很多共同的想法，共同的话题。主动走进他们的生活，畅所欲言。在任何情况下都换位思考，不是一味的纵容，也不是一味的坚持己见，在给别人空间的同时也给自己留一点空间。
通过这段时间的观察，班里的同学都能做到彼此尊重，而且能够主动的帮助需要帮助的同学。
2.刚开始，亲力亲为，过一段时间，试着放手;
新生刚进大学校园，大学生活与以前的一切可以说截然不同，有很多东西在短期内不是很清楚，需要一个知情人的引导。尤其是刚开始的那一个月，他们随时会遇到不了解的或一下子拿不准的事情，这时在他们眼中你就是“百事通”。在这时候，有必要亲力亲为。每个人都要经历第一次，只是时间的早晚问题而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他们就会做的很好，往往还有许多意外的收获。
3.鼓励积极参加社团活动，增长各种技能;
平时鼓励他们积极参加各种活动，各种比赛。参加活动和比赛并不是为了单纯的拿到奖励，其实比拿奖励更重要的是参加活动和比赛的过程。在此过程中会学到很多书本上学不到的东西，个人也会有许多内在的提升。
虽然在“班级辩论赛”中他们没有胜出，但是他们学会了坚持;虽然在主持人大赛中他们没有入围，但是他们超越了自我;虽然在院运动会中他们表现失常，但是他们真的尽力了。他们在失败中找到了成功的经验，学会了组织协调、沟通表达、与人相处、团队协作，从此确立了奋斗目标，放飞了自己的梦想!
4.学习指导，专业引导;
由于他们是刚刚接触专业知识，会有不少的疑问。经常抽晚自习时间帮他们解决一些难题，在反复引导中让他们真正懂得题目内涵的所在。新生往往对自己日后的就业方向比较感兴趣，常常问一些奇怪的问题，这时候就要尽自己所能向他们作出必要的解释。往往在明确就业方向的时候，学习的动力就会十分足。
5.错误批评;
在日常生活或学习上难免会出现问题，针对这些问题，及时提醒，必要时要批评。诸如脱离组织，不尊重对方，不重视文明礼仪，不懂得包容和体谅等。
6.走访宿舍。
要想确切的了解每一位同学的实际情况，就要走进他们的生活，听他们畅所欲言，做他们的忠实听众。只有多与他们接触才有机会更多的了解他们，更多的理解他们，更多的为他们着想。和他们在一起聊天会很开心，因为自己也有相似的经历，好像看到了真实的自己。
往往只有倾注爱心，才能丰收硕果!通过经常的走访宿舍，与新生的关系密切很多。
经验与教训
早期的亲力亲为容易是新生养成以来习惯，助理辅导员不是保姆，不能什么都做。早期的亲力亲为其实是为了后期的放手，一切重在引导和指引，使其慢慢地从不能独立逐渐变得完全独立。
要想提高班集体凝聚力，就要在多参加班集体活动的同时，加强班级学风建设。而且班集体的学风建设是最主要的，如果整个班集体没有良好的学风可树，那么这个班级注定是散沙一摊。
还有就是要处理好自己与新生之间的关系，以避免不必要的误会。诸如，新生有可能拿国家助学金，可是名额毕竟有限…有时可能引起误会。
今后的打算
1.注重引导和培养，不是一味的亲力亲为;
2.创造舞台、营造氛围，提供更多的机会让他们去演好自己的人生;
3.建设强有力的班委，带动全班一起奋进;
2.重视交流和沟通，不管是班集体内部，还是与外人，都要懂礼貌，讲礼仪。
09电气2班助理辅导员