校园书法活动策划书 校园书法活动策划书【优秀4篇】

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校园书法活动策划书 校园书法活动策划书【第一篇】

为了激发学生对书法艺术的热爱,提高学生的书法审美能力,丰富校园文化。学校特邀孝南区书法家协会专家来我校指导。

为了增添学校的书法艺术氛围,使学生能从中感受到书法艺术的乐趣,并从中学会如何鉴赏书法艺术作品。活动时教师还可与协会成员交流心得与经验,提高自身对书法艺术的理解能力。

10月18日,卧龙中心小学彩砖操场。

1、书法专家指导学生写字。学校组织四至六年级字写得较好的同学,在学校彩砖操场上分别用硬笔、毛笔书写汉字,书法专家现场指导。指导学生握笔、书写的方法。

2、书法专家现场展示。区书法专家现场挥毫泼墨创作作品,学生自由欣赏观看专家写字。使学生从中感受到书法艺术的乐趣。学习书写汉字的方法。激发学生对书法艺术的热爱。

3、书法专家现场交流。学校安排教师与专家一起现场书写,交流书写心得和经验。提高教师书写的能力。

1、学校统一提供纸张和墨汁,笔自己准备。

2、从四至六年级中挑选字写得较好的同学,让书法专家现场指导。书写的内容自己准备好。

3、学校安排对书法有爱好的教师,与书法专家一起创作作品。交流经验。

4、现场创作的作品由学校统一保存。

1、介绍书法专家。

2、陈校长致欢迎词。

3、书法专家介绍书写汉字时的方法和技巧。

4、书法专家现场指导学生书写汉字。

5、书法专家现场展示。

校园书法活动策划书 校园书法活动策划书【第二篇】

(1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。

(2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围。

(1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

(2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼。

(3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。

(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

(1)、活动主题:第七届校园文化艺术节书画展。

(2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解。

(3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

(4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账。

以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!

校园书法活动策划书 校园书法活动策划书【第三篇】

一、活动名称: 软笔硬币粉笔书法比赛 二、活动目的:

如今实属一个现代的、全新的信息时代,可人们开始认识到全面的求新使得社会继承传统的东西有所减少,为此各个阶层都已经展开了类似“保护非物质文化遗产”的系列活动,书法也在其中。本次比赛的目的如下:

1.宏扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。 2.丰富大学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。 3.促进人文和谐,增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。 三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风 四、活动时间

20xx年10月24日——12月10日 系(院)级选拔赛及作品征收期 20xx年12月15日校级决赛及作品展出 20xx年12月19日下午作品点评 五、活动地点: 选拔赛:各系自定

校级决赛:盐城高等师范学校图文中心一楼舞蹈房 六、参赛对象 盐高师全体学生 七、参赛程序

第一阶段:由各系举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和参加决赛人员的通讯录。

第二阶段:推举的选手以现场赛的形式进行决赛(主持人上台讲话→领导致辞→节目→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→毛笔字→钢笔字→粉笔字→闭幕)。

八、比赛前期准备 (一)组织宣传

1.校团委颁发文件下达各系,由系团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

2.由校团委制作一张展板、一面条幅进行宣传。

3.各系(院)初赛方案、初赛结果、决赛人员名单及作品上交校团委。

(二)物品筹备

1.宣纸 :150张 2.墨汁:10瓶3.粉笔:20盒纸:300张 (三)邀请评委 (四)邀请主持人

(五)活动开展安排表(见附件2) 九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:毛笔字比赛、钢笔字比赛、粉笔字比赛 (二)比赛要求

1.本次大赛只含有钢笔、毛笔和粉笔三种类型,每一个参赛选手都只能选择一项。 2.所有参加决赛的同学必须先参加系上的选拔赛

3.各系选手名额:每系15人 其中钢笔毛笔粉笔项目各5人 5.所有选手只能在钢笔、毛笔、粉笔中选报一门,不得兼报。 (三)比赛进程

1.系级比赛:各系(院)根据整体要求,结合本系实际情况,在20xx年11月30日前结束选拔赛,并上交参加校级决赛人员名录。

2.作品要求

(1)作品内容自定且内容健康向上,最好能体现学校、盐城或国家发展前景以及取得的成绩等。

(2)钢笔作品用a4纸或者十六开纸书写。

(3)作品上面必须注明参赛人员的系别、班级、姓名和联系电话 (4)字体不限 要求书写字体规范。 (5)不符合作品要求则取消决赛资格 3.校级比赛进程

(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。 (2)比赛将按毛笔→钢笔→粉笔的顺序进行,时间大约3个小时。 (3)单幅作品时间:毛笔,25分钟;钢笔,20分钟;粉笔15分钟 (3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。 (4)选手自带毛笔、钢笔、黑板。

(5)比赛时间:20xx年12月15日08:00——12:00 (四)作品展出及点评

年12月25日在科技楼前道路以展板形式展出作品并收集现场的相关资料。 年12月20日邀请评委老师在红河校区二阶梯教室对部分作品进行点评。 3.邀请老师书写作品参与展出。 十、评分细则

(一)评分标准(见附件1) (二)评委: 十一、活动后期工作 1.写新闻稿发表在校报上。

2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。 3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。 十二、奖项设臵

(一)系级比赛:各系(院)根据比赛内容和比赛要求设臵奖项,并由各系(院)颁发证书。

(二)校级比赛:

校团委

二〇一一年十一月二十三日

附件1:评分标准

附件2:活动开展安排表

校园书法活动策划书 校园书法活动策划书【第四篇】

一、活动名称: 硬笔书法比赛

二、活动目的:

如今实属一个现代的、全新的信息时代,可人们开始认识到全面的求新使得社会继承传统的东西有所减少,为此各个阶层都已经展开了类似“保护非物质文化遗产”的系列活动,书法也在其中。本次比赛的目的如下:

1.宏扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。

2.丰富中小学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。

3.促进人文和谐,增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。

三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风

四、活动时间、地点:20xx年5月26日七年级教室

五、参赛对象:各班选取5名书法爱好者

六、比赛要求:

(1)作品内容自定且内容健康向上。

(2)钢笔作品用统一的纸书写。

(3)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(4)字体不限 要求书写字体规范。

(5)不符合作品要求则取消决赛资格。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:郭大军、胡永利

十一、奖项设置

一等奖2名、二等奖4名 三等奖6名

白界中学语文组

二〇xx年五月二十五日

附件1:评分标准

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