实用教师表态发言稿(样稿)五个必讲 教师表态发言稿(样稿)实用【通用5篇】

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教师表态发言稿五个必讲【第一篇】

最近,我校被省教委批准为建设中的重点中学,这是我校发展史上的一个里程碑。我们全校师生为之欢欣鼓舞。争创省重点中学己成为每一位教师的自觉行动、我们初三年级教学更有义不容辞的责任。因为明年初三中考成绩,直接有关系到我校的办学成果,对建设省重点中学具有重要意义。我们一定要按照学校给我们订的工作目标管理责任书去努力拼搏,力争出色地完成学校交给我们既光荣而又艰巨的任务。要完成这个任务,我们要正视面临的困难。最主要的就是优生群体比较少,优生指标数大于优生比例数额。因为这一届初三进初一时,四中是14个班,我们只有6个班,比例是7:3。我们要以少胜多,任务是艰巨的;其次是生源素质比较复杂。初一、初一来我校就读的基本上是来者不拒,有部分在其他学校较调皮或较差的学生也鱼目混珠地转入我校,这给教育教学管理带来了一定难度。在看到困难的同时,我们更应该看到我们的优势,我们几十年的初中办学经验,有学校的正确领导,有蹲点领导的具体指导、有全体教师的大力支持,我们力争不辜负学校的期望。

下面我就初三的工作谈几点打算:

一、虚心向上届初三学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。

二、充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。

三、向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。1、各备课组要对照上届的中考成绩,找差距,订目标,订措施;2、年级领导,备课组要深入课堂研究学情,每周至少要有一节课的听课记录;3、通过上教学研讨课来找教学的差距,提高课堂教学效率,通过以上具体措施,确保各科平均分合格率达市平均水平。

三、加强班级教学管理,培养学生的学习兴趣,发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。

四、加强对尖子生的教育和培养,力争中考尖子生数达到合格指责标。在优生培养上,要脚踏实地开展优生学习竞赛活动,调动他们的积极性。每两周排一次名并进行奖励,造就一批优生、形成一个优生群体优势。在教学管理方面,要求培优教师根据优生的特点,查漏补缺,精心辅导,当堂检测确保培优补缺落到实处,不走过场。

我希望初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。

附:通过努力,该届学生取得了很好的成绩,王昆获得全市第一

林会第三,何长溪第五,前100名占18名。xx年高考林会九江市文科第一,何长溪瑞昌市理科第一。

教师表态发言稿五个必讲【第二篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

接到王校长要我在会上发言的通知后,我感觉到责任重大,于是认真准备了这篇发言稿,请大家多多指教。一来我是众多班主任中最为平凡的一个,二来我是个不善言辞的青年教师。我从事三级班主任,那也是大姑娘坐花轿—头一遭,谈不上什么经验,业务方面勉强算个小巫,班主任方面小巫也不是。我今天在这里也只能是与大家交流一下我在开展工作中的一些想法与体会,希望能达到抛砖引玉的效果吧。

了解学生,体谅学生,关爱学生,这是我要说的第一点,这也可以说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时,我们一般会先看什么?一是看有没有领头羊,二是看有没有捣蛋大王。实话说,刚刚拿到学生名单之际,我还是挺担心的。

我最喜欢跟学生说的一句话是:我不管你以前如何,我只在乎你现在的样子,因为我能看到的就是现在的你。正是因为我在接班时对学生的情况已有了较为全面的了解,对班里的不稳定因素也有了心理准备,因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性,能较快地取得预期效果。

密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。这是我要讲的第二点。学生上了三年级以后,心理变化很大。他们渴望学好,渴望成绩好的心情非常迫切。即使是成绩优秀的学生,他们每天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。女同学最容易有自卑心理,这种情况在我们班里比较普遍,做好心理疏导就显得非常重要。开学初不久,我就跟同学们开了一个名为"认真学习遵守纪律的班会,反应良好。同时,我还加强与同学交流。

我觉得身为班主任,在对学生进行学习辅导时还要讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的效果,否则,我们所做的工作可能会是白费心机,白忙一场,有时可能还会是事与愿违,取得相反的效果。

我要说的第三点是:科任老师永远是班主任的良师益友。我们班在中考中能较好地完成学校分配的任务,全靠我们班科任老师的共同努力和无私奉献。他们的爱心是学生好学乐学的动力源泉。正是他们对学生的那份无限量的感情投资才使得学生最终能如愿以偿地考出好成绩。 科任老师们充分发挥群策群力的作用,尤其是科任老师,身为其它班的班主任更是毫无保留地把他们的那些“私家珍藏”的管班方法传授于我,让我受益菲浅。

“大家好,才是真的好。”我们班的科任老师们充分体现了一种牺牲小我,实现大我的精神。他们在时间最为紧张的考前两周时还主动把自己的时间让出来,还主动地劝那些学科发展极度不平衡的学生去主攻自己的弱科。这种做法是相当大胆也是相当冒险的。这无论对班主任和科任都提出了严峻的考验,要求班主任要为公不私,要求科任要顾全大局。所幸,我们班的科任老师们能统一认识,统一目标,统一行动。正是科任们的这种牺牲精神刺激了学生学好的积极性和其它科任老师教好的积极性,实现了教与学的高度统一和谐一致,保证了我们班获得了中考好丰收。

我真的十分感谢这帮不计个人得失、任劳任怨的好兄弟姐妹们。今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。作为三年级的班主任也好,科任老师也罢,回忆起走过半学期的岁月,一定是感触良多,感慨万千的。我也深深知道,其他班主任和科任老师一定会有着更深刻的体会和更令人动容的事迹的。下面,我就把时间交给他们吧。

谢谢!

教师表态发言稿五个必讲【第三篇】

尊敬的各位领导,尊敬的各位同仁:

大家好!

支教既是教育主管部门的重要工作部署,也是党和国家的教育大政。为的是优化教师资源配置,统筹城乡教育均衡发展,实现教育公平,构建和谐社会。所以,我们不折不扣,遵照执行。

支教既是教师个人成长专业成熟的难得机会,也是学校相互促进共同提高的良好途径。城镇教师走进乡村学校,既是尽义务,更是受教育,长才干。他们可以体验乡村学校的甘苦,体会并学习乡村教师在艰苦条件下仍然心系学校情系学生无私奉献的精神,还可以向乡村教师学习教育教学经验,这些将为他们今后的专业成长与人生发展提供不竭的动力。

有个著名的比喻:两个人交换自己手里的一个苹果,交换后每个人还是只有一个苹果;两个人交流自己头脑中的一个思想,交流后每个人都拥有了两份思想。校际间教师的交流,也必然会形成城乡互动、相互受益、共同提高的良好局面,从而,从整体上提升全县的教育教学质量。所以,我们心甘情愿,积极响应。

派出去的支教教师既是学校的形象代言人,也是校际间加强交流增进友谊的光荣使者。所以,对支教工作,我们一定高度重视,努力完成。

第一,认真选派。我们成立了专门的领导小组,精编业务水平高、敬业精神强的优秀青年教师参加支教与与交流。在支教出发之前,校领班子进行集体谈话,进行专门的教育与培训,并委派校级领导护送支教教师抵达受援学校。

第二,严格考评。我们将配合接受学校定期对支教教师的工作情况进行严格考核和评比,并按相关制度逗硬奖惩。

第三,保证待遇。我们将严格根据主管部门文件精神,确保支教教师的全部福利待遇,主动关心他们的工作与生活,照顾他们的家庭与亲人,解除他们的后顾之忧,让他们热爱乡镇,安心支教,全力支教。所以,我们精细组织,确保实效。

在县委政府和县教育局的坚强领导下,我们一定认真做好支教工作,与各位兄弟学校一道,相互学习,共同进步,共谋发展,共同撑起苍溪教育的蓝天!

谢谢大家。

教师表态发言稿五个必讲【第四篇】

各位领导、各位来宾、各位教师:

下午好!

值此**届教师节来临之际,我很荣幸地作为教师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受,教师节表态发言稿。

身为教师,光荣自豪。

七年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。

秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌,101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注重知识的迁移,灵活改变题目题干,训练培养学生运用知识分析解决问题的能力,因而也取得了不错的成绩,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造,我感到自豪。

教师节已经走过了**年的历程。**年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。

身为教师,无怨无悔。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的'工程师”这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。

曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫,但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名教师的责任,他们离不开我,我也不能离开他们,发言稿《教师节表态发言稿》。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时,我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?是啊,外面是不错,但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不开心,甚至是很压抑,我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师,和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的快乐。教师选择了我,我选择了教师,这是我无怨无悔的选择。

身为教师,任重道远。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量,二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识,"中国人民要对人类做出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此,身为教师,我们任重而道远。

近几年在新任校长和书记等领导的带领下,在和谐的气氛中,我们学校所取得的成绩和快速发展的现状大家有目共睹。我们高中生源在一年年的好转,高考成绩在一年年的飞跃。

大家都在这种积极向上的环境中快乐的工作着。但是,我们应该清醒地认识到:过去的成绩,带给我们的将是更严峻的考验,更高层次的挑战。在区加强初中学校的背景下,周围兄弟学校都在加强各种硬件、软件设施,以求大力发展,我校要获得自己的一席之地,要成为名符其实重点大学附中,身为华理大附中人,我们任重而道远。成绩已经成为过去,我们要有视今天为落后、不发展即为倒退的思想,向新的目标冲刺。以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

在新学期的学校工作计划中,校长提出要创立我们华理大附中的品牌学科,尤其对我们生物学科提出殷切的期望。这对我来说既是压力,更是动力。我是一名党员教师,我有责任、有义务为祖国的教育事业、为我们华理大附中的发展奉献我的一切。我在此也向领导、向各位同事承诺:我将尽我个人的最大的努力,在今后的工作中再接再厉,力争不辜负校领导对我的期望。

前途是光明的,道路是曲折的。尽管我们的面前有许多困难和挑战,尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难,但只要我们紧密的团结起来,我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标——共同创造我们华理大附中更加光辉灿烂的明天!

最后,祝全体教职工节日愉快,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

教师表态发言稿五个必讲【第五篇】

在这里,我谨代表新教师向黉舍带领与老教师们包管:在今后的门路上,我们必定不会孤负黉舍带领和“师傅们”的殷切盼望。

在传授上,我们将当真备课,钻研讲义,探讨教法与学法,踏实肯干,谦和向“师傅”请教,富裕利用讲堂的时候,阐扬同学们讲堂的主人翁效用,进步讲堂传授结果,篡夺在最短的时候内让本身的传授工作步入正轨。

在工作上,我们将自动发扬黉舍“联合、敬业、奉献、抢先”的教工精神,爱岗敬业,勤奋工作。想门生所想,急门生之所急。多听课,多思虑。同时诚诺:我们必定会向老教师们一样,朴拙、坦诚的关心每一名同学,在进修和糊口生涯上尽我们最大的竭力去救助门生们,不但要成为门生的教授,也要成为门生的朋友。

新的学期,新的入手下手,让我们新教师们本着勤奋、向上、敬业、乐业的立场,竭力工作,篡夺早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

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