校园书法活动策划书 校园书法活动策划书【优秀4篇】

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校园书法活动策划书 校园书法活动策划书【第一篇】

为了激发学生对书法艺术的热爱，提高学生的书法审美能力，丰富校园文化。学校特邀孝南区书法家协会专家来我校指导。

为了增添学校的书法艺术氛围，使学生能从中感受到书法艺术的乐趣，并从中学会如何鉴赏书法艺术作品。活动时教师还可与协会成员交流心得与经验，提高自身对书法艺术的理解能力。

10月18日，卧龙中心小学彩砖操场。

1、书法专家指导学生写字。学校组织四至六年级字写得较好的同学，在学校彩砖操场上分别用硬笔、毛笔书写汉字，书法专家现场指导。指导学生握笔、书写的方法。

2、书法专家现场展示。区书法专家现场挥毫泼墨创作作品，学生自由欣赏观看专家写字。使学生从中感受到书法艺术的乐趣。学习书写汉字的方法。激发学生对书法艺术的热爱。

3、书法专家现场交流。学校安排教师与专家一起现场书写，交流书写心得和经验。提高教师书写的能力。

1、学校统一提供纸张和墨汁，笔自己准备。

2、从四至六年级中挑选字写得较好的同学，让书法专家现场指导。书写的内容自己准备好。

3、学校安排对书法有爱好的教师，与书法专家一起创作作品。交流经验。

4、现场创作的作品由学校统一保存。

1、介绍书法专家。

2、陈校长致欢迎词。

3、书法专家介绍书写汉字时的方法和技巧。

4、书法专家现场指导学生书写汉字。

5、书法专家现场展示。

校园书法活动策划书 校园书法活动策划书【第二篇】

（1）本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。

(2)举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的氛围。

（1）、活动目的：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

（2）、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼。

（3）、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支学生会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报，活动结束并进行总结（文字打印及图片），充分展现我校学生积极向上，奋发有为的精神风貌。

（4）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

（1）、活动主题：第七届校园文化艺术节书画展。

（2）、活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月，增强全院师生对书画艺术的了解。

（3）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

（4）、活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账。

以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划（如有需要，详细策划书准时奉上），望领导给予批准与支持，为谢！

校园书法活动策划书 校园书法活动策划书【第三篇】

一、活动名称： 软笔硬币粉笔书法比赛 二、活动目的：

如今实属一个现代的、全新的信息时代，可人们开始认识到全面的求新使得社会继承传统的东西有所减少，为此各个阶层都已经展开了类似“保护非物质文化遗产”的系列活动，书法也在其中。本次比赛的目的如下：

1.宏扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。 2.丰富大学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。 3.促进人文和谐，增强同学们对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。 三、活动主题：积前人之学，浴墨林之风 四、活动时间

20xx年10月24日——12月10日 系（院）级选拔赛及作品征收期 20xx年12月15日校级决赛及作品展出 20xx年12月19日下午作品点评 五、活动地点： 选拔赛：各系自定

校级决赛：盐城高等师范学校图文中心一楼舞蹈房 六、参赛对象 盐高师全体学生 七、参赛程序

第一阶段：由各系举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和参加决赛人员的通讯录。

第二阶段：推举的选手以现场赛的形式进行决赛（主持人上台讲话→领导致辞→节目→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→毛笔字→钢笔字→粉笔字→闭幕）。

八、比赛前期准备 （一）组织宣传

1.校团委颁发文件下达各系，由系团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

2.由校团委制作一张展板、一面条幅进行宣传。

3.各系（院）初赛方案、初赛结果、决赛人员名单及作品上交校团委。

（二）物品筹备

1.宣纸 :150张 2.墨汁：10瓶3.粉笔：20盒纸：300张 （三）邀请评委 （四）邀请主持人

（五）活动开展安排表（见附件2） 九、比赛内容及要求

（一）比赛项目：毛笔字比赛、钢笔字比赛、粉笔字比赛 （二）比赛要求

1.本次大赛只含有钢笔、毛笔和粉笔三种类型，每一个参赛选手都只能选择一项。 2.所有参加决赛的同学必须先参加系上的选拔赛

3.各系选手名额：每系15人 其中钢笔毛笔粉笔项目各5人 5.所有选手只能在钢笔、毛笔、粉笔中选报一门，不得兼报。 （三）比赛进程

1.系级比赛：各系（院）根据整体要求，结合本系实际情况，在20xx年11月30日前结束选拔赛，并上交参加校级决赛人员名录。

2.作品要求

（1）作品内容自定且内容健康向上，最好能体现学校、盐城或国家发展前景以及取得的成绩等。

（2）钢笔作品用a4纸或者十六开纸书写。

（3）作品上面必须注明参赛人员的系别、班级、姓名和联系电话 （4）字体不限 要求书写字体规范。 （5）不符合作品要求则取消决赛资格 3.校级比赛进程

（1）采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。 （2）比赛将按毛笔→钢笔→粉笔的顺序进行，时间大约3个小时。 （3）单幅作品时间：毛笔，25分钟；钢笔，20分钟；粉笔15分钟 （3）书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。 （4）选手自带毛笔、钢笔、黑板。

（5）比赛时间：20xx年12月15日08：00——12：00 （四）作品展出及点评

年12月25日在科技楼前道路以展板形式展出作品并收集现场的相关资料。 年12月20日邀请评委老师在红河校区二阶梯教室对部分作品进行点评。 3.邀请老师书写作品参与展出。 十、评分细则

（一）评分标准（见附件1） （二）评委： 十一、活动后期工作 1.写新闻稿发表在校报上。

2.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。 3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。 十二、奖项设臵

（一）系级比赛：各系（院）根据比赛内容和比赛要求设臵奖项，并由各系（院）颁发证书。

（二）校级比赛：

校团委

二〇一一年十一月二十三日

附件1:评分标准

附件2:活动开展安排表

校园书法活动策划书 校园书法活动策划书【第四篇】

一、活动名称： 硬笔书法比赛

二、活动目的：

如今实属一个现代的、全新的信息时代，可人们开始认识到全面的求新使得社会继承传统的东西有所减少，为此各个阶层都已经展开了类似“保护非物质文化遗产”的系列活动，书法也在其中。本次比赛的目的如下：

1.宏扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。

2.丰富中小学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。

3.促进人文和谐，增强同学们对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。

三、活动主题：积前人之学，浴墨林之风

四、活动时间、地点：20xx年5月26日七年级教室

五、参赛对象：各班选取5名书法爱好者

六、比赛要求：

（1）作品内容自定且内容健康向上。

（2）钢笔作品用统一的纸书写。

（3）作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

（4）字体不限 要求书写字体规范。

（5）不符合作品要求则取消决赛资格。

十、评分细则

（一）评分标准（见附件1）

（二）评委：郭大军、胡永利

十一、奖项设置

一等奖2名、二等奖4名 三等奖6名

白界中学语文组

二〇xx年五月二十五日

附件1:评分标准