教育顾问工作会议记录管理样例【推荐8篇】
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教育顾问工作会议记录管理【第一篇】
时间:xxxx年5月7日。
地点:镇两委会议室。
主持人:刘金杉。
与会对象:镇党委、人大、政府领导成员;常太中学、常太中心校长;镇宣教办干部。
会议内容记录:。
一、镇党委委员、副镇长林珍龙通报学校安全检查情况,提出整改意见:。
(一)闲置校舍安全必须重视;。
(二)常太中学门口线路老化以及道路视野受挡,存在安全隐患;。
(三)学生交通安全存在隐患。
三、林锦隆校长介绍常太中心小学工作情况,及提出请求解决的问题:。
(一)学校师生饮水困难;。
(二)常太中心小学与常太村村民发生矛盾,请求党委、政府出面解决;。
(三)寄宿制学校建设任务重,资金压力大;。
四、卓星华校长介绍常太中学工作情况,及提出请求解决的问题:。
(一)生源流失严重,请求中心小学和镇支持;。
(二)安全隐患整改资金压力大,请求资金扶持。
五、镇长陈萍强调讲话:。
(一)教育督导工作压力很大,需要两个单位很好协助;。
(二)学校资金不足,可以通过移民项目包装,积极向上争取资金,具体由龚。
教育顾问工作会议记录管理【第二篇】
主持人:
与会对象:镇党委、人大、政府领导成员;xx中学、xx中心校长;镇宣教办干部。
会议内容记录:
一、镇党委委员、副镇长林xx通报学校安全检查情况,提出整改意见:
(一)闲置校舍安全必须重视;。
(二)xx中学门口线路老化以及道路视野受挡,存在安全隐患;。
(三)学生交通安全存在隐患。
三、林锦隆校长介绍xx中心小学工作情况,及提出请求解决的问题:
(一)学校师生饮水困难;。
(二)xx中心小学与xx村村民发生矛盾,请求党委、政府出面解决;。
(三)寄宿制学校建设任务重,资金压力大;。
四、xx校长介绍xx中学工作情况,及提出请求解决的问题:
(一)生源流失严重,请求中心小学和镇支持;。
(二)安全隐患整改资金压力大,请求资金扶持。
五、镇长陈xx强调讲话:
(一)教育督导工作压力很大,需要两个单位很好协助;。
(三)控辍保学压力大,需要两个学校在教育质量、常规管理等方面下工夫。
(四)控辍保学压力大,两个单位都要在长效机制上下工夫。
六、镇党委书记刘xx做总结讲话:
(一)深入学习贯彻科学发展观,凝心聚力加快事业发展;。
(二)全力做好各项重点工作,推进教育事业健康发展;。
(三)进一步深化教育教学改革,努力推进教育内涵发展;。
(四)协调发展各类教育,积极服务经济社会进步和新农村建设;。
(五)加强教师队伍建设,夯实教育发展资源基础;。
(六)加强教育规范管理,优化教育发展环境。
教育顾问工作会议记录管理【第三篇】
会议时间:xxxx年6月16日。
会议主题:总结上阶段工作,部署下阶段工作。
会议主持人:孙月侠。
参加人员:全体居委会干部。
会议主要内容:
孙月侠对上一阶段未成年人教育进行总结,并提出了不足和需要改进的'地方,上阶段有的活动与未成年人教育工作联系还不够紧密。
近期准备组织一些未成年人活动,丰富未成年人的工作。
继续做好后半年未成年人教育宣传栏工作,内容一定要丰富、易懂、让居民特别是未成年人人群容易接受。
教育顾问工作会议记录管理【第四篇】
王国民老师通报课题立项情况:
1、课题名称:幼儿心理健康教育研究。
2、课题级别:县级小课题。
3、选题缘由:我园幼儿身上不同程度地出现了许多心理健康问题:如:娇惯、胆怯、自私、独立性差、缺乏耐挫力、自我保护意识差等。这些问题已严重影响了幼儿心理素质和健全人格的培养,为全面把握幼儿心理健康状况,有针对性地开展心理健康教育,预防和矫治幼儿心理问题行为,提高幼儿心理健康水平,我们确定了这一课题。
4、课题研究目标。
(1)通过课题的研究,提高幼儿的心理素质,开发其心理潜能,增强适应能力,预防矫治幼儿心理问题行为,培养幼儿良好的心理品质。
(2)通过课题的研究,促使家庭、社区、幼儿园形成教育合力,共同促进幼儿发展。
(3)通过课题的研究,增强教师对幼儿心理健康教育的意识,提高教师对幼儿进行心理健康教育的水平。
5、课题研究步骤。
(1)准备阶段(2014年9月——10月):广泛发动,深入学习,成立课题组,确立研究方案。制定各年龄段目标、内容及系列活动计划,撰写实施方案。
(2)实施阶段(2014年10月——2015年5月):课题组成员认真实施研究方案,开展课堂教学交流、评比、总结、归纳经验,形成阶段性成果。
(3)总结阶段(2015年5月——2015年7月):整理研究材料和数据,完成课题报告和论文的撰写,申请课题结题。
1、课题研究工作分工:
王国民:课题负责人,负责课题研究的组织策划、实施、管理、归档工作。
阮慧:负责教研活动的决策和制定。
李悬:负责课题教研活动的实施、研讨和总结。
沈传炉:负责课题研究资料的收集。
陈锦侠:负责课题研究成果资料的收集整理工作。
各班保教老师:负责本班幼儿心理健康教育研究教育活动的实施。
各班保育老师:负责本班幼儿日常生活中的心理健康教育。
2、当前课题研究工作任务:
(1)查找资料,开展园本培训,学习幼儿心理健康教育理论,完成学习笔记。
(2)撰写课题研究实施方案,制定课题研究活动计划。
教育顾问工作会议记录管理【第五篇】
一是我爱劳动,争做“家务小能手”活动。在这个“国际劳动节”里,通过书本和网络学习了解劳动节的由来及意义,在家长的帮助下,学会一项家务本领,培养自理、自立的能力,通过亲身劳动,体会家长工作的艰辛。
二是我“绘”劳动,寻找最美劳动者活动。用自己手中的笔,通过写日记、手抄报等形式讴歌、描绘班级同学、老师中的最美劳动者;用手中的笔、家中的dv、相机记录父母的劳动场面,走进社会,认真观察各类劳动群体,品味他们的劳动,展示他们的劳动风采,从劳动人民的身上发现劳动美。
三是走进两孟景区,感受母爱文化。五一期间,恰逢2015孟子故里(邹城)母亲文化节,假期期间,跟随父母,走进两孟景区,感受“孔孟桑梓之邦,文化发祥之地”的魅力,学习悠久的历史文化,特别是以孟子为主体的儒家文化和以孟母为代表的母教文化,接受中华传统文化教育。
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教育顾问工作会议记录管理【第六篇】
3月9日下午,台儿庄区涧头集镇中心卫生院在公共卫生楼二楼会议室召开全院医疗质量控制会议,医疗质控小组全体成员参加,会议由副院长陈飞主持、副院长李思栋、彭真出席会议。
会上,陈飞副院长首先强调了会议纪律,明确医疗质量是医院工作的重中之重,要求每次的控制会内容要丰富、根据我院实际情况制定符合规范的奖惩措施、结合各级有关医疗质量的考核反馈严格落实整改方案等会议制度。
接下来,在医务科的建议下每位参加会议的小组成员结合不同岗位职责提出改进医疗质量的可行性操作方案,讨论怎么样才能更好的提高我院整体医疗质量。
最后,李思栋、彭真两位副院长就责任心、注重细节、职能科室介入力度、医保流程等问题在会议上做了工作安排。
教育顾问工作会议记录管理【第七篇】
经过几年时间的探索和发展,我镇心理健康教育的各项工作已走上正常的轨道。在不断完善心理健康教育的立体网络的基础上,不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,推进我镇心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。20xx年3月8日,在我镇召开了一次心理健康教育工作研讨会,参加会议的人员有郝莫仁、王图雅、闫翠芳、格日勒图雅、谢峰海以及各嘎查村社区主任,会议总结了三年来的工作成绩,对未来的工作方式提出思考的方向。
1、加强队伍建设,开展师资培训。
2、开展学习宣传,营造良好氛围。
3、深入实践探索,有序开展工作。
4、正常开设心理健康教育课。
5、进行心理测试,建立学生心理健康档案。
1、宣传效果不理想,群众的积极性不高。
2、干部队伍不稳定,专职教师数量少,队伍变化大,对全镇干部所作的专业培训不现实,培训针对性不强,操作性差。
3、健康测试不规范。健康档案为纸质档案,整理、查询十分不方便,缺乏良好的互动平台。档案的作用无法体现。
4、个案及团体辅导缺乏督导机制。
5、健康教育课缺乏重视,质量不够高。
1、加大宣传力度,改革宣传方式。组织好骨干干部,扩大健康教育在日常工作的的宣传。积极与党群办沟通,做好大范围宣传工作。嘎查村社区主任应积极参与宣传、推广。多开展健康教育方面的大型活动,如心理剧专场晚会,手语舞蹈,团队素质拓展,知识竞赛等。
2、稳定干部队伍,镇里应给予更大力的支持,解决干部队伍的学习和培训中相关困难的解决。将健康教育教师培训列入我镇培训计划,将健康辅导教师培训制度化,重视健康教师的'培养,多组织有意义的活动。确保固定、足够的培训时间。建立专业的导师队伍。将选派干部参加心理咨询师资格培训、考证,大力扶持队伍的专业化培训。在基本稳定队伍的基础上每年可作一些补充,两年中要固定专职干部。建立完善的激励机制。
3、规范健康教育档案,提高档案利用率,增强建立健康教育档案的设施建设,争取建立电子档案,建立网络互动平台。根据心理测量结果,做好对有问题群众的鉴别和筛选,尽快采取正确的干预措施。形成班级心理状况统计数据及全校学生心理状况报告,指导班级心理健康课程的开设以及全校心理健康教育的实施工作。
4、建立个别辅导及团体辅导的督导机制,定时开展健康教育辅导老师内部工作讨论交流会,定时邀请专家进行工作指导。
5、完善心理咨询室的建设。咨询室应该设有个体咨询室、心理测试室、放松室,此外还要设置专门的办公室供健康教育辅导老师日常办公及接待来访群众,预约登记等。并多补充一些健康教育方面的书籍,报刊和杂志等,方便有需要的群众借阅。增设电脑及相关设备,便于健康教育档案的管理和使用,开展网络咨询等。安装电话,开通心理咨询热线。放松室应配备相应的影音设备。
教育顾问工作会议记录管理【第八篇】
各位领导,同志们:
今天,市政府在这里召开全市幼托教育管理工作会议。此次会议进一步明晰了我市幼托教育的发展思路,为促进幼托教育的健康发展指明了方向,我们将紧密结合__实际,扎扎实实落实好此次会议要求,进一步完善幼托教育管理体制,深化幼托教育改革,挖掘整合优质教育资源,提升教育质量,使我县的学前教育均衡、协调、持续发展。
一、立足实际,稳扎稳打,切实加强对幼托所的领导和管理。
幼托教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,是基础教育的重要组成部分。我县充分认识幼托教育的重要性,将幼托教育纳入社会发展总体规划,提上重要工作议事日程。在认真学习领会省市关于托幼管理体制改革精神的基础上,结合全面贯彻全市基础教育工作会议精神,马上对此项工作做出了周密部署。实际调研,全面摸底。目前全县有托儿所22所,其中集体办1所,个体民办21所,全县在托儿童783名,已基本形成3---6周岁学前教育网络,但同时也存在教育水平参差不齐,管理比较松散等现象。这些问题我们将在以后的工作中逐步加以改善、克服。出台政策,引领方向。在掌握全县幼托教育基本情况的基础上,我县集中精力,全盘统筹,通过再三酝酿,出台了《xx县幼儿教育事业发展规划(20xx--20xx)》,确定了在幼儿教育方面的主要发展原则、发展目标和工作措施,明确幼儿教育管理体制,突出部门分工和部门职责,加强幼儿教育投入,为幼儿教育事业的发展提供了政策依据。健全机构,逐步落实。为确保规划的实施,我县抓重点、分阶段做好幼托所管理工作。从今年年初到4月份,我县结合落实“以县为主”教育管理体制,认真理顺托幼管理体制,办好幼托所管理的移交工作。县政府召集有关部门对调整幼托管理体制、规范幼托市场进行了专题协商,并以会议纪要的形式,再次明确了幼托的管理部门、移交程序、乡镇部门职责等,推进了移交工作的顺利进行。按照县政府的统一布置,县教育行政部门确定了幼托教育的具体管理部门,配备了兼职管理人员。目前此项工作正在有序进行中。同时,县教育行政部门还向社会公布了《xx县民办非企业幼儿所办所标准》。
二、突出重点,狠抓落实,切实推进我县幼托教育深入有序发展。
我县幼托所管理的整改工作还处于起步阶段,为进一步促进我县托幼机构的规范化管理,我县将根据市里的统一布置,着眼长远发展,突出工作重点,着力做好以下几个方面的工作。
----加强领导,健全机构。成立由相关部门组成的县托幼教育领导小组,统筹管理全县的托幼教育,出台《__县托幼机构管理暂行办法》,教育、民政、卫生等部门根据各自职能,加强对幼托机构的指导、管理和服务。
----加强整顿,深化改革。对全县的幼托所再次进行深入调研,拟订全县托幼教育机构改革整顿方案,整合民办非企业幼托教育资源,把一些规模小、招生少的幼托所按照地区分布进行合理调整,逐步将幼托机构向乡镇中心幼儿园转移。近期,将由县政府牵头,在全县范围内,组织一次联合执法行动。
----分工协作,明确部门职责。进一步明确政府、部门对幼托教育的管理职责,建立有效的幼托教育管理体制。确定县政府对幼托教育的'主要责任和乡镇政府对幼托教育的具体职能,乡镇中心幼儿园实行“以乡为主,县乡共管”的体制,逐步完善乡镇中心幼儿园管理所辖区域幼托所的体制。进一步明确幼托教育的主管部门,加强县教育行政部门对其的资格审查、业务指导、监督检查等日常工作。
----加快有益探索,提高教育质量。在有条件的乡镇中心幼儿园进行“托幼一体化”试点工作,摸索“托幼一体化”教育管理的方式方法。加强幼托所教师队伍建设,严格教师资格审核制度,加大教师培训力度,提高幼托所教师的教育能力。采用适当办法,将富余的具有幼儿教育资格的小学教师分流到幼儿教育中。加强教育科学研究,开展海岛0-3周岁早期教育服务模式,提高我县幼托教育整体水平。
托幼教育事关民族和国家的希望,事关舟山发展的未来,为全面提高人民群众素质,为加快实现跨越式发展目标,我们将以贯彻落实此次会议精神为契机,奋发有为,不断进取,推动我县的托幼教育事业更上一层楼。
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