学校工作自评报告 学年度学校工作自评报告优质4篇

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学校工作自评报告【第一篇】

我园教师学习了《幼儿教师职业道德规范》，并以座谈、演讲等形式加强了教师对教师这一职业的认识；牢固树立“敬业爱岗、无私奉献”的思想，在工作中教师对能够做到爱心、耐心、细心、关心；对同事和睦互助、全心全意为幼儿、为家长服务；教师能够做到“三个贴近”：即幼儿活动时教师以朋友的身份参与活动，贴近幼儿，是他们的亲密伙伴；幼儿做错事时，教师要以理服人，贴近幼儿，是他们喜欢的妈妈；幼儿有需要时，教师要用一颗童心去理解，贴近幼儿，是他们最好的朋友。

本学期我园对全体教师进行了《规程》、《纲要》《学前心理学》、《学前教育学》等知识的'学习。提高教师们的专业知识，尤其是非专业教师发展得很快。我园为教师订有专业期刊杂志，如《幼儿教育》、《早期教育》、《学前教育报》等，教师可以随意借阅，开阔了视野，逐渐走向教师专业化道路。定期组织教师采取、集体、自学等形式进行学习。

通过培训，目前我园教师已对教学中的有效提问、活动区的设置、幼儿的数学活动、如何听评课等内容有了深一步的了解。在教育教学工作中，运用理论联系实际的方法，针对工作中的疑惑，家能够共同商讨，找到解决的办法，不断促进自身的发展。自开园以来，我园坚持每月对教师进行一次考核，如：《规程》《纲要》的理论知识，在《纲要》的考核中，分成几部分进行了学习及考核，教师掌握的知识比较牢固。不光有理论还对技能进行了考核，如：边弹边唱、钢琴弹奏、唱谱子、折纸、手工制作等进行了考核，教师非常有进步，尤其对非专业教师，成长速度迅猛。

我园对教学各项工作建章立制，教师明确了自己岗位的目标与责任，保障教师规范完成教育教学的工作。为幼儿制定科学、合理的一日活动时间，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，重视幼儿的区域活动，为幼儿提供丰富的区域材料，幼儿能够自主选择区域，得到最的发展，并注重培养幼儿对一日活动的兴趣。每学期认真制定各种计划，抓住重点开展各项工作。对教案、周计划、等的检查落实到位，每月固定时间上交材料如：教育笔记、个案观察等。每月按照教师考核标准规范教师的常规工作。每周园长都要进行常态课听评，活动后及时与教师进行反馈、沟通，在交流中促进了教师的教学水平。

“十二五”教育科研规划课题《幼儿合作能力培养的研究》，通过学习结合课题，我园对幼儿在日常生活各环节、区域及户外活动中幼儿合作培养进行了研究。班教师搜集整理了(*)，在活动中努力培养幼儿的合作意识。

“快乐童年从春瑕起航”是我们老师共同的目标，借于此，我园结合节日开展了丰富多彩的活动，如：学雷锋活动中班幼儿走出幼儿园到社区拾捡垃圾“三八”活动请妈妈一起参与，让妈妈亲身感受孩子对自己的爱；端午节活动使孩子了解到民间的风俗习惯以及母亲节、父亲节活动。我园还组织了班幼儿参观消防队、小学、银行、中班幼儿参观超市、无瑕生态园活动，以及亲子运动会、庆“六一”儿童节、读书节等活动型活动。不仅开阔了孩子们的眼界，提高了与人交往和适应各种环境的能力，身心得到健康发展。

一年来，我园的各项工作都得到了家长的力支持。成立了家长学校，结合小幼衔接工作，在家长学校活动中开展了“家长如何帮助孩子做好幼小衔接”的家长讲座活动帮助了家长为孩子上小学做好准备。第二学期成立家长助教团，让家长参与幼儿园的教育活动，助教团的家长精心为幼儿设计教学活动，充分发挥了家长资源的作用。家委会成员积极为幼儿园的发展献计献策，发挥了的主人翁的精神。我园利用家长会、家校通、家长园地等沟通方式与家长紧密合作，为幼儿的发展奠定良好的基础。

七、存在不足：

1.教师的专业知识还需要继续丰富。

2.还要苦练专业技能。

3.在实践中要不断积累经验，用于实践工作。。

学校工作自评报告【第二篇】

洗马中学xx年教育常规管理工作在县教育局xx年工作计划的总体部署和指导下，在洗马镇的领导下，坚持全面贯彻国家教育方针，坚持全面实施素质教育，全面提高教育质量为办学宗旨。在xx年教育管理目标任务实现的基础上，进一步加强了学校教育教学常规管理，继续推行“三制一管理”工作，不断优化育人环境，规范教学秩序，引导师生走进新课程教学，学校“厚德、博学、善教、爱生”的教风，“自强不息、避短扬长”的学风逐步显现出洗中特色，有效地巩固“普九”成果，强化了“普实”教学，教育教学质量有了较大提高，学校农村综合教育改革开始步入正轨，全校学生在德、智、体、美等方面都有了良好发展。根据龙里县教育局xx年97号《关于开展教育常规管理工作检查的通知》要求，按照《龙里县xx学校教育教学常规考核表》的指标体系，我校于xx年12月5日组织学校领导班子和教师代表共计11人组成了洗马中学xx年教育常规管理工作自查自评领导小组，通过查资料、数据、收集师生反馈信息意见，进行综合测评打分，现将自查总结报告如下：

xx年我校共有在校学生1279人，其中初一年级385，初二年级446，初三年级448，全校有在册教职工77人，其中初中专任教师59人，离职学习1人，全校就是中具有中教高级8人，中教一级21人，专任教师合格学历为100％，学校现有图书15000册，计算机65台，信息技术教室2个，多功能教室一个，远程教育网络室信息接收站一个，物理、化学、生物实验室各1个。

1、始终坚持全面贯彻国家教育方针，经常组织教职工学习国家和地方教育政策、法律法规。xx年主要学习《胡锦涛春节期间在贵州的重要讲话》，资助教室树立构建和谐社会的意识，从而积极献身于教书育人事业，积极创造平等，民主和谐的师生关系，全体师生共创和谐校园，平安校园。同时进一步学习了教育主管部门的有关教育政策精神和师德师风建设的理论，学校组织了《教师职业的人格定位与教师职业的现实冲突》的专题讲座，学习了江苏省详思中学办学理念、学习了全国优秀教师甘肃省平凉市吴叔玲《心中装满对学生的爱》的优秀事迹。

2、学校设有党支部、校长室、教导处、政教处、总务处、团委等组织机构，并成立各类交叉工作领导小组，有“普九”工作小组、“中继教”工作领导小组、“普实”工作领导小组、“四化”建设领导小组、“德育”工作领导小组、经审工作领导小组、“校本教研”工作领导小组等。并配套建立了各种相关的管理制度、各类机构工作责任明确、各类岗位职责清楚。学校德育工作网络化、制度化，形成以校长为核心的有党支部、校长室、政教处、教导处、总务处、团委、班主任、政治科任老师等共同参加的德育工作队伍和学校、家庭、社会三结合制度。xx年学生基本无违法犯罪案件，学生违纪表现基本控制在5%以内。本年度有4名学生被评为黔南州“三好”学生，有5名学生被评为龙里县“三好”学生和“优秀学生干部”。存在的不足是少数学生小学基础太差，家庭教育配合不上，造成经常缺课、不文明习惯行为表现、甚至偷盗等。下一步准备成立家长学校和继续开展“教育思想大讨论”努力探索农村单亲家庭。贫困家庭、隔代教育家庭、无人监护孩子家庭等的学生思想心理健康教育问题，在加强家访、实施帮带扶措施、改进教学内容及教学方式的多样化方面加大工作力度。

3、我校按计划开齐所有课程，开足了应开课时，坚持在所有年级开设农村实用科技课。学校无乱定购教育局规定以外的教材，辅导资料现象。教学常规管理形成教导处、教研组按计划分阶段、分学科对教学主要环节备课、上课、作业布置与批改、辅导与考试等常规环节的检查指导督促机制。

4、学校教风、学风整体体现了积极向上、严谨勤奋的蓬勃势头，教学秩序井然，教师在教学中注重对学生动手、动脑、动口等能力习惯的培训，尤其是实验教学，充分体现了技能和智能的培养，实验开出率、教学仪器使用率达到验收要求，化学教师龚传英辅导学生李朝江参加贵州省化学竞赛获省级一等奖，张清泽获省级三等奖。数学教师朱梅辅导学生罗顺利获第十六届“希望杯”全国数学邀请赛初二年级铜牌。英语教师田文才论文《农村初中英语课堂教学应注重和提高学生参与学习的实效性》和语文教师韦松论文《以研促教以研促改以研强校》分别获省级教育厅三等奖。xx年度，学校成功举办了“六・一”文艺庆祝汇演、初一年级“广播操‘青春的活力’比赛”、第十九届冬季田径运动会等。

5、教育教学质量在xx年的基础上有了较大提高，中考成绩居龙里乡镇初中的榜首，我校共录取高中156人，参加中考人数为308人，录取率为％，比全县升高中的录取率％高出1个百分点。初一初二年级的统考成绩较显著，初一年级全科总平均分为分，超县该级平均分分，初二年级全科总平均分分，超县该级全科平均分分。

1、为了巩固“普九”成绩，严防辍学生反弹，我校切实贯彻素质教育方针，坚持以人文本，面向全体学生的办学原则，采取“分层次教学”、“一带一”、“减免”等措施扶持学习有困难学生和家庭贫困学生，确保学生轻松进校，愉快学习，学有所获，本年我校学年初学生人数为1279人，到年底辍学24人，辍学率为%。

2、xx年，我校购置音体美及理化生教学设备、实验药品、器材100余件，投资1万余元，并加强了实验教学的专项检查督促指导工作，确保了实验教学演示和分组实验分别大95％和90%以上，并按时填写各种档案资料，写出了年检报告。在上级部门的支持下新增微机教室一个，远程信息技术教育接收站一个，确保教师学习和学生学习的需要。

3、我校始终如一的以“中继教”工作为推动教师自我提高的主要手段，以师德职业修养培训和学科专业业务培训为两翼，以通识性培训为总领，本年主要进行计算机考试培训。课件制作培训。教师职业的人格塑造等培训。规范整理“中继教”档案资料，精心布置了陈列室，接受县继教工程验收，并取得了134分的好成绩。

1、我校认真贯彻《学校体育工作条例》，每天确保让每个学生的`体育活动时间在一小时以上，开始实施学生体能健康标准测试，经测试学生达标率为80以上，同时在初一年级开展新的第二套广播操“青春的活力”的培训教学。

2、充分利用教师会议、学生集会、校园广播、黑板报等形式认真宣传，贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》，并在卫生部门的配合下，加大学校卫生常识的宣传力度，强化学校食品卫生的安全管理，并配合工商、卫生监督、公安等部门加强我校园周边食品卫生及治安的综合治理，一年来全校未发生食物中毒等事故。

3、学校体育、卫生、消防、供水、用电等设备设施逐步完善，在此项工作中，学校投入大量人力、物力、财力，成立体卫、安全、消防等领导小组，同校内各有关部门负责人和个体责任人签订了责任书，制定了相关管理制度，涉及到学生安全的管理制度，做到全体师生人手一册，举办法制专题讲座，通过黑板报举办“环保与健康”、“卫生与健康”、“消防知识”等专题宣传。

1、我校严格按教育局、物价局、财政局联合下达的“一费制”收费标准收费，并制作了规范的收费公示栏，财会人员严格执行《洗马中学财务管理制度》收支两条线，帐目规范，日清月结期结算，且每月送中心校和镇财政审核，xx年10月经县审计局审计，无违反财经纪律现象。

2、建立和完善校产管理制度，设置了专门的固定资产管理兼职人员和财产保管员，坚持实施财务先入库、保管员签字、学校领导才签字报销制度，严格校产损坏责任追究制度，学校新旧校产登记完整，后勤保障基本做到保证教育教学的需要。

总之，xx年洗马中学教育常规管理工作在政府和教育主管部门的指导下，在全体教职工的共同努力下，在xx年的基础上有了新的发展。但是通过自查总结，我们也发现了常规管理还存在许多不足之处：

1、农村综合教育改革的实验基地面积太小，无法满足初二后分流教学实践活动的需要。

2、在办学方向上，关于职业技术教育这一块的教学内容及教学方式还有待更深层次的思考和探索。

3、校本教研及校本教材尚未形成自己的范本及特色。

4、学校体育运动场地的征地和修建仍然是老大难问题，严重制约了学校规范化建设及教育教学实践活动、培养全面发展人才的条件。

5、由于受编制的影响、学校安全保卫和医务室缺少专职人员。

我们将认真总结过去的工作，进一步加强学习，拓展办学思路，增强工作信心，克服困难，积极创造条件使学校教育常规管理工作在xx年能上一个新的台阶。

学校工作自评报告【第三篇】

为认真贯彻落实市安全大检查的通知精神，切实抓好安全工作，确保师生生命和学校的财产安全，创造良好的育人环境，本着预防为重，标本兼治的原则，在学校防汛、防溺水、防雷击、学校危房、消防与饮食卫生、校内治安、周边环境、夜间值班、用电等方面进行了自查，排除了隐患，消除了不安全因素，现将安全隐患及整改报告如下。

1.学校成立了安全自查领导小组。组长：柯尊善副组长：陈晓丽成员：白秉郁郭旺根各班班主任。

2.防汛工作。学校在防汛方面做了大量的工作，经常疏通，校内外排水沟，确保畅通，无积水现象。

3.治安保卫措施到位，保卫组织健全，教师24小时昼夜不空岗，加强了门卫管理，建立了外来人员登记制度，未经允许外来人员不得进入校园，确保学生安全。

4.积极进行校园安全教育，在宣传栏内张贴安全教育宣传画，各班级利用安全课大力宣传安全知识，积极组织学生开展丰富多彩的活动，通过手抄报展览、安全你我他签名、安全知识竞赛、安全知识测试等方式，丰富学生的安全知识，通过地震逃生演练、火灾逃生演练、突发事故逃生演练提高学生的自救意识与避险能力。

5.加强消防、用电等管理工作。在实验室、图书室、多媒体室等人员密集的地方防火重点场所配齐消防器材。对学校所有电源、电器、线路等进行全面检修，在综合楼顶上安装了避雷针。并且定期让学生进行地震消防演练。

6.关于学生路途安全等问题，学校发了告家长书，书中要求学生在上学、放学路上，应结伴而行，不得在路上逗留、玩耍。签订了家长接送合同，严格遵守交通规则，靠右行走，不与陌生人交谈和带路，不接触陌生人的礼品、食品等。

7.学校组织全校学生，人人写出决心书，要求学生不准到河、湾等有水的场所曲洗澡、钓鱼。雷雨天不准在大树下或屋檐下或危险的墙体下避雨。

8.加强安全联络网。学校班主任老师与学生家长建立校信通，把学生的在校表现和学习成绩及时向家长汇报，从而达到家校共同管理。

9.学校校舍现存重大安全隐患，砖木结构教室属d级危房，地基下沉，墙体裂缝，檩椽虫蛀严重；综合楼属c级危房，楼面、墙体裂缝。目前观察使用。

10.学校周边居民养狗众多，经常在学校附近流窜，给学生上下学带来巨大安全隐患。

11.学校周边有精神病人流窜。

总之，我校时时刻刻把安全放在各项工作的首位，做到了常部署，常安排，常抓不懈，确保了师生的人身安全和学校的财产安全。

学校工作自评报告【第四篇】

为加强我校安全、消防、食品卫生、交通、社会治安综合治理的防范和管理工作，确保学校各项工作的顺利、健康发展，在师生中树立“安全第一”，“安全重于泰山”的思想，减少或杜绝一切安全事故的发生。我校时刻注意对学生进行安全教育，认真组织安全组成员对学校各项设施进行检查，发现问题，限期整改，现将20xx年10月安全检查情况呈报上级，具体内容如下：

一、安全工作。

1、常规工作。

（1）把安全工作放在首位，列为每会议题，时时提醒教师，加强安全管理工作。

（2）利用升降旗的时间，对学生进行安全教育，特别是针对近久的天气干燥、风大的情况，时时都提醒同学们要注意护林防火，不带火柴、火机、蜡烛等易燃物品进校园，同时提出安全方面存在的问题，时时提醒，时时抓。

（3）我校校务会成员于10月9日下午对我校进行了全面的安全工作检查，检查结果一切都正常。

2、学生宿舍。

（1）每个宿舍由专门教师巡查晚睡情况、及时清点人数，登记入册。

（2）每天上课时间，要求宿舍开窗通风，防止因空气流通不畅造成的传染玻。

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二、卫生及食品卫生。

（1）严格按学校消毒制度的有关规定对教室，宿舍、食堂、饮用水进行消毒。

（2）坚持晨检、午检、晚检制度，各班班主任每天早、中、晚认真检查学生的身体情况，记录在班级的记录本上。发现问题，及时指导就医。情况严重的，上报中心学校。

（3）学校水要求学生饭前、便后用肥皂洗手消毒。

（4）学校校务会成员于10月9日中午对我校小卖部的食品进行了检查，检查结果所购食品都属合格产品且无过期食品。

（5）学校每天都有专人对我校的水池进行检查，并于10月9日下午对我校水池进行了消毒。

三、消防安全。

1、利用升降旗时间、红领巾广播站和黑板报进行护林防火的宣传教育。

2、学生宿舍每个宿舍都安上了应急灯。

四、交通安全。

每周五利用班队课对学生进行交通安全教育，保证孩子路途的安全。

五、社会治安综合治理。

1、校园周边环境治安环境良好，无打架，斗欧，偷盗事件发生。

2、加强教师的思想政治教育工作，教师中无赌博，酗酒，加入邪教等违法违纪现象发生。

六、存在的主要问题。

1、食堂环境卫生留有死角。

2、家长骑三轮摩托车接送孩子。

七、整改措施。

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施.

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、针对食堂环境卫生，学校将进一步加强，争取不留任何死角。我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育机制,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性的传染病的预防,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

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