实用先进集体事迹材料通用8篇

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最新先进集体事迹材料【第一篇】

xxx,女,24岁,党员,底庙镇底庙村党支部书记助理,到村任职一年多来,她严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,尽快了解农村和适应农村,努力做到与农民群众融为一体,充分发挥所学之长,为农民群众服务,以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时积极认真地做好镇、村交代的各项工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了镇、村领导和村民们的认可。

随着工作的一步步推进,她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先,深入基层,当一名“村官助理”意味着要运用知识,利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代,一般是以自己为中心,以学业为重。但是作为“村官助理”,更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。此外,农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始,这种落差会引发她们的失落感,影响他们的工作情绪。只是适应落差,消除失落感,才能够安心的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自己的契机,把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自己的磨砺和人生的财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去接受,去适应这种生活。

在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手,自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。

底庙村位于镇政府驻地,与彬县、甘肃的正宁县接壤,全村248户人家,社会人口1038人,耕地面积1238亩,3个自然村民小组。底庙街新村建设始于20xx年,新村规划占地200亩,规划设计建设民宅500户,其中楼房150户,平房350户。到目前,村民在新村建宅128户,经过今年依托镇区建设,初步建成了设计新颖,功能设施齐全,村容村貌整洁的社会主义新农村。近年来,底庙村以增加群众收入,发展村域经济,改善人居环境为目标,以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑,积极创建文化、经济、卫生、文明、富裕、和谐的`社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面:

一是实施富民增收工程,实现生产发展,生活富裕。底庙村坚持以市场为导向,积极调整产业结构,大力发展粮、果、畜等特色产业,扩大劳务输出,特别是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要骨干项目,全村在外务工人员260多名,年收入200余万元,另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋,采摘和包袋等季节性工作,增加家庭收入。

二是实施新建和旧改并重,实现村村容整洁。去年底庙村被列入旧改重点村,狠抓南街改造,新建文化长廊200余米,改造危漏房,土门楼等临街建筑14家,新建两层楼房8家,基本完成了南街改造任务。今年,我们乘借“关中百镇”项目东风,开发南东街,严格按照“三坚持”、“四统一”的办法,积极推进新农村建设。“三坚持”即坚持高起点规划,坚持高标准建设,坚持高效能管理,“四统一”即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等办法,新建西向两层商住楼52间。

三是实施基础设施建设工程,提升服务功能。今年村上采取自己垫、上级补、群众筹的办法,先后80万元征用土地40余亩,回填南街土豪4xx方,投资42万元完成了村内4条主干街道11000平方米道路硬化、地砖铺设任务,投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢,投资99万元修建中心文化广场275平方米,绿化面积达780平方米,这些基础设施配套建设工程,提高了服务功能,提升了建设水平。

四是实施精神文明建设工程,促进村风文明。村上积极开展了创建文明家庭,文明村民竞赛评比活动,教育引导村民改陋习、树新风,制订了《卫生公约》、《村规民约》等制度,规范了群众行为,建立健全了长效管理机制,进一步提高了新村建设水平,促进了全村三个文明建设的发展。多年来,村上未出现打架斗殴、挑拨是非、封建迷信及赌博现象。农民群众安居乐业,生产生活条件优越,全村呈现出祥和稳定的良好局面。

通过和村委会成员进村工作,她和村里百姓接触更深,更能体会到他们生活中的难处,更能为他们着想;此外,充分认识到媒体的重要性。底庙村要发展,必须要加大宣传力度,让人们知道底庙村,了解底庙村,愿意来底庙村投资。

工作的一年,每接触村里的一件具体事务,她都能学到很多东西。与百姓沟通交流,与村干部搞好关系,处理不同事务的不同方法等,相信在以后的工作中会学到更多的东西,得到更大的进步,成为底庙村最扎实的村官。

作为一名党员,她时刻高标准严格要求自己,严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加学习、会议,没有出现无故缺席现象,在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

勤于检讨。虽然她从各方面有了很大的提高,但是与老村干部相比,还是有很大的不足。首先,工作毛躁,虽然不至于出现大的失误,但还是给工作带来很大的困难;其次,空有一腔热情,工作方法经验不足,农村工作比较繁琐,没有现成的公式,必须要随机应变,灵活处理各种问题。在以后的工作中,她决心经常向老同志请教、学习,工作中勤于总结,尽快把自己完善起来,不辜负各级领导的关心和爱护,作一名合格的村官。

她的工作才刚起步,知道自己还有很多的不足,但是她会不断学习,不断地磨练自己,努力做好本村的各项工作,全面提高自身素质,做一名领导满意、群众满意的大学生村官:

首先,要继续深入了解农村,扎根农村。多接近群众,倾听群众心声;多向村干部、群众学习,熟悉处理村里事务的方法;对走访,多办实事,不与群众产生距离。

其次,权力为本村的发展出谋划策,力求相关经济的发展。利用各项帮扶优惠政策,加强基础设施建设,搞好适合本村发展的项目,大力发展“三来一加”,争取带动全村经济发展。

第三,立足实际,融入群众。结合第三批学习实践科学发展观活动,抓学习,开思路,解决群众关心及有关群众切身利益的问题,让群众得到实惠。

最后,要加大宣传力度,为底庙村的发展谋求更多的机会。通过宣传,展现底庙村良好的村情村貌。提高村子的知名度,吸引更多的投资,为底庙村的全面发展创造良好的环境。

最新先进集体事迹材料【第二篇】

教育科研是教育教学发展的第一生产力,是一所学校教育发展的助推器,也是学校工作的生命线。教育事业要发展,教育科研要先行。因此我校十分重视教科研工作,以下是我校评选市级教育科研先进单位的事迹材料,具体如下:

学校领导一贯重视教育科研工作,有较强的科研意识,明确地将教育科研与德育建设、教学改革等一起列入学校的中期发展规划,并纳入学校的工作计划和工作行事历中。学校领导还积极带头参加教育科研,主持多项教科研课题。

我校领导统一思想,明确目标,专人负责。成立校教科研领导小组,由校长担任组长,具体由副校长分管教科研工作。现任教科室主任朱秀玲积极撰写教科研课题,多位教师的论文在国家级杂志上获奖和发表。

我们在实践中,逐步建立健全了一系列课题的申报、立项、审批的规范化流程,每学期、学年都及时进行总结和评比,树立典型,鼓励先进,推广经验,使科研管理日趋科学、完善。使学校教科研工作得到健康、持续的发展,科研管理逐步走上规范化、制度化的轨道。

两年来,学校加强对课题实施过程和鉴定工作的管理,制定了课题操作的细则,课题研究的资料管理的办法,课题操作和结题评奖的制度等。教科研工作更加注重“过程”,讲求“方法”。使课题申报、论证、立项、指导、结题和成果奖励、推广等各项工作运转有序。

教师办公室和各个处室都有计算机,并且联网,已经实现办公现代化,实现了资源共享。还征订了多种教育教学报刊,购置教科研方面的书籍,为教科室履行职责提供了物质和信息保证。学校设置专款专用。使教科研经费有保障。各级科研课题的研究均拨给课题经费。

有计划地组织教师学习教育理论,举办各类科研讲座;积极指导教师进行课题研究,及时反映本校科研动态,宣传教科研理论。

教师的教科研意识逐步增强,重视总结教育教学的经验,积极参与撰写教育教学论文,已形成一支具有一定教育理论素养,热爱教育科研,能胜任教育科研需要的科研骨干队伍。

1、教师的教学理念得到提升。对课堂有效学习的内涵和意义有了更深一步的了解。

2、教师的课堂教学能力获得提升,教师的教学观念,教学行为开始转变,课堂教学面貌正以崭新的姿态出现。

3、教师的教研能力得到提升。这一阶段的研究,锻炼了我校教师队伍,课题意识、课改意识得到加强,科研水平得到显著提高,在实践中能不断总结经验,无论是教师课堂教学评比,还是论文、案例的创作都有取得比较显著的成果。两年来,广大教师踊跃参与课题研究,教科研氛围空前浓厚。相继开展了15项课题研究,其中市级1项、校级14项课。省级以上杂志上发表、获奖论文20篇,市级以上发表或获论文12篇,县教科室和教研室获奖或交流的论文22篇。

最新先进集体事迹材料【第三篇】

近年来,西安市关工委在中省关工委的有力指导和市委、市政府的重视支持下,各项工作取得显著成效。

一是主动争取党委政府支持,工作保障有效夯实。在市委《关于加强和改进全市关心下一代工作的意见》推动下,市关工委领导班子调整充实,工作经费提高了60%,办公面积扩大了40%,新配备公务用车1辆,办公室人员进一步充实,增加了事业编制2名,编外聘用人员2名,在编人员达到8名。

二是广大五老无私奉献,助力青少年健康成长成效显著。五年来,累计开展各类青少年实践活动3153场次,受教育青少年万人次;五老深入学校社区作各类报告8000余场,受教育青少年350万人次;命名挂牌“全市关心下一代教育基地”35家;建立了困境儿童数据库,五老与1117对困境儿童进行精准结对帮扶;投入关爱资金5000多万,为2万余名留守困境儿童办好事、解难事。

三是精心打造工作品牌亮点,带动辐射效应影响广泛。“百名文明小公民”、“困境儿童夏令营”、“青少年扶贫帮困”、“圆梦助学”、“青少年心理流动课堂”、“三个一”扶贫扶智等新老品牌持续发挥辐射带动作用。五年共评选文明小公民400余名,组织200余名困境学生参加夏令营活动,为4个留守儿童集中区县长期提供心理辅导,已培养圆梦生考入高中27人。

四是党建带关建全面推进,基层关工委建设驶入“快车道”。关工委组织建设、队伍建设、制度建设和工作任务纳入党建工作责任制,组织力、凝聚力、影响力进一步增强,各项工作得以顺利开展。全市基层关工委组织数达到6300多个,五好关工委创建率98%,达标率70%。

五是健全体制机制,推动自身建设迈上新台阶。学习培训常抓不懈,五年共举办各类理论学习培训727场,培训215521人次。宣传报道全面加强,形成了“一刊一网一微”宣传平台;主流媒体专版报道和追踪报道数量、篇幅大大增强,有效提高了关工委社会影响力。开展关爱五老“重阳节,五老情”系列活动,表彰百名最美五老,激发五老持续工作热情。调查研究蔚然成风,形成了一批高质量理论文章,有效推动各项工作创新发展。

最新先进集体事迹材料【第四篇】

**市盲人学校创建于20世纪60年代,现位于**市**区南湖路**号,是**市唯一的一所盲校,为全市二十二万视障人群服务。**市盲人学校也是西南地区唯一的一所单列盲校。

“以人为本”指以盲人的实际为本,以盲人自身发展为本。培养健康的心态,自然的社会人。为盲人的可持续发展奠定扎实的基础,着力培养生活自理、心智健康、有理想、有文化、有纪律、有一技之长,进而使盲生树立身残志坚,服务社会的人生信念,成为以知识立志,用技能自强的新型盲人。

我们在深化特殊教育的教育教学改革,全面推进素质教育的同时,大力加强劳动技能和职业技术教育,现在除建立起小学教育、初中教育、中等职业技术教育和成人教育的坚实的特殊办学体系。结合课题,我们还开办学前教育、多重残疾教育及低视力教育班,以让学校的教育体系更加完善。

学校以管理求高效,向管理要成绩。通过加强管理,大大提高学校的工作效率和教学质量。在20xx、20xx、20xx年的高考中,共有33人考入长春大学特殊教育学院,创造了全国特殊教育界的奇迹。我们的职高学生更是供不应求,在全国各地以他们的专业知识回报社会,实现了他们“用知识立志,以技能自强”的奋斗目标。

学校抓住盲生的心理,生理特点,让盲生具备健康心理融入社会,回归社会,开展回归教育。学校与**市各大专院校保持着密切联系,让当代大学生的人生观、世界观熏陶盲生,找同龄人跳动的脉搏,做与命运抗争的勇士,建立生活的信心。

同时,在区教委的大力支持下,与区内各中小学一起开展了形式多样的互动活动。这些活动在残疾人与健全人之间架起了一座友谊的桥梁。**区政府将**市盲人学校命名为“青少年爱心教育活动中心”。通过活动中心,我们“请进来,走出去”。通过残健的交流,让盲生“回归主流”,让普通学生受到爱心教育和自强不息精神的教育。为学校开展可持续发展教育拓宽了思路。

著名的早期特殊教育专家朱汇森说过:“自然给予人一分困难的同时也添给人一份智力和克难精神。”残疾人崇尚环保的过程就是向自然融合的过程,也是战胜自我困境的过程,最大限度的体现了以人为本的教育精神和环保精神。作为残疾人受教育的载体,**市盲人学校是全市唯一一所盲人学校。学校的办学宗旨是“残疾人应通过自己的努力回归主流社会,为社会尽自己的义务。”

可持续发展教育正是“回归”教育中残疾人尊重自然、尊重自己的具体体现。人与自然本为一体,残疾人的可持续发展教育将推动特殊教育事业和环保事业的双重发展。我校率先向全国盲校和**市盲人发出倡议:回报社会,关爱自己,尊重自然。启动特殊教育中的可持续发展教育,让残疾人亮出生命的绿。我们将环境教育、环保活动、环境建设与学校的整体建设相互结合渗透,努力把我校创建成一个“绿色学校”。并以此带动全国创建出更多的特殊教育“绿色学校”。

用我们现有的教学资源,服务于社会,实现了资源共享。我们派专人上门为其教学,制定了专门的教学计划,选用适合老年盲人的教学方法,让盲老太在六十高龄足不出户还能享受受教育的权利。这在全国的特殊教育学校中是绝无仅有的,取得了极好的社会效益。

我校积极完成残疾人就业任务,我校的残疾人占教师总数的15%。教师xx,夫妻双方均为盲人,还有一个女儿,为解决残疾人家庭困难,我们将xx的妻子xx(xx大学特殊教育学院毕业)请到学校代课。我校盲人音乐教师xx,被称为是“山城阿炳”,在学校的音乐教学中发挥了巨大的作用,学校将其作为特级教师候选人推荐出去,打造我校的名师。xx老师已被评为特级教师。

中央电视台、凤凰卫视、湖南电视台、**市各电视台,**各大报社多次对我校的办学特色、办学成果、专题活动以及师生情况进行了宣传报道。2011年4月,中央电视台西部频道和教育频道专门两次派人到**为我校录制专题片,介绍**盲校,介绍**的特殊教育,播出后引起社会广泛关注,真正让**市盲人学校走向了全国。

在“中国**第二届学生艺术节”上,我校学生与普教学生同台竞技,竖笛齐奏获金奖;学生创作的美工作品获得全国三等奖;教师在市级以上的征文比赛中获奖20余次,市级以上的各类报刊杂志上发表文章30余篇;学校年年在教育督导综合评比中获“特殊教育奖”(一等奖),被命名为“小公民道德建设示范基地”、“青少年爱心教育活动中心”“教育科学研究基地”;学校先后被评为“**区德育先进学校”、“**区绿色学校”、“**区文明单位”、“**区教育系统信息工作先进集体”、区“优秀团支部”、**市教科院“**市教育科研实验基地”等。

成绩属于过去,我们在今后的工作中,发挥盲校的资源优势,更好的为残疾人服务。

最新先进集体事迹材料【第五篇】

xx中学是省级一类初中,20xx年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下,学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念,以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标,以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色,全面推进以创新教育为核心的素质教育,践行优质教育,办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了万元用于刮大白,投入了万元在五楼楼顶做了防水处理,投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入,使学校办学条件得到了极大的改善,为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕,投入了4万多元购置一体复印机,投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板,近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组,5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件,为教育教学提供了良好的环境。

(一)追求现代管理,坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作,建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制,建立了教师师德档案和教师成长档案,科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象,并为每位教师建立了师德档案,通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲,对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训,建设专家型教师队伍。

健全考评制度,尊重知识,尊重人才,调整不适应学校发展的人员;优者上,能者进,人品至上,水平至上,在流动中稳定,在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求,业务提高上创造条件,通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法,陆续开展教师培训工作:20xx年3月份,派出体育教师到忠植中学观摩学习,规范体育教学工作,形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸,充实教学内容;4月,地理、生物教师到哈市参加结业考试培训,物理教师到哈市参加中考复习指导培训,语文教师参加教师“下水文”培训;5月,我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月,邀请名校名师、专家到我校授课讲座,进行教学指导;7月,我们将派出英语教师学习先进的教育理念,实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次,提升教师素养,打造一支高素质的教师队伍。

我们以“特色班级建设”为着力点,打造班级特色,规范学生行为,构建学习型、文化型书香校园、和谐校园,做到“人人成人,大部分学生成才”。

(一)根据学生的年龄特点,分学年布置德育工作内容。

七年级抓行为习惯的养成和心理健康教育,做合格中学生。开展文明标兵的评比活动,开展特色班建设活动,促进学生良好行为习惯的养成,树立优良的校园精神风貌。

八年级抓感恩和诚信教育,做优秀青少年。我校将以“感恩我们在行动”为主题的演讲会和主题班会得形式对学生进行感恩教育。

九年级抓理想和xx教育,紧密联系中学生思想实际,引导他们树立崇高的理想和坚定的信念,从规划人生,放飞理想起步,组织开展“努力学习、建设家乡”主题教育活动,培育学生时代创新精神,做合格毕业生。

(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行带班领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育与检查。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识,班主任是班级工作的第一责任人,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、以“特色班级建设”为着力点,规范学生行为,打造具有个性化班级特色,凸显班主任治学风格,凝聚班级团队精神;实现在环境中培养人、熏陶人的目的,从而促进学校特色创建工作的深入开展,构建学习型书香校园、和谐校园。

(花香四溢学品班、绿色家园、爱心之家、桃李芬芳、文明守纪、名人文化、思静轩、诚信之家、雷锋班)

4、加大校园文化建设投入力度,实现环境育人功能。在各班级走廊摆放图书,创建“走廊图书角”,让学生随时随地都能读到书,从而培养学生好读书、读好书的习惯,同时也培养学生诚信意识;更换橱窗、图版,增加名师园地、三中毕业优秀学生榜和在校优秀学生榜;安装电子显示屏,能及时地宣传名师,对校园内好人好事做到及时表扬、大力宣传,有利于教育教学工作的开展。

(三)常规教育常抓不懈,抓好学生“八大”行为习惯的养成教育。

1、加强学生文明礼貌教育,特别是待人接物的习惯,使学生形成尊师爱校意识。

2、加强学生进出校园管理,做到学生进入校园必须穿校服、佩戴校徽。

3、加强学生课间纪律管理,做到走廊内有序无声、无追逐打闹的氛围。

4、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,进一步形成德育教育的合力,争取社会与家长的支持,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

5、以各项活动为载体,营造健康向上的校园文化,全面提高学生的综合素质。学校以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题,开展系列活动;围绕“八大习惯”开展综合实践课评比活动。通过开展学雷锋活动、清明节祭扫、“做一个有道德的人”、“争做文明小使者”等具体活动,最终完成“百名道德学生”评选活动;并利用校园广播、板报、校刊、宣传栏、宣传片、讲座、班会等形式,对学生进行法制、生命、安全、爱国、感恩、心理健康、纪律、卫生等专题教育,使学生形成正确的人生观、价值观以及良好的品格。

6、教师编写校本教材,开设安全教育课、法制教育课、心理健康课,使学生健康成长。

进一步完善量化考核制度,确保每个教师工作有考核、有统计、有记录、有总结,提高教师工作的积极性,为三中的再次飞跃献计献策,贡献自己的全部力量。

1、学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态、导学案的利用情况,并对其进行有效的监督、检查与指导,做好教育教学调研工作。教务处加强工作检查的力度,狠抓教学过程、环节、常规的管理,规范教师行为。重点检查教师上课迟到、接打电话、坐着讲课问题,查出一次批评一次,屡次出现上述问题者进行全校通报批评。

2、以“少教多学”高效课堂教学模式,立足学情,试行导学案,调动广大师生的积极性,让学生全员、全程参与课堂教学,做课堂的主人、学习的`主人,变学生被动学习为主动学习,会学乐学,最终提高课堂教学效率。学案使用过程中,学校教务处、科研室将发挥调研、指导、监督、评价作用,利用常规教研活动,搞好调研,发现问题,及时解决。在全面推广的同时着力培养一批骨干教师,及时总结他们的成功经验,发挥他们的示范带动作用,为其他教师提供便捷有效的学习途径。并利用公开课、观摩课、优质课、各级各类比赛等活动,加强过程性指导,优化“学案导学”课堂教学模式,确保课堂教学效益的提高,最终提高教学质量。

3、继续创建“三优”工程,实施校园“名师工程”建设。做好教学能手、学科带头人的培养工作,发挥学校名师的辐射带头作用;举行“师徒结对子”活动,由骨干教师与青年教师结成对子,进行“一帮一”式以老带新工作,全面提高教师教育教学水平;开展“一师三课”活动、新秀教师展示课评比活动;以“提高我校教师的教学方法、增强课堂教学改革的实效”为目的,开办校内“名师讲坛”,名师每学年要面向全校教师做一次学术报告,面向全学科组教师做公开课或观摩课一次,为我校打造一支名师队伍创设良好的条件。

4、学校把4月中旬设为“教学开放周”,面向家长、社会各界进行开放式教学,从而增进家长及社会对三中的了解,促进教育教学质量的提高。

5、学校实行月考制,每考之后召开学情分析会,对全校各科成绩进行分析总结,促进教学质量进一步提高。

6、加强毕业班管理力度,定期召开毕业班教师教学研讨会,准确把握中考改革方向,加强中考辅导,加强毕业班模拟训练,“以考促教,以考促学”,确保教学效果。为了培优补差,学校延长了初三学生在校学习时间,到晚8:40,为我校今年在中考中再创佳绩奠定基础。

7、做好控辍保学工作,与班主任签订合同,并与“绩效”考核联系在一起;加强学籍管理,严格学生转学、休学、复学等制度。

(一)做好五个结合,加强学校教育科研工作。

继续走科研兴校之路,坚持稳步推进、持续发展的方针,进一步加强科研工作。

1、进一步完善教科研工作计划,细化教科研制度,激发教师参与热情。

2、继续深入开展课题研究工作,积极进行“十二五”市级重点课题研究《语文创新作业设计的有效探索》和《和谐课堂文化建设的探究》工作,确保课题顺利开展,做好阶段性总结。

3、做好五个结合:常规教研与专题讲座结合;听公开课与听随堂课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

(二)开展校本教研活动,加强教师专业素养。

本学期学校把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教法”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西写出来,把写的东西讲出来,把讲出的东西总结出来”,进行这样一个循环往复的教研过程,尽快提升教师的教研水平。

1、本学期,学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,学校采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态,并对其进行有效的监督、检查与指导。

2、保证教研时间,在原来的周一、周二小教研的基础上,利用周三下午7、8节课开展全校教师大教研活动,给教师充分的学习与研讨的时间,交流试行导学案的方法与心得,逐步完善导学案,实现“少教多学”的高效课堂,推进我校的课程改革。学科教研组通过经常性地开展互相听课、评课活动,疑难问题随时探讨的教研活动,形成“平时随时研,每周重点研”的教研氛围。

(一)加强艺体教育,打造三中特色课堂教育。

学校坚持落实“全面+特色”、“合格+特长”的办学目标,打造并形成三中的办学特色,把“体育、艺术2+1项目”纳入教学计划,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。根据我校实际,在七年级音乐课上开展“葫芦丝”教学,七、八年级美术课开展刮纸画和剪纸教学,九年级组建体音美特长生训练小组,为一中培养特长学生输送人才。

(二)扩大第二课堂规模,加强第二课堂管理。

在原有的音乐、舞蹈、绘画、手工制作等第二课堂兴趣小组的基础上,成立合唱团、器乐小组,增加篮球、乒乓球两个专项体育兴趣小组;在原有的每周一节课基础上增加至每周两节课的活动时间。

5月末,全县“体育、艺术2+1项目”现场会在我校召开,本次现场会,让每位与会人员充分感受到了体育、艺术活动给孩子们带来的快乐与魅力,真切体验到实施体育、艺术2+1项目在全面推进素质教育、展现学生精神风貌方面的独特作用,是第三中学体艺工作的高度赞扬;这次现场会的成功举办,标志着我校体艺工作开展得卓有成效,也标志着我校体艺特色办学目标的初步完成。

新形势新目标鼓舞人心,新征程新跨越催人奋进。我们一定立足现有,发挥优势,创造条件,我们将以求真的态度、创新的精神打造三中的教育品牌!开创三中工作的新局面!再创三中新辉煌!

最新先进集体事迹材料【第六篇】

在现实生活或工作学习中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?以下是网友帮大家分享的“实用先进集体事迹材料通用8篇”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

xx市盲人学校创建于20世纪60年代,现位于xx市xx区xx路xx号,是xx市唯一的一所盲校,为全市二十二万视障人群服务。xx市盲人学校也是西南地区唯一的一所单列盲校。

“以人为本”指以盲人的实际为本,以盲人自身发展为本。培养健康的心态,自然的社会人。为盲人的可持续发展奠定扎实的基础,着力培养生活自理、心智健康、有理想、有文化、有纪律、有一技之长,进而使盲生树立身残志坚,服务社会的人生信念,成为以知识立志,用技能自强的新型盲人。

我们在深化特殊教育的教育教学改革,全面推进素质教育的同时,大力加强劳动技能和职业技术教育,现在除建立起小学教育、初中教育、中等职业技术教育和成人教育的坚实的特殊办学体系。结合课题,我们还开办学前教育、多重残疾教育及低视力教育班,以让学校的教育体系更加完善。

通过加强管理,大大提高学校的工作效率和教学质量。在2002、2004、2005年的高考中,共有33人考入xx特殊教育学院,创造了全国特殊教育界的奇迹。我们的职高学生更是供不应求,在全国各地以他们的专业知识回报社会,实现了他们“用知识立志,以技能自强”的奋斗目标。

学校与xx市各大专院校保持着密切联系,让当代大学生的人生观、世界观熏陶盲生,找同龄人跳动的脉搏,做与命运抗争的勇士,建立生活的信心。同时,在区教委的大力支持下,与区内各中小学一起开展了形式多样的互动活动。这些活动在残疾人与健全人之间架起了一座友谊的桥梁。xx区政府将xx市盲人学校命名为“青少年爱心教育活动中心”。通过活动中心,我们“请进来,走出去”。通过残健的.交流,让盲生“回归主流”,让普通学生受到爱心教育和自强不息精神的教育。为学校开展可持续发展教育拓宽了思路。

著名的早期特殊教育专家朱汇森说过:“自然给予人一分困难的同时也添给人一份智力和克难精神。”残疾人崇尚环保的过程就是向自然融合的过程,也是战胜自我困境的过程,最大限度的体现了以人为本的教育精神和环保精神。作为残疾人受教育的载体,xx市盲人学校是全市唯一一所盲人学校。学校的办学宗旨是“残疾人应通过自己的努力回归主流社会,为社会尽自己的义务。”可持续发展教育正是“回归”教育中残疾人尊重自然、尊重自己的具体体现。人与自然本为一体,残疾人的可持续发展教育将推动特殊教育事业和环保事业的双重发展。我校率先向全国盲校和xx市盲人发出倡议:回报社会,关爱自己,尊重自然。启动特殊教育中的可持续发展教育,让残疾人亮出生命的绿。我们将环境教育、环保活动、环境建设与学校的整体建设相互结合渗透,努力把我校创建成一个“绿色学校”。并以此带动全国创建出更多的特殊教育“绿色学校”。

我们曾为一个六旬盲人刘运素提供教育,用我们现有的教学资源,服务于社会,实现了资源共享。我们派专人上门为其教学,制定了专门的教学计划,选用适合老年盲人的教学方法,让盲老太在六十高龄足不出户还能享受受教育的权利。这在全国的特殊教育学校中是绝无仅有的,取得了极好的社会效益。

我校积极完成残疾人就业任务,我校的残疾人占教师总数的15%。教师魏旭川,夫妻双方均为盲人,还有一个女儿,为解决残疾人家庭困难,我们将魏旭川的妻子郎红霞(xx特殊教育学院毕业)请到学校代课。我校盲人音乐教师张治平,被称为是“山城阿炳”,在学校的音乐教学中发挥了巨大的作用,学校将其作为特级教师候选人推荐出去,打造我校的名师。张治平老师已被评为特级教师。

电视台、凤凰卫视、湖南电视台、xx市各电视台,xx各大报社多次对我校的办学特色、办学成果、专题活动以及师生情况进行了宣传报道。2011年4月,中央电视台西部频道和教育频道专门两次派人到xx为我校录制专题片,介绍xx盲校,介绍xx的特殊教育,播出后引起社会广泛关注,真正让xx市盲人学校走向了全国。

近年来,学校以创建文明单位、把学校办成全国特殊教育示范校、xx市精神文明的窗口学校、西部地区盲教育科研的基地,挤身全国一流盲校行列为目标,统一思想,团结协作,开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩:师生参加全国、省、市、区各级文艺调演获奖60余次;学生在全国、市残运会获奖30余次;张治平老师家庭被评为全国、市、区“五好精神文明家庭”,本人获得特级教师、“全国模范教师”光荣称号;李龙梅校长被评为“xx市首届十佳爱心使者”,获得xx市五四青年奖章;在2002、2004、2005年的高考中,共有33人考入xx特殊教育学院,创造了全国特殊教育界的奇迹;在“中国xx第二届学生艺术节”上,我校学生与普教学生同台竞技,竖笛齐奏获金奖;学生创作的美工作品获得全国三等奖;教师在市级以上的征文比赛中获奖20余次,市级以上的各类报刊杂志上发表文章30余篇;学校年年在教育督导综合评比中获“特殊教育奖”(一等奖),被命名为“小公民道德建设示范基地”、“青少年爱心教育活动中心”“教育科学研究基地”;学校先后被评为“xx区德育先进学校”、“xx区绿色学校”、“xx区文明单位”、“xx区教育系统信息工作先进集体”、区“优秀团支部”、xx市教科院“xx市教育科研实验基地”等。

成绩属于过去,我们在今后的工作中,发挥盲校的资源优势,更好的为残疾人服务。

最新先进集体事迹材料【第七篇】

桐木镇地处湘赣边界,是两省三市交叉地,是上栗县经济强镇。全镇总人口万余人,辖17个行政村、1个社区居委会。近几年来,桐木司法所在这个充满生机和活力的地方,积极作为,正确处理改革、发展、创新三者关系,做到队伍建设走在前、化解矛盾冲在前、普法教育干在前、安臵帮教、社区矫正做在前,坚持从人民满意的地方做起,从人民不满意的地方改起,积极围绕强基础、创特色、严管理、树形象的工作思路,立足于“叫百姓满意、让政府放心”的工作宗旨,充分发挥基层司法所的职能作用,创造性地开展司法服务工作,为全面构建和谐社会,实实在在地创造了工作业绩,成为该镇一个举足轻重的行政部门,受到了各级党委、政府和司法行政部门的充分肯定和支持,同时也赢得了人民群众的普遍赞扬。

着力培养干警“扎根基层,爱岗敬业,服务群众,争创一流”的.工作作风,切实解决无所事事、无所作为的观念,形成人人自危,人人争先的良好局面;四是加强了基础设施建设。镇党委、政府对司法所建设非常重视和支持,挤出资金,配备了统一服装、警具和车辆。20xx年又搬进了交通便利、通讯畅通的独立新办公楼,办公用房面积达400㎡且有产权。现司法所设有所长室、办公室、接待室、法律服务、档案室、调解庭等8间,电脑3台、复印机1台、传真机等办公设施配套齐全。

刑一触即发。司法所得知情报后所长一边向镇主要领导汇报,一边立即组织力量赶往事发现场,武装待发的阳某家属在司法所干警的劝导下,同意接受由司法所主持调解,随后几天司法所组织人员调查了解医疗纠纷情况,召开案情分析会,拟定调解方案。由于医患双方对责任和赔偿问题无法达成共识,阳某家属要求赔偿数额较大,而个体医陈某则认为是意外事故,对阳某的医疗过程无存在过错,但出于人道主义愿意作一定补偿,连续多次调解无果。阳某家属情绪失控,20多人哭骂着闯进调解现场,要求自行了断,危急时刻干警们刚刚控制事态,阳某的另一帮家属搬着受害者遗体破门而入,放在诊所,调解工作再度蒙上一层阴影。干警们不顾疲倦,再次召集双方代表进行协商,经过连续28小时通宵达旦做双方当事人的思想工作,双方自愿达成调解协议,个体诊所医生陈某支付阳某家属赔偿金若干元,一起重大的群体性纠纷终于画上了休止符。

位。做到创新载体,开展形式多样的宣传教育主题活动,努力开辟法制宣传教育阵地,利用宣传窗、画册、司法信息简报、等形成了“普法大合唱”的局面。四是实施到位。主动当好镇党委、政府的参谋,认真组织实施普法、依法治镇工作规划,结合桐木镇实际,深入开展依法治理和民主法治村建设。20xx年以来全镇普法普及率达91%,共举办各种法制培训班、讲座共62场次、知识竞赛6场、文艺演出5场、专题演讲会11场、法律咨询2万余人次,印发各种普法资料8万余册。

桐木镇地域广、归正人员多且流动性大、人与户分离等现象特点,做好安臵帮教及社区矫正面临着新的挑战。为此,司法所有的放矢地组织开展政府帮教、社会帮教、亲情帮教、志愿者帮教和特色帮教活动。一方面,积极发挥司法助理员和村干部的作用,制定归正人员及社区服刑人员帮教组织网络,掌握其动态,开展二帮一、四帮一帮教工作,实行一人一册,及时建立档案;另一方面,为了减少重新犯罪,借助社会各界和人民群众力量参与帮教,在多方的共同努力下,桐木镇共对138名归正人员和14名社区服刑人员落实了帮教,特别是自社区矫正工作实施以来,施行了gps定位、声像识别等系统基本杜绝了重新犯罪。 几年来,桐木司法所以“司法为民、热情服务”为所训,以服务促发展,树立了基层司法行政新形象。几年都获上栗县司法行政系统先进集体。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,荣誉属于过去,新的起点、新的征程,召唤和激励桐木司法所不断迈开铿锵有力的步伐,为实现新的更高的目标而努力奋斗。

最新先进集体事迹材料【第八篇】

五一巾帼奖(集体)材料雪粉弥漫书写女工传奇平凡岗位展现巾帼风采——记河南省实业有限公司面粉车间女工在中国食品名城00市北大门宽阔的金山大道旁边,有一家规模宏大的现代化企业。这里环境优美,机声轰鸣,精神抖擞的员工在不停的忙碌着,一辆辆满载面粉的车辆来来往往穿梭于工厂,这就是闻名豫南的面粉生产加工企业——河南省00实业有限公司。

当我们每天回到家里品尝着可口的馒头时,当我们走进餐厅享用着美味的面点时,你是否知道这些可口、美味的食品的原料——面粉,都来自看似简单平常,却十分复杂的面粉车间,并有一群默默无闻的女工们在不停的劳作着。正是因为他们年复一年,日复一日的辛勤工作和无私奉献,我们才能享受着一次次令人难忘的美味。

面粉生产企业在外行人眼里可能认为是一种简单而又轻松工作,每天守着机器,只要机器没有什么故障,工作十分的省心。然而,在面粉车间,占员工一半以上女工,不仅没有常人想象的那样轻松,反而每天都要承受着机器的长期轰鸣和粉尘的无情侵袭。然而,她们无怨无悔,兢兢业业,以巾帼不让须眉的本色,以耐心细致的工作态度,为企业发展增砖添瓦,贡献着柔弱而不凡的力量。

她们有的还待字闺中,不能与意中人花前月下、卿卿我我,整天接受埋怨责怪;

她们有的还是家中顶梁柱,年迈的老人需要悉心侍奉,然而,为了公司的发展,为了企业的兴盛,她们都悄无声息的牺牲着,兢兢业业的奉献着。

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一分耕耘就有一分收获,真情付出就有丰硕回报。经过她们以及公司广大员工的共同不懈努力,企业取得了令人瞩目的成就。原来业务单一,经营不活的小企业,现在逐步发展成为集粮油储藏、加工、贸易、科研为一体的综合性股份制企业,年加工转化小麦粉近20万吨,先后获得“省级文明单位”、“省粮办工业先进单位”、“河南省质量管理先进企业”、“00市重合同守信用单位”等荣誉称号,并通过iso9001质量体系认证。公司产品“00”牌小麦粉被授予“国家免检产品”,并获得了“河南省名牌产品”、“河南省优质产品”等荣誉称号,产品畅销湖南、湖北、广东、广西、重庆、贵州等10多个省区,企业也相继成为了河南省政府重点扶持的小麦加工转化龙头企业,河南省农业产业化重点龙头企业。

这些荣誉的取得,无不凝结着她们辛勤的汗水,但是面对这些荣誉,这些女工并不满足,她们认为,这些成绩的取得是公司科学领导和全体员工共同工作的结果,在今后的征程中,她们以这些荣誉为动力,以女性特有的细心和认真,为企业发展继续贡献力量,让她们的青春和激情在企业发展中再耀光辉,为构建更加优美和谐的新00增添力量!

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