音乐演讲稿三分钟实用【精彩5篇】
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音乐演讲稿三分钟【第一篇】
亲爱的老师们,同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《音乐让这一刻闪闪发光》。
说起音乐,大家都不觉得陌生。你可能学过几种乐器,你可能爱唱流行歌曲。即使五音不全,你也能戴上耳机,陶醉在歌声里。但今天,我想告诉你,音乐的魅力,不止如此。
音乐是你了解世界的一扇窗户。
黑人音乐,让你感受到漫长岁月里黑人所受的奴役,听到他们灵魂的颤栗。西班牙斗牛舞,则让你感受到域外民族火辣辣的激情。塞北的粗犷,江南的秀气,就让唢呐和竹笛为你诠释吧。也许,不经意间,你的气质也是由你家乡的音乐塑造出来的呢。
没有音乐,世界将黯然失色。
假如我们的生活中没有《生日快乐歌》《运动员进行曲》《婚礼进行曲》,生日晚会该有多无聊,颁奖典礼该有多糟糕,新郎新娘该有多尴尬?襁褓中,我们听着妈妈的催眠曲入睡。而爷爷奶奶的晚年,也离不开咿咿呀呀的戏曲。更不必说,长途开车时的车载音乐,朋友聚会时的即兴k歌,丰收时的锣鼓喧天了。感谢音乐,让我们的生活丰富多彩。
没有音乐,我们的心灵将苍白干涸。
说说我自己吧。我也曾是个自卑的少年,解题不是我的强项,运动不是我的专长。初一那年,我偶然接触到了吉他。那清脆的琴声,那潇洒的拨弦动作,令我心醉神迷。我央求父亲请老师教我吉他,我在课余时间苦练手法,有空就琢磨大师们的演奏视频。期末联欢会时,我用一曲《爱的罗曼史》赢得了同学们热烈的掌声。音乐,在那一刻给了我自信。以后,有了烦心事,我就会找一处安静的所在,静静拨动我的琴弦,让音乐洗去我的烦恼和忧伤。
和我一样,学一样乐器吧。你可能会羡慕学霸解题时的酣畅淋漓,羡慕运动员奔跑时的风驰电掣。但别忘了,你也有手挥五弦,纵情音律的心旷神怡。
音乐带给我充实的力量,在我遇到挫折时,在我迷茫不前时。人生其实是由无数个“这一刻”组成。热爱音乐的你,会听懂春雨夏蝉,秋叶冬雪的语言,会懂得利用音符抒解内心的压抑与烦闷。你也会因为共同的爱好,结识更多的同道中人。音乐会让你人生的每一刻熠熠生辉。我坚信,爱音乐的孩子是笑口常开,好运常在的。
此刻,和我一样,仰望天空吧。音乐就像这美好的晨阳,她照耀着你我,让沃恩的肤色更健康,让我们的眼睛更加明亮。让我们聆听音乐,享受音乐。愿音乐在人生的每一刻,都带给你快乐和力量!
我的演讲完了。谢谢大家。
音乐演讲稿三分钟【第二篇】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《音乐的力量》。
马克思说过:“对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。”这说明,如果一个人缺乏必要的音乐欣赏能力,那么,音乐的美就不能为之所感受,音乐本身也就会黯然失色。
每天我们都会听到各种各样的音乐,或喜或悲,或激扬或低沉,我们感受着音乐的种种,然而很多人却把音乐仅仅当做歌来听,并不懂得音乐真正的内涵、魅力和作用。音乐不仅是简单的几首歌,几个曲子,它还包含了很多知识,更有着深刻的内涵。在我们日常生活中,看似普普通通的音乐,却能对我们起着巨大的作用,她能让我们头脑更加睿智,心灵更加丰富。
首先,音乐能开发一个人的思维,启迪一个人的智慧。法国大文豪雨果有一句至理名言:"开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文字,一把是音符。"可见音乐对一个人的智力的开发有着多么重大的作用,很多人选择用音乐做胎教,就是因为音乐可以激发一个人的心理感应,从而开发一个人的思维。
其次,音乐能提高一个人的道德修养。雅正和谐的音声,对教化人心有莫大的功效。古希腊哲学家柏拉图认为:“节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处,如果教育的方式适合,它们就会拿美来浸润心灵,使它也就因而美化”。音乐就像是千年积雪融化的雪水,干净无瑕,纯洁无比,聆听音乐就仿佛沐浴在这纯净的冰水之中,它可以让你的心灵得到净化,精神得到升华陶冶。当你忘我的融入到音乐中时,你就仿佛身处仙境一样,觉得自己也在变得完美,自己的境界在不知不觉中提升。一首好歌,一曲好乐,可以从政治态度、伦理道德、思想品格和情操等方面对人产生深远影响。《义勇军进行曲》使人充满昂扬斗志;《命运》使人变得不屈不挠;《我的祖国》使人油然而生爱国之心;《走向新时代》则敦促人们快马加鞭追赶新时代的步伐……音乐欣赏可以净化人的心灵,陶冶人的情操,并使人从中汲取激情和前进的力量。
就拿电影《海上钢琴师》来说吧!他是横跨七大洋的最伟大的音乐家,他战胜了爵士乐的创始人,他演奏着天籁般的音乐。主人公说过:键盘有始有终,你确切知道88个键在那儿,错不了。它并不是无限的,而你,才是无限的。他在键盘上表现着音乐的无限,也是表现着他的无限,钢琴就像是他的一张嘴,讲述着他的内心,透过那一个个美妙的乐(音)符,可以看见他那颗跳动的心。他的一曲钢琴就像是一面镜子反应着他的一切。他用琴与他人交流,用琴表达着他的思想,他的内心。
音乐与我们形影不离,她存在于我们耳闻目睹的一切事物之中;存在于清风细语,悦耳鸟鸣的美妙大自然中;无论你身在何处,你都会听到音乐。音乐与我们同在,哪里有生活,哪里就有音乐;我们能够与音乐、与自然融为一体,这是一件多么幸福的事啊!
德国伟大的音乐家贝多芬说:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……亲爱的同学们,音乐是人们生活中不可缺少的精神调剂品,是人们寄托思想感情的艺术品,更是人类精神文明的组成部分之一。让我们大家一起去享受音乐的乐趣、领略音乐那无穷的魅力吧!
谢谢大家!
音乐演讲稿三分钟【第三篇】
我和许多女孩子一样,向往自由的生活,但在这个愿望不能实现之前,我先投入到音乐的怀抱之中了。
音乐----是我吐露心声的知己。
你可能会想,我喜欢的是儿童类幼稚的歌曲,但并不是这样,我喜爱的是流行音乐。对,我确实喜欢它。它是我的知己,在我无助之时,在我烦恼之时,唯有它能替我“排忧解难”,让我体会到了有一个知己的快乐,和我分享快乐与忧伤的感受。我喜爱唱歌。
音乐----展示真实的一面。
在大人看来,流行音乐甚至是“不治之症”,都预防孩子去感受这些动听的音乐,怕孩子陷进去。当然,家长的爱子之心我们都明白,但也不能做得太绝情了,我们也有自己的爱好。我妈妈就是这样,时刻盯着我。但我还是喜爱唱歌。
那天,作业并不多,回到家后半个多小时我就把作业做完了。本以为可以休息了,顺便还能听一会我盼望已久的音乐,哪知道妈妈还要让我做一本特难的《百科知识与常识》。我不耐烦了,偷偷地从小柜子利拿出新买的mp4,开始沉醉在音乐之中。没想到,妈妈竟然有“火眼金睛”。她突然把门撞开,怒视着我,冲着我喊:“就知道唱歌,你不知道做别的了吗?”这可把我吓坏了,我只好乖乖认错。这件事就这么不告而终了。
因为是自学唱歌的,所以我对音乐有着情有独钟的感觉。学起来也就特别快,不过现在回想起来,我学歌也有三年多了。
唱,真的乐趣无穷,是它让我学会领悟人生。舞动音乐,舞出自我!
音乐演讲稿三分钟【第四篇】
同学们、老师们:
大家好!我是白永凯,今天我要竞选音乐委员,大家可能认为我唱歌唱得不好吧!其实那只是你们对我的偏见。
不瞒你们说,我从小就喜欢音乐,刚好我又比较胖,所以音色不错。成为小学生后,我就更喜欢音乐了,并想让别人也喜欢它,和它交朋友。大家也许不信吧!那是因为我还有许多坏毛病如:爱打人和易怒以及恶心等,正是因为它们,所以你们不愿了解我。我的歌声还得到了音乐老师的认可,我的音乐成绩都是a或a+,而且音乐老师也表扬过我唱歌唱得很好。
如果我当上了音乐委员,我一定会改善我们班上课领歌的四大问题:一是老领一首歌;二是唱的有气无力的;三是十分难听;四是有时忘记领歌。对于以上问题我一定会努力改善并加强,努力做到能让你们在上课之前由我带领发出优美的歌声。
大家选我吧!我一定会改正缺点,突出优点,让大家改变对我的看法,并让大家真心喜欢音乐,愿意和音乐成为好朋友。
音乐演讲稿三分钟【第五篇】
老师们,同学们:
大家早上好!
我是音乐老师胡老师。今年我担任五年级一到七班的音乐教学,不知不觉我们在音乐课的陪伴下,悄然渡过了三年的美好时光。无论哪个班级、哪位同学,你们在课内课外的表现都深深的印在了我的脑海里。给我印象最深的是五(七)班,不管是二年级、三年级还是四年级的时候,只要我踏着上课的铃声走进他们班,同学们早已做好了课前准备,全班同学安静的静息,等待着老师的到来。如果是在音乐教室上课,他们也能提前在教室门口整好队伍安静的来到音乐教室。课堂上,同学们积极的配合老师,特别是邱婉清、金欣乐、吕李卓、李邵永、彭一卜等同学,那专注的眼神、精彩的发言更加激发了我的激情。在这里,我还想说说五(八)班的同学们,五(八)班和音乐教室紧挨着,他们的一言一行老师看在眼里,记在心里。记得有一次,我准备打扫音乐教室的清洁,提着水桶去打水,发现水池前排了好长一条队,走进一看,原来是五(八)班的十几个同学排着队一个接一个的在洗抹布,没有一个同学插队的现象,大家见到我来了,一个个都笑着跟我问好,此刻,我真的被这群可爱的孩子打动了。虽然我没有教过五(八)班,但是他们在我的'心目中是一群非常懂事、有礼貌、有爱心、情商高的孩子!同学们,我刚才讲的两个例子,也许大家会觉得这都是一些微不足道的小事,然而,恰恰是这些生活中的点点滴滴更能反映出我们同学们的好习惯。其实像同学们在校园里能够好好走路不疯跑,课前做好静息,下课看到老师在办公不大声喧哗,在校园内外不乱扔垃圾,见到小同学有困难,高年级的大哥哥大姐姐力所能及的去帮助他们,这些就是老师心中的好习惯。
亲爱的同学们,好的习惯会让我们受益一生,好的习惯会影响我们个人成长的道路,会成为我们一生的导师!学生好习惯的培养不仅仅是班主任的事,我非常赞同王校长的观点:我们老师人人都是德育工作者!伟大的教育家叶圣陶先生说:教育是什么?简单地说就是一句话,就是要养成良好习惯!老师们同学们,让我们一起为养成良好的习惯而共同努力吧!