英语语法的一些基础知识(4篇)

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音素分类1

英语的音标共有48个,其中元音音标20个,辅音音标28个。相信大家对它们都不陌生了,在正式开始音标学习之前,让我们再来熟悉一下这48个音标。

元音

1、单元音前元音:[i] [i:] [e] [?]

中元音:[?:] [?] [?]

后元音:[a:] [?] [?:] [u] [u:]

2、双元音合口双元音:[ei] [ai] [?i] [?u] [au]

集中双元音:[i?] [ε? ] [u?]

辅音

1、爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g]

2、摩擦音[f] [v] [θ] [e] [s] [z] [?] [?] [h] [r]

3、破擦音[ts] [dz] [tr] [dr] [t?] [d?]

4、鼻音[m] [n] [?]

5、半元音[j] [w]

6、舌侧音[l]

英语语法基础知识要点2

1、 动词:行为动词、be动词、情态动词。

(1)行为动词 原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:

(2)be动词

a、Am--was Is --was Are--were

口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句

I am (not) from London.

He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long.

Her eyes are(not) small.

c、 一般疑问句

Am I …? Yes, you are. No, you aren’t.

Are you/they…? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t.

Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。 was和were为另一类,一般用于一般过去时。

(3)情态动词 can、must、should、would、may。

情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

2、 名词

这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。

如何加后缀:

a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

e.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

3、 形容词(包括副词)

形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。

形容词和副词只有两种形式:原形和+er。 未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。

两个重要特征:as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er。

4、 人称代词和物主代词

人称代词: 有主格和宾格之分。 一般动词前用主格,动词后用宾格。 物主代词: 有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的) 一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。

5、 数量词

我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。

6、冠词

有a、an、the。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。

音标记忆法:3

不要为音标的分类名称操心,你并不需要记住这些名称;也不要为音标的数目太多而发愁,照下面的两个记忆方法去做,你一定能在十分钟内将所有的英语音标记住。

一、元音分组记忆法:将元音音标分成四个大组和四个单个,帮助记忆。

1、四大组

第一组第二组第三组第四组

[i][i:][i?][ei] [ai]

[?][?:][?u][ε?]

[u][u:][u?][au]

[?][?:][?i]

记忆窍门:

第一组为“基本型”;第二组为基本型的“延长型”;在基本型后加长音符号;第三组为基本型的“前置型”;第四组为基本型的“后置型”。

2.四单个:一座山[?],一朵花[?],一个[e],一个[a:]

二、辅音成对记忆法:将辅音分成十对和八个单个,帮助记忆。

1.十对

爆破组摩擦组破擦组

[p] [b][f] [v][ts] [dz]

[t] [d][θ] [e][tr] [dr]

[k] [g][s] [z][t?] [d?]

[?] [?]

记忆口诀: 十对的辅音清、浊成对,每对的发音部位相同。

2.八单个:[m] [n] [?] [j] [w] [r] [l] [h]

记忆口诀:三鼻音[m] [n] [n], 两半元[w] [j] , 一个[r],一个[l],还有一个[h]。

英语语法基础知识要点4

英语语句基本结构分析

主谓宾结构:

主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!

谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come.

宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等。

例:The boy needs a pen.主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen.

主系表结构:

主语:同‘主谓宾’结构。

联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become成为,turn变成,go变。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词或副词,既,不可能是宾语。

表语:说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。当联系动词不是be,而其后是名词和代词时,多表达‘转变为’之意,注意与动宾关系的区别。

感官动词多可用作联系动词:look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻

例:Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为a boy

There be 结构:

There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义,不可与副词‘there那里’混淆。

此结构后跟名词,表示‘(存在)有某事物’

试比较:There is a boy there.(那儿有一个男孩。)/前一个there无实意,后一个there为副词‘那里’。

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