实用电大心得体会范文【推荐4篇】

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电大心得体会【第一篇】

随着高考的逼近,各高校的自主招生选拔正如火如荼地进行着。而电子科技大学(以下简称电大)无疑是众多考生关注的对象之一。为了更好地展现自己,我选择了参加电大的自主选拔。在今天提交申请后,我深深地感悟到自己在这一过程中所学到的有关入电大的体会与心得,下面让我分享一下。

第一段:电大的历史背景与优势介绍

电子科技大学位于“大西南”四川省成都市,是国内著名的信息与电子领域重点大学,作为985高校和211工程建设院校,电大有着得天独厚的优势。其历史可追溯至1956年,学校建校时即被定位为计算机和通信领域的重要基地。发展至今,电大拥有世界一流、国内领先的信息通信学科,以及强大的科研实力,如微电子学与固体电子学、集成电路与系统、通信与信息工程等领域的学科排名均位居全国前列。

第二段:电大的教学特色与人才培养方向

电大以“立足信息领域、培养全球精英”为办学理念,十分注重培养学生的综合素质和创新能力。在教学上,电大注重实践教学,推崇知行合一的教育理念。其开设的各项实验室、月赛、创新项目等都为学生提供了丰富的实践机会,可以将学到的知识应用到实际生活中去。此外,电大还注重培养学生的团队协作精神,组织了众多学生社团与组织,例如:信息学院自由软件协会、信息学院篮球社、信息学院文艺汇演组等,这些社团与组织都为学生搭建了交流、分享和成长的平台。

第三段:自主选拔的注意事项与应对措施

电大的自主选拔一直备受关注,而在申请过程中,一些注意事项也需要特别关注。首先是院校的选择,因为不同院校对报考者的要求不同,需要根据自己的实际情况进行选择。其次是对于各项材料的准备,例如成绩单、个人简历、学术研究成果等,需要仔细统计并准备好,以及保证其真实性。最后是面试准备,需要提前了解电大自主选拔的面试形式和内容,进行着重准备,表现出自己的优势和能力。

第四段:自主选拔的收获与体验

电大的自主选拔给我留下了深刻的印象。在准备过程中,我收获了很多专业知识,了解了许多关于电大的教育和科研情况。而在申请提交过后,我也意识到自己的不足,需要不断努力提升自己。面试过程中,我学到了如何在短时间内展现自己的优点、明确自己的方向性、以及如何克服紧张和失误等技巧。最重要的是,通过这一经历,有了一个更加清晰的自我认知以及对自己未来的规划。

第五段:对电大的畅想与期待

作为一名对电子与通信领域非常感兴趣的学生,电大是我的理想大学之一。我非常期待有机会能够进入电大,学习更多的专业知识,结交更多志同道合的朋友,一起探索通信领域的未来发展方向。更重要的是,我希望能够在这所优秀的高校中,真正实现自己的梦想,成为一名有能力、有担当、有作为的优秀人才,并在未来的职业道路上为中国的发展创造更多的贡献。

总之,在这次申请电大自主选拔的过程中,我不仅仅有了学科知识和面试技巧上的积累,更获得了对电大学科和培养方向的了解以及对自己未来的规划。我深深地感悟到,只有在不断努力的态度下,才能实现自己的理想和愿望。我相信,在未来的学习生涯中,我也会不断地以此为动力,继续追求更好的自己!

电大心得体会【第二篇】

从入学到现在,学习日程已经有近两个月了,通过学习,感想和收获颇多,从学习中也得到很多益处。下面分几个方面简要谈一谈在开放教育学习中的体会。

要使开放教育深入发展,就必须根据开放教育的特点构建适合开放教育的管理模式。我感觉开放教育人才培养模式改革和开放教育试点的成败,完全取决于开放教育的特色和优势。开放教育是教学模式、管理模式、运行机制的一次革命。作为一种新型的教育形式,完全适合21世纪信息化时代特点,使人人享有终身教育成为可能,利用计算机网络平台和多种媒体技术相结合,实现资源的优化配置和综合利用以及网络信息的互动是开放教育的主要特点。

一、开放教育为我提供了再次"充电"的机会,使我找到了完成本科学业梦想的捷径

在实际工作中我深深感到知识的匮乏和不足,渴望补充自身知识,不断提高自身素质和自身业务水品的欲望与日俱增。只有不断学习深造,才能更好的适应工作和社会进步的需要。多年来,我一直期盼有机会继续深造学习,借以提升文化水平和现代科技理论知识,以应对社会的进步和增强自己的业务能力。正当我在寻找适合的学习途径时,单位同志向我介绍了开放教育的办学模式和它所独具的免试入学、以自主学习为主、学习方式灵活、采用多媒体教材和现代信息手段等特点,这是任何高等教育所无法比拟的全新的教育模式。种种教学方法的优势,使我下定决心,选择了白山电大开放教育本科法学的学习。回顾已经走过的学习历程,自己的确受益匪浅,这种人才培养模式改革和开放教育试点工作的施行,正是为我们这些有工作却依然梦想继续求学深造的同志而专门设计的,这种教育体制体现了与时俱进的思想要求,符合广大在职求知学生的共同心愿,是所有参加开放教育众多学生的理想选择。

二、建立信息平台,实现师生网络互动。

选择信息交流载体。建立网络信息平台是实现网络互动的基础,符合开放教育发展需要。网站的选择很重要,必须选择性能稳定,功能强大的网站,由于许多同学存在网络知识的障碍,还必须满足页面简单、清晰,操作难度不大的特点。

三、多种媒体并用,充分体现开放教育特点。

为适应学生自主学习和个别化学习的需要,在积极开发计算机网络等新的教学媒体和丰富网络资源的同时,其他媒体的使用同样不能忽视必须努力提高音像教材的制作水平及多种媒体教材的一体化设计,开放视听阅览室、语音室、图书馆及网络实验室为学生创造使用多种媒体学习的条件,极大的丰富了学生的学习资源,使开放教育多种媒体并用的特点得到充分体现。

四、所学知识指导本岗位具体工作,丰富才学,学以致用

参加电大学习让我感受最深的是,用所学理论知识解开很多实际工作中遇到的各类问题。在开放教育的课程设计上,中央电大为我们统设的科目合理、时代感强。白山电大为我们设计的选修课程,即针对开放教育学生的个性又能考虑社会所需的特性。不仅如此,学校还为开放教育的学生提供了现代化教学设备,选调了博学多才、专业知识强、教学经验丰富的老师任教。

在良好的学习环境中,我们学到了例如《国际法》、《中国法制史》、《英语》等课程,这与我们日常工作于生活紧密相连、休戚相关。通过学习不仅丰富了自己的学识,同时,也能学以致用,用所学知识指导实际工作,提高了工作质量,达到事半功倍的效果。在此,深深地感谢白山电大为我们提供继续接受高等教育的途径和载体。衷心祝愿白山电大在实施开放教育的过程中,为社会培养大量具有各类专业特长的高素质复合型人才,取得社会效益和经济效益的双丰收。

以上是我对开放教育的几点粗浅认识,开放教育作为一种新型的教学模式,仍有一个不断探索的过程,需要所有参与开放教育的人士不断为之努力。

电大心得体会【第三篇】

也许还在为写心得体会所烦恼,拿起笔却不知道怎么下笔,俗话说“读书破万卷,下笔如有神”多看些范文,一定对您有帮助,下面《八大规定学习心得体会》由本站心得体会频道为您提供。

学习了中共中央政治局会议的八项规定后,我深深体会到了政治局们的务实精神。提出这八项规定,他们要求从他们自身做起,一针见血的提出“要求别人做到的自己先要做到”我们从中不难看出中央领导的决心和气魄。新一届中央领导班子给我们广大党员干部带了个好头,树立了良好的风气。中央领导同志严格要求从自身做起,我们更没有理由做不好。

要调查研究,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待。

规定要求中央政治局同志改进调查研究,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。这“两向六多五不”就是务实的表现,从思想上杜绝了形式主义的出现,从行动上赢得了群众的信任。其中的五个不要更是小到了细节,细节决定成败。这说明了领导同志不是随口说说而已,而是要认认真真执行的。政治局领导把对自己的要求细化到了这种程度,而我们更应该做好,做得更细。

要精简会议活动,切实改进会风,提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。

规定要求严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛。目前,我们会山会海的情况确实非常严重,无论大事小事都要开会。不仅浪费了时间和资源,也没有什么效果,反而造成了不好的影响。中央带头开短会,讲短话,就是要求我们多干实事,少说空话、大话、套话,做到求真务实。

精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

我们现在很多的文件报告都是长篇大论,泛泛而谈,内容空洞。丝毫没有了传达会议精神的作用,反而起了催眠的作用。这需要我们反思,还要端正态度,改进工作作风。

要规范出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具。

规定要求政治局同志要从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。这更是务实的体现,不讲排场,办事讲究效率,严格要求自己,注意自身形象。很多的党员干部都对此缺少清醒的认识,一味的讲排场,讲规格。这些都需要认真的改正,改进。

要改进警卫工作,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。

很多领导出访或下基层调研时,都喜欢警车开道,封路清场。如果这样我们又怎么能联系到群众,调研又有什么意义呢?我们要坚持有利于群众的原则,不扰民。这样才能达到调研的真正目的。

要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。

以往只要是中央政治局领导出席的场合或活动,新闻就会大肆报道,甚至是专题报道。但是实际上没有什么效果,只是增加了一下曝光率。这一规定体现中央领导实事求是,具体问题具体分析的态度,给广大党员干部同志树立了好榜样。

要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。

中央领导代表了国家的形象,我们党员干部的一言一行都代表了党的形象。这一规定体现我党严于律己,树立良好党风形象的决心和诚意。

要厉行勤俭节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

浪费成风,超规格办事成为了摆在我们党面前的严峻挑战,如果不及时打压、制止这股风气将会严重影响党风廉政建设,使我们党失信于民。这一规定看似很普通,其实意义深远。这是我们党风廉政建设的继续和细化,从严治党的升级。各个部门要严格按照本规定,结合实际情况,制定贯彻落实办法,狠抓落实,切实抓出成效。

八项规定如醍醐灌顶,让我们豁然开朗。为党员干部的行为规范树立了新标准,体现了党中央领导狠抓党的工作作风的决心和自信,也表达了密切联系群众,保持与人民群众血肉联系的诚意。不要看这八项规定都是很小的事情,我们应该以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的心态去看待。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。所以八项规定对我们有很好警醒意义和指导意义。

电大心得体会【第四篇】

在电大读书这段时间,我积累了不少心得体会。首先,我发现电大学习的过程注重自我管理和自主学习。其次,电大学习的灵活性和便捷性给了我更多的时间和空间来平衡工作和学习。第三,电大学习培养了我的自学能力和团队合作精神。第四,电大学习让我真正体会到学习的快乐和乐趣。最后,电大学习成为了我人生中不可或缺的一部分。

首先,在电大学习的过程中,我深刻体会到了自我管理和自主学习的重要性。与传统学校相比,电大学习更加自由,没有固定的上课时间和地点。这就要求我要有良好的自控能力和自律精神。我必须根据自己的时间安排和节奏来制定学习计划,合理分配时间,高效地完成学习任务。在这个过程中,我学会了自我管理和规划,养成了良好的学习习惯。

其次,电大学习的灵活性和便捷性给了我更多的时间和空间来平衡工作和学习。由于工作的原因,我无法全职参加传统的全日制本科教育。而电大提供的在线学习平台让我能够根据自己的工作时间自由选择学习时间和地点。无论是在家里,还是在工作间隙,我都可以随时随地地学习。这种灵活性让我能够更好地平衡工作和学习,在不影响工作的情况下提升自己的知识水平。

第三,电大学习培养了我的自学能力和团队合作精神。在电大学习的过程中,我要靠自己去学习和理解知识。与传统的面授教学相比,电大学习更强调自主学习和自我发现。通过阅读教材、自主思考和解决问题,我不仅提高了自己的自学能力,还培养了独立思考和解决问题的能力。同时,电大也鼓励学生进行团队合作和互助学习。在学习小组中,我与同学们共同讨论问题,互相学习,相互支持,促进了个人和团队的共同进步。

第四,电大学习让我真正体会到学习的快乐和乐趣。在传统学校,学习往往被视为一种责任和负担。而在电大学习的过程中,我发现学习并不仅仅是为了应付考试或得到文凭,而是为了自我提升和丰富自己的人生。通过电大学习,我接触到了各种各样的知识和学科,拓宽了自己的视野,增长了见识。我发现学习可以是一种享受和乐趣,而不只是一种任务和义务。

最后,电大学习成为了我人生中不可或缺的一部分。通过电大学习,我不仅获得了知识和技能,还得到了自信和成长。电大学习让我意识到学习是一个终身的过程,无论是工作还是生活,都需要不断学习和进步。因此,我决心在以后的生活中继续坚持学习,不断提升自己。

总之,在电大的心得体会中,我深刻认识到了自我管理和自主学习的重要性;电大学习的灵活性和便捷性为我提供了更多平衡工作和学习的机会;电大学习培养了我的自学能力和团队合作精神;电大学习让我真正体会到了学习的乐趣和快乐;最后,电大学习成为了我人生中不可或缺的一部分。通过电大的学习,我不仅获得了知识和技能,也收获了自信和成长。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续坚持学习,不断提高自己。

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