2024年高2语文试卷5篇
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高2语文试卷篇1
天一大联考
2017—2018学年高一年级阶段性测试(二)
语 文
考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
两河流域的楔形文字、古埃及的圣书字和中国的汉字,是世界上最古老的三大自源文字体系,但唯有汉字沿用至今。这不应该是侥幸,而是源自于汉字的特质。早期文字大都是象形、表意的,追根溯源,现在绝大多数仍在使用的拼音文字,其表音符号很多都是衍生自象形表意符号。即便是汉字,占绝大比例的形声字的声符,也大多来自表意成分。在长期发展中,汉字表音的因素在汉字体系中大大增强,表现出明显的表音化倾向,正因为如此,有的学者把汉字认定为“意音文字”,而不是纯粹的“表意文字”。当然也有学者认为,汉字中的“表音”要素,原本也是表意字,所以归根到底,汉字还是“表意”的。
那么,汉字的生命力何在? 若在汉字和汉语的关联中寻找原因,这首先是因为汉字的适用性。汉字能够很好地记录汉语,这是汉字不废的重要原因之一。汉字作为语素文字,一个字表示一个意思,在语音上没有什么变动,汉字和汉语匹配十分得当。
其次是汉字具有包容性。孔子云:“三人行,必有我师焉。”我们一看就懂,但如果当年有录音机录下老夫子的话,我们可能难以听懂。因为语音是不断变化的,春秋时代的语音系统和现代普通话的语音系统大不一样。然而,不管语音发生了何种变化,字仍然是这些字,意思始终不会改变,这就是时间的包容性。如果当年《论语》和《史记》是用拼音文宇书写的,那么现在我们根本无法阅读,这一点对中华典籍的传承十分重要。汉字承载了历史悠久、内容丰富且比较容易解读的文献,这也成为汉 字不废的重要原因。中国疆域辽阔,方言繁杂,汉字可以起到统一沟通的作用。汉字背后,还有汉字典籍和文化,正是通过汉字及汉字文化的联系,才使中华民族成为统一的文化共同体。试想,如果历史上使用的就是拼音文字,拼音文字要反映实际语音,那么各地的拼音文字就会各不相同。随着历史的发展,文字的差异会越来越大,甚至会很快把汉语演化成多种语言,而不再是方言。比较一下欧洲或印度语言纷繁复杂的情况,我们就能认识到汉字的包容性。在幅员辽阔、人口众多的中国,汉字起着何等重要的文化认同作用,产生了何等强大的凝聚力。
最后是汉字具有文化积聚性。在几千年的历史中,汉字沉淀了大量的历史文化信息,成为历史的活化石,它反映了中国早期的生产、商业、政治、战争、家庭、饮食等社会生活及意识形态等各个方面的情况,隐藏着一部古代社会的百科全书,可以作为历史考古的线索。
正是由于上述原因,汉字已经成为中华文文化的主要载体和象征,成为不可抛弃的文化遗产。
(摘编自黄国营《中国汉字的开放性与生命力》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)a.早期文字大都是象形、表意的,即便是现在仍在使用的拼音文字,其表音符号大多衍生自表意符号。
b.汉字在发展过程中,其表音化的倾向逐渐增强,甚至开始逐渐超越汉字原本的表意性。c.汉字能够记录好汉语,并且与汉语匹配得当,因此作为一种语素文字,一个字表示一个意思。d.我们现在可以阅读《论语》《史记》,体现了汉字的时间包容性,这对于文化传承非常重要。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)a.本文主要从汉字的特质、汉字与汉语的关联两个角度论述了汉字沿用至今的缘由。b.汉字已经成为中华文化的主要载体和象征,同时也起着不可替代的文化认同作用。c.本文灵活运用假设、对比等论证方法,从时间层面集中论述了汉字的包容性问题。d.汉字的适用性、包容性和文化积聚性赋予了汉字历经千百年而不废的强大的生命力。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)a.中国疆域辽阔,方言繁杂,汉字的存在解决了不同方言区人们的日常交流与沟通问题。b.假如历史上使用的是拼音文字,那么文字的差异会越来越大,甚至会很快把汉语演化成多种语言。
c.汉字的使用有利于增强我们的民族凝聚力,更有利于促进中华民族统一的文化共同体的建立 d.深入发掘汉字所承载的信息,有助于我们获取大量历史文化知识,了解古代的社会生活。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4-6题。
杨 柳
丰子恺
①因为我的画中多杨柳树,就有人说我欢喜杨柳树。实际,我向来对于花木无所爱好;即有之,亦无所执着。这是因为我生长穷乡,只见桑麻、禾黍、棉花、小麦、大豆,不曾亲近过万花如绣的园林。只在几本旧书里看见过“紫薇”“红杏”“芍药”“牡丹”等美丽的名称,但难得亲近这等名称的所有者。并非完全没有见过,只因见时它们往往使我失望。我觉得它们也只是植物中的几种,不过少见而名贵些,实在也没有甚么特别可爱的地方,似乎不配在诗词中那样地受人称赞,更不配在花木中占据那样高尚的地位。
②假如我现在要赞美一种植物,我仍是要赞美杨柳。但这与前缘无关,只是我这几天的所感,一时兴到,随便谈谈。为的是昨日天气佳,埋头写作到傍晚,不免走到西湖边的长椅子里去坐了一番。看见湖岸的杨柳树上,好像挂着几万串嫩绿的珠子,在温暖的春风中飘来飘去,飘出许多变度微微的s线来,觉得这一种植物实在美丽可爱,非赞它一下不可。
③听人说,这植物是最贱的。剪一根枝条来插在地上,它也会活起来,后来变成一株大杨柳树。它不需要高贵的肥料或工深的壅培,只要有阳光、泥土和水,便会生活,而且生得非常强健而美丽。牡丹花要吃猪肚肠,葡萄藤要吃肉汤,许多花木要吃豆饼,杨柳树不要吃人的东西,因此人们说它是“贱”的。大概“贵”是要吃的意思。越要吃得多,越要吃得好,就是越“贵”。吃得很多很好而没有用处,只供观赏的,似乎更贵。例如牡丹比葡萄贵,是为了牡丹吃了猪肚肠一无用处,而葡萄吃了肉汤有结果的原故。杨柳不要吃人的东西,且有木材供人用,因此被人看作“贱”的。
④我赞杨柳美丽。但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得可恶!你们是靠他养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬他呢?你们的生命建设在他上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此。甚至下面的根已经被斫,而上面的花叶还是欣欣向荣,在那里作最后一刻的威福,真是可恶而又可怜!杨柳没有这般可恶可怜的样子:它不是不会向上生长。它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。千万条陌头细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力而向泥土中的根本拜舞,或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏,而时时依傍到慈母的身傍去,或者扑进慈母的怀里去,使人见了觉得非常可爱。
⑤自古以来,诗文常以杨柳为春的一种主要题材。写春景曰“万树垂杨”,写春色曰“陌头杨柳”,或竟称春天为“柳条春”。我以为这并非仅为杨柳当春抽条的原故,实因其树有一种特殊的姿态,与和平美丽的春光十分调和的原故。这种特殊的姿态便是“下垂”。不然,当春发芽的树木不知凡几,何以专让柳条作春的主人呢?只为别的树木都凭仗春的力而拚命向上,一味求高,忘记自己的根本。其贪婪之相不合于春的精神。最能象征春的神意的,只有垂杨。
(有删改)4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)a.首段写自己对花木无所爱好,又写一些名贵花木不配占据高尚的地位,运用欲扬先抑的手法以突显下文对杨柳的礼赞。
b.从原文来看,作者虽然赞赏花木向上生长的品质,但却对红杏等一味求高、忘记根本的生存状态作了批判。
c.本文将杨柳与牡丹等花木进行对比,赋予杨柳以人的品质,表达了作者在处世待物上超越世俗的人生观念。
d.本文文意舒展自然,从对杨柳的漠然随缘到怦然心动,进而到热烈赞美,看似简单的记叙却蕴含着深刻的人生哲理。
5.文中第④段在提及牡丹等花木时运用了第二人称“你们”,有怎样的作用?(5分)答: 6.作者在文中多次表示要“赞美杨柳”,为什么?请结合作品进行分析。(6分)答:(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7-9题 材料一:
哪怕选择纸质阅读的人越来越少,实体书店仍有网上书店不可替代的作用。除了卖书,实体书店还可为人们提供休闲、社交以及知识交流传播等生活乐趣。我们看到,新开的大型实体书店多数进驻购物中心、大商场这些人群密集场所,不仅为人们提供了雅致的阅读空间,也提高了商场的人文气质。许多商场都给书店开出了免除场地租金的优惠条件,他们看中的就是实体书店的高附加价值。
政策扶持与鼓励,也是实体书店行业整体回暖的重要原因。日前,11部门联合印发《关于支持实体书店发展的指导意见》,提出到2020年要基本建立以大城市为中心、中小城市相配套、乡镇网点为延伸、贯通城乡的实体书店建设体系。还明确视规,在城镇新建社区商业和综合服务设施中,为实体书店预留经营场所。
实体书店的回归,并非简单重复过去的经营模式,而是在新的市场与政策环境中,找回了自我定 位。实体书店存在的理由,不仅在于提供书籍与知识,还在于其与城市文化的关系越来越紧密,逐渐融入了都市生活的新场景。
(摘编自《实体书店不可替代:已渐融入生活新场景》,2016年7月13日中国青年网)材料二:
引入商业活动,增加多元体验,扭转了实体书店“明日黄花”的命运,也让不少人重燃对实体书店的兴趣,这固然可喜。但是,一些书店商业氛国浓厚、过度追求形象包装,力图将自己打造成一个个拍照的“景点”,却让书店真正的主角“书”,逐渐退居到次要的地位。
因为“书的在场”,实体书店蕴含着精神性和人文性,打开着人们的想象空间,也承载着人们的情感体验。而这样的文化内核正是一家书店的“灵魂”。今天,北京24小时开放的三联书店,深夜仍有人灯下展卷,可称是首都的一个精神地标。
当然,在当前的市场条件下,书店仅靠卖书的利润可能难以覆盖不断上涨的租金和人力成本,所以我们并不苛求所有实体书店都只做书的生意,而是希望其在商业经营的同时,也能守住人文精神的根本。诚品书店的创办人吴清友曾经说过:“没有商业,诚品不能活;没有文化,诚品不想活。”今天实体书店的发展,可能正需要多一点这样的“文化自觉”;而我们这些走进书店的人,也应该更多地怀搞着一颗阅读的本心。因为书店的文化厚度,其实依赖的是我们整个社会的人文精神的厚度。
(摘编自《“书的空间”当有人文内核》,2017年9月26日《人民日报》)材料三:
国家新闻出版广电总局近期发布的新闻出版产业分析报告显示,截至目前,我国纸质书实现了连续三年销售册数8%-10%的增长。据成都市文广新局统计,今年年初,成都市的实体书店已经达到了710家,而且还有不断上涨的趋势。如今,国营书店、大型连锁书店、独立书店,遍布成都的各大商圈和生活社区,24小时书店成为夜晚街头一道亮丽的风景。
“目前书店的图书销售额占到营业额的三分之一,相比之下,咖啡和茶水的利润最高,基本能覆盖书店的所有支出。”琦竻不打烊书店的店主罗竻说,虽然书店刚开业半年名气不高,但目前还没有亏损,他打算带领书店向多元化方向发展,在书店售卖的文创产品制作上更有创意,但盈利的重心仍然是饮品。
“关于独立书店的复苏,我们还不能太乐观,现实可能没有想象中那么好。”罗竻表示,随着近几年国家对全民阅读习惯培养的重视,他相信未来的形势会越来越好,但由于目前国内图书价格偏低和网上书城打折促销活动盛行,对实体书店来说,盈利仍然是比较困难的。
(摘编自《国内书籍销量连续三年稳增10%,实体书店还好吗?》,2017年11月5日《成都晚报》)7.下列对目前实体书店发展现状的表述,不正确的一项是(3分)a.实体书店大量进驻购物中心、大商场等,成为人们休闲、社交以及知识交流传播的阅读空间。b.《关于支持实体书店发展的指导意见》出台后,实体书店将贯通城乡,建设范围将进一步扩大。c.一些实体书店在经营过程中存在过分包装、商业气息过于浓厚等问题,使“书”的价值退居次要位置。
d.实体书店的发展不仅受到人们网络阅读习惯的影响,还受到国内图书价格和网上书城等因素的影响。
8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的两项是(5分)a.目前,各类商场或购物中心允许实体书店进驻,是因为看到了实体书店能带来很多的经济利益。b.实体书店的人文内核是它的精神性和人文性,因此,无论怎样改变经营模式,这种人文内核都不能丢。
c当前,书店仅靠卖书的利润还不能负担其租金和人力成本,实体书店状况仍不容过于乐观。d.我国纸质书的销售册数实现了连续三年增长,某些城市的实体书店数目也呈上涨趋势。e.实体书店在经营上可引入商业活动,追求多元化发展,以满足不同人群的文化生活需求。9.根据上述材料,概括说明如何才能使实体书店更好地发展下去。(4分)答:
二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题
杜纯,字孝锡,濮州鄄城人。以荫为泉州司法参军。泉有蕃舶之饶,杂货山积。时官于州者私与为市,价十不偿一,惟知州关詠与纯无私买,人亦莫知。后事败,狱治多相牵系,独两人无与。詠犹以不察免,且檄参对。纯愤懑,陈书使者为讼冤,詠得不坐。熙宁初,以河西令上书言政,王安石异之,引臵条例司,数与论事,荐于朝,充审刑详议官。或议复肉刑,先以刖代死刑之轻者,纯言:“今盗抵死,岁不减五十,以死惧民,民常不畏,而况于刖乎?人知不死,犯者益众,是为名轻而实重也。”事遂寝。秦帅郭逵与其属王韶成讼,纯受诏推鞫,得韶罪。安石主韶,变其狱,免纯官。韩绛为相,以检详三司会计。安石再来,乃请监池州酒。久之,为大理正。上言:“朝廷非不恶告讦,而有觇事者以擿抉隐微,盖京师聚万姓,易以宿奸,于计当然,非扰人也。比来或徒隶觖望,或民相怨仇,或意冒告赏,但泛云某有罪,某知状,官不识所逮之囚,囚不省见逮之故。若许有司先计其实,而坐为欺者以诬告,当无不竟矣。”曹州民王坦避水患,以车载货入京,征商者以为匿税,纯复争之。卿杨汲奏为立异,又废于家。元祐元年,除河北转运判官。初更役书,司马光称其论议 详尽,予之书曰:“足下在彼,朝廷无河北忧。”纯因建言:“计其决溢之变,前日不加多,今日不加少。然出财之司,则常忧费而缓不急;用财之官,则宁过计而无不及,不如使之归一。”后如其言。“后如其言。召为刑部员外郎、大理少卿,擢侍御史。言者诋其不由科第,改右司郎中,陕西转运使。还,拜鸿胪、光禄卿,权兵部侍郎,谢病,以集贤院学士提举崇福宫,改修撰。卒,年六十四。
(节选自《宋史〃杜纯传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)a.计其决溢之变/前日不加多/今日不加少/然出财之司/则常忧费而缓/不急用财之官/则宁过计而无不及/不如使之归一
b.计其决溢之变/前日不加/多今日不加/少然出/财之司则常忧费/面缓不急用/财之官则宁过计而无不及/不如使之归
c.计其决溢之变/前日不加/多今日不加/少然出/财之司则常忧费而缓/不急用财之官/则宁过计而无不及/不如使之归一
d.计其决溢之变/前日不加多/今日不加少/然出财之司/则常忧费而缓不急/用财之官/则宁过计而无不及/不如使之归
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)a.荫,是指因祖先有功劳或官职而循例受封或得官,文中杜纯因恩荫而被任命为泉州司法参军。b.刖,中国古代一种酷刑,指砍去受罚者的脚或脚趾,是文中所提到的肉刑的一种。c.有司,古代朝廷中设官分职,各有专司,文中的“有司”指受理告发事件的相关各级官员。d.谢病,因身染疾病引退或谢绝会客,文中杜纯以病为托词减少与外界的往来。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)a.杜纯品行端正,不谋私利。在任泉州司法参军时,州中官吏多私下与外国商人交易谋利,但他坚决不参与其中,而且从不向人标榜此事。
b.杜纯秉公执法,不惧被辞。杜绝奉诏审案,查得王韶罪名,但王安石支持王韶,翻案免去了他的官职。王安石再次当政后又将他贬为监池州酒。
c.杜纯敢于进言,具有卓识。他坚决反对恢复肉刑的提议,认为这样会增加犯罪率;他认为京城人员复杂,应允许告发,但官府理应查实案情后才能定罪。
d.杜纯才华出众,受人赏识。任河西令上书谈论政事时,受到王安石的赏识而被举荐;在任转运判官期间详论更改役法法令,受到司马光的高度肯定。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)纯愤懑,陈书使者为讼冤,詠得不坐。译文:(2)曹州民王坦避水患,以车载货入京,征商者以为匿税,纯复争之。
译文:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)阅读下面这首诗,完成14-15题。
襄城道中
[金]路铎①
禾黍低风汝水②长,迟迟驿骑困秋阳。
病躯官事交相碍,梦雨行云肯借凉? 尽说秋虫不伤稼,却愁苛政苦于蝗。诗成应被西山②笑,已炙眉头尚否臧。
注①路铎,金朝诗人,此诗为诗人做监察御史期间出访民情后所作。②汝水:今河南北汝河,流经襄城。③西山:首阳山,此处代指隐居首阳山的伯夷、叔齐一类隐士。14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)a.诗歌首联写了庄稼由于久旱而长势不佳,而自己也因信使迟缓而被困于襄城道中。b.“梦雨行云肯借凉”一句写出了百姓在久旱之后对雨水的殷切期盼。c.颈联中化用了孔子的“苛政猛于虎也”的典故,指出苛政之害甚于蝗虫之害。d.诗人自知诗文粗浅会遭隐士取笑,但仍希望通过自己的论说减轻百姓的负担。e.本诗运用了记叙、描写、议论的表达方式,旨在反映民生疾苦。15.本诗塑造了一个什么样的主人公形象?请结合诗歌简要分析。(6分)答:(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)屈原在《离骚》中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深切同情的语句是“ , ”。
(2)苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”向客阐述了“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看“ ”,从“不变”的角度看” ”,所以发出“ ”的感叹。
三、语言文字运用(20分)17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)①当下,很多走入职场的人都明白读书的重要性,但真正能够坚持读书的人却如过江之鲫,少之....又少。
②博物馆不应只是收藏与展示文物的场所,同时还应为当代的文化创新提供不绝如缕的灵感和....素材。
③我们对待任何事都要以事实为依据,防止三人成虎,也不疑邻盗斧,不能戴着有色眼镜观察对....方。
④本次考试成绩良莠不齐,有的人考了600多分,有的人成绩不到200分,是什么造成如此大的差....距呢? ⑤如果在抓法治建设上喊口号、练虚功、摆花架,短时间内可能看不出什么大的危害,一旦问题到了积重难返的地步,后果就是灾难性的。....⑥中国历史源远流长,自身的历史著作卷帙浩繁,汗牛充栋,既有正史,也有各类地方志、专门史....及难以计数的野史笔记。
a.①③⑥ b.①②④ c.③⑤⑥ d.②④⑤ 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)年,我国居民在旅游上的消费不断提升,对生活品质有了更高的要求,很多人都将旅游作为休闲娱乐的首要消费方式。
b.餐饮业开放不仅将异国他乡的风土人情带到了神州大地,也为日益富裕起来的中国百姓带来全球各地的美食。
c.目前的体检机构很难做到为每个人量身定制体检项目,人们一般只能根据性别和年龄选择体检套餐,因而有些疾病难以及时发现。
d.广东省消费者委员会向广大消费者发出提示,提醒广大消费者理性面对“双十一”促销活动,在享受购物优惠的同时,加大防范意识,提防各种消费陷阱。19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)a.承蒙您的厚爱,日后如有需要,鄙人定当鼎力相助。
b.昨天收到您惠赠的大作,内心喜悦之余,深深为您深厚的文学功底所折服。c.我们家家教很严,令尊常常告诚我们,到社会上要清清白白做人。d.因编辑部人手有限,凡超过三个月不见本社通知者,拙稿可以另行处理.20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)成语,不仅是汉语的精华,而且是中国文化的精华。一部成语词典,①。而对于成语等传统文化的保护与传承的探讨,很多人还只是停留在书本上,② ,由此造成了当代国人对传统文化的隔阂。弘扬传统文化最好的办法就是使用传统文化,只有在使用中,③ ,比如蕴含丰富传统文化基因的成语,只有使用之后,方能使人认识到中国传统语言文化的深厚与博大。
21.下图为我国2017年上半年移动支付用户“线下支付偏好”和“使用第三方移动支付场景”分布图,请结合图表进行简要说明,不超过90个字。(5分)
答:
四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)当代作家周国平先生在《时光村落里的往事》中说道:“人分两种,一种人有往事,另一种人没有往事。有往事的人爱生命,对时光流逝无比痛惜,因而怀着一种特别的爱意,把自己所经历的一切,珍藏在心灵的谷仓里。没有往事的人对时光流逝毫不在乎,这种麻木使他轻慢万物,凡经历的一切都如过眼烟云,随风飘散,什么也留不下。
读了上面一段话,你有怎样的感受?你是一个有往事的人吗?是怎样的往事让你念念不忘?请结合自己的生活体会或感悟,写1篇不少于800字的记叙文。要求:选好角度,自拟题目,不得抄袭或套作。
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高2语文试卷篇2
公安三中高一语文综合测试
(二)命题:徐方军审题:吴波
一、语言基础
1.下列各项中加点字的读音全对的一项是()a.百舸.(gě)寂寥.(liào)彷.徨(páng)惆怅.(chàng)b.方遒.(qiú)颓圮.(pǐ)芳菲.(fēi)青荇.(xìng)c.浪遏.(â)浮藻.(zǎo)长篙.(gāo)漫溯.(shuî)d.虔.诚(qián)忸怩.(ní)深邃.(suì)团箕.(qí)2.下列各项中只有一个错别字的一项是()a.伴侣慷概主宰风华正茂 b.岐视草霉废墟激浊扬清 c.奥丧追朔斑斓鱼翔浅底 d.榆阴摸索星晨天纶之乐
3.下列各项中加点的成语使用正确的一项是()
a.广州恒大足球队在中超联赛中取得的辉煌战绩与俱乐部的高额资金投入息息相关,恒大俱乐部雄厚的财力令其他俱乐部望其项背....
。b.中央连续出台多项政策,与地方政府上下其手....调控房价,城市房价逐步回落,但房地产价格合理回落的基础仍然不够稳固。c.《金陵十三钗》《让子弹飞》《霸王别姬》等“傍小说”电影汗牛充栋....,众多优秀的小说托起了电影的翅膀,成为了电影成功的基石。
d.乔布斯缔造的“苹果”创造了许多奇迹,使我们的世界变得更美好。她是世界上it人的榜样,是名副其实....的it英雄。4.下列各句中,没有语病的一句是
a.我国高考分批次按计划集中录取制度,制造了本科率、一本率这类功利的高考概念,也导致基础教育完全围绕以高考为目标展开教育教学。b.钓鱼岛争端,使日本不但政治陷入混乱,更是冲击着日本脆弱的经济形势,之前日本公然叫嚣“日企撤离,崩盘的将是中国”,但是日本财务省最新的统计数据让这一谎言不攻自破。
c.山东省在全国率先打破高考户籍限制,从2014年起,凡在山东省高中阶段有完整学习经历的无山东户籍的考生均可在山东省就地报名参加高考。
d.新落成的高铁车站的配套设施较以前的普通车站有了明显改善,高清大屏幕24小时不间断地提醒旅客警惕防骗防盗。
5.下列有关文学常识的表述,正确的一项是()
a.《史记》是我国第一部纪传体通史,是西汉司马迁创作的,被郭沫若赞誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
b.盛唐出现了两大诗歌流派:以高适、岑参为代表的边塞诗派,以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉为“诗中有画,画中有诗”。
c.韩愈,字退之,世称韩昌黎,是唐代古文运动的倡导者,主张“文以载道”,提出了“惟陈言之务去”的口号。宋代辛弃疾称他“文起八代之衰”,明人推他为“唐宋八大家”之首。d.我国现当代诗坛群星璀璨,优秀诗歌众多,有徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》等。
二、阅读下面的文字,完成6-8题
第1页13-10-09相较于传统纸质书籍,电子书终端存储量大,轻便易携。一张小小的存储卡可以存放数万本图书,既节省空间,又节约纸张。有的终端还可以随时随地无线上网,即时下载最新出版的书籍和报刊,读者可以打造个性化的个人图书馆。此外,很多电子书终端还具有快速检索、语音朗读、电子词典等功能,相对于纸质书籍,可以为读者带来全新的阅读体验。
随着国内电子书市场持续升温,电子书读者也越来越多。记者调查发现,尽管专业电子书终端的用户在不断增加,但就市场份额而言,通过手机、上网本、平板电脑、mp5、掌上游戏机等终端阅读电子书的读者仍占主流。
据了解,现在市场上大多数电子书终端价格在两千元到三千元之间,超出了许多消费者的心理承受价位,大多数消费者期望其价格能在千元以下。
其实用手机等终端阅读电子书也存在问题。杨同学向记者表示,很多网上下载的电子书的格式手机不支持,无法阅读。一些新出版的畅销书,网上一般也下载不到。至于平时写论文需要的学术类参考书,电子版本基本上是没有的。所以消费者需要一款专业阅读功能强大,又能兼顾便携性和其他日常上网等功能的电子书。
内容和终端,是电子书产业发展的两翼。业内人士分析认为,各种阅读终端硬件一体化和功能的融合将是发展趋势,在此情况下,电子书内容资源的供应就成为电子书普及的主要推手。
在终端方面,近来苹果ipad等产品的出现使许多电子书硬件生产商倍感压力,他们担心ipad具有的ibook功能会抢占专业电子阅读器市场。对此,上海易狄欧电子科技有限公司董事长丁辉文认为,电子书与ipad会共同推动电子阅读的发展。ipad等多媒体阅读终端的热销,会促进电子书内容的销售,电子书内容供应将变得越来越重要。在终端一体化的趋势下,硬件生产商除了要进一步优化终端解决方案外,还应重视内容资源的建设。
国外电子书产业非常重视内容资源平台建设,终端产品的设计强调与内容相适应,而国内往往注重终端产品功能的丰富性。但目前国内电子书的内容资源非常有限,许多读者想看的经典书、畅销书,往往难以找到。
导致电子书内容资源匮乏的原因是当前数字版权保护和数字出版盈利模式不完善。要想丰富电子书的内容资源,必须大力推动出版产品的数字化,加快传统出版内容与终端和平台的对接。政府部门应尽快建立适用于数字出版领域版权保护的相关法律法规,切实维护权利人利益。6.下列对“电子书终端”的表述,不符合...
原文意思的一项是 a.电子书终端具有储存量大、轻便易携、容量大的特点,可以供人们随时随地阅读。b.有的电子书还可以通过上网无限量下载最新出版的报刊以及各种新出版的书籍。
c.不少电子书终端具有纸质书籍无法比拟的功能,比如语音朗读、快速检索、电子词典等。
d.国内电子书的市场份额目前仍低于手机、上网本、平板电脑、mp5、掌上游戏机等其他可阅读终端。
7.下列各项中,不属于...
电子书普及面临的问题的一项是 a.大多数电子书终端的价格与普通消费者的心理承受价位之间尚有较大的距离。b.电子书在内容资源供应方面需要一个资源丰富的平台,这一点当前还有待发展。c.电子书的各种阅读终端在硬件一体化和功能的融合等方面尚有需要解决的问题。d.专业阅读功能还不够强大,在兼顾便携性和其他日常上网等功能方面还有缺陷。8.下面理解和分析,不符合...
原文内容的一项是 a.电子书走进人们的生活,带给人们全新的阅读体验,预示着步入了无纸化数字阅读的新时代。b.和手机、上网本、平板电脑、mp5、掌上游戏机等终端相比,电子书终端有优势但也有劣势。c.电子书的发展,将会在内容和终端两个方面下工夫,内容将进一步丰富,而终端将趋于一体化。d.降低价格,优化终端一体化解决方案,重视内容资源建设,将会推动电子书在普通民众中的普及。第2页
三、阅读下面文言文,完成9—12题。
淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫无行,不得推择为吏。常从人寄食饮,人多厌之者。..
尝数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊褥食。食时,信往,不为具食。信亦知其..意,怒,竟绝去。
淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若.虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我胯下。”于是信孰视之,俯出胯下,蒲伏。一市人皆笑信,以为怯。
及项梁渡淮,信仗剑从之,居麾下,无所知名。项梁败,又属项羽,羽以为郎中。数以策干项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉,未得知名。坐法当斩,其辈十三人皆已斩,次至信,信乃.
仰视,适见滕公,曰:“上不欲就天下乎?何为斩壮士!”滕公奇其言,释而不斩。与语,大悦之。
③秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。(3分)
13请用为下面文言语句断句
客有为齐王画者齐王问曰画孰最难者曰犬马最难孰最易者曰鬼魅最易 14默写
(1)土地平旷,屋舍俨然,_____________。(陶渊明《桃花源记》)(2)亲小人,远贤臣,__________________。(诸葛亮《出师表》)
(3)山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。_____,______。(刘禹锡《陋室铭》)言于上,上拜以为治粟都尉。上未之奇也。
信数与萧何语,何奇之。至南郑,何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言语上曰:“丞相何亡。”上大怒。居.
一二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁?”何曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以.十数,公无所追。追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳,至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者.。”王曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎!”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用,信终亡耳。”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚!”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将,如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,沐浴斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。
(节选自《史记·淮阴侯列传》,有改动)
9.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
a.始为布衣时,贫无行..无行:不行动 b.不为具.食具:准备 c.坐.法当斩坐:犯罪 d.居.
一二日,何来谒上居:过了 10.以下六句话分别编为四组,全都能说明韩信与众不同的一组是
①常从人寄食饮②于是信孰视之,俯出胯下③信仗剑从之④次至信,信乃仰视⑤信数与萧何语,何奇之⑥能用信,信即留 a.①③④b.②④⑤c.①③⑥d.②⑤⑥ 11.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是
a.韩信还是平民的时候,家境贫寒,生活无着,常常寄人篱下,曾经在一位亭长家混饭吃,一吃就是几个月,惹得亭长妻子很不高兴。
b.淮阴有位卖肉的年轻人,认为韩信虽然身材高大并佩带刀剑,却内心胆小,当众欺负韩信,要韩信从他胯下钻过去。
c.刘邦能够知人善任,他虽然没有发现韩信有什么特别出众的地方,但依旧采纳滕公的意见,拜韩信为治粟都尉。
d.萧何追回韩信后,对刘邦说了韩信的长处,并劝说刘邦沐浴斋戒,修筑坛场,举行隆重的仪式拜韩信为大将。
12.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语(10分)
①信数与萧何语,何奇之。至南郑,何闻信亡,不及以闻,自追之。(5分)
②吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎!(2分)
(4)复为慷慨羽声,士皆瞋目,_______。(《战国策·荆轲刺秦王》)(5)携来百侣曾游,_______。(《沁园春·长沙》)15阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)
吴松道中二首(其二)晓路雨萧萧,江乡叶正飘。天寒雁声急,岁晚客程遥。鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许? 霜月系枫桥。
注:吴松:即吴淞,江名。
(1)开头两句描写了怎么样的景色 ? 营造了怎样的氛围?(3分)
(2)请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。(5分)
四 阅读下面的文字,完成16~19题。
爷爷是染布的。他爱吃黄豆出了名。在镇子西头,爷爷十七岁那年刷刷地在地上架起了好几口大染锅。这吃饭的手艺是“偷”来的。
爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子斗蛐蛐。有时老板的儿子跟私塾先生念书,爷爷便蹲在一旁,直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅。爷爷蹲着染布时,就从兜里摸出几料炒熟的黄豆塞到嘴里嚼,这样一蹲就是一两个时辰。“呆瓜”染布师傅往往这么笑话爷爷。当爷爷染出第一锅布时,大家才知道爷爷不呆。
那年,家里遭了大灾,爷爷架几口大锅开始染布。开业那天,镇子里所有人都听到爷爷一边敲锣一边喊话,开张头半个月染布不收钱,染坏了一赔二。爷爷没钱请帮工,自己把麻绳往肚子上一勒,一扰黄豆往嘴巴里一塞,一边香甜地嚼着,一边搅动大染锅。当爷爷嚼完三四把黄豆时,青布便染成了。青色衬着爸爸额头的汗珠,沉稳得像傍晚袭来的夜幕。
后来,那家大染坊被爷爷挤垮了。没过半月,爷爷快乐的嚼着黄豆把那几口锅搬进了大染坊。于是,镇子里又了有大染坊。那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样,咣咣当当响得很。在嚼着一把又一把黄豆时,爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银元声。
有了钱,除了每天有滋有味的多嚼几把黄豆,还取了奶奶。迎亲那天,爷爷喝了好多酒,醉了,进洞房时还绊了一脚,兜里的黄豆全撒在地上,他捡了好一阵子,奶奶什么反应,到现在我也不知道。后来跟我讲这事时,爷爷还叹气,这一绊,不是什么好兆头,要不,后半辈子也不会活得这样
磕磕绊绊。说这事时,爷爷喘着粗气,我帮着捶了半天北,他还是喘得满脸猪肝紫。
其实,爷爷在生父亲的气。
闲时,爷爷经常是一边慢慢发嚼着黄豆一边跟我聊天,像在咀嚼他的一生。他说,父亲是一个“倒钱筒”。父亲是爷爷的独苗,奶奶宠着他,惯着他。听爷爷说,父亲才十岁,就开始进大烟馆。没钱,就赊账。烟馆老板拿着赊账本来计钱时,爷爷才明白是怎么一回事。
父亲就像一颗荒野的树那样疯长。
我十岁那年,三天三夜,父亲跟人赌输了。大染坊被抵了赌债。那一天爷爷没有嚼他的黄豆,唉声叹气,一脸乌云。
搬出大染坊时,爷爷习惯性发掏出黄豆,迟疑了一下,爷爷这回没有黄豆塞进嘴巴,而是把黄e.本文运用动作、语言、细节和对比等艺术手法,生动凸显人物个性;人物行为也具有溜之深
厚寓意。
17小说中“爷爷这回没有黄豆塞进嘴巴,而是把黄豆一路撒在地上。”这一行为反映了爷爷什么样的心态?请简要分析。(4分)
18小说多次写到爷爷嚼黄豆,这在全文中有何作用?请简要概括。(4分)
豆一路撒在地上。
没几年,爷爷病得不行了。父亲依然整天不着家,爷爷的安危只是他耳边刮过的一阵微风。临终前的那个晚上,爷爷示意我到他跟前,他手中攥着一个小布袋,打开来,是些黄豆。昏暗的灯光下,豆子炒得金灿灿的,爷爷说,这辈子只剩下这点黄豆了,他的声音很轻,连他旁边油灯的火苗都 没有动一下,他颤巍巍拈出一颗豆子,习惯性地放入口中,又着嚼它。不知是黄豆大硬还是爷爷老了,牙品不行,他没嚼动,又把豆子放入袋中。
他叹叹气,说这辈子就爱这黄豆,人走了带上它,也算来世上留个念想。他慈爱地对我说,如果你长大了真活不下去,可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃。不过,你要是争气,最好就别来找我了,他语气中满是沮丧。
我愣愣的,不太明白,点了点头。
第二天早晨,爷爷走了,手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆。邻居帮忙葬了爷爷后,父亲才回来。没人怪他,他在邻里眼中只是一个能够看得见影子。
父亲长号着,声间读厉。如同塌了脊梁。大家都知道他为什么哭,整整两天两夜,他雇了好几个人把小子掏了一遍又一遍,最后连瓦背也全掀掉了,还是没有找到传说中爷爷那几坨金子。他疯了。
后来,一个金匠跟我说爷爷确实有几坨金子。不过,爷爷临终前偷偷让他把们打成了一颗颗金珠子。
我蓦然明折,爷爷那小袋黄豆是什么了。爷爷给我留了一笔活命钱。有人曾问我,金子最终找到了吗?
当然没有。爷爷的坟头早被我平了,当时还有人说,我跟我那疯死掉的父亲一样,也是忤逆不孝。
现在我有了自己的企业,人们称我是什么“著名企业家”。不久前,一次慈善会上,我说了,死后捐出全部财产,我那个儿子和老婆都不跟我说话了。
为什么这么做?有记者问我,我一时语塞,眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆。
(改自王琼华《最后一碗黄豆》)列对小说有关内容的分析和概括、最恰当的两项是(5分)
a.“我”平掉爷爷的坟头,是既不想让任何人打扰爷爷死后的安宁,又表明了不依赖祖辈财富、自己创业的决绝。
b.文中说“父亲就像一棵荒野的权那样疯长”,一是形容他处于青少年时期,身体不等式的快;
二是形容他备受溺爱,放纵无拘。
c.本文语言平实,情感饱满,情节跌宕起伏,人物性格各具特点,叙事手法新颖,主题有教益。d.老板的儿子跟私塾先生念书时,爷爷蹲在一高地看人染布,这暗示着爷爷对读书睥渴望和对
财务室的羡慕。
19小说以“最后的黄豆”为标题,寓意何在?这对现实人生有许多启示,谈谈你感受最深的一点。(6分)
五、语言应用题
20.根据语境及表达要求,回答问题。(4分)
周日你到郊区游玩,阳光宜人,景色优美。但是午后开始下大雨,第二天你的朋友问你:“昨天玩得开心吗?”你会怎么回答?(每处不超过30个字)
(1)消极表达:(2)积极表达:
21.毛泽东的诗词的思想和艺术性都很高,能给人以深刻的启示,有些诗词至今脍炙人口。某班在学习了毛泽东的《沁园春•长沙》后举行了“毛泽东诗词朗诵会”主题活动,现在请你为主持人写一段结束语,来结束这次朗诵会。要求:①要引用毛泽东的诗词;②语言连贯且富有激情;③不少于50字。(4分)
22.请参照下面的例句仿写一句话。(4分)
李白潇洒而飘逸,在蜀道、飞瀑、美酒、明月之间情寄山水,他的诗是倚天长啸的一柄长剑。
六 作文
从牙牙学语的顽童,到懵懂好奇的少年,再到激情飞扬的青年,成长的过程中,有些人,曾经让我们咬牙切齿,过后却总不断去想念;有些事,曾经让我们饱受折磨,甚至几近绝望,事后却成了我们力量与智慧的源泉。
根据以上材料,自定立意,自拟标题,写1篇不少于800字的记叙文,除诗歌外。
高2语文试卷篇3
陕西省西安中学附属远程教育学校
强化训练
1.下列词语中,没有错别字的一组是
()
a.煞风景
英雄倍出
挟制
命途多舛
b.舶来品
貌和神离
纰漏
不着边际
c.协奏曲
鞭辟人里
混淆
西学东渐
d.度难关
铤而走险
慰藉
铩羽而归 2.下列各句中,没有语病的一项是
()
a.他有说不清道不明的愧疚,怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢?
b.一个人从一些甜美的回忆中得到的某种难以言传的慰藉和快乐,恐怕不下于地质学家和历史学家追溯某个王朝的兴衰史和自然界的演化史所得到的乐趣。
c.据了解,这种碳酸饮料是专门为年轻时尚一族设计的,其发布活动也别出心裁地利用流行的身体彩绘来表达。
d.当喧嚣繁杂的都市生活和跟车轮一样单调压抑的忙碌令你满脸倦容的时候,朋友,请读一点泰戈尔吧,他会让阳光重新洒满你的胸膛。
3.下图反映了某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况,读后回答问题。
某地几所学校开展课外读书活动的时间不等,其时间分别为偶尔一次、两
月一次、一月两次、每周两次,学生阅读能力值分别为2、4、6、8,这表明: _____________________________________________________________________
陕西省西安中学附属远程教育学校
_____________________________________________________________________ 4.请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的例句写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之间构成对偶。
太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;
月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。
5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)子日:“不愤不启,不悱不发,______________,则不复也。”(《论语·述而》)(2)虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,______________。(《礼记·学记》)(3)土地平旷,屋舍俨然,______________。(陶渊明《桃花源记》)(4)信誓旦旦,______________。(《诗经·卫风·氓》)(5)扪参历井仰胁息,______________。(李白《蜀道难》)(6)天若有情天亦老,______________。(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)(7)春蚕到死丝方尽,______________。(李商隐《无题》)(8)寄蜉蝣于天地,______________。(苏轼《赤壁赋》)(9)学而不思则罔,_______________________。(《论语·为政》)(10)斯是陋室,____________________。(刘禹锡《陋室铭》)(11)_______________,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)(12)_______________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(13)_________________,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。(《诗经·卫风·氓》)(14)登山则情满于山,________________。(刘勰《文心雕龙·神思》)6.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
秋夜二首(其一)
孔文仲①
孤枕夜何永,破窗秋已寒。雨声冲梦断,霜气袭衣单。利剑摧锋锷,苍鹯②缩弭翰。
陕西省西安中学附属远程教育学校
平生冲斗气,变作泪汍澜③。
注①孔文仲:生性狷直,为官廉洁,因反对王安石变法而被罢官。②苍鹯(zhān):一种猛禽。③汍澜:流泪的样子。
(1)首联在诗歌中有何作用?请作简要分析。
(2)颈联、尾联分别采用了什么抒情方式?抒发了诗人怎样的思想感情?
二、现代文阅读(论述类文本)阅读下面的文字,完成6~8题。
华人姓氏有奥秘
不久前,中国科学院遗传与发育生物学研究所公布了中国姓氏研究新成果。专家耗时两年,根据1110个县市、 6亿人口、4 100个姓氏的大量数据绘制出100张大姓分布图。研究发现:这些分布图与《中国人口主要死因地图集》中的疾病分布图有重叠,所有的姓氏和常见疾病之间似乎都存在一种说不清的重叠现象。
项目负责人袁义达说,我国是世界上最早使用姓的国家,大约5000年前,姓就被定为世袭。其间绝大部分是父系社会,中国人都随父姓。而在遗传学上,只有男性具有y染色体,因此,y染色体就同姓氏一起遗传给他的后代。由此推断,同一姓氏的人群就具有同样类型的y染色体以及它所携带的遗传基因。换言之,姓氏的分布和y染色体遗传基因的分布应该是平行关系。那么中国姓氏在5000年中是稳定的代代相传,还是像日本一样是偶然一次出现的呢?日本在明治维新前只有少数的几个姓,明治天皇为了改革,要求全国人民都要有姓。于是,短短几年出现了8万多个姓,且多数以地名命名,比如松下、井上、田中等。日本人的姓氏就很难与遗传联系起来。
上个世纪90年代,为弄清姓氏传承的稳定性,袁义达对中国姓氏在历史上的分布也进行了一次调查。通过对宋、明、清和当今这四个时期的姓氏统计发现,一千多年来中国姓氏传承非常稳定,每个时期的姓氏分布曲线基本重合。他说:“中国人的姓氏不仅仅是一种传统文化,从科学角度来看,是祖先留给我们的非常好的研究遗传学的标本,是历史上男性活动的忠实记录者。”
两次姓氏统计完成后,他自编软件把100个大姓的分布制成了一张张彩色的
陕西省西安中学附属远程教育学校
姓氏分布图,从中可直观地了解到每个姓氏在全国的分布区域和在当地人口中的比例。他突然感觉这些姓氏分布图有点似曾相识,查阅《中国人口主要死因地图集》中的疾病分布图,这二者竟然有重叠,比如糖尿病在山东地区比较高发,而孔姓在山东出现的频率也是最高的。
袁教授当然知道,姓氏和疾病是没有直接关系的,而且疾病和y染色体的关系也不大,疾病多数发生在常染色体上。可是,让人不解的是,并不只是一两张图相似,或者某个姓氏和疾病表现出某种关联性。姓氏和常见疾病之间一定存在某种内在联系,但又不是简单的因果关系。
其研究欲望再次被调动起来。这种重叠现象是否和几千年来的人群活动有关呢?如果把常染色体的突变看作疾病,我们5000年中是以男性为主进行群体迁移的,y染色体在迁移,和y染色体同在一个个体上的常染色体必定也随之迁移,研究y染色体的分布规律就能找出常染色体的某些分布规律,必定对研究某种疾病的起源有帮助。“这就好像我们现在研究禽流感病毒在通过研究候鸟迁徙的路线一样,”他形象地比喻说,“我们现在没直接研究疾病的分布,而是通过研究载体的分布来找出疾病分布的规律。”
研究还在深入。他认为,对姓氏和疾病关系的探究,可以为研究疾病起源的专家提供一些新的线索和资料;医药学领域现在就开始关注姓氏和遗传基因的关系,有可能为新药和个性化药物的研制提供线索。同样的病在不同人群身上的反映是不一样的,比如同样的感冒药对某些人十分有效,对某些人则没有半点效果。“如果找到姓氏和遗传基因的关系,那么,根据姓氏开发个性化药物甚至‘对姓 下药’也不是不可能的事情。”
(摘自2011年12月7日《北京科技报》,有删改)7.下列对“姓氏和常见疾病之间一定存在某种内在联系,但又不是简单的因果关系”的理解,不正确的一项是
()a.袁氏项目组绘制的100张大姓分布图与早先的《中国人口主要死因地图集》的疾病分布图有重叠,中国的姓氏和常见疾病存在某种关联性。
b.姓氏的分布和y染色体遗传基因的分布是平行关系,而疾病和y染色体的关系又不大。
c.5 000年中y染色体以男性为主进行群体迁移,和y染色体同在一个个体上
陕西省西安中学附属远程教育学校 的常染色体也随之迁移,它们的突变,导致了疾病在中国的同一姓氏之间遗传。
d.不只是一两张姓氏分布图与《中国人口主要死因地图集》的分布图相似,说明很多姓氏和疾病表现出某种关联性,但目前我们却不清楚造成这种关联的原因。
8.下列说法与原文意思相符的一项是
()a.中国姓氏是祖先留给后代的非常好的研究遗传学的标本,是历史上男性活动的忠实记录。
b.日本的姓氏是明治维新后一次性出现的,且多数以地名命名,他们的姓氏与遗传就没有联系。
c.袁氏项目组运用候鸟迁徙路线的研究方式,研究疾病的分布与姓氏分布的关系。
d.姓氏分布和《中国人口主要死因地图集》中的疾病分布图的重叠,说明所有的姓氏和常见疾病之间都存在一种重叠现象。9.结合原文内容,下列理解正确的一项是
()a.调查宋、明、清和当今这四个时期的姓氏发现,一千多年来的姓氏分布曲线基本重合,这说明中国古代人口无迁移。
b.山东是糖尿病的高发区,而孔姓在山东出现频率最高,这就意味着姓孔会生糖尿病。
c.疾病多数发生在常染色体上,和y染色体的关系不大,而只有男性具有y染色体,因此,疾病跟男性关系不大。
d.以研究中国姓氏的分布为载体来研究中国人的疾病分布规律,不仅为研究疾病的起源提供了新的途径,也使根据姓氏开发个性化药物成为一种可能。阅读下
10、面一段文字,请用平实简洁的语言总结这段文字。
15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会啊”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会啊”。
高2语文试卷篇4
高一物理寒假作业:高一寒假物理测试二
5.中央电视台体育频道每周都有棋类节目,如棋类授课和评析,他们的棋盘是竖直放置的,棋盘上均匀地分布有磁石,每个棋子都是一个小磁体,磁石能吸引磁体,下列关于棋盘和棋子的说法中正确的是
a.小棋子共受四个力的作用
b.棋盘面应选取足够光滑的材料
c.只要磁力足够大,即使棋盘光滑,棋子也能被吸在棋盘上静止
d.棋子被吸在棋盘上静止时,棋盘对棋子的作用力大于棋子的重力学科王
答案a
6.光滑斜面的长度为l,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端,经历的时间为t,则不正确的是:(acd)a.物体运动全过程中的平均速度是l/t
b.物体在t/2时的即时速度是2l/t
c.物体运动到斜面中点时瞬时速度是 l/t
d.物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是 t/2
7.将一个力f分解成两个分力f1和f2,关于力f分解的下列说法中正确的是
和f2的共同作用效果与f单独作用效果相同
b.物体同时受f1、f2和f三个力作用
、f2都可能大于f
d.不论如何分解,f1、f2的大小不可能都等于f的大小
答案ac
以上就是高一物理寒假作业:高一寒假物理测试二的所有内容,希望对大家有所帮助!
高2语文试卷篇5
1.微型课题研究的步骤,一般不包括下面哪项? 正确答案是:深入研究
2.《春》的教学片断设计中教师针对学生()状态中存在的个体差异和阶段性差异设计教学,培养和引导学生的思考能力,效果很好。正确答案是:思维发展
3.叙事研究所叙述的故事,主要应具备以下哪些特点? ①真实性②典型性③理论性④科学性 正确答案是:①②③
4.行动研究是基于教师在教育、教学中遇到的实际问题的研究,是着眼于教育、教学实践的研究。因此,行动研究的特点可以概括为:在行动中研究,对行动的研究和()。正确答案是:为改进行动而研究
5.根据初中语文教师常规教学活动的内容和教学程序,教学反思一般可以分成()、课中反思和课后反思三个环节。正确答案是:课前反思
6.创新思维的四个特征,正是运用()的结果。正确答案是:关系思维
7.《中学教师专业标准(试行)》提出教师对中学生的了解主要包括:中学生在学习具体学科内容时的(),中学生身心发展的一般规律与特点,中学生世界观、人生观、价值观的形成,中学生思维能力、创新能力和实践能力发展的过程与特点。正确答案是:认知特点
8.根据教师学习的主要目的、内容与特征,教师要通过学习提高自己的终身学习能力,特别要注意做到以下几个方面:()①要善于自己督促自己 ②要克服惰性
③要善于选择最适合自己的学习方式 ④要勇敢地开辟新的学习领域
正确答案是:②③④
9.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中教师要求学生“在10分钟之内读完并概况出主要的内容”,这个要求(),所有只有个别学生能够完成老师规定的学习任务。
正确答案是:没有全面考虑学生的能力起点
10.《语文课程标准》中提到的”阶段目标”包括:识字与写字、阅读、写作、()和综合性学习。正确答案是:口语交际
11.随着课程改革向纵深发展,()能力成为初中语文教师专业能力发展中最基本,也是最重要的一项内容。正确答案是:教学反思
12.《语文课程标准》对教学目标采取了()个维度的立体设计。正确答案是:三
13.下列哪项不属于培训中提到的初中语文教学反思的基本方法? 正确答案是:进行课堂分析 14.《故宫博物院》的教学设计恰恰()。正确答案是:脱离了学生的需要
15.“教师的学习能力,最重要的是现场学习力”。这里所说的”现场”主要指()。
正确答案是:教学现场
16.下面哪项不符合我国教师专业学习的特征? 正确答案是:教师学习是一种特殊的成人学习
17.教学创新动力系统是教师教学创新活动的力量源泉,它包括教学创新的内部动力、外部动力以及()。正确答案是:创新意识
18.教学创新能力是指教师组织实施教学创新实践活动的能力,包括学习能力、()、社会能力、现代教育技术能力等基本的要素。正确答案是:教育能力
19.初中语文教师学习的内容主要有:()、知识、技能、研究方法和实践经验。
正确答案是:职业道德
20.“案例是含有问题或疑难情境在内的真实发生的典型性事件。”这句话所揭示的案例的特点是:真实性、(),典型性,启发性。正确答案是:情境性
21.《中国人失掉自信力了吗?》的教学案例告诉我们:了解和研究学生()的重要性。正确答案是:学习兴趣 22.《陋室铭》的教学片断说明:教师只有提高自己的教学艺术和教学水平,才能更好地使学生()。正确答案是:集中注意力
23.教学反思是教师以自己或他人的教学活动过程为思考对象,对教学的行为、决策以及由此产生的结果进行()。教学反思并不是单纯的教学经验的总结。正确答案是:审视和分析
24.()是教师现场学习力中最关键的能力,它集中体现了教师学习的宗旨----为转化而学习。正确答案是:转化力
25.初中语文教学反思按照不同的标准,可以分成不同的类型。从反思的内容上看,初中语文教学反思可以分为:初中语文教学设计的反思、初中语文课堂组织和管理策略的反思、初中语文教师职业形象和角色的反思、()。
正确答案是:初中语文教学技能的反思
26.一个典型的、完整的案例的基本结构,应该包括:()、引言、情境描述和分析反思。正确答案是:标题
27.语文教学目标,通常分三类:认知领域、情感领域和()。正确答案是:技能领域
28.下列哪项不是”教师作为成人学习的主要特点”? 正确答案是:学习动机首先是外在激发的 29.下列哪项不属于初中语文教学反思应注意的问题? 正确答案是:要注意反思的系统性、层级性
30.初中语文教师所做的教学研究的形式很多,在教材中,主要讨论的研究形式包括()、微型课题研究能力提升、听课评课能力提升以及写作能力提升。
正确答案是:叙事研究能力提升
31.根据目前初中生的学习实际和开展有效教学的需要,教师可以着重在以下几个方面深入和了解学生:()
①了解和研究学生的学习需求②了解和研究学生的知识、能力起点 ③了解和研究学生的思维特点④了解和研究学生的学习兴趣⑤了解和研究学生的学习目标 正确答案是:①②③④
32.根据反思的分类角度,反思可以分为正面反思、反面反思、侧面反思和()。
正确答案是:多面反思
33.“教师不能只是技术人员,用别人设计好的课程达到别人设计好的目标,而应该是实践者,是自身行为的研究者。”因此,教学反思对初中语文教师专业成长有重要的价值。根据教材,下面哪项不能体现反思对初中语文教师专业成长的价值?
正确答案是:教学反思促进初中语文教师自我成长 34.《故宫博物院》的教学案例是一个()案例。正确答案是:反面 35.教师的()是教师教学创新能力的核心。正确答案是:创新思维能力
36.在教学反思过程中,反思集中地体现在()阶段,但它只有和其他环节结合起来才能更好地发挥作用。正确答案是:分析问题
37.要培养和提高自己的”现场学习力”,教师要努力提高自己的专注力、()和()。
正确答案是:捕捉力和转化力
38.所谓“全面了解、研究学生”,首先是指教师了解、研究的对象应是()。
正确答案是:全体学生
39.教学反思的过程一般可以分为以下四个环节:发现问题、分析问题、()和实践验证。正确答案是:理论假设
40.下面哪项不能帮助教师提升自己的课堂教学组织能力和管理能力?
正确答案是:注重课堂教学的即时效果
41.教学目标是指教学中,学生通过教学活动后要达到的()学习效果与标准。正确答案是:预期的
42.案例《我为什么控制不住课堂纪律?》所反映的主要问题是:新入职教师()。正确答案是:没有注意课堂组织和管理的用语艺术
43.”案例《我该怎么办?》”启示我们:(),从而有效针对性地进行因材施教,是教师有效教学最基本的保证。正确答案是:了解并研究自己的学生
44.“教学案例《武陵春》”的教学片断说明:()。
正确答案是:利用语文的人文性、言语性创设语文教学情境,能有效地丰富学生的感性认识
45.创造性思维是指重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维形式,它一般具有四个特征,即()。①创造性②多向性③变通性④批判性⑤直观性 正确答案是:②③④⑤ 46.()是叙事研究的基本特征。正确答案是:反思
47.王荣生教授所主张的”语文学科知识”包含的内容主要有四个方面,即语文学科的基础知识、语文学科领域知识,语文课程与教学知识和()。
正确答案是:语文课程资源知识
48.微型课题研究的特点是"小、活、实、短、()。正确答案是:快
49.课程资源是决定有效教学的理想能否实现为课堂教学实践的关键因素,课程资源包括()和()。正确答案是:物质资源人力资源 50.规范的教学研究论文一般由标题、摘要、关键词、前言(导论)、正文、结论以及()等部分组成。正确答案是:参考文献