学生的读书心得体会范文汇聚【最新8篇】
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学生的读书心得体会【第一篇】
作为学生,读书是我们学习的重要一环。读书对我们来说,不仅是学习知识的方式,更是开启自我的一扇窗户。通过阅读,我们不仅可以获取到知识,还可以开阔眼界,丰富自己的思维。下面我将分享我在读书过程中的一些心得体会。
首先,读书可以拓展眼界。通过读书,我们可以了解到世界更广阔的一面。书籍是人类智慧的结晶,通过它我们可以了解到不同的历史、文化、科学等方面的知识。我曾经读过一本关于古埃及的书籍,通过阅读了解到了那个神秘的古代文明,领略到古埃及人的智慧与辛勤劳动的成果,这让我对古文明产生了浓厚的兴趣。此外,读书还可以帮助我们了解不同的社会问题,例如贫困、环境污染等,这让我们更有社会责任感并激励我们努力改变现实。
其次,读书有助于培养自我思考能力。在读书的过程中,我们通过理解和分析书中的情节、人物、思想等,能够提高自己的思考能力和逻辑思维能力。阅读是一种思维的活动,读者需要全情投入到书中,与作者进行思想的碰撞和交流。在我读《宋诗百科》这本书的时候,我经常会在读后思考一些问题,例如为什么宋诗的创作达到了那么高的艺术水平?这让我开始思考诗歌创作的艺术性和创造力。通过主动思考,我不断地积累了解、分析、评价问题的能力,从而提高了自己的思辨能力。
再次,读书可以培养我们的情感和情操。书籍中蕴含着丰富的人文情怀和情感体验,通过读书可以引发我们的共鸣和思索,让我们走进人物的内心世界,感悟人性的善恶与复杂。我曾读过一本名叫《小王子》的书,通过小王子的经历,我体会到了友情、爱情和生命的真谛。这本书让我更加珍惜生活中的每一个细节,让我对他人的心灵更加关切,培养了我对美的追求和渴望。
此外,读书还可以提高我们的写作能力。读书和写作是相辅相成的,通过阅读名家作品,我们可以学习到优秀的写作技巧和表达方法。在我读完《红楼梦》之后,我被它精巧的叙事手法和深刻的思想感染,我试着仿写了1篇古诗,通过模仿古代文学作品,我锻炼了我的词语之美和语言的表达能力。通过不停地读书,我能够积累越来越多的素材,同时也可以在表达时更加地丰富和准确。
综上所述,作为学生,读书是我们不可或缺的一项任务。通过读书,我们可以拓展眼界,培养自我思考能力,增进情感和情操,提高写作能力。读书不仅是一种知识的积累,更是一种修炼之道。希望每个学生都能够充分认识到读书的重要性,积极投入到阅读的世界中,不断提升自己。加强读书,不仅会提高自己,还将培养出更多优秀的人才,为社会的进步和发展做出更大的贡献。
学生的读书心得体会【第二篇】
有些同学“被迫无奈”,应付差事阅读,你如果问他:“阅读为了什么?”他一定会回答:“为了完成老师的作业呗!”。为了鼓励大家阅读,很多语文老师会把“每天阅读30分钟”作为作业布置给大家。有些同学却以为,这仅仅是为了“走个过场”而已。拿一本书坐下来,半天装模作样的翻一页,眼角不时的看一眼钟表。一看到时间了,把书一丢,屁股扎针一样冲出去,干别的事情了。
同学以为自己挺聪明,其实这是自己坑自己。这样做不但一点没有起到阅读的效果,而且把宝贵的时间也给浪费了,损失最大不过了。或许有的同学对阅读的理解并不是这样的,有同学觉得,阅读为了积累词汇,考试作文不吃力,不丢分。这种想法固然是对的,阅读嘛,就是从书中吸取精华,用到自己的文章里,使自己的写作水平提高。你如果能这样想,你已经成功了一半。因为,你已经喜欢阅读,知道了阅读的用处,能有这一点是非常非常可贵的。
但是殊不知,能做到上面一点,并不代表自己完全了解了阅读。最后这一点,也是至关重要的一点,那就是两个字——快乐。看似这两个字和阅读毫不相关,但是,如果一个人活的不快乐,那么这个人比了死了还要痛苦。所谓的快乐,也就是两个字——主动。如果你很乐意做某件事情,一定会倾力去干,一定会有很好的收获。相反,如果你很讨厌做某件事,可被逼着去干,你一定会觉得特别的不想做,不但没一丁点效果,还会搞得自己很生气。
阅读也一样,不管如何,一定要快乐的阅读。把阅读给当成一件快乐的事情,每天都能沉浸在这种快乐之中,就像在打游戏时那种快乐。如果你可以这样做,快快乐乐的阅读,而不是把阅读当做一种负担。我相信,你很快就会深深地陶醉在书香之中,真正地爱上阅读。
阅读到底是为了什么?就是为了快乐,使你的生活更快乐,更美好。让我们摆正好心态,以快乐的心情来阅读吧!
学生的读书心得体会【第三篇】
近年来,读书已经成为了一种时尚,越来越多的人将读书作为一种生活方式,并从中受益良多。在众多读书人中,优秀学生更是倾注了大量的时间和精力在读书上。那么,优秀学生到底是如何读书的?他们具有怎样的读书心得和体会呢?接下来,我将从读书的方法、态度、收获三个方面来论述优秀学生的读书心得体会。
首先,优秀学生注重读书的方法。在他们看来,读书就是要高效、有针对性地获取知识。因此,他们会选择适合自己的读书方法。比如,有些人喜欢在书本上标注重点,以便于复习时能迅速找到需要的内容;有些人喜欢用笔记本记录下书中的精彩句子或者自己的思考,以便于深入理解和回顾;还有些人则喜欢结合多种媒体形式,如音频、视频等进行阅读,以提高效果。总之,优秀学生知道如何选择适合自己的读书方式,从而达到最佳的效果。
其次,优秀学生具有积极进取的读书态度。他们不只是读书,更重要的是如何用心去读。他们把读书当做一种认知的过程,一种思维的训练。因此,无论是对于经典著作还是对于专业书籍,他们都会全神贯注地去阅读,力求全面理解。在阅读过程中,他们会边读边思考,边读边记录,边读边质疑。他们会与作者对话,与思想碰撞,以此来激发自己的思维能力。正因为如此,他们的学习能力和思维能力才能不断提升。
最后,优秀学生从读书中获得了巨大的收获。阅读不仅仅是获取知识,更是一种寻找内心答案的过程。通过读书,优秀学生触动到了他们内心深处的某种突破,激发出了他们的思考和探索欲望。他们通过读书找到了一种与作者和世界对话的方式,拓展了自己的视野,拥有了更加独特的见解。同时,通过不同领域的读书,他们还能够脱离学科的局限,形成全面的知识结构。这些收获不仅是对自己的一种满足,更是对社会的贡献。
综上所述,优秀学生的读书心得和体会主要体现在读书的方法、态度和收获三个方面。他们知道如何选择适合自己的读书方式,以高效、有针对性地获取知识;他们具有积极进取的读书态度,将读书看作一种思维的训练;而通过读书,他们获得了丰富的知识和开阔的视野,以及一种与作者和世界对话的方式。这些都是优秀学生在读书过程中的宝贵经验和收获。因此,对于我们每个人来说,也应该向他们学习,通过正确的方法和态度去读书,从而获得更多的知识和成长。
学生的读书心得体会【第四篇】
今天,当我阅读了《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!
从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。
在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。
啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!
故事的开头是说:有一头鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。从此它只能看见一侧的情况,而对另一侧的情况却不得知。这头鹿脑子一转,想了一个办法,自己到海边吃草,把好的眼睛对着草地,把坏的眼睛对着大海,就不会有危险了。起初,这只鹿是很幸运的吃到了草,它觉得自己的主意太棒啦!终于有一天,有人乘船从海边驶过,发现了这头鹿,然而鹿却没有发现人,对于人的逼近,一点儿反应都没有,结果船上的人射死了鹿。
可怜的鹿到死也不会明白,以为危险会来自陆地,总在防范中,而把大海作为依靠,却付出了生命。这个故事告诉我们:世界上的事情是复杂多变的,在做任何事情之前,都要三思而后行,不然会付出惨痛的代价。
学生的读书心得体会【第五篇】
前几天,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,鲁滨孙坚强的毅力,在荒岛上克服了一个又一个的困难,使我十分感动,令我十分钦佩。从他的身上,我看到了坚定、刚毅、顽强的精神气魄。
鲁滨孙从小就热衷于航海,他曾三次离家航海。第一次他顺利的卖出了货物,可是他的船坏了,于是他便在巴西停了下来,并购买了一片荒地。他带领了一批黑奴,开垦了一些地,弄成了一个种植园,本来安分幸福的生活就在他眼前,伸手就能抓到,可鲁滨孙又去冒险了。但是这次很不幸,他的船被狂风巨浪打翻了,只剩下鲁滨孙孤身一人,结果一条船上的海盗把他抓走当奴隶去了。
鲁滨孙一直想着逃走,终于他抓到了一个机会,带着另一个小奴仆逃走了。他回到家,父亲百般劝告,可他仍然不听,还是把他所有的积蓄都拿出来去航海了。
天有不测风云,船又翻了,鲁滨孙在海面上随海浪飘到一个地方,靠从破船上找到的剩余物品,利用自己的大脑和双手修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,终于过上了好日子。
鲁滨孙是一个坚毅的人,在荒岛上他没有帮手,工具不全,缺乏经验,做出任何事情都要花费很长时间。但鲁滨孙从来不会服输,他仍然努力奋斗、坚强生活。鲁滨孙向我们展示了他的信心、勇敢、智慧和顽强。面对恶劣环境的挑战,他没有绝望和妥协,而是勇敢的面对现实,用顽强的毅力和勤劳的双手同困难不断做斗争,创造了一个又一个不朽的传奇。
通过读这本小说,我学会了多看看自己生活中光明的一面,少看看生活中的阴暗的一面。我们总是感到缺少什么东西而不满足,是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。
在生活中我们要学习鲁滨孙的精神,学习他在困难中坚韧不拔的信念。只有扬起自信的风帆、心态乐观、勇于拼搏,才能铸就辉煌的人生!
学生的读书心得体会【第六篇】
读书是人类获取知识的重要途径之一,它不仅帮助我们提高自身素养,还能拓宽我们的视野,开拓我们的思想。作为教育工作者,我们应该始终关注学生的阅读情况,帮助他们更好地理解阅读中的内容,启发他们去探究其中的深层次内涵。
第二段:阅读的重要性。
阅读能够激发人的思维,开阔人的视野,培养人的语感,加深人的阅读理解能力,使人不断发掘和探索新鲜的事物,更好地把握现实生活中的大事和小情。阅读能够让我们感受到世界的美,感受到语言的魅力,使我们的思想、心灵得到了丰富和升华,如此种种的阅读收获是不可替代的。
第三段:分享自己的读书体验。
曾经,我读过一本名为《错位时空》的小说,它以一段凄美的爱情故事为主线,通过时间和空间的交错,反映了人类对恋爱的追求以及人生中不可避免的衰老和死亡等主题。在这本小说中,我深深感受到了爱情的美好与珍贵,同时也意识到了人生的无常和必然。更重要的是,这本小说启示了我的内心,使我变得更加珍视时间、珍视生命、珍视身边的人。
第四段:阅读的做法。
在今天这个信息繁杂的时代,很多人都不再有耐心去读一本好书了。我们可以通过多种途径来培养我们的阅读能力,如阅读经典名著、文学作品、科学普及读物等等。还可以在读完一本书后,写下感想、做些笔记,不仅是对阅读的进一步理解,更是对阅读收获的进一步梳理和归纳。此外,我们还可以购买和收集书籍,在闲暇时去翻阅,增加自己的知识储备与阅读素养。
第五段:结论。
总之,阅读对我们每个人来说都是非常重要的。它不仅可以丰富我们的人生经验,更能够激活我们的智慧和创新能力,帮助我们成为一个更好的人,一个更有思想、领悟和谋略的人。在今天这个竞争激烈的时代,我们需要更加重视阅读,并真正理解其深远意义。希望通过今天的分享,能够帮助学生们更好地理解阅读的价值,更好地享受到阅读的乐趣。
学生的读书心得体会【第七篇】
为了使读书到达更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比拟、综合、分析,同时读书还会加强我们对文章的理解、记忆。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活泼。
读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最珍贵的财富。
话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。
因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣,今后我还会继续从书中汲取营养,获取快乐。
《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、开展与、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。
我们的生活中“围城”随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业,还有学习生活、交友处世,无一不有一个“城”把我们“围”着。“围城”——被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。钱钟书用幽默的语言、深刻的.哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑恶、虚荣。如:“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体了,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红”、“孙太太眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来”、“苏小姐双颊涂的淡胭脂下面突然晕出红来,像纸上沁的油渍,顷刻布到满脸,腼腆得迷人”。又如:“我们一天要想到不知多少人,亲戚、朋友、仇人,以及不相干的见过面的人。人事太忙了,不许我们全神贯注,无连续地思念一个人。我们一生对于最亲爱的人的想念,加起来恐怕不到一点钟,此外不过是念头在他身上瞥过,想到而已”、“一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供群众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识”。这些语句给我留下了非常深刻的印象,时而让人忍俊不禁,时而又想像着作者所描述的情景,给人深深的同感,仿佛身临其境、如见其人。
《围城》里最令人最熟悉的语句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想冲进来。”读完《围城》,从主人公精彩而又独特的故事前后,我看到了作者所表达的人性和表现的哲理,以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为,这些精髓需要我们去理解和去感悟。
学生的读书心得体会【第八篇】
这是个法国故事,法国人的小说,即使是非常质朴,以乡村为背景的,里面也看得出他们一种玩世的聪明。这1篇小说讲到阿尔卑斯山上的居民,常会遇到山崩、冰雹、迷路、埋在雪里,种种危险。一老翁,有一个美丽的女儿,翁择婿条件太苛刻,大家简直拿他没办法,有一个青年,遇到机会,救了老翁的命。他想,好了,一定成功了。另一个比较狡猾的青年,却定下计策,自己假装陷入绝境,使老者救他一命,从此这老者看见他就一团高兴,吻他、拥抱他、欢迎他,仅是他的存在就提醒大家,这老人是怎样的一个英雄。
看看那一个有恩于自己的,却像见了真主似的,很不愉快,于是把女儿配给那狡猾的青年,青年在结婚前,喝醉了酒,说出真心话,老人知道受骗,把女儿收回了——但这是太恶俗的尾巴。
也许许多人现在都并不太爱读张爱玲或她那个年代的作家的文章了,但我却独爱她的小说。张爱玲的小说总是带着一点清眼看浊世的味道,就像她说的这个故事。
这两个青年的做法截然不同,所以的,老翁对待他们的态度也是截然不同的。张爱玲可以看到这一点冰箱到许多,但是往往我们却想不到这里,只会多抱怨几句世道不公罢了。现实生活中,有些时候自己有恩于他人,却受到青眼相待,而帮助过自己的人却对自己十分热情。有些人往往不解,但看到这个故事,多少也须得明白一些道理。
看了这篇文章,不得不让我感叹张爱玲的文章,观阅后真的会让人茅塞顿开。听她的叙述,好像就能领悟一层处世的道理一样。
可能有一点不够,但是稍微润色两笔就差不多了。我觉得这篇文章真的不错,而且感悟都是自己写的,希望给分!
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