实用小学学生检讨书字 小学学生检讨书【精彩4篇】

网友 分享 时间:

【导读预览】此篇优秀范文“实用小学学生检讨书字 小学学生检讨书【精彩4篇】”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

小学学生检讨书字 小学学生检讨书【第一篇】

尊敬的老师:

您好!

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自—焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个小学生了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这x年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,

因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书字 小学学生检讨书【第二篇】

尊敬的老师:

您好!

对不起,老师,我不该在上课的时候与同学吵架,丝毫没有顾及到老师和其他同学的感受,让这堂课无法再继续进行下去了,耽误了大家上课的学习时间,影响了同学们的学习。老师,真的对不起,我不应该和同学吵架,更不应该在上课的时候因为吵架影响老师的教学。

上课时间是老师用来传授新知识,解答我们疑惑的时间,这段时间非常的珍贵,我在上课的时间吵架,在影响了老师教学进度的同时,也影响到了同学们的学习情绪,因为我们个人的原因导致了争吵的发生,不仅是违反了课堂的纪律,我们也是扰乱这堂课程的罪魁祸首,我们的争吵,让老师不得不被迫的停止自己的讲课,来维持班级的纪律。在老师的课堂上,当着老师的面吵架,这是没有把老师放在眼里,这是对老师的不尊敬,在课堂上大声的争吵又是对课堂纪律的不遵守。在上课的时间,同学之间需要的是一个相对安静的环境,我们才能在讲台下面聆听老师的教学,有不懂的疑惑才能及时的提出问题。我们这样一闹,破坏了良好的学习氛围,也打乱了老师原本的教学计划。

在学校,老师经常教导我们同学之间要和睦相处,要团结有爱,互帮互助,而我们却因为双发的冲动造成了这场闹剧的发生,严重的影响到了老师的教学和同学们的学习,如果当时我们互相忍让,吵架的事情也就不会伴随着发生,归根结底还是我们不懂事,以致于在班级上造成这非常恶劣的吵架时间,我们双方都有着不能推却的责任,没能够学会控制自己的情绪,也没能分清楚场合,上课就是应该用来安安静静听讲的,就算有再大的事情也应该等到下课的时候在私下去解决,而不是在老师的课堂上大声争吵,影响老师的教学。

通过这次上课吵架的的反思,我检讨出了自己的缺点,第一,我班级纪律观念不强,分不清上下课,没有在上课的时候遵守课堂的纪律,第二,不会和同学和睦相处,不能心平气和的讲话。第三点就是遇到事情不会理性的去处理,只会一味的冲动。正是因为自己的这些缺点造成上课和同学吵架。经过了这次的教训,我也深刻的意识到了自己的.错误,在以后的学习生活当中我一定会去完善这些缺点,在后坚决不再出现相类似的错误,严格的规范自己的言行。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学学生检讨书字 小学学生检讨书【第三篇】

尊敬的老师:

这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,

我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次.

今后我会做到:

1.认真听讲

2.团结同学

3.做事三思而后行

我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!

检讨人:

日期

小学学生检讨书字 小学学生检讨书【第四篇】

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,这次老师您布置的背书作业,我没有完成,今天来检查的时候,我只能背一半,另外一半在实在背不出来,尤其是当着您的面背,就更加心虚了。因为当场背不完,就只能停止,因此也被罚检讨。

昨天您让我们回去把这篇短篇的课文背下来,当时我记下来了,但是回到家里,我就电视吸引过去了,到家就打开电视看动画片去了,完全记不起还有书要背,这样一直看到晚上要睡觉的时间去了,临睡前才记起要背书,我又从床上起来,把书拿起来背,只是这点时间肯定是背不完的,我就马马虎虎的记了一半,另一半是打算早点到学校再记再背的。只是我高看了自己的记忆,今天到教室的时候,打开书准备重温一下,结果发现我竟然忘记了昨天记的了,我又赶忙把上半部分读了好几遍,好不容易记下来,竟然要上课了,您也来检查我们背书的情况,一个一个轮流来,终于轮到我了,手心里都是汗,因为其他人都差不多能背完,就我一个人是背一半的,这可是让我很惊吓的。

我走到您面前,把书放下,开始背,前面还挺顺畅,到了后面就吞吞吐吐的,再往后面就背不了了。您看着我这样,也知道我肯定是背不完的,但是也问了我原因,您说我们现在是小学,背的东西都比较简单,怎么可能有那么难,除非是自己没有认真去背,我知道您肯定晓得我当时没有按您的要求做,我心虚低下头,只能跟你说出实情,为此就被罚了,罚抄短文几遍,又要求之后到您那背完,把作业补回来。我也认罚,这是我对自己作业的懒散,才会导致自己没有足够的时间去记去背,不然看到能背完的。小学的文章都相对简单,不是很难背,背不出来除非是自己没有用功。

老师,我之后会把后面的补完,完整的给您背一遍,也会改正自己回家就惦记电视的坏习惯。我会改的,回到家的第一件事情就是先把作业完成了,不做其他的事情,以免到最后我没有时间做作业。背书是我自己的事,事关自己的成绩,我该重视,总之都是有利于自己的,就不应该这样不关注。此次事情以后都不会再让它有第二次,望老师相信和原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

48 760059
");