第二批主题教育总结报告2024（汇总4篇）

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第二批主题教育总结报告2024【第一篇】

自9月份第二批主题教育启动以来，区直机关工委准确把握开展主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求和目标任务，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务，按照省委、市委、区委的相关部署要求，以四聚焦着力推动主题教育走深走实。

一、聚焦“早”字抓部署，有序有力加强组织领导

在动员部署上，及时召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署会议，传达学习中央、省委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神和全市、全区主题教育部署会精神，并对工委开展主题教育进行动员部署确保传达到位、覆盖到位。在方案制定上，按照区委和主题教育办相关文件要求，从严对标、从实谋划，紧密结合工委工作实际，第一时间印发工委主题教育工作方案，制订党支部学习计划，为主题教育扎实深入开展开好头、起好步、谋好局。在组织保障上，迅速成立以工委主要负责人为组长，各分管领导为副组长的主题教育领导小组及办公室，确保主题教育领导有力、职责明确、顺利推进。此外，充分利用机关宣传栏、微信公众号等方式发布主题教育推进节点、学习要点等，持续营造主题教育浓厚氛围。在指导督促上，按照主题教育办相关工作要求，要求区直机关党组织根据实际，充分利用好主题教育相关学习材料，依托特色现场教学点、特色学习课程、特色实践活动等，做好专题党课、主题党日、学习研讨及理论学习、推动发展、检视整改等工作，并按时上报进展情况。

二、聚焦“真”字抓学习，多措并举坚持学深悟透

坚持把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务贯穿始终，以学为先，不断增强广大党员、干部的思想自觉。一是班子成员带头学。班子成员依托理论学习中心组带头开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，围绕从严治党、“四下基层”工作制度开展学习研讨，结合自身思想和工作实际做好充分交流。二是党员轮训全面学。邀请区直机关党建讲师团成员、区委党校高级讲师陈大裕、区直机关党建讲师团成员、区委党校副校长、高级讲师陈长城，分别以《坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂》、《不忘初心牢记使命——做新时代合格的共产党员》为题开展专题授课，实现主题教育党员干部培训“全覆盖”。三是联合党日共同学。联合八都镇福口村党支部到霍童镇桃花溪、洋中镇芹屿村开展“四下基层贴民心感恩奋进建新功”党日活动，联合公安分局第六党支部到宁德师范学院“闽东之光”教育基地进行参观学习，在重温闽东革命历史的过程里感受战火纷飞年代时革命人的无私精神，从沉浸红色教育氛围的情感内汲取新发展时期的拼搏力量。四是送书上门便利学。为确保主题教育“不掉一人”，工委以重阳节活动为契机，为年老体弱、行动不便、不能参加党组织集中学习的老党员干部送去《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料，认真倾听老党员对主题教育和工委各项工作的意见建议，鼓励老党员持续抓好学习，确保主题教育不缺课，使主题教育效果见行见效，持续深入。

三、聚焦“实”字抓调研，求真务实破解发展难题

一是开展把脉问计调研活动。5名班子成员分别搭配一名干部，深入52个区直机关党组织，走访了解党组织成员及党员代表400余名，深入了解基层党组织最关心、最迫切、最亟需解决的问题，帮助找准制约党建业务融合的难点、堵点，把解决个性问题和共性问题结合起来，系统谋划、对症下药，着力推进区直机关党建发展的各项工作。二是开展党建课题调研。2名班子成员从分管工作实际出发，认领提升理论中心组学习质效和深化模范机关创建等两个党建调研课题，目前均已形成初步调研报告。三是开展建言献策活动。深入共建社区东湖社区开展“建言献策聚共识凝心聚力解民忧”活动，围绕如何更好深化党员干部进社区“双服务双报到”和“好厝边”近邻党建等工作机制开展座谈，收集意见建议3条。

四、聚焦“严”字抓整改，动真碰硬推进自我革命

一是坚持突出问题导向。坚持把检视整改问题贯穿主题教育始终，以实招实策解决实际问题。主题教育开展以来，对照主题教育办工作要求，梳理形成问题清单4项，制定相应整改措施10条。二是坚持“当下改”和“长久立”相结合。对梳理问题实施动态管理，定期滚动更新，能立即整改的立行立改，对需要长期整改的，分阶段明确目标，紧盯不放，一抓到底，着力堵漏洞、补短板、强弱项，目前整改措施已完成5条，其余正持续有力推进中。

下一步，区直机关工委将持续开展主题教育，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，运用转换好学习成果，坚持主题教育与重点工作有机融合，主动担当、主动作为，为加快建设“五高五美”现代化新蕉城贡献力量。

第二批主题教育总结报告2024【第二篇】

自第二批主题教育工作开展以来，我局严格按照省市县委的统一部署，紧紧围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯穿始终，实现了主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。现将工作开展情况报告如下：

一、主要做法

（一）高度重视，精心动员部署

我局成立了以党组书记为组长的主题教育领导小组，制定了实施方案和工作安排表，明确了任务分工和时间节点。召开了全局动员大会，传达了上级精神，提出了具体要求，营造了浓厚氛围。

（二）深入学习，强化理论武装

我局组织党员干部认真学习了“新时代”的思想、党章党规、党史国史等内容，开展了集中研讨、专题讲座、知识测试等活动，提高了政治素养和思想认识。

（三）广泛调研，找准问题根源

我局结合工作实际，确定了调研课题，深入基层一线，广泛听取了群众意见建议，查找了工作中存在的问题和不足，分析了原因和对策。

（四）深刻反思，明确整改方向

我局对照党章党规，对照初心使命，对照先进典型，认真开展了自我检查，撰写了个人剖析材料，召开了专题民主生活会和组织生活会，开展了批评与自我批评，明确了整改目标和措施。

（五）立行立改，确保取得实效

我局针对查摆出的问题，制定了整改方案，建立了整改台账，实行了销号管理。同时，加强了制度建设，完善了工作机制，提高了工作效率和质量。

二、主要成效

通过开展第二批主题教育工作，我局取得了以下成效：

（一）增强了党性修养

全局党员干部进一步坚定了理想信念，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。

（二）提高了工作能力

全局党员干部进一步掌握了科学的工作方法，提高了履职尽责的能力和水平。

（三）改进了工作作风

全局党员干部进一步树立了以人民为中心的发展理念，强化了服务意识，提高了服务质量。

（四）推动了工作落实

全局党员干部进一步落实了上级决策部署，完成了各项工作任务，取得了较好成绩。

三、存在问题及下一步打算

虽然我局主题教育工作取得了一定成效，但还存在一些问题和不足，如学习教育还不够深入、调查研究还不够扎实、检视问题还不够深刻、整改落实还不够到位等。

下一步，我局将以此次主题教育为契机，进一步加强学习教育，持续推进问题整改，不断巩固拓展主题教育成果，推动人社事业高质量发展。

第二批主题教育总结报告2024【第三篇】

自第二批主题教育开展以来，县委紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通主题教育全过程，实施“五个三”工作法，推动主题教育各项任务落地见效，奋力谱写改则高质量发展新篇章。

一、谋篇布局“三步走”

县委把抓好主题教育作为首要政治任务，以高度政治自觉精心部署、扎实推进。

一是学习领会先行一步。县委把组织开展主题教育作为一项重大政治任务，坚持带头贯彻、走在前面，利用常委会、理论学习中心组等会议，及时传达学习中央和自治区党委、地委会议精神要求，研究部署贯彻落实具体意见。

二是统筹谋划更实一步。成立以县委书记为组长的县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，召开领导小组会议2次，研究部署重点工作任务。

三是宣传舆论紧跟一步。制发主题教育宣传宣讲工作方案、农牧民宣讲员培训方案，综合运用各类媒体报道主题教育进展成效16篇次，制作宣传栏、横幅、标语600余条，举办改则县“学思想强党性重实践建新功”二十大知识竞赛，为主题教育氛围增色添彩。

二、学思践悟“三维度”县委把主题教育作为铸魂工程，教育引导党员干部自觉接受主题教育锻造洗礼。

一是以学锤炼“忠诚度”。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终，27名县级领导干部举办专题读书班1次，各级党委(党组)理论学习中心组学习会集中学习31次，各基层党支部通过读书交流会学习讨论等方式集中读原著学原文悟原理119次。县处级领导同志带头讲好专题党课4次，基层党组织书记讲党课26次，示范带动全县广大党员干部层层跟进学习，夯实坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”的思想根基。

二是以学跑出“加速度”。注重在深学细笃中提高理论素养、坚定理想信念、增强能力本领，订发学习资料12527册。举办学习贯彻习近平法治思想专题讲座1次，驻村干部培训1次，红色教育1次，专题研讨18次，将个人自学、集中学习、读书交流、辅导报告、党性分析、红色教育及专题组织生活会等有效结合，推动学习贯彻第一时间落实、全面覆盖到位。

三是以学彰显“标尺度”。主题办整改整治组深入基层党支部督促各单位各部门加大学习组织力度，坚持正向激励和反向鞭策“双管齐下”，深入挖掘选树先进典型，对在主题教育中表现突出的进行通报表扬，推动形成见贤思齐、争做先锋的良好风尚。

三、调查研究“三主题”

县委坚持突出问题导向，持续推进后进县专项整治各项工作，切实找准基层和群众的“急难愁盼”问题，以高质量调查研究靶向破题。

一是选题“准”。县处级领导班子紧紧围绕贯彻落实党中央、区党委决策部署和地委工作安排，锚定“四件大事”“四个确保”，聚力“四个创建”“四个走在前列”，落实地委“12114”、县委“14153”工作思路，科学选定12个调研课题。

二是解题“活”。县处级领导班子按照党中央和区党委、地委、县委关于在全党大兴调查研究的工作方案，念好“深、实、细、准、效”五字诀，查堵点、破难题，转换角色、转变作风、深入基层、走进群众，摸清社情民意、解决实际问题。截至目前已完成调研5个。

三是破题“实”。调研结束后，县处级领导班子成员梳理调研情况，思考分析、论证交流，形成一批指导实践、推动工作的调研报告和典型案例，积极推广调研中发现的典型经验和创新做法。截至目前，剖析典型案例3个。

四、治建并举“三道关”

县委坚持“当下治”和“长久立”齐发力，扎实开展开展8+1专项整治。并贯穿主题教育始终，确保常治长效。

一是聚焦整治“关键点”。根据2022年度综合目标考核结果确定改则县为经济发展后进县，结合实际，制发《关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开展后进县专项整治方案》，10月27日召开专题部署会。同步深入开展其他七个专项整治。在开展8个专项整治的基础上，开展停车难问题专项整治，制发《专项整治方案》，截至目前，已新增422个机动车停车位、11处非机动车停车位，其他项目正在逐步推进，城区停车难、行车难问题得到有效缓解。改则县领导班子坚持边学习、边对照、边检视、边整改，第一轮检视问题12个、第二轮检视问题13个，县直各部门、各乡镇检视问题60个。党员干部从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面深入查找自身存在的差距和不足。

二是构建督改“闭合环”。对整治整改全过程实行全链条闭环管理，建立“周例会、月总结”工作制度，细化整改落实责任、方法和步骤，实行清单式管理、项目化推进、销号制落实、常态化督导，实现全部问题清仓见底。

三是筑牢制度“防火墙”。县、乡、村三级坚持“当下改”与“长久立”相结合，新建制度74条，修改完善制度11条，废止制度2条。进一步建立健全学习贯彻党的创新理论、加强改进调查研究、常态长效抓检视整改、为民服务办实事和作风建设等制度机制，形成一批固根本、利长远的制度体系。

五、成果转化“三个一”

县委以为民排忧解难的实际成效检验主题教育实效，助推改则高质量发展。

一是转变作风“一条线”。紧扣主题教育这条主线，党员干部对照6个方面23个问题加强作风建设，推动党风、政风和干部作风、社会民风持续净化、优化。

二是答好为民“一张卷”。落实党员干部直接联系服务群众制度，常态长效开展在职党员“双报到”活动，对群众普遍关切的问题及时解疑释惑、回应诉求，累计开展系列活动50余场次；累计开展“四下基层”活动43场次，受理并解决信访事项9件9人次、现场解决问题4个，同时用好网络留言板，设立意见箱11个，进一步打通群众反映和诉求渠道。

三是推动发展“一盘棋”。在营商环境优化方面。我县完成招商引资12亿元，政务服务大厅进驻窗口24个，政务服务事项775项，全县市场主体总量达2430户，同比增长19%，注册资金16。65亿元。在文化旅游复苏方面。目前我县共接待旅游16。54万人次，实现旅游综合收入1。03亿元。同比增长38。8%，完成年度目标的110。32%。在医疗服务水平不断方面。开展家庭医生签约(巡回医疗)服务7场次，服务群众10508人次，完成群众健康体检4087人次，妇女“两癌”筛查900余人次，乙肝疫苗接种率99。76%，甲肝疫苗接种率96。2%。在优势矿产资源开发方面。相关部门正积极协调推进各矿区做好前期工作，争取早日开采，切实将资源优势转化为经济优势。在历史遗留问题解决方面。全面梳理出历史遗留问题22条，通过县委常委会研究并安排部署工作任务，抓好贯彻落实。目前，完成解决历史遗留问题3条，14条问题整改初见成效。

第二批主题教育总结报告2024【第四篇】

“三个坚持”扎实推进主题教育走深走实

自主题教育开展以来，____县认真贯彻落实党中央决策部署和省市县委工作要求，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，各级基层党组织坚持把理论学习、干事创业、检视整改贯通起来，系统谋划、精心组织、一体推进，以务实举措确保主题教育走深走实。

坚持目标导向，理论学习“无偏差”

对标省市县委主题教育实施方案，全县23个党（工）委结合实际印发《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的工作计划》《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的学习计划》，从目标要求、重点内容、学习方式、总体要求、组织领导等方面明确任务、细化措施，做到主题教育方向不偏、动作规范、落实有力。坚持把理论学习抓在经常、融入日常，采取以上率下专题学、领导班子带头学、党员干部研讨学等方式，全县303个党支部依托“三会一课”、主题党日等载体同步启动主题教育，按照制定学习清单、必学篇目，合理安排学习时间及方式，分级分类制定符合实际的工作安排、学习计划，以高度的政治责任感和政治使命感抓好各项任务落实，稳步推进主题教育落实落地。

坚持问题导向，检视整改“无温差”

针对各级党组织在开展主题教育过程中存在的“冷热不均”“中梗阻”等问题，成立专项督导小组下沉40多家机关（企）事业单位党组织开展工作指导，通过听取汇报、查阅资料、个别谈话等形式，了解掌握各级党组织主题教育工作开展情况、特色亮点和存在问题。坚持检视整改同理论学习相结合，全面查找在乡村振兴、干部选拔任用、干部监督管理等方面存在的问题，列出问题清单、制定整改措施、对账销号管理，通过建立健全问题清单个人填报、支部初审、主题教育办会审、主题教育领导小组终审“一报三审”机制，以“作战图”形式，确保问题找得准、查得实、能整改，真正做到真学习、真对照、真检视、真整改。

坚持效果导向，干事创业“无落差”

针对调研中发现的各级党组织主题教育开展中学用结合不紧密、干事创业不充分、调研不深不透、成效不明显等问题，采取指导与帮助相结合，建立主题教育“三方联动结对帮带”工作机制，以先进示范带动后进，推动主题教育有序平衡推进。持续深化“党员入格一网兜底”“我为群众办实事”“为民办事在一线、化解民忧零距离”等承诺践诺服务机制，扎实开展在职党员进社区、“双进双联四服务”等活动，研究制发《结对认亲卡》，分为干部职工和认亲户共两册，深入基层走访、下访，实现联系服务群众常态化与制度化。征集“民生小事”100余件，确定实施58件，用心用情解决好就业、教育、医疗等群众急难愁盼的问题，把人民群众的反映反馈作为工作的“晴雨表”、评价的“风向标”，用人民的“满意度”检验工作的“完成度”，激发党员干部干事创业精气神。