2023年高中英语作文朗读 高中英语作文录音【4篇】
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高中英语作文朗读 高中英语作文录音【第一篇】
教师应注重基本功训练,严格要求学生正确,工整,熟练地书写字母,单词和句子,同时注意大小写和标点符号。进行组词造句,组句成段练习时,要学生写出最简单的短句,为以后英语作文打好扎实的基础。这种练习可以安排在刚开始的训练中,要求学生能够用最基本的时态去完成写作。另外结合高中英语基础知识的复习,对学生提出较高写作能力的要求。
1.范例引路
学生在进行短文写作训练时,教师应提供各种文体的范文,讲明各种文体的写作要求和注意事项,如日记,便条,书信,通知的格式等,并给予必要的提示,并掌握各种体裁文章的格式。在平时的教学中,教师应该指导学生应对高考中各种体裁文章。
2.限时训练
教师当场发题,限时交卷。这样能促使学生瞬间接受信息,快速理解信息,迅速表达信息,提高实际应用和应试能力。这一步是关键,也是学生的的难关。必须要求学生在写作过程中牢牢记住以下口诀:“先读提示,要点与格式要弄清;时态语态要当心,前后呼应要一致;结构搭配,莫违背;文章写好细检查,点滴小错别忽视”。学生明确目的,并掌握要领后,要严格在规定时间内完成作业。
3.多想精炼
在平时的教学中,教师要求学生多看、多听、多想,用心体验和感悟身边的人和事,然后将自己的体验和感受用英语写出来。教师可要求学生每周写两篇,有话则长,无话可短。对不同水平的学生作不同的要求。鼓励表达自己的看法和体会。
此外,有时根据所学单元知识布置1篇作文,或给学生提供一些与时事或与学生学习活动和生活有关的材料。此类话题的现实性能诱发学生的写作兴趣,使其有话可写,有感而发;还能增强其信心,使其写作能力、技巧得到充分的锻炼和提高。对于有待进步的学生要及时励,激发其写作热情,增强其自信心。
4.自改互改
对照范文,学生先对已查出的表达有误的地方进行初改。范文不可能把各种表达方式都包括进去,况且学生作业中的错误也不尽相同,因此,还可安排学生互改。以同桌两人为宜,这样同时进行了改错训练。
高中英语作文朗读 高中英语作文录音【第二篇】
评论某一事物利与弊的套用格式
提出要评论的事物或观点.
分别陈述利与弊(或不同的观点)
b. 争议较大的或尚无定论的, 可不明确表态, 提出扬长避短的方法,也
可以平衡其利弊,提出某种期望和设想.
开头:we are all aware that everything has its two sides. ______ is no exception.
优点:___ has brought a number of benefits to us.
—— is a beneficial activity, in which we can obtain many advantages.
first of all, ________. also, ____________. most importantly, ____________________.
缺点:just as a coin has two sides, ______ also has some side effects.
however, ______ has also a lot of problems. for one thing, ____________; for another thing, ___________.
高中英语作文朗读 高中英语作文录音【第三篇】
(1)标题。(有时不一定要求拟标题)
(2)第一段:用一两句话概括所给短文内容要点,约30词。建议控制在25—35词之间。
(3)第二段:
议论文——过渡词引出主题句——自己的观点——例证,约100词。
记叙文——过渡词+与阅读文章主题相同但情节不同的故事,约100词。
(4)第三段:即总结句,套语配名言来进行点题,要前后呼应,三位一体,约30词。
注意:
(1)概括一般单独占一自然段;
(2)发表看法或议论时,依照试题所给内容要点本身的顺序,原则上每个要点单独写一个自然段,这不但保证写作内容覆盖所有写作点,而且层次清晰,让阅卷老师一目了然;若其中两条逻辑关系特别紧密,也可用一个自然段来表达。
高中英语作文朗读 高中英语作文录音【第四篇】
暑假英语学习计划:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写1篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
(一)听力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写1篇5分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。