2024年蜗牛观察日记【精选5篇】
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蜗牛观察日记【第一篇】
今天,天气晴朗,天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
老师给我们布置了一样特殊的作业,那就是观察蜗牛。
我家的.蜗牛一只大,一只小,那只大的特别霸道,把大地盘给抢走了。那只小蜗牛只有缩在旁边。
上科学课的时候,施老师说,蜗牛的牙齿有两万六千颗,对我们来这数字可惊人了。但蜗牛的速度可慢了,我们走一步,对它来说应该是十万八千里。你知道蜗牛的眼睛长在哪里吗?就长在它的长触角上。你还知道五牛有几对触角吗?噢,你肯定说一对,其实,它有两对触角,一长一短。你猜,蜗牛是怎么样使用自己加速行驶吗?蜗牛先喷液体,在努力向前方爬去……蜗牛吃的东西还不少呢!蔬菜、苹果、汉堡甚至吃饭。资料上说,如果它吃什么颜色的食物,拉的便便是什么颜色的,真有意思!
到了下雨天我们自己观察,会发现树上、叶上或草地上有大量蜗牛出现的时候,就可以断定快要下雨了。它对湿度也同样有极灵敏的感觉,如果把它放在干燥的环境中,还会自己找到适合它生活的环境。
每天放学我又时间就去阳台看看我的大小蜗牛,给他喂喂粮食,看看它们越长越大,心里觉得特别开心!
蜗牛观察日记【第二篇】
一天早上,天空万里乌云,我开开心心地走在回家的路上。
忽然,我看到地上有一个奇怪的东西在爬,“咦!这是什么怪东东?”我带着好奇的表情说,“哈哈,原来是一只蜗牛在爬啊!”我蹲下身子,立刻把蜗牛抓起来,捧在手里。
“哇唔!蜗牛原来这么小啊!而且蜗牛爬过的地方都有痕迹呢!”我赞叹道。怀着无比高兴的心情,我小心翼翼地捧着蜗牛跑回家。
过了十五分钟,我到了家门口,我把蜗牛放在门口的小花盆上。自己去家中找来了一点青菜,把菜放在蜗牛身边,自己蹲下来观察。
又过了一会儿,我发现蜗牛开始吃菜了,我就又跑去家中找来了一点菜叶儿,就在我转身之际,蜗牛突然把身子伸进自己的壳中,过了好久都没有把身子伸出来。
我跑回家以后顿时大叫起来,“哇……哇……”我在一边大叫一边打电话给妈妈,手中还抓着刚刚拿的一点菜叶,心中仍然感到很诧异。妈妈说:“宝贝,你先把菜叶放在蜗牛身边,然后把蜗牛放在楼下,说不定蜗牛就自己会伸出脑袋了呢。”
我按照妈妈的说法去做了,果然蜗牛迅速地伸出了头。不管自己被蚊子叮咬,也不论几个男孩子捣乱,我始终在蜗牛身边一丝不苟地观察。
啊!蜗牛真有趣,真奇妙!所以我们都要善于观察,认真思考,做一个善于发现生活的人!
蜗牛观察日记【第三篇】
今天,我做完了作业,就一蹦一跳地跑到了我家的花园去观察蜗牛。
到了花园,我就拿了一个塑料杯,装了一些水,找到一个正在睡觉的蜗牛,把它放在了水里。过了一今天,我做完了作业,就一蹦一跳地跑到了我家的花园去观察蜗牛。
到了花园,我就拿了一个塑料杯,装了一些水,找到一个正在睡觉的蜗牛,把它放在了水里。过了一分钟。蜗牛突然醒来,我就不假思索地把水到出来,再把它到出来,这时,我发现蜗牛有两对触角,它的眼睛是长在触角上的,我有发现它的背上还有一座小房子,我就用一根小木棍,掏的身体,只见他一下子就将触角缩进了自己的小房子里。
我想蜗牛的气孔在哪里呢?于是,我又拿了一个放大镜观察起来,我找啊找啊,只见一个小小的孔在我的眼前出现,我用手轻轻地靠近它,感觉到它一吐一呼地呼吸呢。
啊。今天通过观察我又增加了一些知识又真是生活处处有学问,时间出真知呀分钟。蜗牛突然醒来,我就不假思索地把水到出来,再把它到出来,这时,我发现蜗牛有两对触角,它的眼睛是长在触角上的,我有发现它的背上还有一座小房子,我就用一根小木棍,掏的身体,只见他一下子就将触角缩进了自己的小房子里。
我想蜗牛的气孔在哪里呢?于是,我又拿了一个放大镜观察起来,我找啊找啊,只见一个小小的孔在我的眼前出现,我用手轻轻地靠近它,感觉到它一吐一呼地呼吸呢。
啊。今天通过观察我又增加了一些知识又真是生活处处有学问,实践出真知呀。
蜗牛观察日记【第四篇】
那一天早上,一只大大的蜗牛爬到了我的'花坛上,于是我带着好奇心去观察这只大大的蜗牛。
它长着一个大壳,身体上好像背着一个“房子”似的。它的身体软绵绵的,比海绵还柔软。头上长着两只眼睛,两只触角。
我接着观察的时候,发现那只大大的蜗牛竟然睡着了,于是我把那只蜗牛拿了起来。我在心里想:该怎样把蜗牛叫醒呢?我绞尽脑汁,苦思冥想,终于想到了科学老师说过,蜗牛正在睡觉的时候,如果你把它放进水里,那只蜗牛就会把头伸出来,找一样可以立体的东西爬上水面。
于是,我试着把那只蜗牛放进水里面。果然,那一只蜗牛把头伸了出来,我立刻把那只蜗牛拿出来,生怕它被淹死。
突然,那只蜗牛吃我的手指,仿佛对我说:“我的肚子好饿!”于是我把蜗牛放到菜叶旁边。
过了一会儿,那只蜗牛拉出了一些白色的珠子。我想:为什么蜗牛会拉出白色的珠子呢?我立刻去看《十万个为什么》,里面说到:蜗牛拉珠子就是正在生宝宝。
过了几个星期,那几只小蜗牛出生了,但同时,那一只大蜗牛,也就去世了。
多么可爱的蜗牛啊!
蜗牛观察日记【第五篇】
9月28日傍晚,科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。
9月29日清晨,我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,“叮叮叮”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。
转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦!
在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。“喂,看看我的蜗牛!”身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。
望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到:重重的壳挂着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。
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