2024年观察小蜗牛的日记【优质5篇】

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观察小蜗牛的日记【第一篇】

一天,不久下完雨,我走在回家路上,忽然看到草地上面有二只蜗牛,一大一小,我源自好奇心,我当心的把她们带到了家。我观查了一下那二只蜗牛,发觉大蜗牛并并不是像大家想像中的那般,只是更像一个大海螺。小蜗牛还略微像一点,俩对触角,一对长、一对短,眼睛长在哪对长触角上,壳圆溜溜。

近几天,我也常常盯住蜗牛看。我发现蜗牛是懒惰的,很大的蜗牛,常常一动不动地躺在小盒子上,也会掉到封面上,站着不动。有一次,我观查了半个钟头,那一只大蜗牛便是不愿动一动,我确实心急了,就放了两块菜叶子进来吸引住他们。可他们便是不理我!小蜗牛的体壳太薄,人体缓缓动着,它的触角能够伸缩式。用力轻轻地摸一下,小蜗牛会立刻缩成它的壳里。我浮想联翩的观查着小蜗牛,看它是不是吃我给他们提前准备的叶子,发觉他们碰了一下叶子就离开,我又发火又心寒。过了一会儿,我忍不住爱看小蜗牛,我看见一片叶子漏了一个洞。没多久,这几块白菜叶全被那二只蜗牛吃完了。

蜗牛一般是夜里出去主题活动,喜爱昏暗湿冷的自然环境。它经常渐渐地爬到大白菜叶子上,外伸触角缓缓的先尝一尝味儿,再渐渐地刚开始大餐。

观察小蜗牛的日记【第二篇】

在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。它的触角一对长一对短,在长触角末端有一个小黑点,那是蜗牛的眼睛,是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候,如果用触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。但是,它真正缩回去的原因,是为了自我保护。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,不理它了,等我想起它时。我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概不理它大概五个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是它那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

观察小蜗牛的日记【第三篇】

今天,我在小区里的石墩上发现了两只蜗牛,又在家门口发现了两只。今天真是大丰收呀!

回到家里,我迫不及待地把蜗牛和几片菜叶子放进塑料箱里。我心想:就给那四只蜗牛取个名字吧。就这样,我按照蜗牛的大小给它们分别取名叫老大、老二、老三、老四。蜗牛们慢吞吞地向菜叶子“跑”去。没办法,它们也跑不快嘛。别看老四小,它是最快爬到菜叶子旁的。老大、老二、老三也先后来到菜叶子旁。蜗牛们开始狼吞虎咽地吃起菜叶来。过了一会,老大、老三、老四吃饱了,又开始躺在“小房子”里大睡起来。只有老二还在那里吃菜叶子。老二吃着吃着,老三就不小心拉了一条粪便。老二停止吃菜叶,它两只眼睛盯着老三,好像在说:“好臭呀,我吃菜叶的心情都没有了。”正说着,老大也忍不住拉了几条粪便。老二赶紧退到角落里,一边躲进“小房子”里,一边说:“你俩想臭死我呀!”

真是四只有趣的蜗牛!

观察小蜗牛的日记【第四篇】

昨天上午,我在菜地里捉到一只蜗牛,就把它带回来观察。蜗牛缩在它的壳里,怎么也不肯出来,真像一个害羞的小姑娘,我心想:“我一定要让蜗牛出来。”我查了书,知道了蜗牛一碰到水就会慢慢从壳里出来。我拿了一个小花盆,里面盛了点水,把蜗牛放进去,蜗牛慢慢露出了身子。蜗牛的身体上没有脚,只有腹足。头上长着一对长长的眼睛,很像“扫描仪”。身上驮着一栋房子——它的壳,看上去挺可爱的。

今天早上我起床的时候,蜗牛已经不见了踪影,我四处寻找,最后在我家的'开关上找到了蜗牛,看来,蜗牛爬得也不算慢啊!听说蜗牛的体内有黏液,这是真的吗?我想做个试验。我在花盆蒙上了一层纱布,等我写完作业,蜗牛已经“倒立”在纱布上了,我把蜗牛轻轻地拽了一下,咦,怎么拽不动?我又使劲地拽了一下,哎呀,纱布上怎么有一层黏黏的东西,这就是黏液吧。

通过这次观察蜗牛,我不仅知道了蜗牛的习性,还懂得了一个道理:做什么事,都要有刻苦钻研的精神。

观察小蜗牛的日记【第五篇】

在最近的科学课上,我认识了一种可爱的、与众不同的小动物,观察这种小动物让我大开眼界,它就是——蜗牛。

科学课开始了,更多精品小学生作文请关注起步作文老师发下了一个小盒子,里面有两只可爱的小蜗牛,蜗牛的壳是浅褐色的,上面布满螺旋状的花纹。它的身体柔软而光滑,身体下面是腹足,蜗牛爬行的时候会分泌一种液体,这种液体能湿润蜗牛的腹足,还能保护它柔软的身体不被尖锐的东西割伤呢!

“不好了!不好了!蜗牛躲到壳里不出来,怎么办?”我们着急地向老师求援。老师说:“把它放进一个装满水的瓶子里,再耐心等待20—30秒就行了”。就这样,两只可爱又胆小的蜗牛被放在一个装满水的瓶子里,不一会儿,两只蜗牛都把头和脖子伸出了水面,好像很讨厌水的样子。

蜗牛怎样排泄呢?原来,蜗牛从它那螺旋状的“家”中间的小孔进行排泄,蜗牛的排泄物是一条一条的,很多人都没有见过,但我们却有幸在科学实验课上见到了。

蜗牛的壳是怎么产生的呢?原来,蜗牛的壳是由一种构造叫“外套膜”所分泌和制造的,主要成分为坚硬的碳酸钙与贝壳质。蜗牛的壳就像人的骨头,更多精品小学生作文请关注起步作文所不同的是,人的骨头长在身体里面,而蜗牛的“骨头”却长在身体外面。

没想到小小的蜗牛身上有这么多的科学知识!

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