教育研究人员的先进人心得体会范文(优推10篇)

网友 分享 时间:

【请您参阅】下面供您参考的“教育研究人员的先进人心得体会范文(优推10篇)”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

教育研究人员的先进人心得体会【第一篇】

教育是人类进步的一种手段,是人类智慧的体现。随着社会的不断发展,教育也在不断的变革中前进,新的教育理念、新的教育方式、新的教育技术层出不穷,这给我们带来了前所未有的机遇和挑战。在这样的大环境下,我们要思考的就是如何跟上时代的步伐,如何实现教育的先进化。

教育先进是指教育理念、教育技术等不断更新和迭代,不断引领教育发展方向。要想建立教育先进的观念,我们必须要关注世界各地的教育风向,积极地学习借鉴先进的教育理念和经验,并且理性地思考各种教育方式和技术的优缺点,不固步自封,勇于创新和改变。

教育的本质是人的成长,学生是教育的核心,教师是教育的重要实施者。要想实现教育先进的理念,我们必须要立足于学生的实际需求,在教育目标、教学内容、教学方法、教学评价等多个方面切实改变,推行有利于学生发展的教育方式和技术,例如合作学习、探究学习、翻转课堂等,让学生在学习中感受到自主性、创造性和快乐。

段落四:借助新技术实现教育先进。

教育技术是教育先进化的重要推动力量,它不但改变了教育的方式和节奏,同时也让教学资源得以分享和共享。要想更好地实现教育先进,我们必须积极地借助新技术,打破时空限制,让优质教学资源得以普惠全球,例如在线教育、远程教育、智能教学等各种各样的技术手段,让教育更加平等和公平。

段落五:总结。

教育先进是教育改革和创新的必然要求和方向。作为一名教育工作者,我们必须深入理解教育先进的重要性,建立先进的教育观念,积极实践和借助新技术手段,推动教育的不断发展,培养优秀的人才,助力国家实现经济社会的持续发展。

教育研究人员的先进人心得体会【第二篇】

先进教育是当代教育的重要发展方向,它以培养学生的综合素质、个性发展和创新精神为目标。身为一名教育工作者,我在参与先进教育实践的过程中,获得了宝贵的经验和体会。以下将从教育环境、课程设计、教学方法、评价方式和学生发展等五个方面分享我对先进教育的心得体会。

首先,创造良好的教育环境是先进教育的重要保障。在先进教育的实践中,我们强调营造积极向上、尊重多元性和创新思维的教育氛围。学校要提供丰富多样的教育资源,如图书馆、实验室、艺术工作室等。此外,学校还应注重校园文化的建设,鼓励学生参与各种学术交流和艺术活动。只有提供良好的教育环境,才能激发学生的学习兴趣和创造力。

其次,课程设计是实现先进教育的重要手段。在传统教育中,往往按照一定的进度表进行套路化的教学。而在先进教育中,我们要注重学生的个性发展和需求。因此,课程设计应以学生的兴趣和实际问题为出发点,注重跨学科的整合和实践性的体验。通过项目制学习、任务型学习等方法,让学生在实践中掌握知识和技能,培养创新思维和解决问题的能力。

再次,教学方法也是实施先进教育的关键。与传统的“教师中心”教学相比,先进教育注重学生的自主学习和合作学习。教师应扮演导师的角色,引导学生进行探究性学习和发现性学习。通过讨论、小组活动和实验等方式,激发学生的思考和创新。同时,鼓励学生积极参与社会实践活动,培养他们的社会责任感和组织协作能力。只有通过多样化的教学方法,才能满足学生个性化学习的需求。

评价方式也是先进教育的重要内容之一。在传统教育中,成绩评价被过度强调,而对学生的兴趣和实际能力关注不够。而在先进教育中,我们要以学生的发展为导向,通过多种形式的评价方式综合评估学生的综合素质。除了常规的考试和作业外,还可以采用展示型评价、实践性评价和自评互评等方式,全方位地了解学生的学习情况和成长变化。评价方式的变革能够激发学生的学习动力和创造力,促进他们全面发展。

最后,学生的发展是先进教育最终的目标。先进教育强调以学生为中心,关注学生成长的全过程。教育不应只注重学术成绩的提升,更要关注学生的品德、心理和身体发展。因此,学校要提供良好的德育教育环境,注重培养学生的品德修养和社会责任感。同时,关注学生的心理健康,及时发现并帮助解决学生的问题。此外,学校还要注重体育锻炼和艺术培养,促进学生全面发展。

总之,参与先进教育实践的过程中,我深刻体会到创造良好的教育环境、合理设计课程、多样化的教学方法、全面评价方式和关注学生发展等重要性。只有在这些方面付出努力,才能真正实现先进教育的目标,培养具有创新精神和综合素质的学生。我相信,未来的教育将会更加人性化和个性化,为每个学生的成长提供更广阔的舞台。

教育研究人员的先进人心得体会【第三篇】

按照关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的要求,我局与体改办全体党员一起学习了有关文件材料,现就观看电影《张思德》及学习毛泽东同志的《为人民服务》谈一点体会:

元月21日下午观看了电影《张思德》,22日我局由谷局长讲解了毛泽东同志的《为人民服务》,通过学习我体会到张思德同志作为33年参加红军长征的老同志,身上闪现出的各种精神值得我们思考,值得我们学习。

首先要学习张思德同志不怕苦、不怕死的精神,作为33年参加工作的老同志,长期从事最基层工作的张思德同志不怕苦不怕累,从不向领导提要求,每次都从事最危险的角色,把吃苦当作享受,受到了毛主席等各位同志的赞扬。

其次要学习张思德同志肯钻研的精神,张思德同志作为一个革命战士,不但能干好本职工作,而且对其它工作样样在行,会辩别野菜、会开荒、会烧窑,干一行爱一行。

再次,要学习张思德同志关心同志爱护群众的精神,张思德同志在战友犯错误的情况下,不打击不冷漠,积极关心同志的各项生活,激发同志的革命热情,在别人失意时送上温暖,关心革命群众,时刻想着群众,为群众办实事。

通过观看电影《张思德》及学习毛泽东同志的《为人民服务》,使我深刻领会了作为一个共产党员,要时刻为人民利益着想,要为群众办实事,这样才能得到群众的拥护和爱戴,才能做一个优秀的.共产党员。

按照关于开展以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的要求,我局与体改办全体党员一起学习了有关文件材料,现就观看电影《张思德》及学习毛泽东同志的《为人民服务》谈一点体会:

元月21日下午观看了电影《张思德》,22日我局由谷局长讲解了毛泽东同志的《为人民服务》,通过学习我体会到张思德同志作为33年参加红军长征的老同志,身上闪现出的各种精神值得我们思考,值得我们学习。

首先要学习张思德同志不怕苦、不怕死的精神,作为33年参加 工作的老同志,长期从事最基层工作的张思德同志不怕苦不怕累,从不向领导提要求,每次都从事最危险的角色,把吃苦当作享受,受到了毛主席等各位同志的赞扬。

其次要学习张思德同志肯钻研的精神,张思德同志作为一个革命战士,不但能干好本职工作,而且对其它工作样样在行,会辩别野菜、会开荒、会烧窑,干一行爱一行。

再次,要学习张思德同志关心同志爱护群众的精神,张思德同志在战友犯错误的情况下,不打击不冷漠,积极关心同志的各项生活,激发同志的革命热情,在别人失意时送上温暖,关心革命群众,时刻想着群众,为群众办实事。

通过观看电影《张思德》及学习毛泽东同志的《为人民服务》,使我深刻领会了作为一个共产党员,要时刻为人民利益着想,要为群众办实事,这样才能得到群众的拥护和爱戴,才能做一个优秀的共产党员。

-->

-->

-->

-->

-->

-->

-->

教育研究人员的先进人心得体会【第四篇】

从某件事情上得到收获以后,写心得体会是一个不错的选择,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是网友为大家分享的“教育研究人员的先进人心得体会范文(优推10篇)”,希望能够帮助到大家。

作为一名共产党人,肩负着始兴县的山林权属调处工作的同志,维护林农的权益,保障林区秩序的稳定,责任重大,通过参加保持共产党员先进性教育活动,我深深地体会到:

理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说,只有牢固树立共产主义的理想与信念,才能真正解决思想上入党的问题,充分发挥先锋模范作用,才能在实践三个代表方面作出表率。尤其是在社会主义市场经济条件下,如何做好立党为公,执政为民,如何在实际工作中为林农服务,维护林农的合法权益,所以,学习“三个代表”重要思想,就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决。

新世纪是知识的世纪,是科学技术的世纪,更是法制的世纪。作为共产党人首先要善于学习一切先进东西,一定要有坚决保护先进生产力的自觉性,一定要有不怕困难的勇气。如果对先进的东西缺乏兴趣,在社会进步面前畏缩不前,看到风险手足无措,甚至想走回头路,就决不可能代表先进生产力发展的要求,就没有资格成为先进分子。在工作中,多为林农想想,严格把握《林木、林地权属争议处理办法》,以维护林农的合法权益为第一利益,这样才有资格做一名真正的共产党人,为党旗增辉。

中国共产党的根源在群众,他的.生命也在群众,俗话说:水可载舟,也可覆舟,把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则,立党为公,清正廉洁,诚心诚意为人民谋福利,这是我们党受到人民群众拥护,领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益,离开了人民的需要、愿望,党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。因此,无论在什么情况下,党员在社会中,在个人日常行为中要表现先进性,都要看是否符合人民的利益,是否反映人民的要求和愿望,是否受到群众的欢迎和拥护。

教育研究人员的先进人心得体会【第五篇】

近年来,随着社会的发展和科技的进步,关于性教育的重要性备受关注。正因为如此,越来越多的人意识到先进性教育对于个人的重要性。通过参与先进性教育的学习和实践,我深入体会到了先进性教育的意义和价值,并收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我个人对于先进性教育的心得体会。

首先,先进性教育让我认识到性别平等的重要性。过去,男性和女性在社会地位和权利方面存在着差异。而通过先进性教育,我了解到性别平等不仅是基本人权的追求,也是社会进步的必要条件。所有人,无论是男性还是女性,都应该享有平等的机会和权益,无论是在工作场所还是在家庭中。这种平等意识的培养对于建立一个公正和谐的社会是至关重要的。

其次,先进性教育教会了我如何正确对待自己和他人的性别身份。性别身份的理解和接纳是一个个体心灵成长过程中的重要环节。在先进性教育的课堂上,我了解到性别身份是一个包容的概念,不仅仅局限于男性和女性两种。每个人都有权利和自由去选择和接受自己的性别身份。学会正确对待自己和他人的性别身份,有助于个体心灵的健康成长,也有助于建立一个宽容和尊重个体差异的社会。

再次,先进性教育教会了我如何建立一个健康和尊重的性关系。性关系是人类生活中不可或缺的一部分,但很多人对于性关系存在许多误解和困惑。通过先进性教育的学习,我明白了性关系必须建立在明确的同意和自愿的基础上。我学会了尊重他人的意愿和边界,以及保护自己和他人的健康和权益。这种尊重和保护的意识在性关系中十分重要,也是建立健康性关系的关键。

最后,先进性教育让我认识到了性暴力的严重性和防范性暴力的重要性。性暴力是一个全球性的社会问题,给受害者和社会都带来了巨大的伤害。通过先进性教育的学习,我了解到性暴力是一种严重的犯罪行为,应该予以零容忍。我学会了如何识别和预防性暴力,并学会了如何帮助受害者。这对于建立安全和谐的社会环境至关重要,并且有助于保护每个人的身心健康。

总的来说,先进性教育是一项十分重要和必要的社会教育。通过参与先进性教育的学习和实践,我深入了解到了性别平等的重要性,学会了正确对待性别身份,建立了健康和尊重的性关系,同时也认识到了性暴力的严重性和防范性暴力的重要性。这些收获都对我个人的成长和价值观的塑造产生了深远的影响。我相信,只有通过先进性教育的不断推广和普及,我们才能建立一个更加公正、尊重和健康的社会。

教育研究人员的先进人心得体会【第六篇】

凯里三小。

王华闻。

交心谈心历来就是我们党关心、爱护干部的优良传统。毛泽东同志曾经指出:谈心是个好方法,很多问题可以在谈心中得到解决。交心谈心是打开心锁的一把钥匙,是释疑解惑的一剂良方。交心谈心作为思想政治工作的有效手段,既是领导干部必备的能力和素质,更是一门政治性、艺术性、实践性很强的学问。领导干部只有在探求交心谈心规律上下功夫,明交心谈心之要,循交心谈心之法,择交心谈心之机,注重讲求技巧之要;根据不同情况,因人而异,对症下药,做到“一把钥匙开一把锁”,才能卓有成效地开展交心谈心,实现预期的效果。

根据市局党组办发(2010)17号文件精神,我校从7月23日开始,班子成员制定方案,开展谈心活动,三小党组织坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上。积极创造良好的谈心交心氛围,按照在谈心活动中“必须谈”的要求,认真组织党员相互谈心。党员之间广泛开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。据统计,凯里三小党支部共组织谈心活动5次,谈心达20人次。通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。我们学校的主要做法是:

一、提高对谈心活动的高度重视。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,党组织负责人认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。

首先,交心谈心是“连心桥”,有利于交流思想,联络感情。作为领导干部必须加强开展谈心交心活动,能够了解情况、沟通思想、交换意见、提高认识、解决问题,能够畅通言路、集思广益、凝聚人心、增进友谊,增强号召力和凝聚力,达到“春风化雨,润物无声”的效果。其次,交心谈心是“助推器”,有利于开拓思路,推进工作。坦诚的交心谈心,会碰撞出思想的火花。“与君一席谈,胜读十年书”。作为领导者经常与所管辖的干部职工交心谈心,不仅能及时发现工作中的好建议、好点子、好做法,掌握第一手资料,吸取合理化建议,开阔决策眼界,改进工作中的不足,更好地促进工作,还可以发现苗头性问题,及时指出、及时提醒、及时纠正,防患于未然,避免工作失误,进一步增强工作的预见性、科学性和创造性。

再次,交心谈心是“润滑剂”,有利于消除隔阂,增进团结。团结是领导班子的生命。定期和不定期的开展交心谈心,能够消除彼此的误解,打消彼此的猜忌,化解彼此的隔阂,把各方的思想、行动、感情连在一起,融为一体,达成基本共识,形成团结合力。最后,交心谈心是“强心剂”,有利于帮助同志,化解心结。领导干部只有不失时机,动之以情,晓之以理,喻之以义,给予关怀安慰,帮助消除顾虑,增强信心、克服困难,解决问题,才能解开干部职工的“心结”,卸掉思想的包袱,化解思想的疑虑,把思想工作做到干部职工的心坎上,营造温暖的人文关怀环境。

在开展谈心交心活动中,三小党支部领导班子团结协作,以身作则,作好表率,以事业统一一班人的思想,班子成员之间讲大局、讲配合,营造了团结创业的氛围,通过谈心更增进了了解,增强了团结。未存在影响团结和影响发展的矛盾问题。

二、谈心活动形式多样。在谈心活动过程中,凯里三小党支部组织不仅高质量完成了“规定动作”,还创新了“自选动作”,使谈心活动呈现出多样的形式。对在职党员实行“面谈”、“个谈”,对弱、病、残、孕党员实行“坐谈”、“访谈”。

本次谈心活动有以下的特点:一是谈心范围广。领导班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与所分管部门、班子和党员之间、班子和教师之间“五个必谈”,力求做到谈话范围全覆盖。校长吴铁伟率先垂范,带头开展交心谈心,广泛听取班子成员和党员、群众的意见和建议。杨文旗党书记也积极带动班子成员和教师交流谈心,沟通思想。二是谈心内容深。在谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,促进思想沟通,增进团结,找准问题,形成共识。班子成员围绕“创师生和谐校园,促学校科学发展”主题,细化谈心内容,做到了“四谈”:谈思想和学习,看通过学习实践活动,个人不适应、不符合科学发展要求的思想观念是否有所转变,能力素质是否有所提高;谈工作和作风,看近年来在工作方面是否存在影响和制约科学发展的突出问题,在党性党风党纪方面有无群众反映强烈的突出问题;谈优点和缺点,探讨如何克服缺点、发挥长处,为学校发展再做贡献;谈现在和未来,看学校确定的各项工作任务是否抓落实,谈今后如何以科学发展观为指导进一步理清工作思路、推进工作创新发展。

三是谈心形式活。根据不同对象的实际情况,采取“一对一”、“一对二”、“一对多”的交心谈心方式,对意见比较多的,实实在在地点明问题,做好他们的思想政治工作,加强启发引导,理顺情绪,帮助他们放下包袱、轻装上阵。

经过开展一周的谈心交心活动,三小党支部通过干群互相之间广泛深入的真诚交心谈心,领导班子和党员干部中存在的突出问题进一步查清了,班子成员之间、同事之间、上下级之间增加了沟通与理解,增进了友谊与感情,促进了团结与合作,达到了提高认识、振奋精神、促进工作的目的,为开好民主生活会和做好分析检查阶段工作打下了坚实基础。

三、谈心活动效果明显。

1、通过开展谈心活动,凯里三小党支部组织进一步贯彻了邓小平理论和“三个代表”重要思想,加深了学校共产党员在各学科和部门、行业中树立和落实科学发展观的重要性的认识。

2、通过开展谈心活动,强化了各级党组织负责人的责任意识。党组织书记都能够认识到抓好班子是关键,在班子当中能够注意协调好各成员之间的关系。在抓好班子建设的同时抓好党员队伍建设,抓好现有党员的教育管理,并发挥他们在各项工作中的先锋模范作用。

3、通过开展谈心活动,进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性,使党员更进一步认识到自己是一名党员,思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合党员的要求。在工作任务重的时候,能够顾大局、识大体,主动为事业发展,为人民群众排扰解难。

4、通过开展谈心活动,进一步掌握了党员的思想动态和了解了党建工作中存在的问题。

5、通过开展谈心活动,进一步增强了党群干群关系。在谈心活动中,党组织领导以身作则带好头,带头进行自我剖析,带头开展批评和自我批评。党支部书记认真履行职责,积极创造良好的谈心氛围,引导党员说真话、说实话,使广大党员提出了过去不愿提,不便提的意见。党员干部在谈心中做到与人为善、坦诚相待,做到沟通感情,增强团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识,从而进一步增强党群关系。

6、四项监督制度颁布实施后,我校高度重视,要求全校中层以上干部认真学习、领会、落实中央精神,及时组织进行专题学习,深刻认识到干部选拔任用工作四项监督制度,是以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,是进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要举措。学校开展干部任用工作,要严格落实规定,加强督促检查,确保四项监督制度落到实处。

四、谈心活动的制度反思。

(一)谈心谈话反思制度。

1、党员谈心制度。党员每月应找教职工谈心1-2次,做好谈心记录。帮助教职工树立正确的思想作风、道德品质、工作纪律,提高教育教学业务能力,宣传、落实学校制定的各项政策和制度。

2、干部谈话制度。中层以上干部每月应找教职工谈话1-2次,做好谈话记录。对教职工在思想作风、道德品质、廉洁自律等方面的问题给予必要提醒。

3、党员反思制度。党员教师每月都应对自己的教育教学工作进行自我总结、自我反思,不断调整课堂教育教学方法和策略,从而提高教育教学质量。党员教师双周至少撰写1篇教学心得、教学随想或个案分析。每篇不少于300字。

(二)联系群众反思制度。

1、开展党员责任区活动。时时关心教工,多做实事,尽可能帮助教工解决思想、工作、生活、学习中问题,成为群众的贴心人;协助和带领部门负责人、教研组长,积极带头共同搞好组内的各项工作;自觉协助和带领行政领导组织安排教育、教学工作,并保证本责任区按时完成各项任务。

2、党支部要通过多种渠道了解党员落实联系群众工作的情况,加强经常性指导、检查和督促。每对工作开展情况进行一次讲评,表彰先进,鞭策后进,促进联系群众工作持久、深入。

3、进一步认真贯彻落实四项监督制度,创新对选人用人权力监督的工作方法。创新领导干部警示教育制度,注重预防,深入整治了用人上不正之风的重要方针,既要做到提高干部群众的满意度,又要做到洁身自好、清正廉洁。

(三)主题实践活动反思制度。

每年上半年开展“党员实践新课程论坛”活动,下半年开展“党员实践新课改研究课”活动,鼓励党员积极参与新课程改革,促进党员在新课程改革和教科研中走在前列。

(四)“创先争优”制度。

1、共产党员示范岗活动。开展“一个岗位、一份责任、一面红旗”的“共产党员示范岗”主题教育,充分发挥好党员的先进性,使教师们学有方向,赶有目标。

2、党支部每年至少召开2次专题会议,研究分析“创先争优”工作中出现的新情况、新问题,及时提出改进意见,并采取切实有效措施加以落实。

凯里市第三小学。

2010年8月2日。

教育研究人员的先进人心得体会【第七篇】

-------永葆生机和活力。

一、党员先进性活动始终坚持以实践“三个代表”重要思想为主线,这使得我们通过这次活动,能够从更深层次上认识“三个代表”重要思想内涵及其重要性。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们党要保持先进性,就必须始终代表中国先进生产力的发展要求,就必须始终代表先进文化的前进方向,就必须始终代表最广大人民的根本利益。党员要时时处处发挥先锋模范作用,就必须认真学习贯彻“三个代表”的重要思想,联系实际认清“三个代表”的重要思想所揭示的新时期党的先进性的内涵,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。

二、党的十六大从中国的现实国情出发,提出要全面建设小康社会,在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,这是历史和时代赋予我们党的庄严使命。对党的十六大精神的学习也是党员先进性教育活动的重要内容。

三、中国共产党员是中国工人阶段的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己人的行动指南。认真而深刻地理解中国共产党的性质、宗旨、纲领,将使我们更好地开展这次党员先进性教育活动。

教育研究人员的先进人心得体会【第八篇】

作为一名共产党人,肩负着始兴县的山林权属调处工作的同志,维护林农的权益,保障林区秩序的稳定,责任重大,通过参加保持共产党员先进性教育活动,我深深地体会到:

理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说,只有牢固树立共产主义的理想与信念,才能真正解决思想上入党的问题,充分发挥先锋模范作用,才能在实践三个代表方面作出表率。尤其是在社会主义市场经济条件下,如何做好立党为公,执政为民,如何在实际工作中为林农服务,维护林农的合法权益,所以,学习三个代表,就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决。

新世纪是知识的世纪,是科学技术的世纪,更是法制的世纪。作为共产党人首先要善于学习一切先进东西,一定要有坚决保护先进生产力的自觉性,一定要有不怕困难的勇气。如果对先进的东西缺乏兴趣,在社会进步面前畏缩不前,看到风险手足无措,甚至想走回头路,就决不可能代表先进生产力发展的要求,就没有资格成为先进分子。在工作中,多为林农想想,严格把握《林木、林地权属争议处理办法》,以维护林农的合法权益为第一利益,这样才有资格做一名真正的共产党人,为党旗增辉。

中国共产党的根源在群众,他的生命也在群众,俗话说:水可载舟,也可覆舟,把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则,立党为公,清正廉洁,诚心诚意为人民谋福利,这是我们党受到人民群众拥护,领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益,离开了人民的需要、愿望,党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。因此,无论在什么情况下,党员在社会中,在个人日常行为中要表现先进性,都要看是否符合人民的利益,是否反映人民的要求和愿望,是否受到群众的欢迎和拥护。

教育研究人员的先进人心得体会【第九篇】

创新。

当前,以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全国各级党组织中开展。作为一名共产党员如何通过这次教育活动达到中央提出的“提高党员素质”的目的,真正符合总书记提出的新时期共产党员六条标准,就必须在教育活动中认真学习,深刻领会才能真正树立和坚定自己对共产主义的信念,成为一名新时期合格的共产党员。通过近期参加局党组开展党的先进性教育活动,以及观看先进模范党员的电影和彭一针老师讲课,给我的思想进行了一次洗理,以下的七点浅薄观念是学习后对党如何保持先进性的深刻认识。

我认为保持党的先进性,就是要我党始终站在时代前列,成为建设有中国特色社会主义事业的坚强的领导核心。回顾我们党成立以来的全部历史,特别是总结党带领人民建设有中国特色社会主义事业的成功经验,我们更加清醒地认识到:中国共产党不愧是中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表。

在新的历史条件下,如何保持党的先进性,是一个需要全党高度重视的重大课题。在新世纪、新阶段、新形势、新任务,为保持党的先进性提出了更高的新要求。新的世纪,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新阶段。我们面临着推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的历史性任务。在前进道路上,还将遇到很多复杂问题和严峻考验,社会主义市场经济体制有待进一步完善,党的作方面存在的问题急需解决。作为社会主义现代化建设事业的领导核心,我们党只有站在时代发展潮流的前头,始终保持先进性,才能团结带领全国各族人民迎接挑战、知难而进,实现中华民族的伟大复兴。

党的先进性是党得到最广大人民群众拥护的基本条件。历史事实证明,作为社会主义国家的执政党,如果失去先进性,不论它曾拥有多么辉煌的过去,终归要遭受曲折以至失败。在借鉴近年来世界上一些国家的大党、老党纷纷下台或失败的教训的基础上,中央强调保持党的先进性问题。只有认真学习、深入贯彻、努力实践“三个代表”,重要思想,才能保持党的先进性,使我们党始终走在时代前列,充满生命力、创造力、凝聚力和战斗力,才能赢得人民群众的衷心拥护,永远立于不败之地。

创新。

要保持党的先进性,就必须毫不动摇地坚持党的思想路线,坚持与时俱进,不断开拓创新。坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。其中首要的一条就是要坚持马克思主义与中国实际相结合,坚持走有中国特色的发展之路。要充分认识马克思主义诞生以来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化,看到我国社会主义建设发生的重大变化。用马克思主义与中国实际相结合的崭新成果--“三个代表”重要思想武装全党,教育人民,统一思想,才能保持和充分发挥党的先进性,才能凝聚起强大的精神力量,引导人民群众向着伟大的社会主义现代化目标前进。

要保持党的先进性,就必须用“三个代表”重要思想统领我们的各项工作,忠实践行“三个代表”的要求。考察党的先进性,就要看党能在多大程度上推动当代中国先进生产力和先进文化的发展,能在多大程度上维护、实现最广大人民的根本利益,归根到底就是要看党在推动历史前进中的实际作用。贯彻“三个代表”要求,核心是保持党的先进性。要保持党的先进性,就必须贯彻“三个代表”要求,就必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。发展是硬道理。在新世纪新阶段,全党同志特别是党的领导干部,要结合本职工作坚持做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面。保持党的先进性,就要落实到发展先进生产力.发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上来。

要保持党的先进性,就必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力。新世纪、新阶段、新任务,推进党的建设需要改革的新精神。保持党的先性,就要根据经济发展和社会进步的实际,不断增强党的阶级基础、扩大党的群众基础,不断提高党的社会影响力。保持党的先进性,就要准确地把握当代中国社会前进的脉搏,与时俱进,不断创新,改革和完善党的领导方式和执政方式、领导制度和工作制度,使党的工作充满活力。保持党的先进性,就要把党的思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。通过锲而不舍的努力,使我们党始终成为中国工人阶级的先锋队,成为中国人民和中华民族的先锋队,成为建设有中国特色社会主义事业的坚强领导核心,忠实代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益。

创新。

;有的党员干部放弃学习,思想庸俗,以权谋私,腐化堕落,这些人不仅不能发挥党员的先锋模范作用,而且败坏了党的声誉,严重损害了党的形象。因此,要切实坚持党要管党的原则和从严治党的方针,把严入口,疏通出口,加强党员的教育管理。尤其要加大反腐败的力度。腐败是党的肌体的毒瘤,是与党的先进性背道而驰的。近年来,我们党高度重视反腐败工作,取得了很大成绩。但不可否认,反腐败的成效与党的要求,与人民群众的愿望还有较大差距。近年来腐败又呈现许多新的特点,这给我们的反腐败斗争提出了更大的挑战,要求我们必须创新斗争的方式方法,加大从源头上防止腐败发生的力度,坚持标本兼治,在加强思想政治教育的同时,加强制度建设,始终保持党的肌体的健康和活力。只要全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,我们党就一定能够始终保持先进性,带领全国各族人民不断前进,取得社会主义现代化建设的一个又一个胜利。

就我个人而言,在院党支部的培养教育下,在同志们的关心爱抚下,光荣的步入了党的队伍中。并被委任三产部门的负责人,虽说有一定的工作能力,但实践工作当中感到自己能力和水平仍不适应新形势发展的需要,自己在工作上思路不够宽,有时工作方法比较简单,工作遇到困难时也有畏难情绪等等。我要以这次党员先进性教育活动为动力,针对个人存在的一些问题,认真剖析自己。通过学习,用先进理论知识武装头脑,提高自身素质,模范实践“三个代表”重要思想,切实的勤奋学习,服务于商户,开拓创新,促进本院发展,廉洁自律,做本部门的表率,以自己的模范行为争当新时期优秀党员。

资料来源:http:///data/xdth/。

-->

教育研究人员的先进人心得体会【第十篇】

近期我通过参加保持共产党员先进性教育活动,通过听取辅导报告、上党课,认真拜读了有关理论学习材料,注意收听和收看电教片有关新闻与时事,特别是对党章的学习更有了新的认识。回顾党的历史,我们中国共产党走过的80年奋斗历程,其道路不是笔直平坦的,而是经历了奋斗的流血牺牲,探索的艰难困苦,失误的严重挫折,才写下了中国共产党的光辉篇章。党章中提到的新观念、新思路、新方法在我的脑海中也产生了共鸣,我将会把学习到、领会到的先进理论,各种信息,潜移默化的渗透在我的教育教学思想中,相信也会自觉的体现在我的教育教学的行为中。

共产党的先进性,指的是党员个人或党员群体在认识世界和改造世界的实践中,在思想、政治、组织等方面所展现出来的,与一般群众相比较能够自觉适应生产力的发展要求,符合人类社会进步方向和趋势的行为和特征。

教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素,生产工具是重要的要素,科学技术是第一生产力。

我深刻地体会到时代赋予今天的党员教师的全新使命--立足当代,放眼未来,与时俱进,全面推进素质教育,培养新世纪的人才,教师的使命责无旁贷。我作为一名预备党员教师,则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。

教师的职责是教会学生学习,教会学生做人,教会学生本领,教会学生生存,教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、爱学生的人,在实际工作中必须做到教书育人,努力去做学生心目中的好教师,才是一名合格的教师。

随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,无论是教学工作还是科研工作方面,一定要努力提高自己的业务水平,不断的学习、奋进,才能成为一名合格的教师,在实际工作中体现党员的光辉形象。

教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?一个教师的魅力涉及到诸多因素,其中最重要的是道德修养和文化素质,两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够,或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生,成为学生心中的楷模及良师益友。

教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

教师必须做到爱生。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的`师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。

所有的共产党员都要严格按照党章和党员标准要求自己,自觉地站在时代的前列,从思想上到行动上体现先进性的要求,在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。作为一名预备党员,我很庆幸有这次学习的机会,使我得以系统、规范的接受党的先进性教育,使自己的思想觉悟再次提高。作为光荣的预备党员教师,我将努力贯彻“三个代表”重要思想,做一名学生心目中的好教师,作一名合格的预备党员教师。

保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的战略部署,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。这次教育活动,是我们党的建设史上的新创举,是党员教育管理的新探索。

保持共产党员先进性教育活动,是一项基础工程,也是一项系统工作,涉及到党的建设的方方面面。为使这项活动在自己身上真正见到实效,要切实把握好以下四个方面的问题。首先要把握好学习问题。要把学习实践“三个代表”重要思想工作始终,进一步提高自身的思想认识。“三个代表”重要思想是对马克思主义的丰富和发展,是我们党的指导思想,是我们的立党之本、执政之基、力量之源。要牢牢抓住这个根本问题,认真学好党的十六大《报告》,学好十六大通过的《党章》,学好《保持共产党员先进性教育读本》,重点把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,坚持用“三个代表”重要思想武装自己,明确作为一名党员在全面建设小康社会中的历史责任,不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,更好地发挥先锋模范作用。其次要把握好标准问题。党的先进性是党的生命线。战争年代,共产党员冲锋在前,撤退在后,哪里有攻不破的碉堡,哪里有最危险的战斗,冲在前头的总是共产党员。在新的历史时期共产党人要努力实践“三个代表”重要思想,牢记胡锦涛反复强调的“两个务必”,牢记党的宗旨,全心全意为人民谋利益。这是党员先进性的最根本的标准。党的先进性的重要特征是时代性。保持党员先进性,意味着党员要站在时代的前列,不断进取,不断开拓。在新的历史时期,我们党的任务就是带领人民全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设。看党员有没有先进作为,主要看党员实践“三个代表”重要思想的彻底性,看在全面建设小康社会中的实际表现,看是不是在学习理论、坚定信念、为民谋利、创新发展、敬业奉献等方面发挥了模范作用。在具体实践中我要认真对照“三个代表”重要思想,对照新党章的规定,对照先进模范人物的事迹,对照群众的呼声和建议,结合自身工作特点,制定出保持党员先进性的具体标准。再次要把握好整改问题。群众看我们党员,主要不是看说了多少,而是看做了多少,看实际表现。要紧紧抓住整改这个关键,针对在教育活动中查找出的问题,本着有什么问题就解决什么问题的原则,制定整改措施,切实加以改正。最后要把握好发展问题。要把加快发展作为开展党员先进性教育活动的出发点和落脚点。我们所做的一切工作,根本目的都是为了社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。要以经济建设为中心,紧紧抓住发展这一执政兴国的第一要务,切实增强加快发展的紧迫感和危机感,努力提高自身工作能力,做到想干事、会干事、干成事。

作为一名共产党员,我决心把这次教育活动作为经受锻炼考验的新起点,作为加快发展的新机遇,从讲政治、讲党性、讲大局的高度,认清肩负的重大责任,满腔热情、积极主动地投入到教育活动中去,为全面建设小康社会和推进肥城跨越发展作出积极贡献。

-->

-->

-->

-->

-->

-->

-->

48 1634845
");