实用我欣赏什么字【通用4篇】

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我欣赏什么字【第一篇】

孔武有力的双臂，高大魁梧的身材，炯炯有神的双眼。时常带着和蔼可亲的微笑，让人就得那么亲切。他就是我最欣赏的人——我的班主任段老师。

物理课上“物体在漂浮状态下，浮力等于自身的重力……”您总是能面对我们谈谈入流，你的物理思维总是那么的高深奥妙，你的能力总是让我们不容小觑。满教室的奖状，是你能力的见证。人生的路上有了你，我们的道路不再迷茫。您的满腹学问，我最欣赏。

下课后“失败乃成功之母，只要你努力了，尽力了，拼搏了，就一定会取得成就的……”“嗯嗯。对啊，一次失败不会代表永远的失败，我一定会继续努力的。”每次您都能倾听我心灵上的痛苦，替我分担忧愁，课堂上咋们是师生，课下咋们是朋友。您那些简单的话语，总能拨开我心头的迷雾。

体育课上不知从什么时候发现，您的体育也那么的出色。听说体育要会考，你总是陪伴着我们一起锻炼。每当想放弃停下脚步时，您总是在一旁鼓励着我们，给我们信仰上的力量，支撑着我们到达终点。天真无知的去挑战你的极限。结果自己却累的连站住都困难。而你却微微一笑。向我伸出友情的手掌。

你的毅力，你的坚强，我最欣赏。

您似乎是一台全能的机器。是那么的引人注目。是那么的值得我去欣赏，

您，我最欣赏。

我欣赏什么字【第二篇】

内容简介：我知道，一定有很多人讨厌蜘蛛。可我却欣赏它。它不仅是捉虫能手，而且还有常人难以想象的毅力。蜘蛛。。

我知道，一定有很多人讨厌蜘蛛。可我却欣赏它。它不仅是捉虫能手，而且还有常人难以想象的毅力。

蜘蛛是节肢动物门，蛛形纲，蜘蛛目。除了南极以外，全世界到处都有它的足迹。普通的蜘蛛一般体长有一至九十毫米。身体由头部和胸部组成。头胸部覆以背甲和胸板，恰似一个威武的将军身着黑色铠甲。在头胸部上有两对附肢。第一肢为螯肢，用来与敌人搏斗，第一对螯肢的尖端有毒肢放出。它的第二肢为须肢，是感觉器官，还可以用来夹食物。

有了蛛丝，蜘蛛捕食就得心应手了。蛛丝是从纺绩器里出来的，通常在腹部。蛛丝可坚硬了，它比同粗细的纲铁要韧百倍。

蜘蛛是益虫，在农田里，专捕害虫。农用里有了蜘蛛这个好帮手。有效地稳定了生物种群的平衡，减少了稻米化学农药残毒，保障了人畜的安全。

蜘蛛睡觉时，警觉性极强，就像没睡一般，吹一阵风都能把它惊醒，左右乱跑，待没发现什么情况，就倒头又睡。但它又是那么尽责，看到了蚊虫飞过，它就立刻起来，用吐出的丝粘住。

哟，蜘蛛吃食物还有绝招呢————“化尸大法”：蜘蛛吃东西时先用毒牙的毒素把猎物麻痹，再把它们慢慢溶解，一点不漏地吃个干净。

蜘蛛的毅力可强了。星期五，我看到了一只小红蜘蛛，就想找点乐子玩玩—————吹它的网。咦，怎么回事？网一断了，小蜘蛛就去补。这次，我也不吹了，就静静地看着它补起来。也算是对它的忏悔吧。

只要用心发现，其实，蜘蛛，也很可爱。

我欣赏什么字【第三篇】

天阴了，云低了，下雨了。

点点晶莹的雨珠，条条倾斜的雨线，形成了一片灰蒙蒙的雨雾。

我伸了伸倦怠的胳膊，摇了摇发酸的脖子，从书桌前缓缓站起，倒了杯水，斜倚窗前，休息片刻。

我轻轻推开那扇虚掩的窗户，一阵凉风扑面而来，向着窗外眺望，一个小男孩蜷着身体在马路沿上狂奔，雨水无情地淋在他的头发和后背上，他的双手紧紧地抱着一个书包，尽量地躬着身体，护着书包奔跑，在他用力踩踏的地方不时溅起大大小小的水花。我正揪心要不要冲下楼给他送把伞，只听见他的后面传来了一阵阵叫声：“孩子，慢点跑，慢点……”雨太大，声音很弱。一位老爷爷气喘吁吁地终于赶了上来，一把拉住那个小男孩，把伞撑了过来，极力向小男孩那边倾斜，老爷爷的左肩，后背渐渐地湿了，湿了好大一片。就这样，雨天让陌生、寒冷变得熟悉、温暖。

我的生活不也正经历着无数个雨天，记得分班考试是雨天，开学也是雨天，被老师批评是雨天，被父母责罚是雨天，跌倒受伤是雨天，分别离去是雨天……就是因为有了这无数个雨天，我才更加渴望晴天，渴望明媚的阳光。

如果说晴天带给我的是便利和美好，雨天带给我的则是努力奔跑，沉静思考。为了明天，我努力奔跑，只因我欣赏雨天。

天晴了，云散了，雨停了。

我欣赏什么字【第四篇】

鼓励对于鼓励者本人来说可能只是一句简单的话语，但是对于被鼓励的人却是一种莫大的支持，给被鼓励者带来信心。

我以前看过1篇阅读。故事的大致内容是讲作者对一个被抓到的小偷进行开导，说他既然能偷盗无数，撬开各种各样的锁，那么他一定是一个心灵手巧、有耐心、聪明的人，如果他能脱胎换骨，去干一番事业，一定能有所收获。几十年后，作者来到香港，在吃饭时遇到了当年的那个小偷，身着西装，告诉作者，正式因为作者当年对他的鼓励，使他重新做人，现在已是一家连锁公司的老板。看完这个故事，我对鼓励开始有了一丝欣赏。心中同时也在疑惑：鼓励竟然有如此惊人的力量，能使一个小偷有翻天覆地的变化。

在初二的下半学期，学校开展了dv大赛，给定主题，让各班拍摄视频。负责拍摄的同学经过几个星期的努力，完成了拍摄。在上交前期，班主任现在全班进行展览。负责拍摄的“编剧”先风趣地说：“这个视频讲的是一个学渣浪子回头的故事。”视频的开始了，先是讲了一位同学，学习成绩并不好，朋友也不多，他的生日快到了，本来他也想像别人过生日一样，开个生日派对，于是他开始写生日邀请函，可是刚写出生日邀请函五个字，便把这页撕了下来，揉成团后扔掉了。谁会想去参加一个差生的生日派对。可是，到了他生日的那天，当他一进班，看见的却是黑板上“祝你生日快乐几个字”，站在讲台上的几个同学齐声对他说出了祝你生日快乐。之后，他就像变了一个人，开始好好学习，奋发向上。

视频虽然只有短短的两分多钟，但是使我再一次目睹了鼓励带给他人的力量。

一句话的鼓励，可以使他人不在自卑，重拾信心，这是多么强大的力量呀，也是多么地应该被人欣赏。

我最欣赏鼓励。