2025年春季开学第一课主题班会教案【参考4篇】

围绕新学期目标，激发学生学习热情，强调团队合作与责任感，鼓励积极参与，树立正确价值观，促进身心健康发展。以下是小编整理的优秀范文“2025年春季开学第一课主题班会教案”，希望您喜欢。

2025年春季开学第一课主题班会教案 篇1

教学目标：

1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护。

2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。

3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。

4、处处有礼仪，争做一名文明学生。

教学重点：

掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

教学过程：

一、导入

同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。

二、爱护校园，从我做起

1、你觉得我们的校园美丽吗？说说美在哪里？（学生畅所欲言）

2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢？

3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象？

4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大！爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧！让我们心灵的净土在希望中放飞！那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春！

三、处处有礼仪，争做文明学生

（一）什么是礼仪？学生应该遵守哪些礼仪规范？（学生小组讨论后班内汇报）

（二）老师小结学生礼仪规范。

1、称谓礼仪

对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

2、问候礼仪

向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

3、就餐礼仪

吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

4、穿着礼仪

仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。

5、尊师礼仪

见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

6、同学交往礼仪

同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

7、升旗礼仪

升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。

8、活动礼仪

参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。

9、接待礼仪

有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。

四、安全教育

（一）校园内存在的安全隐患

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢？

（二）如何保证自身安全

1、注意课间安全

课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2、校园围墙的安全

不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全

要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

6、校外安全

（1）、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

（2）、要学会自护自救，要提高自我防御能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

（3）、自我防范意识。

五、学习态度

1、自我反思你的学习态度。

2、良好的学习态度是怎么的？

3、那些同学学习态度不端正？

最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

2025年春季开学第一课主题班会教案 篇2

扬帆起航，共筑梦想——开学第一课

一、教学目标：

1. 情感态度价值观：激发学生对新学期的热情和期待，培养积极向上、乐观进取的精神风貌，引导学生树立明确的学习目标和人生理想。

2. 能力目标：通过互动交流，提升学生的自我认知和规划能力，学会制定合理的新学期学习计划，并初步掌握时间管理和自我管理的方法。

3. 知识目标：让学生了解新学期的课程安排和学校规章制度，明确学业要求和行为规范。

二、教学内容与过程：

1. 导入环节（约10分钟）

- 教师以“新年新气象，新学期新起点”为主题进行开场，引发学生对于新学期的思考与讨论。

- 展示一些励志名言或视频，激励学生迎接新挑战的决心。

2. 主体环节（约30分钟）

- 回顾与展望：教师带领全班回顾上学期的成绩与收获，分析存在的问题和改进空间；然后鼓励学生分享自己新学期的目标与期望。

- 规划与指导：讲解如何制定切实可行的新学期学习计划，引导学生进行分科学习目标设定，并介绍有效的时间管理和学习方法。

- 学规学纪教育：详细解读学校的各项规章制度，强调尊重他人、遵守纪律的重要性，提醒学生做一名合格的小公民。

3. 互动环节（约15分钟）

- 小组讨论：分小组讨论并制定本学期班级共同目标及实现策略。

- 分享展示：各小组代表上台分享本组的讨论结果，全体同学互相借鉴、共同进步。

4. 结束语（约5分钟）

- 教师总结本次班会主题，强调新学期是新的开始，鼓励同学们携手共进，扬帆起航，追逐自己的梦想。

- 鼓励学生们在新学期里不断挑战自我，持续成长，同时寄语新学期的美好祝愿。

三、教学评估：

在班会结束后，收集学生们的反馈意见和建议，观察他们在新学期的学习生活中是否能较好地执行所制定的计划，以此作为班会效果的评估依据。

四、作业布置：

要求每位同学结合班会内容，制定个人的新学期学习计划，并在一周内提交。

2025年春季开学第一课主题班会教案 篇3

安全第一，从我做起——开学第一课

一、教学目标：

1. 情感态度价值观：树立学生的安全意识和自我保护观念，认识到生命安全的重要性，培养良好的生活习惯和行为规范。

2. 能力目标：掌握基本的安全知识和应急处理技能，学会识别生活中的安全隐患，并能采取恰当的预防措施。

3. 知识目标：了解校园内外可能存在的各类安全风险，明确学校的安全管理制度及应对策略。

二、教学内容与过程：

1. 导入环节（约10分钟）

- 通过播放一段与学生生活密切相关的安全教育短片或讲述一则案例，引发学生对安全问题的关注和思考。

- 引导学生讨论：为什么“安全第一”，在新学期开始之际强调安全教育的意义何在？

2. 主体环节（约30分钟）

- 校园安全教育：讲解校园内的安全注意事项，如课间活动安全、体育设施使用安全、防火防盗等，详细介绍学校的安全规章制度。

- 生活安全教育：涉及交通安全、食品安全、网络安全、防溺水、防欺凌等内容，教授学生如何防范日常生活中的安全风险。

- 应急演练：演示并指导学生进行简单的应急逃生或急救演练，如火灾疏散、心肺复苏等。

3. 互动环节（约15分钟）

- 分组讨论：围绕“我在校园生活中遇到过哪些安全隐患？应该如何解决？”这一主题展开讨论。

- 角色扮演：让学生模拟特定安全情境下的正确处置方式，通过角色扮演加深理解和记忆。

4. 结束语（约5分钟）

- 教师总结本次班会，重申“安全第一”的理念，鼓励每位同学成为自己和他人的“安全小卫士”。

- 布置作业：让学生回家后向家长分享今天所学的安全知识，共同提升家庭安全防护意识。

三、教学评估：

在日常学习生活中观察学生是否能自觉遵守安全规则，对于突发事件能否冷静应对。同时，通过测试、问卷调查等方式检验学生对安全知识的理解和掌握程度。

四、作业布置：

设计一份个人安全行动计划，列出自身在校园生活中的安全风险点以及对应的预防措施，并准备在下次班级活动中分享交流。

备注:为精心设计的原创作品，欢迎转发！

2025年春季开学第一课主题班会教案 篇4

一、教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意校园安全，饮食安全，交通安全、消防安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

二、教学过程：

（一）、导入：

列举出生活中的安全事例。

（二）、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、 班级举例：学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

小学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）交通出行安全。人行横道线一般设置在路段中间、行人过马路集中的地方或是路口，表示准许行人横穿行车道。当司机看到斑马线时，会提前放慢车速让行人通过，既保证了行人的安全，也可以让司机放心驾驶。同学们横穿马路时，要等人行横道，要等交通信号灯变绿时再过。在没有人行横道线的马路上穿行，也应看清有无来往车辆。不乘坐“三无”车辆(无牌、无证、无保险)车辆，不乘坐非载客营运车辆。坚决不乘坐超载车辆。注意上学和放学安全

（2）校园活动安全。禁止携带易燃易爆品、管制刀具等工具进入校园。禁止攀爬高层和危险物。禁止在楼梯打闹。与同学和睦相处，不寻衅滋事，引发矛盾。不吸烟，不喝酒，不穿奇装异服，不带首饰。

（3）食品安全。不吃过期食品。不吃异常沉淀物不吃腐烂变质食物。不吃变质发酵及异味食品。讲究个人卫生。

（4）用电安全。不能接近、触摸电源、电器。不能用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳。发现绝缘层损坏的电线、灯头、插座，要及时报告。不能攀爬电压器，更不能乱动电器设备。

（5）消防安全。火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财务。受到火灾威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲。身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚，压灭身上火苗。在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连接起来，紧栓在门窗和重物上，顺势滑下。如果逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内，要用浸湿的被褥，衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。平时要想好几条不同方向的逃生路线。发生火灾不可在床底，家具内躲藏，要尽快逃离火场。

（6）防溺水安全。防溺水应做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

（7）防震安全。地震发生时，如果正在上课，要迅速抱头，躲在各自的课桌下。

震后应有组织地迅速撤离教室，到安全的地方。不要轻易返回教室。在操场或室外时，可原地蹲下不动。双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。

（三）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

（四）教师小结：

人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境！