领导者的工作总结范文演讲稿范文样例【精编8篇】
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领导者的工作总结演讲稿【第一篇】
老师、同学们:
大家好!:
我班绝大多数同学都能够明确自己的岗位职责,第一时间就能赶到值勤位置,并按要求认真地履行自己的职责,对违纪违规的同学能够进行耐心而有效的劝解和说服,既维持了校园的正常秩序,有非常和谐地处理解决了不文明的行为。这体现了21班同学自身的良好素质,正派的作风,以及面对问题时冷静的头脑和优秀的处事能力。对这些同学我们表示衷心的感谢,并提出表扬。
但也有极少数的同学对待值勤工作不够尽心、认真。或不能即使到岗,或尸位素餐无所事事,或甚至于忘记了自己的身份,在值勤是不但不能其监督的作用,反而还破坏纪律和秩序。对这极少数的同学,我们已经进行了严肃的批评教育,也希望今后值勤的同学引以为戒,时刻不忘自己的身份,自己的职责!
1、有少数负责打扫室外卫生区的同学,在早读已经开始后,还不能完成卫生区的保洁任务,耽误了早读的时间,真让人费解。
2、有个别负责倒垃圾的同学,甚至在早读已经开始了四五分钟,还不能完成这项简单工作,并且不紧不慢,步伐甚至非常悠闲,令人不可思议。
3、课间,部分楼道如某座的三层,少数同学过于兴奋,使得楼道里气氛的活跃程度让值勤的同学也无法控制。
谢谢大家!
领导者的工作总结演讲稿【第二篇】
你上台发言的时候会不会紧张?一份优秀的演讲稿可以给你带来自信哦。
下面网友为大家整理了(*),欢迎大家阅读。
尊敬的公司领导及同事们:
您们好!
在春节即将到来之际,首先我向公司的各位领导及同事们拜年,祝各位领导同事们春节愉快,来年事业有成,,万事顺意,祝公司事业蒸蒸日上,更上一层楼!
我一个进厂还不到两年的新员工,在过去的一年里深得领导的信任和厚爱,有幸被评为公司的质量标兵,我感到无比的光荣和自豪,同时觉得自己离质量标兵这一称号还有一定的距离,需自己在今后的工作中作更大的努力,同时吸取教训,总结经验,以育后人.
总结几点:
(1):首先我们加工人员应先明白自己在质量上的职责.即生产前检查工艺文件,核对产品,确认状态,检查工装,检具,设备,是否齐全,正常,然后认真做好首件,排除生产异常因数,在生产过程中对产品进行百分之百自检自分,最后发现不合格品,按公司质量管理体系中的不合格品处置流程进行处理.
(2):在生产过程中坚持三个三原则(不生产不合格品,不传递不合格品,不接受不合格品).
(3):刻苦钻研,总结生产经验,不断提高自身的技能水平,在能充分保证质量的前提下通过持续改进,缩短生产周期,提高生产进度.
总而言之,公司的质量体系是完善的,无论在什么情况下,只要我们按要求做好了,产品质量也就上来了.
20**年公司又有了更伟大的目标,为了适应公司的高速发展,我们需要不断地挑战自己,以更高的标准来要求自己.在新的一年里,我也一定不辜负公司领导及同事们对我的厚爱,一定做好自己的本职工作,为湘泵事业的发展壮大尽职尽责,与全体湘泵人一道,为公司的未来而努力奋斗!
此至!
敬礼!
2xx-x年已经悄然走过,这一年我的收获很多,喜悦也很多。
虽然也有很多不足却造就了很多更高的要求。
在工作中的磕磕绊绊让我从一个只知道自己,不懂的奉献的浮躁青年成长为努力付出,积极投身工作的员工。
在公司,领导的培养和同事们的优秀表现让我懂得了,一个好的员工不但要做好本职工作,还要尽其所能伟公司谋取最大的利益,时时刻刻站在公司的角度考虑问题,否则你便没有了存在的更高价值。
虽然你会因此失去很多的私人时间,但是失去的同时,你也会得到更多的赞扬,领导会更加认可你,同事也会赞扬你,个人价值不再是虚爱无缥缈的东西了,它会真实的充分的体现出来。
在这里,我知道你有什么样的工作态度,你就塑造什么样的工作氛围。
积极参与,真诚合作是成就未来的重要条件。
多干点活没坏处,这是公司每个年轻人都必须做到的。
每参加一项工作活动你就会融入一个新的小团体中,得到同事对你的认同和支持,这样才会为你的工作发展奠定坚实的基础,为你工作的顺利完成创造有利的条件,收起你的棱角,露出你的微笑,记住良好的人际关系是不可估计的财富!
随着光电子的成立并稳步向前 积极拓向国外市场的发展,让我切实的看到集团公司的光明大道。
领导告诉我:好好干吧,积累经验,成熟自己,这里能够磨炼出你珍珠的品质。
切记不要总想公司给我多少,而是要想想我所付出的能为公司创造多少利润。
要清楚的知道你自认为的辛苦付出有多少是自身的不足造成的,剩下的才是奉献给公司的。
我不聪明,也没有傲人的学历。
但是我知道努力,知道在学习,我要感谢培养我的领导们,你们的信任让我动力十足,还有我的同事们,你们的支持和配合,让我更快更好的完成工作。
回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。
通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况总结如下:一、办公室的日常管理工作。
办公室对我来说是一个全新的工作领域。
作为办公室的负责人,自己清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。
办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据。
有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。
面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。
1、理顺关系,办理公司有关证件。
公司成立伊始,各项工作几乎都是从头开始,需要办理相关的手续及证件。
我利用自己在xx部门工作多年,部门熟、人际关系较融洽的优势,积极为公司办理各类证件。
通过多方努力,我只用了月余时间,办好了xxx证书、项目立项手续xxxx产权证产等。
充分发挥综合部门的协调作用。
2、及时了解xxxxx情况,为领导决策提供依据。
作为xxxxx企业,土地交付是重中之重。
由于xxx的拆迁和我公司开发进度有密切关联,为了早日取得土地,公司成立土地交付工作小组。
我作小组成员之一,利用一切有利资源,采取有效措施,到xx、xx拆迁办等单位,积极和有关人员交流、沟通,及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时间内掌握了xxxxxx及拆迁工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。
3、积极响应公司号召,深入开展市场调研工作。
根据公司(0x号办公会议精神要求,我针对目前xx房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。
先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标,走访了一些商业部门如xx,xx又到xx花园、xx花园、xx小区调查这些物业的租售情况。
就x号地块区位优势提出 “商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾” 开发个人设想。
4、认真做好公司的文字工作。
草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。
认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。
配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。
及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。
5、落实公司人事、劳资管理工作。
组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。
体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧。
6、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。
按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。
办公室装修完毕后,在x月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。
切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准。
7、做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。
董事会在xxxx召开期间,认真做好会场布置、食宿安排工作。
落实好各种会议的'会前准备、会议资料等工作。
二、加强自身学习,提高业务水平由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。
经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。
积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。
在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。
出处
我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。
努力学习房产专业知识和相关法律常识。
加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。
不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。
遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。
各位老师:
因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的,那么我就借这几位老师的花献给在座的各位佛,我们中国有句古话叫做“他山之石,可以攻玉”。
第一个问题:如何对待和处分违纪的学生?
学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。
我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,请大家注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。
经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。
第一:受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。
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领导者的工作总结演讲稿【第三篇】
尊敬的各位领导、各位**家人、大家好!
感谢您们在忙碌之中来到这温馨的呱呱课堂。在这里能与各位领导及家人一起学习、我非常高兴!
首先向大家介绍一下,我叫古**,来自四川一个美丽的旅游城市——西昌。
我认识**公司有一年多了,在这段时间里没有什么业绩,非常惭愧、愧对公司领导——周皓老师、段梅老师、愧对美盛亚商务酒店董事长——陈文斌先生,谢谢您们!在此真诚的希望得到您们的帮助和支持。
成功老师的分享,让我懂得选择大于努力、选择与自身有强大力量的xx公司合作,跟对领导、跟对老师。希望在短时间获得最多的帮助、支持。把握好的发展机遇,借力成就我们的事业。
孝道、百善孝为先。父母对于我们每个人来说永远都是伟大的,不管你是怎样的卑微和落魄、她们永远是我可以停泊、避风的港湾。她们的关心、会把我渡上一条风雨无阻的人生之路、划向新的彼岸。感谢父母,尽自己微薄之力。让他们过上幸福的晚年。
之前最大的错误在于没有自用产品,基本上没有学习。在向别人介绍产品时,客人一句话你用过吗没有那你怎么知道呢!一句话问的哑口无言,无言以对,在没有自用产品的情况下是吃尽苦头,要从消费者做起,总结经验,经常学习,知道付出,懂得感恩,学会谦卑。做到一个受人尊敬,受人喜欢的人。
要懂得直销的九字箴言:简单、相信、听话、照着做!以后我一定做到:每会必到。学会自我反思,懂得大与小、知道对与错。不断努力学习、总结经验。希望在领导的关心与支持下,相信自己能把xx做好。
我门先前的失败,基本上是以守旧的眼光,无知的了解,消极的心态,怀疑的感觉,没有坚持对会员中途放弃,没有跟进造成失败的结果。
在信息时代的今天,互联网的出现,一台电脑一根网线,一杯咖啡,一种智慧,一份坚持,一生精彩。谈笑间轻松成交全球生意。化腐朽为神奇,化干戈为玉帛,教长河为疏落,让大地为黄金!以坚定的信念,正确的想法,来实现我们的理想,让所有**家人得到社会的尊重和热爱!
让我们共同创造的事业——**更加辉煌!
各位老师:
今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的,比如邝根生主任、黄齐娟老师(广东省优秀班主任)、赵健涛老师等,因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的,那么我就借这几位老师的花献给在座的各位佛,我们中国有句古话叫做“他山之石,可以攻玉”。
第一个问题:如何对待和处分违纪的学生?
学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。
但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,请大家注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。
第一:受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。
第二:学生在众目睽睽之下唱歌或者将故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。
第三:可以令到学生的心态更加积极、可以发掘到一部分学生的潜能。班上有一名男生小谢同学,平时不爱出声,有一次违反了学校的宿舍管理条例。他自己选择了罚上讲台将故事,结果他的故事讲得很流畅,而且情节生动,获得了同学们一阵有一阵的掌声,在同学们的掌声中,他在大庭广众表现自己的自信心大大增强了,而且充分的意识到自己其实并不比别人差。我这种处罚方式是借鉴了魏书生老师、赵健涛老师的方法。
第二个问题:如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评?
记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,摸索出一些行之有效的招数。第一招叫做:“退三进一”,我们看电视时经常可以看到这样的镜头,老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。
每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的1篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”
我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?我们班有个男生小黄,性格比较反叛,具体表现可以用两句话来总结概括:班主任说什么他都不乐意,班干部做什么他都认为不对!但是这个学生有一个爱好爱踢足球,口才和反应能力都很不错,出黑板报也是个人才,有一次我们班与兄弟班踢足球,结果我们班以3:2胜了,其中有两个球是他进的,那么我当时立即把握住这个大好时机当晚就找他出来谈话。
首先我就赞扬他今天在足球场上表现如何积极英勇,关键时刻连下两城,力挽狂澜,为班级的胜利奠下了坚实的基础,获得了同学们一浪接一浪的掌声,之后我又跟他聊荷兰足球的全攻全守,巴西的艺术足球,聊到足球他特别来劲,聊完足球我发现他的脸上已经露出了春天般的微笑。
之后我又跟他回顾在主题班会上他如何舌战群雄,面不改色心不跳,然后我有大力表扬他出的黑板报如何的别具一格,赞扬完后我发现他已经变成了欢乐的海洋,这个时候我看准时机话题突然一转:“但是你有没有好好想过,你在班上那么有才干却没有一个人选你当班干部,你有没有冷静的思考过为什么?”然后我跟他一一分析原因,开始的时候他还只是点点头,到了后来他自己主动表态,过了一段时间我又跟他出来长谈了一次,慢慢的我发现这个学生在学习态度及与同学相处方面有了很大的改观,期中考试后他第一个跑到我家里来问自己的成绩,问自己的成绩有没有进步。
高二一开学我起用该同学做班干部,做的很出色,而且曾经有一次考试进入过全级前十名。
第三个问题:如何营造良好的班级气氛?
我所带的高二(2)班在学习上从高一到现在,每次月考、期中考试、期末考试成绩都处于全年级九个班的领头羊的位置,而且是遥遥领先于其他班级,很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生来斗门中学军训的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。
为了配合这个理念,我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。学习上我大张旗鼓的鼓励学生向老师发问甚至是发难,要问到所有的科任老师当场回答不出你的问题、满头大汗的时候才算真正的动了脑筋。纪律上我积极主张邝根生老师提出来的“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。
凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先将法律在讲人情,这是班主任的工作原则。
班上有名男生小扬,有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应,他认为自己不过是迟到了两秒钟就被班干部记入了黑名单,觉得高二(2)班的纪律实在是太严了,甚至强烈要求调到其他班去,我把他违纪的事情做了处理,处理的当晚我就找他出来长谈,进行思想上的疏导工作,经过一晚的长谈后,在我没有要求他赔礼道歉的情况下他自己主动向主管纪律的班干部承认错误,鉴于他的进步我后来试用该学生担任班干部,结果他很成功的组织了几次班级大型集体活动,由对纪律很不满变成了对班级纪律积极维护。
第四个问题:如何正确的引导班级舆论?
。举个例子:凡是期中考试、期末考试监考过我们高二(2)班的老师都会知道在考试的过程中从来没有一个学生提前交卷、更加没有学生作弊等违纪现象。我是如何做到这一点的呢?在高一的时候我们班上有百分之八十的学生的校服被别人偷过,针对这个现象我在班上召开过主题班会,班上对小偷偷我们班的校服事件都深恶痛绝,主题班会的内容是偷东西与作弊,利用辩论等各种方式引导学生得出结论:考试作弊和小偷偷东西没有本质的'区别,前者是偷别人的精神财富,后者是偷别人的物质财富。
第五个问题:如何培养一支高效率的班干部队伍?
刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。记得有一次在班主任研讨会上,黄齐娟老师曾经介绍过给班干部戴高帽子的方法来培养班干部,这一招还是蛮有用的。
我以前也用过这种方法,但用起来没有黄老师那么的得心应手,究其原因,主要是自己在时间和场合上把握得不够好,经常在公共场合给班干部虽然可以激励班干部的斗志,但是无意中也会引起另外一部分学生的不满情绪,认为老师过分夸大班干部的作用,听了黄老师的报告茅塞顿开,由公开场合逐渐变为地下工作者,给班干部带高帽子后班干部的做事情的积极性高涨。
但每一个人的情绪不可能永远高涨,班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧,这个时候班主任应该教他们一些工作方法和技巧。举一个例子,有个班干部抱怨他举办的活动同学们反应冷淡,不够热情,比如他提出来星期六晚上在班上搞一台文艺晚会,结果表示要参加者寥寥无几,结果泡了汤。
后来我问了其他班干部,为什么没有人参加,其他班干部说是他的工作方式令到很多人无法接受,他的工作方法多是命令式的,他说:星期六晚上搞文艺晚会,全班同学都必须参加”很多刚上任的班干部或者新班主任都喜欢用这种语调,其实很多学生都不太接受这种方式,我教这个班干部用这样一种方法:首先讲出这次晚会的节目设想如何丰富多彩、整个晚会的安排等等将同学们的胃口先吊起来,提高大家的兴趣.
然后最后来问大家:“同学们是觉得这周搞晚会好呢还是下周搞晚会好一点?”,这种方法叫做二选一,既暗示了晚会肯定要搞又给到全班同学商量时间的余地,而且以这种商量的语气讲出来让所有的学生都感觉到了自己的意见受到了尊重,他一讲完班上就讨论的很激烈,有的说这周、有的说那周。
少数几个表示不参加,但大部分人都说下周好点有充分的准备,最后大家达成了共识,但还有几个犹豫不决,在一个星期的筹备中几个不太想参加的同学也被感染了,最终的结果是这次晚会搞得非常成功,不仅如此还吸引了大批别班学生参加,后来别班也纷纷效仿我班,使我班的学生脸上充满了豪迈之感。
同样的事情但在工作方式上改动一下取得的效果是如此的不同。
好了,今天我仅仅是湖光略影、蜻蜓点水般轻轻的点了一下,希望可以起到抛砖引玉的作用。
谢谢大家!
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领导者的工作总结演讲稿【第四篇】
各位领导,各位同事:
大家好!时间过的很快,转眼间20xx年已经从我们身边走过了。
今年我们迎来了大峡谷十周年的生日,回顾过去的一年,在全体员工的共同努力下,公司全年接待游客万人次,经营总收入达到2500万元,取得了公司开业以来的最好成绩。作为公司的一名员工我们为公司取得了这样好的成绩而感到欣慰和自豪!
索道是今年公司投资了200余万元的新项目,公司领导从一开始就非常重视。从20xx年4月下旬索道试营业以来,我们努力严格按照特种设备的操作规程和规章制度办事,加强索道的现场管理和细节管理,努力做到“三个重视”,即重视安全、重视效益、重视管理,做到量化责任和责任到人。在全体员工的共同努力下,索道全年共计接待游客46198人次,实现收入万元。索道全年秩序良好,设备运行正常,实现了全年无重大安全事故,无游客重大投诉和零赔偿的索道管理目标。
今年我们索道站被公司评为先进集体,其实我们只是做了自己应该做的工作,也没有什么特别的、重大的贡献,但我们索道站上的每一位员工会倍加珍惜这份来之不易的荣誉,更加努力的去工作,尽心尽责的去做好自己的本职工作。
回顾过去的一年,我们的工作也不是一帆风顺的,对特种设备我们从不了解到了解,从不熟悉到熟悉,所有成绩的取得离不开索道站全体员工的共同努力,离不开一批恪尽职守、努力工作的优秀员工,更离不开公司领导的关心和支持。
展望未来,20xx年是非常关键的一年,公司面临着18省道改道等诸多的困难,我们要实现确保公司在临安旅游企业中的龙头地位,要确保把大峡谷建设成为一个旅游综合体,要确保把大峡谷建设成为一个现代企业,我们还有许多工作要做。我们真诚的希望浙西大峡谷的明天会更加美好,希望浙西大峡谷永远是我们临安旅游企业中的一只领头雁。
谢谢!
领导者的工作总结演讲稿【第五篇】
各位领导、各位同仁:
下午好!
当我坐下来翻开这一期期的安全简报,大红的标题多么的醒目,每一份都是血淋淋的教训,多么触目惊心。在这些事故原因中,一次次映如我眼帘的不外乎以下一些内容:某某安全意识淡漠,严重违反《电业安全工作规程》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某现场设备不熟悉,安全措施不完善等等。从我们每一个从业人员自踏入电力行业的大门,就开始接受安全教育。
“安全第一,预防为主”,我们牢记在心,我们是时时讲、周周学,月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那为什么一出事故进行分析,结果就是“违章”。我想不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,每个人都对这些耳熟能详,它是每一个从业人员的三件法宝,但为什么最终却不能落实到行动上?从业人员无所适从,究其原因就是抱着及格就行的思想,怀着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦。有资料显示,在有认为责任的事故中,90%以上的是责任人心存侥幸,安全措施未做到位而造成的。的确,在企业的安全生产实践中正是一些人有了“及格就行”的思想,才导致了事故的发生,轻则设备受损,重则人身伤亡,如果每个安全责任人能够树立“只有满分”的思想,100%严格按安规办事;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。安全工作只有满分,没有及格。比如说一个工程的十项措施我们做了八项,我们不能说安全工作及格了,往往剩下的两项措施就有可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。“一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们电力从业人员来说都是致命的。
也许有人会说安全生产只有满分,没有及格,那我们一年一度的安规考试恐怕没有几个人能得满分。我想在安规考试时做错一道题应该不会出什么安全事故、造成人员伤亡或者国家财产的损失的。,我们在考试中发现自己的不足,通过学习弥补自己的不足,提高自身的技术水平和业务能力,在现实工作中才不会犯同样的错误,才能拿到满分。安全生产百分百,要做到这一点不是一件容易的事,除了要掌握安全工作规程、技术操作规程,企业纪律章程这几件法宝,还多有几颗心:
学一行,专一行,爱一行。“即来之,则战之;即战之,胜之则”,不能“身在曹营心在汗”,工作的时候就应该专心工作,不要想工作以外的事情。(就好象现在世界杯正进行得如火如荼)。
不管是长年在干的,还是第一次接触的工作都来不得半点马虎,粗枝大意实在是安全生产的天敌。从小父母每到考试前都会再三叮嘱“要拿双百分,不要粗心大意”。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,现场中相当一部分安全事故就是因为一些冒险家胆子太大,一知半解,不懂装懂,不计后果,想当然,冒险蛮干。不是怕丢面子、羞于请教,就是自以为是,瞧不起别人。四是责任心。要树立“局欣我荣,局衰我耻”的'敬业精神。立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在安全生产工作中切实做到“严、细、实”。除了这些,很重要的就是平时的功课要作好,钻研业务,通过平时的实际工作要不断提高自我的技术水平和综合素质,提高实际操作能力和处理事故的能力。只有这样在每次工作中,才能作到次次都是一百分。
服从命令、遵守纪律是战士的天职,同样注重安全,安全生产是我们基本应该具有的职业道德之一。纪律是战士的生命,那对我们来说,安全生产就是我们的生命。我们应该象爱护我们生命一样重视安全生产。一点小小的病痛或许会对我们的健康带来致命的危害,同样一点小小的故障或许会对电力生产带来巨大的损失。安全生产人人有责,安全生产没有及格,只有满分。
领导者的工作总结演讲稿【第六篇】
各位同事:
大家好!
时间过的很快,转眼间xx年已经从我们身边走过了。
今年我们迎来。
了大峡谷十周年。
的生日,回顾过去的一年,在全体员工的共同努力下,公司全年接待游客万人次,经营总收入达到2500万元,取得了公司开业以来的最好成绩。作为公司的一名员工我们为公司取得了这样好的成绩而感到欣慰和自豪!
索道是今年公司投资了200余万元的新项目,公司。
领导。
从一开始就非常重视。从xx年4月下旬索道试营业以来,我们努力严格按照特种设备的操作规程和规章制度办事,加强索道的现场管理和细节管理,努力做到“三个重视”,即重视安全、重视效益、重视管理,做到量化责任和责任到人。在全体员工的共同努力下,索道全年共计接待游客46198人次,实现收入万元。索道全年秩序良好,设备运行正常,实现了全年无重大安全事故,无游客重大投诉和零赔偿的索道管理目标。
今年我们索道站被公司评为先进集体,其实我们只是做了自己应该做的工作,也没有什么特别的、重大的贡献,但我们索道站上的每一位员工会倍加珍惜这份来之不易的荣誉,更加努力的去工作,尽心尽责的去做好自己的本职工作。
的关心和支持。
展望未来,xx年是非常关键的一年,公司面临着18省道改道等诸多的困难,我们要实现确保公司在临安旅游企业中的龙头地位,要确保把大峡谷建设成为一个旅游综合体,要确保把大峡谷建设成为一个现代企业,我们还有许多工作要做。我们真诚的希望浙西大峡谷的明天会更加美好,希望浙西大峡谷永远是我们临安旅游企业中的一只领头雁。
谢谢!
领导者的工作总结演讲稿【第七篇】
什么是社会互动?用我所掌握的知识来理解,群体活动和社会过程是由互为条件和结果的社会行动为基础的。
当相关双方相互采取社会行动时就形成了社会互动。
社会互动也称社会相互作用或社会交往,它是人们对他人采取社会行动和对方作出反应性社会行动的过程–即我们不断地意识到我们的行动对别人的效果,反过来,别人的期望影响着我们自己的大多数行为。
它是发生于个人之间、群体之间、个人与群体之间的相互的社会行动的过程。
社会互动是人类存在的重要方式。
与其他动物间的互动相反,人类互动是有意义的。
也正是因为这种互动,让我接触到职教新干线空间建设。
职教新干线空间建设协会他是成立于20xx年2月11日,我是这个协会的第一任会长,起初在成立这个协会时和大家一样对这个职教新干线不是很了解,也什么都不会。
我犹豫了很久,也考虑了很多方面。
但这些没有阻挡我前进的步伐,我利用假期通过网络并亲自去长沙民政学院、湖南工艺美术学院、株洲铁路职业学院跟他们学校的职教新干线空间建设团队进行交流。
我在去他们学校那段过程中,我不断向他们学习空间建设的技术、方法、经验。
当我回到学校后,立即找到对这个方面感兴趣的几位同学坐在一起开始商量、策划、筹备等准备性的工作。
职教新干线空间建设协会最终于20xx年2月11日通过院领导的审核,在社团管理中心注册成立了。
在协会成立后,还存在很多的困难地方。
比如办公室、网线、机房、指导老师等,我和协会其他成员说,只要我们大家一起努力。
就没有什么事做不到,在建设过程中我们一起克服种种困难,最终把职教新干线空间建设协会建立起来了。
作为职教新干线空间建设协会会长的我,必须要比其他人多花一些时间去想其他院校的优秀的空间建设团队学习空间建设方面的知识、方法、技术。
等自己把这些东西学好后,在一步一步的去教协会里面的其他的成员。
并教他们如何操作、美化自己的空间。
在对学院拥有职教新干线账号的领导、教师、学生一对一的进行指导。
俗话说:“无以规矩,不成方圆”,每个协会都有他管理模式及方法,而我们职教新干线空间建设协会则是:“以人为本”,管理模式去管理其他成员的。
在协会里面我经常要求自己是一百分,二对其他成员要求是六十分,在这个世界上没完美个人,只有完美的团队。
在生活中,我和他们成为朋友。
在学习、工作中,我和他们成为好伙伴。
所以,我们大家在协会里面都相互之间鼓励。
只有这样,他们才有更高的激情、效率、更加积极心态去为协会工作。
在协会里面我是赏罚分明的,我在工作中原则是:公是公,私是私,只要是人它总有犯错的时候,没有那个人没有犯过错。
如果这个人没有犯过错那就证明这不是一个完整的人,我们还要学会在协会里面让自己协会里面会员找到归属感,也就是说让自己的会员每次走到协会里面有种回家的感觉。
如果我们大家都能够好好的去把握这个话,我坚信这必定会提高协会的办事效率以及积极性。
领导者的工作总结演讲稿【第八篇】
尊敬的各位老师亲爱的各位叔叔阿姨们:
大家好!在过去近120个学习日里,在老师们的辛勤教导下,在同学们的努力下,我们班的大部分同学都获得了令人满意的成绩。圆满完成了本学期的学习任务。特别是在思想觉悟、学习态度、尊敬师长、遵守纪律、争先创优、争夺荣誉、参加竞赛、大小工作等方面都有了更进一步的提高。我作为周五的值日班长,也感到收获不小,在学习中得到了提高,在管理中得到了锻炼;即学到了书本上的知识,又培养了我的组织协调能力。在此,我要衷心地感谢老师和同学们给我这个学习和锻炼的机会,谢谢你们。
下面我将每周五的值日情况汇总如下:
(一)思想觉悟高,我们每个同学都生在文明富强的新中国,成长在和谐的环境中,处处受到理性、积极、正面的教育和熏陶,养成了尊敬师长、尊师重教,团结同学、互帮互助,热爱社会、热爱学习的好品德。
(二)学习态度好,同学们都端正了自觉学习,“我要学习”的学习态度。明白了为谁学、学什么的基本道理。树立了人生目标和远大理想。主要表现在课上能够认真听,认真记,课后能够认真复习、认真完成作业。这为以后的学习生活和成长进步打下了坚实的思想基础。
(三)遵守纪律。这学期是我们从小学到初中的一个承上启下的过度时期。我们每个同学都能够按照初中生的标准,按照学校的规章制度来严格要求自己。认真做到不迟到,不早退,不吵嘴、不打架,不偷懒、不耍滑,不调皮、不捣蛋。尊重老师的劳动成果,不影响他人学习。
(四)热心公益事业。每个同学能为了攒班费,而吃完饭在食堂里面主动捡水瓶,攒班费。这增强了我们班级的集体荣誉感,让我们知道荣辱共存的道理。
(五)集体荣誉感强。大家能够积极参加学校组织的各种活动、各项比赛,每位同学都能将自己的最高水平展现出来,能够做到见第一就挣、见红旗就扛,努力为班集体挣荣誉,为个人添光彩。
(六)大小工作积极主动。同学们的自主能力有较大的提升,能为老师分担一小部分的任务。在大小工作中都能积极参加,主动作为。形成了人人有分工,事事有人做的良好氛围。
(七)班集体和谐团结。同学间都能团结互助,真诚坦荡,不会因为某件小事而斤斤计较,尊敬老师、亦师亦友。团结同学、情同手足。形成了和谐友爱,诚实守信,团结互助,共同提高的班集体。
(一)个别同学课堂纪律不算好,学习不太认真。每周五第一节课是语文,总有个别同学喜欢在下面窃窃私语,搞小动作,老师在上面讲,他在下面讲。不过,最近两周,可能是快要考试了,有压力了,语文课才能安安静静的上。在考小测的时候,有个同学经常空着不做,比如说李同学,经常不认真做题还在一旁打扰别的同学答题;甚至还有个别同学只做有限的几道题,并且做完了就开始前后左右地找人说话。例如另一位李姓同学,做了几道题,就开始左看看,右瞅瞅,寻找他的“好朋友”。还有个别的同学不认真听讲,甚至连老师都讲了好几遍的考试题目,他还一直在错。
(二)个别同学在老师讲课时经常插嘴。第二节课是生物课,一上课就有个别同学说话。老师讲课他就插话。老师批评他,他就让老师再给他一次机会。像这样的同学就是秉承那种“积极认错,坚决不改”的精神。
(三)英语基础打的不牢。第三节课上英语,全班同学都比较喜欢,课堂气氛比较活跃。但是一到考试就焉了:经常讲、经常说的类型,一到考试依然是错。这就要求我们认真听,仔细做,打牢基础不出错。
(四)地理复习不认真,一写提纲就翻课本。 第四节课是地理,有人欢喜有人愁。地理课要写提纲,有同学就直接翻课本,不动脑筋。期末考试临近,某些同学就很浮躁,平时不努力,考试干着急。考小测时,有的同学连最基本的常识都不知道,严重的辜负了老师的一片心血。
(五)政治课上喜怒哀乐的表情全部都有。第五节课上政治,快考试的那几个周,政治老师就一节课考试,一节课讲卷子。讲卷子的时候,东边总有那么几个同学喜欢说一些无关紧要的话,让老师好几次不得不停下讲题,严重的影响耽误了老师讲题的时间。有的同学趁着老师停下来的时间赶紧找同学说几句,过过嘴瘾。
(六)数学课、课堂纪律比较好。自习课大家都不敢放纵,都安安静静的写作业。因为是朱老师看班。
作为值日班长,对以上的优点要继续保持发扬、起到模范带头的作用。对存在的问题,自己坚决不能违反,并努力引导,努力克服和帮助改正。积极主动的配合班长搞好班里的工作。当好老师的好助手。在以后的学习生活中我也要自我加压,在搞好学习的同时还要努力实现“五个提升”:提升思想觉悟和明辨是非的能力;提升服务意识和奉献精神;提升大局意识和团队精神;提升学习的自觉性和个人修养;提升履职能力和组织协调能力。以上是我的总结请批评指正。
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