学生家长会主持稿热选优质8篇
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小学生主持家长会主持词【第一篇】
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合： 大家好！（鞠躬）。
甲：我是 x x x。
乙：我是 x x x。
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持。
合： 欢迎大家来到沙河市第二小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合： 才有了我们的健康成长！五（1）班家长会现在开始！
第一项：节目表演。
手语表演“感恩的心”（表演完学生自觉坐好）。
第二项：班主任发言。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切.
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师，
乙：借此我们要对您说一声。
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！
班主任发言。
第三项 数学老师发言。
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请！
数学老师发言。
第四项 发奖。
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学：语文： 刘xx；数学：张xx、王xx；英语：范xx、王xx、樊xx。有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
第五项学生代表发言。
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请张xx同学代表全体同学发言。
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；
甲：我们的成败得失，你们最有发言权，
乙：接下来，我们有请张xx的家长发言.
第七项 亲子游戏——心有灵犀。
甲：听完张xx妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。
甲：游戏规则：1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废；2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数；3、时间计时一分钟；在一分钟内猜对的可计入总数；3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。
乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序（让每组的学生来抽）。
甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。
乙：1号家庭说对x个，请做好记录；有请2号家庭。
甲、乙：依次进行（根据报名的家庭来说）。
最后评出名次，领取纪念品，拍照合影。
第八项 学生才艺展示。
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光。
甲：的确，在我们童年的记忆里 ，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！
甲：下面请欣赏樊xx、徐xx、韩xx、许xx四位同学为分享的“学生家长会主持稿热选优质8篇”，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》 。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。（停顿）。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲； 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今晚让我们开心无比，
乙：今晚让我们欢声笑语！
合： 让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。
哺育下健康成长！ 五（1）班家长会到此结束，谢谢大家！
学生主持家长会主持词【第二篇】
c:亲爱的父母。
a:早上好！首先，让我们以热烈的掌声向所有的家长表示热烈的欢迎！谢谢你在百忙之中抽出时间参加这次家长会谢谢你对四（3）班工作的理解、支持、关心和帮助！请允许我们代表四年级三班的所有学生再次表示感谢！（鞠躬）我们是祖国的未来。我们是父母的希望。为了我们的成长，我们的父母努力工作，欠我们的比上天还多！
班主任讲话。
a:孙先生一直关心我们，爱我们。
a：当我们刚刚在母亲那里生下一个年轻的生命时，
b：这一生倾注了我们父母无限的爱！c:当我们摔倒在地时，我们会第一声大哭。b:我们的生活日夜由父母照顾！a:现在我们在学习的海洋中旅行，攀登书山c:我们离不开父母的支持和鼓励！
他：有你与我们同行，我们不怕黑暗，不怕长途，不怕风雨！a:今天，陈琼如的妈妈也来了。接下来，请她谈谈她的教育经历。让我们欢迎你！
陈琼茹的父母讲话。
b:听了琼茹母亲的讲话后，父母一定有很深的感情。
学生主持家长会主持词【第三篇】
合：各位家长，下午好!
甲：我是本班的文艺委员xxx。
乙：我是本班的文艺委员xx。
合：在这里，我们代表初二(三)班感谢您们在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先，请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来，表现了各位家长对初二(三)班工作的支持，在此，我代表初二(三)班对家长们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。
乙：这是本学期的第一次家长会，这次家长会以回顾上学期，展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲，在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对我们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么您们的到来就意味着家长会的成功。
甲：初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
乙：在这秋高气爽的季节，优美的'环境中，我们在为着同一个目标而努力，而家长对我们的帮助是十分重要的。
甲：把您的时间留点给我们，把您的爱抚送给我们，把您的信任赠与我们，从精神上善待我们。
乙：当我们获得成功时，把您的亲吻送给我们，那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时，送给我们一个拥抱，将是对我们最好的鼓励。
甲：把您的爱抚毫不吝啬地送给我们，无需太多的言语，我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀，那会是我们生活和学习的最大动力。
乙：爱我们，保护我们，关心我们。但您是否了解我们?
甲：下面请学习委员xx来谈谈学生对家长教育的看法。
甲：谢谢xx同学。
甲：在过去的一年里，经过我们班同学不懈的努力，班主任老师的谆谆教导，我们班在学期末取得了优异的成绩。
补充：
乙：语文、数学、英语三科平均分都位居全年级第一。十二门科总平均分居年级第一。
乙：下面请班长xxx回顾一下上个学期班里的情况。
乙：谢谢xxx同学。
甲：下面请生活委员xx，语文课代表xxx和学习委员xxx来汇报我们的学习生活情况。
甲：十分感谢以上同学的介绍，希望家长们能更好地了解同学，了解老师，了解我们的这个大家庭。
乙：~~~身为我们的班长，对待同学不偏袒，对我们是煞费苦心。
乙：下面有请我们的班长来总结一下.
乙:相信家长们通过这次家长会，对我们，对老师，对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系，多交流我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
合：再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。
甲：会后，请家长同志到我们的老师办公室，听各科老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况，最后，希望家长们对于初二(三)班的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。
合：感谢各位家长，此次家长会到此结束。
学生主持家长会主持词【第四篇】
尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，亲爱的同学们：
合：大家上午好！（鞠躬）。
首先请允许我们代表高二20班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！
男：家校携手同商育人大计。
女：师生齐心共谱杏坛华章。
男：在这个蕴含力量的日子里。
女：在这个满含深情的日子里。
男：我们封丘一中高二20班迎来了入校以来第一次家长会，首先请我们的班长李慧香同学对我们的班级情况做一简单介绍。
女：我们是祖国的未来。
男：我们是你们的希望。
女：为了我们的成长父母呕心沥血、情深似海。
男：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
女：有了您们的精心呵护。
男：有了您们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长！
女：有一个人，目光是那样的'亲切，微笑是那样的温暖。
男：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
女：他在我们的心田上播撒爱的阳光。
男：他在我们的心田上滋润爱的雨露。
女：他就是我们可亲可敬的班主任周老师。
男：下面就请班主任周老师发言，大家欢迎！
女：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
男：老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
女：我们的成长离不开我们身边这么多优秀的老师，同时也离不开我们的父母。
男：你们任劳任怨，无怨无悔。世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情。
女：因为你们的爱，我们才会衣食无忧。
男：因为你们的爱，我们才有拼搏的勇气。
女：父母渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月。
男：也许我们未来的路还很长，也许它充满了曲折和荆棘。
女：不过总会有个人给我们引路，与我们相扶，那就是我们的爸爸妈妈··。
男：下面有请王子扬同学的家长发言，大家欢迎！
女：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。博观而约取，厚积而薄发。其实，我们何尝不知这其中的道理啊!只是有时我们太任性，或者面对您时，总是话到嘴边，又收回去了。今天借这个机会，请您听听我们的心里话吧！
男：下面首先请唐浩鑫同学上台说说他的心里话，大家欢迎。
唐浩鑫说出了我们多少人的的心里话啊，让我们以热烈的掌声对他表示感谢！
下面让我们再听听李智基又会对妈妈说些什么，大家欢迎！
还有不少心里话，老师没有缀上名字，请允许我们一起说给我们的爸爸妈妈们吧！
女：高中没有阴霾，没有失落，没有沮丧，他只有奋斗和激情的燃烧。
一首歌曲表达了我们的信心，请家长一定放心。为此，同学们，让我们一起宣誓：
最后再次请我们的班主任周老师做精彩发言，大家掌声欢迎！
男：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
女：我们会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
男：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！
女：请允许我代表全体同学，对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长们表示衷心的感谢！
男：祝愿所有的家长身体健康、工作顺利、家庭幸福！本次家长会到此结束，谢谢大家。
1.班长介绍班级情况。
2.本次期末成绩介绍。
3.学生学习中存在的问题。
4.下学期要采取的措施。
5.文艺表演。
6.家长代表发言。
7.学生代表发言。
8.家庭教育的问题。
9.教育孩子几点注意。
10.文艺节目。
11.学生的心声。
12.宣誓。
学生主持家长会主持词【第五篇】
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作，特别是对我们工作的支持。今晚家长会主要有以下几项议程：
一、班主任介绍班级情况。
二、其他课任老师谈同学的学习情况。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用；老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长更是起着深远的影响。只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好的培养孩子，这是我们共同的话题。作为班主任，我会用我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，培养他们一点一滴地成长。我也殷切地期望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在良好的环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。以下几个方面的想法和各位家长交流一下。
第一个方面，说说“习惯的养成”。
首先要培养孩子良好的时间习惯。要督促孩子按时上学，按时回家。早上7：30到校，下午1：00到校，不要过早到校，从前一段时间看，我发现有些学生往往早到，有的孩子7点多一点就等在校门口了。对于这种现象我能够理解，因为有的家长很早要上班，趁着上班之前把孩子送到学校，然而，如果这样做，往往容易造成校门口堵塞，也给您的孩子增加了许多不安全的隐患。因为许多家长把孩子留在校门口以后，自己有事情先走了。孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档，意外也常常在这个时候发生。所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。
引导孩子认真细心准备好学习用品的习惯。一位有心的母亲是这样做的，她在孩子出门前会查一查书包，并对孩子说：“你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。”这个方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。行为习惯的另一方面就是作业的按时完成，有时候老师没有布置书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读、说一说、背一背的口头作业还是有的，要注意提醒孩子认真完成好。家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救。还要每天抽些时间听孩子说一说（今天学会了什么，学校、班级里发生了什么有趣的事），以便家、校配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。
最后就是培养孩子专心听讲的习惯。
小学的学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个，老师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽，因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。
第二个方面，谈谈“新课程”改革。
“新课程”这个词，我们很多家长可能早有耳闻，我们这一界学生从20xx年入学后，接触的就是人教版的新教材的，新教材的数学课本，选材更富童趣，更贴近儿童生活。让小孩和数字玩游戏，避免了枯燥的'纯数字教学。教材还用儿童的眼光看世界，与生活亲密接触，更注重引导孩子接触实际，了解生活，感悟数学的作用，更着力于引导学生应用所学知识解决实际问题，培养学生解决实际问题的能力。新教材取消了原来意义上的“应用题”概念，不再安排单独的应用题教学单元，而是结合生活场景出现，如图画、对话、表格等。让孩子就场景提出问题，并探寻解决方法。解题的格式也不再过于格式化，新教材还提倡方法策略的多样化，引入开放题，打破了“方法单一、答案唯一”的陈规思维。
力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。
在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。
第三个方面，说说“交流的好处”
大家知道，人们生活在社会里，就是在人与人之间的交流交往中生存和发展的。今天大家来参加座谈会，就是一次学校与家长、老师与家长的交流过程。我这里要说说“交流的好处”，主要想围绕你的孩子谈交流。
1、老师与孩子的交流。老师教学生，也就是与学生相互交流的过程，这一点不多说。家长都能够理解。
2、家长与孩子的交流。家长把孩子带到学校上学，并不是把孩子的教学任务全部交给学校，家长有责任配合学校和老师对孩子进行教学，如何配合学校和老师对孩子进行教学，一个很重要的方面，就是家长要与自己的孩子多交流，抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。交流可以通过多种形式，比如与孩子一起玩耍、一起干活、一起看书、看电视等等。与孩子交流有益于他们身心健康，有利于孩子的学习和成长。
育孩子等问题私下跟各位老师咨询，同各任课老师加强交流沟通，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。
第四点：对家长教育孩子的一点建议。
1、孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。各位家长应注重日常修养，给自己的孩子予积极影响。要知道孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、建立良好的朋友关系，放下架子。
4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在平时进行教育时更要全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，严格要求；千万不要不分是非，为孩子护短。
5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭不利于孩子的健康成长。
6、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。
7．对孩子要严格要求。千万不能不负责任的放任，不管不问，以前听一些家长说，我们家的谁谁谁在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
各位家长，让我们多给孩子一点关爱，作为老师，我会象对待自己的孩子一样，对待每一个学生，班主任对学生不仅要给予关心、爱护、鼓励、鞭策、指点、开导等，使师生之间关系融洽、自由、和睦，而且要对学生严格要求，严加管教。唯有做到宽严适度，严爱统一，方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。我也衷心希望大家能支持我们的工作。最后，祝愿我们全班每一位同学都象活泼的雏鹰展翅飞翔！祝愿第一位家长身体健康，万事如意！
下面就请我们的数学老师来谈谈我们同学的学习情况。
六．意见和建议。
1、家长发言。
下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。
2、个别交谈。
七、结束语。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，用我们踏实的足印，去放飞我们最终的理想与希望。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能成"龙"、成"凤”。
学生主持家长会的主持稿【第六篇】
尊敬的各位家长:。
大家好!我是这个班的班主任。
首先,忠心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会!这次家长会召开的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。这样才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。
下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:。
(一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。
(二)关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
(三)用分数要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的发展。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得分高。然而,事情也不是那么轻而易举,有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑,每一次测验最好全班第一,特别是初中阶级的现在,分数对学生来说是至关重要的,决不能掉以轻心。在他们学习上取得高分时,父母也要激励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应主要帮助孩子找出问题,想办法助孩子一臂之力,克服困难。
(四)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。激励是一种十分重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际:孩子的进步是一个渐进的过程,父母的激励目标也应具有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落后了几个名次,但是你与他们的差距减小了,总的来说你还是进步了;其次要注意激励的氛围,切忌不顾场合、信口开河式的激励,那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的,而是一种虚伪的表现;最后要将激励目标具体化,比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样,让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢,这样往往会有更好的激励效果。
(五)尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,多少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业,他怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上”这种话我听得太多了,每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。
(六)理解倾听孩子的心声。现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的本领,让我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;把一个行为种下去,就会产生习惯;把一个习惯种下去,就会产生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!
(八)尊重老师,尊重教育规律。家长是我们的合作伙伴,可以协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被强迫。同时,我也要求各位家长尊敬老师,在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律,人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生如果习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。
家长会主持词：学生主持词。
甲尊敬的各位领导、老师。
乙亲爱的爸爸、妈妈们!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙感谢各位家长的大力支持，欢迎您们来到银河中学。
甲我们是祖国的未来。
乙我们是您们的希望。
甲为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲有了您们的精心呵护乙有了您们的悉心培养。
合才有了我们的健康成长!七年级九班家长座谈会现在开始一班主任发言。
甲有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲他在我们的心田上播撒爱的阳光。
乙他在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲他就是我们可亲可敬的班主任。
乙下面就请班主任发言，大家欢迎!
甲有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首，他们是：周蔷、董昕杰、王英杰、张文通、孙明月、宋志杰、孙俊、曹颖、杨晨、薛树林、刘伟、周运旺、董晨辉、刘兴趁、侯振鹏、彭博。下面就请班主任老师为他们颁奖。
乙的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊!失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气，我班的孙俊、薛树林、周运旺、孙蕾、彭晨、谷超月、冯海杰这七位同学就是一个个奋起直追的勇士，我们为这些勇士们鼓掌。下面请老师为他们颁奖。
甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙这生命就倾注了父母的无限深情!
甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲下面有请董昕杰的家长发言!四科任教师发言。
甲学习的道路坎坷曲折。
乙成长的道路荆棘丛生。
甲是老师领我们走出知识的迷宫。
乙是老师教我们展翅飞翔。
甲我们的成绩长了。
乙老师的面庞瘦了。
甲我们的缺点、错误少了。
乙老师的白发、皱纹多了。
甲下面有请老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎五闭幕词。
甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
乙银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
甲让我们心与心相连，让我们手与手相牵!让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
甲：各位爷爷奶奶。
乙：各位叔叔阿姨。
合：大家好!
乙：我是。
甲：我是。
乙：首先，让我们代表全班49个孩子，向你们深情地道一声：“爷爷奶奶、叔叔阿姨，你们辛苦了!谢谢你们!!
甲：三个月的时光转瞬即逝。为了我们的成长，你们挥汗如雨、呕心沥血;。
乙;每个清晨，晨曦微露，你们就匆匆起床，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。
甲：夕阳西下，你们带着一天的劳累，对孩子的牵挂又爬上心头。
乙：日复一日，年复一年，我们一天天长大，皱纹却悄然爬上你们的额头。
甲：你们的辛勤已经结出累累硕果!
乙：走过丰收的季节，我们收获啦!
甲：首先请同学为各位家长致欢迎词。
乙：下面有请献上我们的感恩之心……。
甲：离家三月有余，我们在学校的滴滴答答无不牵动着亲人们的心。今天，我们推举了刘鳗莎同学代表49位学子，回报我们的近况。
乙：今天与会的家长有40余位，你们带来了爱心，带来了关，也带来了希望。今天的家长会，我们荣幸的邀请到两岔河小学的宁先军校长讲话。有请宁先军先生。
甲：今天光临七年级二班家长会的还有学校政教主任老师，掌声欢迎谢主任发言。
乙：谢谢谢主任的总结，接下来请我班包班教师老师讲话。
甲：谢谢赵老师。这学期我们的英语学习情况怎样呢?还是请王老师来给大家谈谈!
乙：谢谢王老师的发言，我们将不辜负各位老师和各位家长的殷切希望，努力学习，天天向上!
甲：班主任是天底下最小的主任，也是全人类最重要的主任。我们的班主任董老师也是我们学习、生活、纪律等各方面的全面负责人。现在，有请董老师对我们班级管理，学生成长等情况总结发言。
甲：历程也许艰辛，但希望会到永恒。今天，我们为爱相约，
乙：明天，我们会为丰收再次相聚。
合：祝爷爷奶奶们身体健康、寿比南山;祝叔叔阿姨们工作愉快、笑口常开!谢谢大家!
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学生主持家长会的主持词【第七篇】
家长会是教师和家长围绕特定目标开展的、面对面的、以口头形式为主的群体性活动,是家园合作的主要形式之一。下面是本站网友给大家分享的“学生家长会主持稿热选优质8篇”，你们好!鞠躬。
甲：首先，请允许我代表高三28班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。感谢老师能够给予我们这次锻炼机会，也感谢各位家长对于我们的支持。下面，我宣布高三28班家长会现在开始!(合)。
甲：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。
乙：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。
甲：古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要向同学学习，踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有意义。
甲：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献下面有请丁老师就近两个月来的学生在校情况做一总结。
甲：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝。意恐迟迟归。
乙：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
甲：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此家长会，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!
甲：父亲像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
乙：父亲如登天的梯，帮助孩子的事业步步登高。父亲象拉车的牛，艰难的带领全家慢慢向前。父亲一生受尽劳累，您的信念只有一个，为儿女谋幸福;正是在您的耕耘下家庭和谐美满，日子过得一天比一天好。
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情!乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励!
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
刘：亲爱的爸爸妈妈。
王：叔叔、阿姨。
曾：敬爱的爷爷奶奶。
合：大家下午好!欢迎大家的到来刘：我叫。
王：我叫。
曾：我叫，这次家长会由我们来主持。刘：希望各位家长。
王：度过一个愉快的下午。
刘：时间过得真快。
王：一个学期过去了一半。
曾：在这三个多月里。
刘：我们像禾苗一样。
曾：茁壮成长。
刘：在这三个多月里。
曾：我们像花儿一样。
王：尽情开放。
刘：阳光普照着我们。
曾：雨露滋润着我们。
王：校园的一切是那样的美好曾：这里有我们敬爱的老师。
王：这里有我们亲爱的同学。
刘：我们在这里快乐的成长。
曾：听-----朗朗的读书声在回荡。
刘：那是我们难忘的课堂。
王：看-----一群孩子在欢笑。
曾：那是我们在尽情嬉戏。
刘：瞧，在你们的共同关注下。
王：我们启航班。
曾：《。
刘：》家长会。
合：正式开始啦。
刘：首先请大家。
王：一起来了解一下在学校的快乐点滴吧曾：在学校，我们不仅玩得开心。
刘：学得丰富，同样也学得扎实。
王：在短短的时间里。
曾：我们认识了拼音家族。
王：汉字王国。
刘：诗歌城堡。
曾：下面就随我们去知识的海洋吧曾：感谢你，亲爱的爸爸妈妈。
刘：哺育陪伴我们长大。
曾：有了你们，我们会更健康，更坚强刘：送上我们这一颗《感恩的心》。
王：我们的进步离不开老师的无微不至的关怀刘：下面有请我们的朱老师讲话。
王：掌声欢迎。
曾：时间过得真快，家长会马上就要结束了刘：我们知道我们的表现。
王：还不是很令你们满意。
曾：但看到您那聚精会神的精神。
刘：充满欢笑的眼神。
王：我们感觉到了您内心的兴奋。
曾：你们的赞许。
王：是对我们最大的鼓舞和安慰。
刘：我们以后一定会加倍努力。
王：不让你们失望。
曾：爸爸妈妈，爷爷奶奶。
合：为我们加油吧。
曾：今天的家长会至此结束。
合：谢谢大家，再见!
甲：各位叔叔阿姨，首先，请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
乙：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
甲：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。
乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
甲：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
乙：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
甲：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
乙：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大。
合：在你们的共同关注下，今天我们的《沟通理解合作》家长会正式开始。
甲：我们的进步离不开班主任及任课老师老师无微不至的关怀，下面首先有请我们老师发言，掌声欢迎。
第一环节：班主任发言。
合：听了我们老师的讲话，我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易，不仅有大量的作业要批改，还有这么多的琐碎事，这一切都是为了我们啊，让我们在此对老师道一声：谢谢，老师!
乙、叔叔阿姨们，你们知道吗?同学可是我们班的阅读能手，每一次课堂上的回答都能给我们和老师带来莫名的惊喜，我知道这都是他平时喜欢阅读、喜欢积累的结果，当然这背后也凝聚着爸爸妈妈的一番心血.
甲：相信叔叔阿姨们听了妈妈的经验之谈之后一定受益匪浅哦!
乙：原来学习习惯是如此的重要，俗话说的好：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。甲：良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?有请我们的老师发言，掌声欢迎。
第三环节：数学老师发言。
乙：原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲：.学习的路上离不开老师，学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理，下面有请。
(4)班的班长上台发言，大家欢迎!
乙、我们的成长离不开老师的教诲，我们的成长离不开家长的精心培育，下面有请的妈妈上台发言，大家欢迎。
甲：千言万语说不尽老师对我们的关怀，
万语千言到不尽家长多我们的疼爱，
今天的家长会我收获颇多，
今天的家长会我明白许多，我们两个人别再说了，还是把我们的老师请上台吧。合：老师，有请。
班主任总结。
甲：我们成长的点点滴滴，父母会记得。
乙：我们成功的点点滴滴，老师会记得。
合：今天是家长会让我们大家心与心相连，让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束，谢谢大家的光临!(齐敬礼)
学生主持家长会的主持稿【第八篇】
本次家长会分以下两部分进行：
首先，在主会场集中聆听几位领导及教师和家长代表的重要讲话。接下来各班家长回到自己孩子所在班级，和任课教师做面对面交流。
1、我校x校长为活动致词!掌声欢迎!
2、xx中学校长讲话!
感谢x校长的真诚致词。各位家长，因为孩子们的缘分，我们相识相聚在xx小学，如今，您的孩子即将升入初中，迈入一个新的阶段，接下来有请xx中学xx校长从中学的教育角度与大家共同分析探讨孩子的情况，指导我们如何确定孩子的择校方向，同时简要介绍学校的发展状况。大家欢迎!
3、教师代表讲话。
尊敬的家长们，x校长的讲话高屋建瓴，为大家对孩子初中的学习生活提出了指导性的建议，对学校工作进行了简要介绍，我们不难看出，学校和家长的愿望是一致的，我们共同关注孩子们的成长，为孩子选择更适合成长、更有效成才的优质学校。相信，这语重心长的话语一定会让您茅塞顿开，让我们共同期待孩子们能以饱满的精神面貌跨入中学的大门!当然这也离不开老师的谆谆教诲，接下来，有请教师代表xxx讲话!
家长会主持词：家长会主持词摘抄精编总结篇。
甲：期中考试已经结束，这次考试，很多同学取得了优异的成绩，他们用成绩证明了有付出就有回报的真谛。
乙：有一个同学，他用勤奋一步步实现自己的梦想;他用自己的行动诠释了行动比语言更有分量。他选择了远方，坚强和执着，使他具有感动八年级、感动xxx初中部的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗，更是经历挫折，毅然坚强的渴望。他就是我们的骄傲——xxx。
下面请他说说自己的心里话。掌声有请优生代表---xxx同学发言。(主持下，xxx上)。
(xxx发言后主持上)。
甲：讲得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊，我发现，xxx同学比我们善于总结和剖析，这正是我们大多数同学身上所欠缺的态度。
乙：是啊!正因为他有这样的认真态度，才能够在期中考试的拼杀中更胜一筹!
“知己知彼，方能百战百胜”，他理所应当站的比我们更高，真不愧是八(10)班的领头雁!让我们再次把热烈的掌声送给他!
家长会主持词：家长会主持词摘抄经典。
女：请xx同学向大家介绍我们班级主要情况。
男：请xx同学向大家介绍我们班在本学期取得的荣誉。
女：撒下希望的种子，耕耘幸福的年华。
男：拥有诚信。
女：一片绿叶可以倾倒一个季节。
男：拥有诚信，
女：一朵小小的浪花可以飞溅整个海洋。
合：诚信，绽放我们的精彩!
女：请xxx同学向大家介绍我们班存在的问题。
男：我们崇尚这样一种诚信：仰起希翼的脸庞，歪歪脑袋说-相信你。
女：此时此刻，你的心底能不涌起一股激动的热潮?
男：我们向往这样一种诚信：舒开紧皱的眉头，露出笑脸说-真诚地祝福你。
女：此情此景，你的脑海没有飘过一片快乐的彩云?
送上我们的微笑，这微笑胜过感谢。
请献上我们的礼物，那是内心深深的祝福。
男：现在，用热烈的掌声欢迎班主任x老师讲话。
我们生活在父母身边，是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。父母是我们的第一任老师，也是我们的终身老师，我们要感谢父母，感谢老师。
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