读五年级书有感【最新15篇】

五年级书籍内容丰富，既有趣又富有启发，培养了阅读兴趣，拓宽了视野，激发了思考，值得细细品味。以下是阿拉网友为您整理的读五年级书有感优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

读五年级书有感 篇1

这本书对我来说呀，其中既有一些我不理解的篇章，但也是一本吸引我的有趣过瘾的书。所以，我要与大家谈谈这本《柳林风声》。

这是一本以鼹鼠、河鼠、獾、癞蛤蟆四个动物为主角的书。我至今也不明白这本书的名字为什么叫《柳林风声》，所以向读过这本书的同学请教一下，希望有同学为我解答。这本书的第七张《黎明时的吹笛人》对我来说，有点儿朦朦胧胧，有点儿梦幻，还有点看不懂。我最喜欢的是第五章《温暖的家》。当看到鼹鼠带着河鼠来到安排到位、样样摆的妥妥贴贴的'鼹鼠寓时，我既为鼹鼠、河鼠有这么了不起的过冬小房子而高兴，又有点儿羡慕它们两个。当看到小田鼠们为它俩儿唱圣诞颂歌时，我就特别想听小田鼠们那尖细的嗓音唱出的颂歌。

下面我们来谈谈四个主角吧：鼹鼠，它聪明、温柔，但有时候会任性。比如：当它看到河鼠划船是那么有劲儿、轻松，认为自己不学就会划船。但是却把船和自己一起翻到河里去了。看到这儿，我心里很生气，对它的关注度就降到了百分之八十。河鼠，它非常宽宏大量。当鼹鼠一次次去冒险时，它总是跟着它，陪伴着它。但它的不足之处是爱写打油诗，这些诗大多是讽刺人的。我对它的关注度是百分之九十。獾，它既关心孩子，（因为它是一位老绅士）又严肃认真，对不了解它的人来说，它不是平易近人的动物。癞蛤蟆，它是个挥霍成性的花花大少爷。爱吹牛，爱时髦，一看到新发明的玩意儿就拼命弄到手。但它对喜欢的东西只有三分钟热度，虎头蛇尾，只是爱这喜新厌旧的生活方式。所以，我对它没什么兴趣。

辅导老师崔继华。

读五年级书有感 篇2

第一次接触《城南旧事》这本书，还是在小学五年级语文教材上的《冬阳，童年，骆驼队》，从那次起，我就对《城南旧事》这本书产生了极大的兴趣。

轻轻地翻开书，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，文中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪万千，浮想联翩，甚至于多种交集的感觉同时在心头涌现。

缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，好像一首淡雅而含蓄的诗，让你慢慢地品味到她的美好，再慢慢地沉迷到其中。

这本书就像一阵清风，轻轻地吹拂着我们的心灵。这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。

我的思绪久久地停留在了老北京，停留在了英子的故乡，停留在了英子的童年……。

读五年级书有感 篇3

甘肃有个美丽的地方，那就是位于临泽的丹霞。

丹霞地貌发源于侏罗纪至第三纪时期，形成于距今一亿四千万年至六千万年。是喜马拉雅造山运动中发育形成的红色岩系，随地壳抬升，山体崩塌保留下来的红色砂岩，经长期风化剥落和流水侵蚀形成的红色奇怪岩石，其主要特点是：“色如渥丹，灿若明霞”。

进入那美丽的丹霞，首先映入我眼帘的景象好比一幅画。那红色“纸张”画上去的黄色线条和灰色线条的“图画”是那么美丽。丹霞上的岩石有的`像一只巨大的乌龟，懒洋洋的趴在那；还有的像翻滚的巨浪；还有的像树上歇息的鸟儿……在我看来，还是那美丽的七彩丹霞最好看。

到了七彩丹霞，那美丽的景色仿佛让我的视力都下降了好几度。我到近处一看，原来那七彩丹霞是由小石子组成的，只不过它依然十分美丽。

啊！七彩丹霞，绝冠天下！

读五年级书有感 篇4

《堂吉坷德》这部小说讲述了一个叫堂吉坷德的瘦弱绅士，迷恋上了骑士小说，竟异想天开地要外出历险。他找来邻村一位又矮又胖的农民桑丘作为自己的侍从，又把一位从未见过面的农村姑娘相像成贵族，当成自己的意中人看待。他骑着“罗西纳特”，手持长矛，穿着盔甲，前后三次外出历险，把风车当巨人，把羊群当作军队，到处“行侠仗义”，做了很多能让人哈哈大笑的事情，自己也吃尽了苦头。他的朋友们想出了很多办法来让堂吉坷德回家，最后他被化装成骑士的朋友打败，只好被迫放弃行侠游历。回家不久他就病倒了，临死前，他终于醒悟到自己迷恋骑士小说是错误的。

我觉得这本书吧人物描写的很生动，不但表现出农民桑丘的胆小，而且也表现了在危险时很聪明，更衬托出脱离实际、幻想回到骑士年代的堂吉坷德式人物的可敬可悲。

这本书我最喜欢的人物是桑丘，他一开始让我觉得这个人不聪明，可到最后时，桑丘成为了海岛总督时，通过自己的智慧，当众人之面解决了三四件案子，让我懂得了是一个人通过自己的.勤奋努力，通过自身的发愤图强，就会走向成功，会让金子发亮。

等我读到堂吉坷德醒悟到自己迷恋骑士小说是错误的时，我想自己在现实生活中还迷恋网络游戏也是不对的，我决定以后少玩游戏，多看看课外书。

通过对《堂吉坷德》的阅读之后，我觉得我要更加努力奋斗!

读五年级书有感 篇5

看这本书的时候，泪忍不住从眼睛里流下来。龙应台的文字不仅优美，还富有情操，如晨光中的那一抹微云，夕阳下的露珠；是火红的朝霞，黑暗中的烛光，冷照山壁。

这是一本生命笔记，深邃，忧伤，美丽。

她写了自己的孩子从一直围着她团团转，到与她疏远，直到只能目送他的背影渐行渐远。她慢慢地、慢慢地了解到，所谓母子父女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。

听了杜鹃那仿佛哭得一嘴湿淋淋的鲜血似的啼声，让这个心思细腻的女人从心里体会出了那份孤寂、凄凉。她写出了人生百态，也写出了世态苦痛。

从《雨儿》和《胭脂》中我读出了她对母亲的爱，从《寒色》和《回家》中读出了她对一个完整的家的渴望与追求；从《忧郁》中我读出了她对这孤寂的体会与对杜鹃的怜惜。

印象最深，也是哭得最深的是她回答家是什么的那一段，她自认为对“千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟”早有体会的人，却被这种小学作文题目给难住了，突然支支吾吾，不知所云。

家，是儿女在的地方，是父母亲都在的地方，是一个温暖而又安心的世界。那，才是家。这是她的回答，可是这种世界对于我们家这种单亲家庭来说，我可能是感受不到了。

这是一部思考“生死大问”的作品，是一本感悟性的人生之书。

读五年级书有感 篇6

在秋高气爽，丹桂飘香的金秋八月里，我们迎来了一年一度的团圆日---中秋节。

八月十五是三秋之中，被称为中秋。中秋时节气温已经变凉，却没有变寒，天高气爽，月朗中天，为赏月的时候。人们多爱在此时赏月，所以自唐朝以来渐渐演变成节令。这就是中秋节的来历。

中秋节的晚上，妈妈做了一桌丰盛的晚餐，有鸡翅、有炒鱼、有孜然羊肉、鱼豆腐、还有象征团圆的月饼……该吃饭了，我们一家人吃着团圆饭，有说有笑，热闹极了！

吃完团圆饭，我们观看中央一套中秋特别节目，欣赏着电视里的圆月。月亮是那么圆，那么亮，望着又大又圆的月亮，我仿佛看到了月亮上有棵金桂树，桂树的右边是嫦娥抱着玉兔，泣不成声；桂树的左边是吴刚拿着斧头，满头大汗地在砍桂树。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”最美还是在人间。

望着圆月亮，欣赏着，遐想着，我陶醉在迷人的梦境中。妈妈说：“我们来玩飞花令吧！”“好好好，我先来！”我高兴地说。“春江花朝秋月夜，往往举酒还独倾。”妈妈说：“举杯邀明月，对影成三人。”“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。”爸爸说道。我又说：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”

说着说着，已经九点半了。快乐的时光总是过得很快！

读五年级书有感 篇7

这本书讲的是一个穷乡绅士堂吉诃德读骑士类的书籍入了迷，一心想要复兴骑士制度，于是他背井离乡，离家出走，想锄强扶弱，干一番轰轰烈烈的大事以垂名史册，堂吉诃德的辛苦奔波最终智能惹成一系列的笑话，他狼狈的回到故乡，在悔恨中死去。

初看《堂吉诃德》，我认为它就是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人公“神经质”的“勇敢精神”在书中表现的淋漓尽致，让人越发看不起他。但是细细品味，又觉得书中蕴含了一些道理。在实现理想的过程中，那位高粱杆似的游侠骑士，那位奇想连篇的绅士，时刻体现出他善良、正直的本性，那是人类崇高的精神，只是因为他太单纯了所以才闹出许多笑话。

曾记得小时候看这部动画片，只看到一个疯疯癫癫的骑士，做出一些蠢事，把我逗得咯咯发笑，那时只觉得他是个疯子，可是现在读起来却有新的体会。随着故事情节的深入，我被他的执着精神所打动，切不说他是真疯还装疯单他对认准的那个目标锲而不舍追求的精神就值得我们去学习。堂吉诃德有不言败的精神也令我敬佩，虽然一次次的失败，但他仍然像骑士那样要求自己——不畏强暴，坚持正义!

正直，很多人都有，执着，少部分人拥有，永不放弃，极少部分人拥有，如果把这三点加在一起，我们便可以成为一个成功的人。我们想想看，堂吉诃德为了实现自己的梦想，可以向敌人进行不屈不挠的进攻;为了自己的梦想，落得一身悔恨，可他放弃了吗?没有，他依然执着，依然勇猛，依然正直，虽然这都已经成了历史，但他永不言败的精神确实这的我们后人学习。

骑士的灵魂必将永垂不朽!

读五年级书有感 篇8

《堂吉诃德》讲的是一个真名被遗忘、自称堂吉诃德。德。拉曼却很帅气人中年人，因为痴迷于骑士小说而骑着一匹封为“第一瘦马”的马匹，带上年轻气盛的侍从，三次离家出走，追寻自己成为骑士的梦想。

在旅行中，堂吉诃德当过国王和伯爵，当过乞丐和身无分文的穷人，但，他没有放弃，他一心追着自己的梦想。有人说，堂吉诃德太傻了。不，他不傻，他是一个执着的人，并且，他在生命的最后一刻证明自己的行动是正确的。他的事在当时传遍了许多地方，而他受到的更多是尊敬与鼓励，他没有错，只是比常人更勇于追求梦想、实现梦想。

这是在书中的事，可能它并不真实，但真实生活中，我们不也需要一些他的精神吗?就好像一场马拉松比赛，名次不一定是重要的，重要的是对于梦想的'实现与这其中的过程，名次只是一次冲线，而过程是汗水换来的。就像我画的一幅画，我费了好长时间才画好的，而同学来了却不顾不问，说实话，它不美丽，但，它是我对梦想执着的见证。因为我实现了这个小小的梦想。

虽然很多人都吧堂吉诃德当成一个不切实际的疯子，但是，我喜欢堂吉诃德对梦想的追求，并且我会发扬他，因为，我喜欢追求梦想。

读五年级书有感 篇9

1.

在西湖少年军校，我们学校全体五年级同学参加了军训活动。

这里终究比不上自家的床柔软舒服，迷迷糊糊睡去，但是才凌晨4点多，我就醒了。熹微的晨光从窗子里透进来。我轻轻地拍了拍旁边的同学，没反应。我又把头埋进被窝里，小声地打了一个哈欠。突然，鼻子一酸，似乎要打喷嚏了。我赶紧死死地后住嘴巴，把气使劲憋回肚子里去。糟糕，倔强的它又钻出来准备偷袭，我紧皱着眉，用尽浑身气力，终于把它制服了。

直到5点半，有个同学去上了回厕所，寝室里才开始叽呱起来。“嘿，你睡眠真好，睡到现在呢。”“什么话，我早醒了，看你们还睡着，我动也不敢动。”“我才醒得早呢，天黑的时候就醒了，你们正睡得香，哪敢发出什么声响。”“我闹，一宿没睡好，怕吵你们，傻躺了在床上。”

原来如此，其他同学都和我差不多呀，我恍然大悟。

我想，虽然我们寝室的同学大都素不相识，但在这一夜，我们已经结下了深厚的友谊。

2.

我的军训生活。

浙江省杭州市娃哈哈小学五(1)班陈方蕨。

军训前奏。

我想，军训的天气最好凉爽点。要不然，让我们站在烈日下练习，不热死才怪呢!

军训的第一天肯定是兴奋的。晚上熄灯以后，应该可以讲话。如果老师不来检查，说不定会一直聊到半夜呢!

我还听人说，军训是艰苦的。军训的项目有很多，障碍跑、爬山(连一滴水也不能喝)，列队训练等等。教官的管理非常严厉。一想到这儿，我就一点也不想去了。

我想知道同学们议论的“紧急集合”是在几点钟。在深夜十二点，还是凌晨三四点?如果太早的`话，我是无论如何也起不来的，除非把我拉下床，要么就是有人在我耳边大吵大闹。

我特地去看了前一届学哥学姐军训的作文，他们这样描写道：“一天下来，肚子饿得咕咕叫，连力气都没有了。好不容易可以吃饭了，还要大声唱歌……”饭前要唱歌?唱什么歌呢?还有1篇作文中写着：”吃饭还要排这么长的队啊!”哦，我不希望这样，要不然我的双腿会发软，晕倒呀!

教官不要太严格，吃饭不要排长队，训练不要高难度……我想，我的军训或许会很快乐吧。

浙江省杭州市娃哈哈小学五一班陈方蕨。

读五年级书有感 篇10

回想起两周前的军训生活，一阵阵回忆油然而生。

当时我们五（3）中队第一次外出体验生活，完成为期五天的军训生活，而我最有感受的当然是站军姿和集体生活。

从前就听说站军姿很“惨”。在长时间里站着不能动一下。这次我们才真正领教了它的威力。在烈日炎炎之下，只见一个个身穿橄榄绿迷彩服的“小军人”站立再操场上，教官们重复着威严的军令，一颗颗豆大的汗珠从我们那被太阳烤红的脸上滚落到地上。不一会儿，原来整整齐齐的队伍开始骚动，一些同学忍不住了，开始摇摇摆摆，我也不例外，腿直打颤，但我心里有一个声音在呼喊：坚持……坚持到底，就是胜利！可是这是多么难熬的时间啊！如果我再数3秒，如果再不停止的话，我可就要坚持不住了啊！这时，“嘟”……一阵清脆的哨声想起，我脑子里的那根绷紧的弦终于松了下来，而我却悟出了一个道理：原来任何困难都是可以克服的。

平时，我们的生活可谓是：饭来张口，衣来伸手。可在军校的`生活却大不同。我们在军校刷牙、洗脸、叠被子、整理床铺，都由我们自己一手“包办”。所以每当同学们看到自己的“劳动成果”时，脸上总是笑盈盈的。第四天，我们中队还在“大会操”和各项评比中获得“先锋排”的称号呢！

五天的军训生活就这样过去了，现在回想起军训期间，真应证了我们张老师的一句话：军训期间感觉苦，军训之后忆来甜。为什么“忆来甜”呢？因为我们是受益非浅，难以忘怀！

“一~~~二~~~三~~~四~~~”，“一！二！三！四！”“立定！”……。

读五年级书有感 篇11

前不久，我有幸拜读了朱自清的《匆匆》。

文中有几句话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候。但是的，你告诉我，为什么我们的日子一去不复反呢？”这一句看似是问句，其实他写出了作者对时间失去而无法挽回的无奈。

古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”小时候，我是多么无忧无虑，日子过得多么悠闲，我甚至不知道什么是“珍惜”，更不知道什么是“人生”。我小时认为一辈子很长，今天没做完的是还可以明天做。我从来不为时间一去不复返、生命短暂而感到惋惜。当我看到了这篇课文我才感到生命是那么短暂。就像书中所说：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

现在的我们都是娇生惯养，都是家里的小皇帝。当太阳升起时我们都喜欢赖在床上，“一日之计在于晨”，无比美好的早晨又去了。了中午，该吃饭了，我们却又拿起遥控器打开了电视。犯一点也没动。到了下午说要写作业可同学的一句邀请又把计划群盘打。

“赢得了时间就赢得了一切。”列宁的这句话反映了时间的宝贵，如一个不珍惜自己的时间不把我自己的时间就把握不了自己的生命，到老了才明白就后悔莫及。

所以我在这儿，呼吁大家要。

珍惜时间。

要把握住生命不要明白了一切之后再后悔。

大家看了标题后，就知道我是读了《匆匆》这篇课文后有所感悟的。对呀，大家肯定对我国着名作家朱自清写的这篇关于时间匆匆流去的文章并不感到陌生吧。而我今天，就是要来领越一下这种读后之情了。

这篇课文以丰富的想象形象地捕捉住时光流逝的踪迹，揭示了既然来到这个世界就不能白白地去浪费每一分，每一秒的时间。就要抓紧时间，成就一番事业。这就像是老师曾说过的，“花有重开日，人无再少年。”呀，想到这时，我真有点惭愧了。我平时，虽然学习在班上比较好，但是我也没有好好地珍惜过时间。哪怕是一次，也没有。就拿有一次来说吧，那次是在星期天的时侯，爸妈都出去串亲戚了，只留我一个人在看家。当时，我的作业还没做完。爸妈走后，我就壮着胆子，打开电脑，玩起了我喜欢玩的游戏。当时我觉得爽呀！哪不知，我已放下了就连跳进黄河里也洗不清的错误，我正在虚度光阴！俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我这已是“吨金难买粒光阴”了。过了很长的时间，但我觉得是一眨眼的功夫罢了。我这才觉得该是去做作业的时侯了，我才方可停手。可我一看表，“呀”！我不禁惊叫起来，原来爸妈再过5分钟就要回来了。在这短短的5分钟之内，我怎么做得起作业来呢？我这才知道了时间的重要性。最终，我还是吃了一顿“爆炒肉丁”。

后来我才知道，“时间不等人，等人玩不成”这句话的道理。哎，要是我当初懂得珍惜时间就好了。要不然，也不会落到今天这种地步！

在暑假我读了1篇文章《匆匆》，真是让我受益匪浅。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可时间去了，却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒，来感受这美好；它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒，来享受这活力；它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒，来安慰这沧桑。

然而时间对于每个人又都是公平的，它给予每个人同样的时间——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人，把二十四小时变成了十二小时。反之，聪明勤快的人，往往可以把二十四小时变成四十八小时。

人们往往喜欢吧什么事都放在明天。明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日，万事成蹉跎。”当我想到这事，我的脸霎时间红透了。我想到了自己。每个周末我总是等到太阳高高挂起，肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来，吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。现在回想起来，自己竟浪费了这么多时间。我不禁留下了懊悔的眼泪。花有再开的时候，人却没有再为少年的时候。我就是这样虚度自己的好年华，这样任由时间从我的手中流逝。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”我能在年轻的时候，明白时间的重要，是一件多么好的事情啊。我应当把握自己的时间，充分利用这些有限的时间，去学习一些无限的知识，来充实自己的大脑。让自己成为一个有文化的人。在自己平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。我不会让自己*裸的来到世间，而又*裸的回去，我会带着星点光芒消失在夜空的一角。

读五年级书有感 篇12

《简爱》这本书，有人说：“它不是给孩子看的”。但是，妈妈爱看。我也怀着好奇心抽空看完了，确实是一本值得回味的书。

我被主人公简爱的精神和人格魅力所折服，同时也为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪。

这是一本富有传奇色彩的小说，故事讲述的是19世纪中业的英国乡村。简爱从小失去父母，呆着在舅母家，常常被舅母及表子们虐待。

而在那里实行所谓惩罚肉体，不得不被送到慈善学校。拯救灵魂的残酷教育，使简爱继续受着精神和肉体上的折磨，因为没有出路。在她长大以后，通过做广告，简爱在学校当了教师，他无时无刻不在想着逃离这种被束缚的生活。

她用登广告的方法想着一家庄园当家庭教师时，简爱遇到庄主罗切斯特。罗切斯特是她生活中的阳光。他们两人的交往是愉快的;她与罗切斯特先生一波三折的爱情故事，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋，然而他们最终又走到了一起。

无论是从精神上还是生活中，我们都应学习简爱。始终坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。要看到生活中的光明，乐观地对待生活。

读五年级书有感 篇13

今天，我观看了《开学第一课》。这一次的主题是“创造向未来”。

我们生活在一个科技发达的时代，无人驾驶、智能机器，都为我们的生活带来了无限的方便。我们过着幸福的生活：抬头有“神舟”，深海有“蛟龙”，出门坐高铁，回家大飞机。而这些都是创造出来的。今天的《开学第一课》中，就为我们展示了创造的魅力。

创造，离不开梦想。

关于梦想，给我感触很深的一句话是纪实摄影师解海龙在节目中说的一句话：知识改变命运，梦想创造未来。是啊，唯有足够的知识才能改变命运，活出自己想要的人生;只有梦想实现，才可以创造出我们都憧憬的未来。我也下定决心，要拥有充分的`知识，敢于有梦想并努力去实现。

至于创造，我印象最深的是无壳孵化小鸡“小茶缸”的故事。我国用高科技创造出了世界上第一只无壳孵化小鸡，这看似不可能的想法在我国实现了，并且王源哥哥也成功创造。这不仅说明我国的科技发达，更说明了创造能让不可能变成可能。

还有我国第一架国产飞机c919的故事。几十万人的制作团队日夜辛苦，采用世界先进科技，只为了我国第一架飞机；试飞员们冒着巨大的危险，承担着对祖国的誓言，穿着那庄严的橙色制服，也只为了c919的顺利起航与降落。我也知道了原来我的祖国是这样的强大！看到这里，我的心里油然生出一种崇敬之情，对所有为c919努力的人们，对我们强大的祖国。

在新时代科技飞速发展的今天，我作为一个青少年，应该好好学习，为将来建设祖国打下扎实基础，保持坚持不懈的创新精神，为祖国实现中国梦贡献自己的力量。

开学第一课观后感。

今天是9月1日，星期六，我和爸爸妈妈守候在电视机前，一同观看了中央一套播出的《开学第一课》，主题是创造向未来。看了“大眼睛”“小光头”和“大鼻涕”从小在艰苦的环境中，渴望学习知识精神，让我明白了，我们应该珍惜现在所拥有的学习环境和条件，好好学习。梦想是人生的指路灯，每个人都有自己独特的梦想。我的梦想是长大能当一名优秀的舞蹈家。我从三岁半就开始学习舞蹈，听妈妈讲，刚开始学习舞蹈的时候，经常因为做基本功疼到大哭，但是妈妈鼓励我，让我有了信心，没有被那些挫折打败，到后来，我爱上了跳舞，更喜欢在舞台上表演。现在离我的舞蹈家的梦想还遥远，需要一步一步的来，慢慢地向梦想前进，不放弃。为自己的梦想努力，我的梦想就一定会实现。另我印象深刻的是无壳孵化小鸡实验，虽然我是一名刚刚踏入校园的小学生，但我懂得了，在学习的道路上，遇到困难，不要轻易放弃，要敢于尝试，只要坚持不懈，一定能够克服困难，迎接未来，创造出新奇迹。

读五年级书有感 篇14

在这个寒假里，我读了四大名著之一——《三国演义》，这本书的作者是罗贯中。这本书写的非常精彩、引人入胜。

《三国演义》这本书介绍了我国东汉末年，主要发生在魏国、吴国和蜀国的战争历史，在战争中，蜀国的刘备三顾茅庐去请诸葛亮来当军师，诸葛亮当上军师以后，他用了许多计谋击退了曹操的'军力。但最后，司马家族还是打败了蜀国，就这样，中国进入了一个统一的时代。

读了《三国演义》这本书，我最喜欢《桃园结义》这个故事，刘备、关羽、张飞的友谊让我知道了什么才是真正的友谊，在生活中，我也有这样的朋友，他就是叶展希。在幼儿园的时候，我们两个还是跟现在一样是最好的好朋友，空城计、草船借箭、借刀杀人、苦肉计等计谋，让我知道遇到困难时要先冷静思考自己的形势，在利用自己的条件来绝决问题。

《三国演义》真不愧是历史巨著，这书里的人物让我久久不能忘怀。

读五年级书有感 篇15

《柳林风声》这本文学巨作，是英国著名的作家肯尼斯格雷厄姆先生写的。我非常喜欢读它。

这本书主要讲了几个可爱的小动物，在泰晤士河畔上所经历的曲折生动的冒险故事。文中的主人公――小鼹鼠，它遇到了一个好朋友河鼠。它们俩一起拜访了蟾蜍和獾先生，并且这两个小家伙还决定与獾先生一起让蟾蜍改过自新，成为一位绅士。谁知那冒冒失失的蟾蜍却毫不领情，还和往常一样，结果被抓进牢里，然后它又装成洗衣婆出来。可等它出来时，自己的家园已经被占领，于是它与伙伴们一起努力，重新夺回了美丽的家园。并且它改过自新，结果终于成为了谦虚自律、待人友好的绅士。

在这本书中，比起聪明热情的河鼠，高贵优雅的獾先生，还有那只冒失疯狂的蟾蜍，我最喜欢的就是忠厚善良的小鼹鼠了。因为它处处为朋友着想，十分有礼貌。在水獭的'儿子小胖胖丢失时，它不辞辛苦，与河鼠一起找到了小胖胖；它与朋友们齐心协力，一起夺回蟾蜍宫后，虽然自己也是又累又饿，但还是为朋友先找吃的东西，然后自己又忙着帮朋友做其它的事情。也因为聪明，在抢夺蟾蜍的家时，它冒险把黄鼠狼士兵引到其它的地方，使它们成功的几率更大。所以就连高贵的獾先生也十分信任这个任劳任怨的小朋友。

【简评：这篇读后感以孩子的笔触介绍了《柳林风声》故事的内容，思路清晰，对小动物的评价有自己独到的理解。开头开门见山，结尾耐人寻味，激起了我们的阅读兴趣。

指导老师：刘兆珍】。