体育锻炼心得体会范文 锻炼体育心得体会范文样例(汇总5篇)
体育锻炼心得体会【第一篇】
第一段:引言(约200字)。
体育学习锻炼是每个人都应该重视的一项活动,无论是对于个人的身心健康,还是对于社会的和谐发展都起着重要的作用。在我多年的体育学习锻炼过程中,我深深体会到了体育的乐趣,也收获了很多心得和体会。在本文中,我将分享我在体育学习锻炼过程中的心得和感悟。
第二段:良好的身体为学习奠定基础(约300字)。
体育学习锻炼不仅仅是为了拥有健康的身体,更能够为学习打下坚实的基础。锻炼身体能够提高人的体质,增强人的免疫力,让身体更加强壮,不易生病。一个健康的身体能够更加专注于学习活动,更好地理解和吸收知识。体育学习锻炼的过程中,我经历了各种各样的体育项目,比如跑步、篮球、瑜伽等。这些活动不仅锻炼了我的身体素质,还提高了我的精力和耐力。在我学习的时候,我感到更加精神焕发,能够更好地专注于学习任务。
第三段:培养团队合作精神(约300字)。
体育学习锻炼不仅仅是个人的锻炼,更是一个培养团队合作精神的过程。在团队体育项目中,我们需要相互配合,共同完成任务。例如在足球比赛中,我们需要相互传球、配合进攻和防守。这样的锻炼让我学到了如何在团队中扮演合适的角色,如何与他人合作,如何互相信任。在这个过程中,我不仅仅锻炼了身体,还培养了与他人良好的沟通和合作能力。这对我来说是非常宝贵的经验,不仅在体育学习锻炼中有所帮助,也对我平时的人际交往和工作中都起到了积极的作用。
第四段:学会面对挑战与失败(约300字)。
体育学习锻炼过程中,我们经常会面临各种各样的挑战和失败,这些挑战和失败能够让我更好地认识自己,学会面对困难与挫折。在尝试新的体育项目时,我常常会遇到技术不够熟练、体力不足等问题。但是,这样的挑战并没有打败我,而是激发了我不断进取的动力。我学会了面对挑战时不气馁,而是思考问题的原因,找出解决的办法,并不断加以实践和改进。在这个过程中,我懂得了失败的价值,失败是成长的机会,只有从失败中吸取经验教训,才能更加成熟和坚强。
第五段:结语(约200字)。
体育学习锻炼是我成长的过程,也是我体验快乐和挑战的时刻。通过体育学习锻炼,我不仅仅锻炼了身体,更培养了自己的合作精神和面对困难的勇气。在以后的学习和生活中,我会继续坚持体育学习锻炼,提高自己的身体素质,同时也注重团队合作和自我成长。我相信,体育学习锻炼的经历将对我的未来产生积极的影响,让我更加健康快乐地成长。
体育锻炼心得体会【第二篇】
体育教师培训心得通过培训,使我深深的熟悉到,新课程已纳入讨论者和实践者的视野,对它的分析、评判也构成了21世纪中国教育的一道亮丽风景线。也就是走向每一个教师自己生活的舞台,更加关注教师自己的生存空间和教育观念的问题,长期教育实践中,无视或轻视体育的行为、观念、思想没有得到根本转变。影响体育教师的工作积极性,从而影响到体育教师探讨学习的积极性,使体育教师只能从形式上去“包装”。如一些评优课、展现课等都带有明显的演戏的味道。缺少了改革的理论导向和详细指导,使体育改革在很大程度上流于形式。新大纲与《课程标准》两者的间续出台,在符合学校体育教学进展需要的同时也受到了教育工一致的理解和欢送,而对新思想、新观念、新要求时,如何符合《课程标准》的要求,实现以学生为主体,教师为主导,以“安康第一”为指导思想,进展学生共性,培育学生创新。
1、教学观念发生了新的变化。通过学习,我能将新课标的理念有机地融入到教学的每个环节中,教学内容能做到亲密学生生活,贴近学生实际,在课堂教学中积极鼓舞学生主动探究、思索,努力营造公平的`、融洽的师生关系。培育了学生的独立思索的力量,让他们体会在困难中找到解决问题的力量。
2、角色发生变化。在课堂教学中,从“师道尊严”转变为教学的组织者、引导者与合。
从单纯地注意学问的传授转变为比拟关注学生的学习方式、学习愿望和学习力量的培育。
3、学生的学习方式发生了变化。在课堂教学中较多地消失了师生互动、公平参加的生动局面。
4、体育教师必需进展角色转变,努力学习,积极钻研,相互探讨业务技术,逐步提高自身素养。
5、要创立以人为本的体育教学气氛,和学生打成一片,变课堂的主宰为学生的良师益友。
6、转变以往以教为中心的教学指导思想,充分发挥学生的主体作用,为学生的学习和进展制造空间。
7、要真正树立安康第一的指导思想,促进学生身心的和谐进展。
8、深入学习《新大纲》和《课程标准》切实体会其精神实质。并把自己的体会大胆适用于实践中,让实践来检验。
我们的教学目标应定位在培育学生的学习力量和学习兴趣上,应当让学生喜爱并且会进展体育熬炼,这才是增进安康的第一步。在内容上应选择能增加提高学生身心安康水平又能终生延用的体育工程,或依据各校的特点和实际开发一些学生的运动工程,如球类、衰弱操、武术等。在教学方法上应采纳符合学生身心特点,学生能承受具有有效激发,调动学生学习积极性的教学方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做预备活动时,轮番选择一学生带队,并组织全班做好带队同学自编的徒手操,让全班同学一起喊口令,既整齐,又使学生易于集中留意力,为学好下一环节做好充分的预备。在激发学生兴趣上可采纳“兴趣导练法”“竞赛法”“自主练习法”“启发法”,使学生爱上学习项目。在教学形式上应采纳简化的宽松的、民主的教学组织形式,充分发挥学生的主体作用,使学生在开心和谐的课堂气氛中进展学习,如在学习播送操时,我在教完两遍后,给5分钟的自由时间,让同学争论,相互学习,并学会本节,然后再进展统一练习,这种形式让同学记忆较深刻,学会快且不易遗忘,在进展嬉戏戏功竞赛时,充许学生进展大声加油,充分调动学生的兴趣。
1、让学生有白由支配的时间,我在实践课中,每节课留出20分钟左右时间,在教师指导下,充分发挥学生的主体作用,让学生更好地进展各人兴趣的活动,培育其自主熬炼的力量,达到终身熬炼的目的。
思索问题或提山问题教师再做有针对性的回答,很好地到达学习的目的。
3、教学内容选择具有弹性化,应依据个别差异是向不同层次的要求,如跳高中,我布置不同的高度,让学生自主选择练习点。进展升降,由于部有胜利的时机,学生学习的兴趣大增。
还有,对于体育课的考核不应进展一刀切,由于学生之间个体差异太大,某个同学可以轻松拿100分的工程对于个别学生来说及格比登天还难,严峻挫伤局部同学的兴趣及学习的积极性。因此,在考核中应多方面进展评价,如考勤、参与熬炼的积极性、练习效果、体育根底学问、学生自评、教师评价等各方面的综台,主要观看学生的进步状况,使之喜爱体育,达到终身体育的目的。
体育锻炼心得体会【第三篇】
开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性灵活性,在体育活动中,培养幼儿坚强,勇敢不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。
我们针对大班幼儿身心发展的特点,进行了各种各样的.体育活动,在这些体育活动中,发展了幼儿的走、跑、跳、爬、平衡、攀登等基本动作,强调了活动的游戏性、动作性、完整性、并确保了足够的活动量,丰富多彩的活动内容,充分调动了幼儿参与活动的积极性。
在运动量和运动技巧两个方面,都要遵守循序渐进的原则。开始时运动量要小,运动时间要短,以后根据孩子的身体情况,运动量可以逐渐增大些,运动时间适当延长些。选择的锻炼项目应该先易后难,先从简单的动作开始,随着幼儿年龄的增大,难度可以逐浙增加。
在自由活动时,幼儿自发地三五成群一起玩游戏,我经常观察到有“编花篮”、“背背驮驮”、“踩影子”、“刮大风”、还有“一网捞鱼”等等,这些民间游戏经受了时空的考验,孩子对它们情有独钟,对孩子们喜欢的游戏,老师要善于扑捉,这类民间游戏形式多样,富有娱乐性,有助培养幼儿多种能力和活泼开朗的性格,还有的游戏只有幼儿的手脚或身体的某些部位,就可以玩得很开心,像斗鸡,炒黄豆等。
孩子好胜心强,往往好在爸爸妈妈面前“显能”,可做出一些超过自己体力的动作,由此要十分注意。应该根据幼儿的身体状况和年龄特点安排运动量,不要超过负荷。例如:幼儿跑步,速度宜慢,距离要短。
体育活动带给幼儿快乐,增强了信心,开阔了视野,又愉悦了心情,既增强消化功能,又呼吸新鲜空气促进新陈代谢,提高肌体抗病能力。因此,加强幼儿体育锻炼,幼儿不仅会在活动中充满玩的乐趣、又从中勇敢地面对寒冷的环境,而且他们的认知在生活化的情境中也得到了发展,积极的情感态度也随之形成。
体育锻炼心得体会【第四篇】
我每天锻炼的是“面壁深蹲”,对此我有四个方面的感想体会,一是要树立起健康生活观和健康运动观的理念;二是要有良好的心态;三是要有坚定的毅力。四是讲究运动质量。日前写了两个方面,你可以参考一下。
一、树立起健康生活观和健康运动观,从心底里感觉这是在每天用自己辛勤的心血和汗水,换取明天的身体更加健康,要学会投资健康,平时多流汗,到时少流血或不流血。有了这样的理念,就能够把习惯养成自然,把理念融会在每天的锻炼中而无怨无悔。
二、要有良好的心态。因为每天晨练似乎重复着单调的动作,从运动初期的枯燥乏味、寂寞、孤独中一路走来,现在的我面对同样的场景,即发生了不可逆转的心理变化,心情变得宁静而充实,面对寂寞,不再想逃避,而是忍受寂寞,甘于寂寞,在寂寞中展开自己心灵的抚摸,让现实的生活像电影一样在心灵中掠过,与心录中的自我展开了对话,对孰对熟非就有了一个适当的位置,在这个意义上的灵魂生活也就开始了。杂乱的现实生活可能就会变得十分有条理,内在规律性的东西可能就呼之欲出了。这就是对“独处”能力的锻炼吧。与人交谈、讨论,那是闲聊;与人游山玩水,那是旅游。只有一个人处在锻炼之中,或欣赏在大家的作品之中,或一个人面对深山大海时,才是真下意义上的“独处”和寻找“自我”的开始,也是灵魂生活的开始。
我喜欢体育运动,如同爱好看书学习一样,尤其是球类活动,更是情有独钟。乒乓球、羽毛球、篮球、排球,基本上都多少会一点,只是不很专业不很精通。平时单调的文化生活使我十分想能学习一门球类运动,再加上想着球类运动能拉伸韧带,有助于身高的增长,尽管再长的希望很渺茫,不过觉得学会一点篮球常识和技巧还是很有益处的,所以毅然决然的选择了篮胃肠蠕动减慢,影响消化和吸收过程的正常进行,严重的会导致胃痛、消化不良、溃疡等疾病,一般在饭后~1小时再进行活动比较合理。
三、剧烈运动后不宜马上洗澡。
因为运动,消耗大量能量,必须等人体各系统机能恢复正常后(大约半小时)才去洗澡。
健康是生命之本,为了我们的健康,让我们每天坚持适当的体育锻炼。
暑假里我进行了多项体育锻炼。如:跳跳绳,打羽毛球,游泳等等。在这些运动的过程中,我们往往会有以下一些情况发生,参加某项有趣活动时间过长,完成某个动作强度较大,过多重复进行,参加体育比赛中,由于运动量的突然加大,往往会使人感到四肢肌肉酸疼,不适,这是一种很自然的生理现象。
人在参加体育运动时,全身的肌肉,特别是四肢的肌肉交替进行着强力和迅速的收缩,同时肌肉组织也在发生一系列化学变化,即物质代谢的过程。肌肉组织内的化学变化有两个阶段;一是无氧阶段(没有氧气参加的化学反应);二是有氧阶段(有氧气参加的化学反应)。在无氧阶段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(这些都是供给能量的`基础物质)分解,同时放出能量,供给肌肉收缩。肌糖元在缺氧的条件下,分解产生代谢产物乳酸。在进入有氧阶段时,乳酸被氧化成为水和二氧化碳,同时亦时放出能量。但贝氧化的乳酸只有约1/5,而4/5的乳酸可重新变化成为糖元。
当运动量和强度突然加大,使四肢血液供给不足缺少氧气的情况下,肌肉中的乳酸不能及时被消除而产生堆积,并刺激其中的化学感受器或由于积累的乳酸量太多,使肌肉膨胀,都会使肌肉产生酸痛不适的感觉。但是,这对人体并没有什么害处。只要经过一段时间的锻炼,逐渐适应了加大的运动量,这种现象就会随之消失。
如果肌肉酸痛的太厉害,则可以进行按摩热敷或用松节油,红花油等药物来揉擦痛处,还可以进行热水浴,这样能促进血液循环,加速肌肉中乳酸的转变,排出,使酸痛减轻或较快地消除。因此,在体育锻炼中遇到这种情况就不必有顾虑,仍可用较小的运动量或调整锻炼计划,也可进行一些其他身体部位的辅助锻炼,逐步提高肌体的负荷能力,只要合理安排运动量,持之以恒地进行体育锻炼,就能闯过肌肉酸痛关。
所以要想在体育锻炼中取得成效,就必须坚持不懈,不要放弃!
体育锻炼心得体会【第五篇】
跳绳作为一项简单又富有乐趣的体育运动,近年来在健身领域受到越来越多人的喜爱。我也是其中之一,每天都会抽出时间进行跳绳锻炼。通过长期的跳绳运动,我深深地感受到了它对身体健康和心理的积极影响。在这篇文章中,我将分享我在体育跳绳锻炼中所得到的心得体会。
首先,体育跳绳作为一项全身性的运动,对身体的各个器官起到了很好的锻炼效果。通过每天跳绳,我可以感受到自己的肌肉得到了充分的拉伸和活跃。尤其是腿部和腹肌,经常跳绳后明显感觉到它们的力量和灵活性提升。此外,跳绳还对心血管系统的健康具有很大的好处。跳绳能够有效地提高心率,增强心脏的功能,增加心肺耐力,降低患心血管疾病的风险。从身体的角度来看,跳绳的锻炼效果十分显著,是一项非常适合进行长期坚持的运动。
其次,跳绳锻炼对心理健康也有一定的帮助。跳绳需要注意节奏和呼吸,而且要保持专注以避免绊倒,这对培养注意力和集中力都有很大的帮助。通过跳绳锻炼,我发现自己的反应能力和眼手协调能力得到了很大提高。同时,跳绳还能促进大脑内多巴胺的分泌,使人产生愉悦感,缓解压力和焦虑。每次跳绳后,我都能感到自己整个人焕发出了活力,同时也更加放松和平静。
另外,跳绳可以说是一项随时随地都能进行的运动,不受时间和场地的限制。只需要一根跳绳和一个开阔的空间,就可以开始锻炼。无论是在户外的广场上,还是在室内的房间里,都可以进行跳绳运动。这一点尤其适合现代人的快节奏生活,让人们在繁忙的工作之余有机会随时锻炼身体。因为这一灵活性,我可以轻松地把跳绳融入到我的日常生活中,每天花上一些时间进行锻炼,无论是在早晨醒来时,还是在晚上放松休息前。
此外,跳绳还是一项非常经济实惠的运动方式。相比于许多昂贵的健身器材,一根普通的跳绳价格非常低廉,几乎人人都能买得起。而且,跳绳不需要特别的场地和场馆,可以在自己的家里或身边的公共场所进行。这大大减轻了经济负担和时间成本,让更多的人都能享受到体育锻炼的乐趣和好处。
综上所述,体育跳绳是一项简单又有效的运动方式,对身体健康和心理健康都有很大的裨益。通过跳绳锻炼,我们的身体得到了充分的锻炼,各项机能也得到了显著的提高。同时,跳绳还能提升注意力和集中力,缓解压力和焦虑。因为它的灵活性和经济实惠性,跳绳成为了一种非常受欢迎的健身运动方式。希望更多的人能够加入到跳绳的行列中来,共同享受到它带来的健康与快乐。