爱心公益活动如何组织方案【汇编4篇】

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爱心公益组织活动方案【第一篇】

一、项目背景

在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、项目策划

1.活动主题

十年树木•万卷藏书献爱心

2.活动意义

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略

a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。

4.活动流程

第一阶段(为期一个月)

a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

b.布置现场：

a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木•万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

c.活动宣传：生活新报专版广告(连续一月)

刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

第二阶段(同期一个月)

设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线

评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人

设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

5.赠书活动时间：由亚森教育机构确定

6.赠书活动地点：由亚森教育机构确定

7.传播策略

1)现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播

生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。

爱心公益组织活动方案【第二篇】

一、活动主题：

欢庆六一，喜迎端午

二、活动时间：

20__年5月29日上午8点-----11：00

三、活动地点：

岩寺老街

四、活动准备：

1、主持人1名

2、参加活动人数：100-200人

3、糯米20斤、蜜枣、红豆、鲜肉若干

4、音响设备桌子10张、人员10名待定、框架，条幅等

5、摊位摆放么么闪印机，打印出来的照片底下是浪漫红的LOGO和二维码。闪印机旁边摆放募捐箱，明信片十元一张，现场募捐善款全部捐给贫困儿童

6、儿童礼品、捐赠活动及相关奖品

五、活动目的：

1、通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

2、以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

3、寻求事业单位的赞助：提供给地区贫困儿童生活补助及学习帮助

4、通过关注地区贫苦儿童的捐赠活动，促进乡村旅游与公益事业发展

六、活动内容

1、主持人开场白。

2、小朋友的舞蹈1个《开门红》4分钟10人

3、趣味活动：现场有20-30个小朋友手拿气球，在主持人的倒数中，同时放飞。

4、小朋友的舞蹈《请我跳舞》4分钟\15人

5、今天在现场，么么闪印机一直开放，只要用微信你关注徽州微旅游，现场就可以打印的明信片10元一张。明信片的费用会捐给贫困儿童。

6、悉尼的独唱《芦花》1\4分钟

7、教师的舞蹈《惊鸿舞》3人\4分钟

8、喜洋洋舞蹈队《茶山情歌》12人

9、小朋友的舞蹈《春晓》4分钟、12人

活动结束，比赛开始！

七、比赛细则：

1、每位参赛者包1斤糯米，比时间、质量、外观、口味。共有十组

2、米、粽子叶，红枣，红豆等徽州微旅游准备。

3、最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖。

4、包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。

八、后期规划：

1、与灵山相关负责人对接，确定对接仪式及时间

2、关注徽州微旅游，了解后期贫困儿童的捐赠活动；参加活动，与公众一同出发关注贫困儿童生活

_____有限公司

___居委会

爱心公益活动如何组织方案【第三篇】

旅游早已经成为我们生活中一项必不可少的活动了，在经济大发展的前提下，越来越多的人选择在空闲的时间参加旅游活动。这些都是促进我们国家经济再发展的重要途径，也是扩大内需，提高人们生活的必要措施，相信我们的国家旅游产业一定会在经济发展的带动下更快速的发展！

一、序言

随着社会的进步，经济的发展，人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高，但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响，环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展，为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境，所以我们要注重环保，假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。

二、活动背景及目的

活动背景：

__山景点的免费开放，给居民出行旅游带来了极大的方便，但同时也带来了很大的卫生隐患，随着游客数量的爆炸式激增，提倡绿色旅游，文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力，作为大学生，我们很有必要参与到这么一项全民活动中来，鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。

活动目的：

1、通过制作千纸鹤，带动气氛，宣传环保节约的的绿色旅游理念；

2、通过对游客赠送礼物，传递祝福，交流等活动，拉近距离，达到“攻心”的目的，是游客自主的去践行文明旅游的理念；

3、通过景点管理部门的的支持，引起大的反响，达到“文明岳麓，文明长沙”的目的；

4、通过用废纸进行写毛笔，争强大家的环保意识和突出活动主题；

5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔更是调动了全员参与的主题

6、通过活动宣传，增强中南大学社会实践俱乐部的知名度

三、活动可行性分析

近年来，随着民众出行频率上的上升，旅游景点的管理日益成为一个严重的问题，而岳麓山的免费开放，无疑加大这一管理难度，因而引起各个部门的关注与重视，通过一些措施，民众的环保意识日益增强，因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂；另外，游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光，内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的：此次是公益活动，不会受到排斥；经费花费比较少，具体可行。

四、活动大致安排

活动名称：环保小纸鹤，千人大比拼！

活动主题：绿色旅游

活动时间：7月10日

活动地点：__山

主办单位：__大学社会实践俱乐部

协办单位：__山管理部门

活动内容：

活动宣传阶段(7月5日)：一。在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语，提醒上山的游客活动的地点和时间，同时宣传环保绿色的理念；二。同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤，千人大比拼”，引起游客的注意；三。同时利用多媒体播放一些关于岳麓山，关于环保的歌曲民谣，为活动造势。

活动实施阶段：一。利用平时收集的废纸制作千纸鹤，挂在屋檐或者树枝上，并带动游客们叠制千纸鹤，同时宣传环保理念；二。举行“环保知识有奖竞答”的游戏，进一步宣传环保的理念；三。温馨寄语——让游客对此次活动留言，提出在旅游景点管理上的意见和建议。

五、活动所需资源

人力资源：3人，充当活动各环节主要负责人

中南大学生若干，协助本组织完成各环节工作

物力资源：大型横幅一张(共10小张)

温馨小标语若干(贴在沿途)

麦克风一套

遮阳伞一把

旧白纸若干

小贴士若干

红纸三张

六、活动具体实施

1、活动前期准备：与活动相关的单位进行沟通、组织宣传(包括志愿者招募)。

设立一个应急小组，由三人组成，用于应对突发状况。

(1)7月5日10点，开始张贴宣传单，悬挂横幅四条，横幅内容为“环保小纸鹤，千人大比拼”。具体安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士，横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。

(2)7月5日11点，在遮阳伞附近设置一个绿色驿站，制作并挂制千纸鹤，并放音乐吸引人参与，分别由三人负责。

2、实施阶段

(1)12点，第一项活动：宣传绿色环保，千人制作纸鹤送祝福，在我们的带领和宣传下，发动游客制作千纸鹤，并送祝福。

(2)第二项，环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与，提高其环保意识；

(3)第三项

活动留言：穿插在前两个活动中进行，在游客想离开时，对我们此次活动写下自己的意见和建议。

3、后期活动：

(1)开会总结

(2)张贴感谢信

(3)写活动总结

(4)进行活动成果展示

若为阴雨天气则推迟展示时间。

这一次策划，已经将我们要做好的事情基本做好了，要考虑的事情也已经基本做好了，这些都是我们在不断的发展中做好的，这些都是我们一直以来不断的前进之后得到的成果，这些都是我们曾经的骄傲和自豪，相信自己一定能够做好！

爱心公益组织活动方案【第四篇】

一活动主题

我们的心在行动——义卖

二活动的目的

1、宣传“博爱超市”从而让更多的同学参与到公益活动中。

2、呼唤爱心，通过义卖的方式让爱播洒人间。

3、用一个全新的角度展现集“美丽”“才华”“无私”“奉献”于一体的电子信息工程全体成员的风采。

三、活动意义

1、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香。

2、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！

3、让我们的校园里爱心流动；让我们的校园里真情传递；让我们的校园里到处洋溢感恩的气息。

四、主办单位

_____团支部

五、活动时间

_____年月日至_____年月日

六、活动地点

1、宿舍楼走廊

2、各个食堂门口

七、活动前期准备

1、4月10日

A、由电子0893班_____负责完成宣传单的设计，并将材料粘贴于各宿舍楼的通知栏处。

B、由电子0891团支部负责活动所需的桌椅(6张桌子12张椅子)的借用。2、4月11日

A、由各支部团支书负责统计参与本次活动的人数，并确定具体名单及联系方式，统一汇总于电子0891班_____处。

B、由电子0893班_____、_____负责到博爱超市收集有关资料并整理后交于电子0892班_____处。

C、由电子0891团支部负责准备活动中所需要的宣传横幅(内容为此次活动的名称)。

3、4月12日

A、由电子0892团支部负责准备简易宣传资料若干(用于活动中分发于路人等)。

B、由电子0891班陈钊恒负责将所有成员分为6组，并打印出具体名单安排，各组长人手一份。

C、各团支书负责通知其支部参加活动的成员活动注意事项并具体说明活动如何进行。

D、各小组规划好其组人员在活动中的安排(如宣传单的分发人员，物品的收集人员和整理人员等)。

八、活动流程

1、4月13日

A、由电子0892团支部负责申请活动场地(包括申请18日活动的场地)。

B、3:30—3:50各小组组长安排人员(3名)准备好桌椅(由_____负责带领)

C、3:50—4:00各小组成员到齐活动开始。

D、4:00—6:00分发宣传单并在收集捐增物资的同时宣传博爱超市。

E、6:00—6:20整理好物品，由电子0892班负责汇总所有捐赠物资，由活动开始准备桌椅的同学负责归还(由_____负责清点确认)，其余同学清理活动现场(各小组自行具体安排)。

2、4月14日至4月17日

A、由电子0891团支部负责设计义卖活动标志并制作(如可做小纸片贴于衣服等)。

B、由电子0892团支部负责管理归类所收集到的所有捐赠物资。

3、4月18日

A、9:20—9:30各团支书清点其支部参与活动成员人数，确定所有人已到。

B、9:30—10:00以各团支部为单位分别在___食堂、万人食堂、西苑餐厅布置好现场(摆好桌椅及义卖物品，将博爱超市的照片资料等粘贴于单色布上等)。

C、10:30—13:00活动开始并在义卖的过程中宣传博爱超市。

D、13:00——13:20活动结束，各支部组织安排好清理活动现场。

E、13:30全体参加活动的成员合影。

九、活动结束

1、由三个支部的生活委员统计活动中的总开支以及义卖资金清点。

2、清点义卖所剩物品，由电子0892支部负责送到博爱超市。

2、活动所得的所有资金都捐献给孤儿院的孩子们。

3、各支部做好关于活动的总结。

十、注意事项

1、每个参与活动的成员必须事先确定在安排的活动时间内有空，否则可能会影响活动。

2、如果有同学在活动期间有特殊情况需要离开，须向组长说明原因，经同意后方可离开。

3、整个活动中大家要注意环保问题。

4、活动过程中每个成员应注意保管好自己的贵重物品如钥匙、电话、钱包等。

5、活动过程中每个成员要注意保持良好的形象，各组组长负责监督提醒。

6、活动中所有的开支必须有发票证明，并统一把发票交于各支部生活委员处。

7、活动过程中不提供水以及食物，如有需要请参与活动的成员自备。8、4月18日的活动中，中午的午餐请参与活动的成员错开时间进行。

9、4月18日的活动中，各团支书安排好义卖情况记录人员1名，收银人员1名，拍照人员1名，其余人员负责义卖以及宣传。

10、各支部提前定好义卖的价格。

11、4月18日的活动中各支部可准备小本，可记下对本活动的建议希望等。

十一、资金预算

打印传单：100(元)+横幅80(元)=180(元)十二、参与人员

总负责人：_____

_____

_____

各小组组长：

第一组：_____

第二组：_____

第三组：_____

第四组：_____

第五组：_____

第六组：_____

_____团支部

_____年_月_日