实用骨科的心得体会范文 骨科心得体会范文【精选4篇】
骨科的心得体会【第一篇】
骨科是医学领域中的一个重要分支，专门从事骨骼、关节和肌肉等方面的诊疗工作。在我的学习和工作生涯中，我有幸参与了许多骨科的工作和治疗，也积累了许多心得体会。在这篇文章中，我想分享一下我在骨科方面的一些体会和经验。
第一段，了解病情很重要。
在骨科工作中，了解病情是非常重要的一步。由于骨骼和关节的复杂性，常常需要一系列的检查和诊断，来确定患者的病情和最佳治疗方案。在了解病情方面，医生需要注重细节，收集和分析患者的病史、体征和检查结果等信息。只有充分了解患者的病情，医生才能正确地判断病情并提供正确的治疗方案。
第二段，治疗要注重个体化。
在骨科治疗中，注重个体化很重要。由于患者的病情和治疗需求不同，治疗方案也不应是单一的。医生需要根据患者的具体病情和诉求，制定个性化的治疗计划。在治疗方案中，医生需要考虑患者的年龄、性别、体重、身体状况等因素。只有制定了个性化的治疗计划，才能最大程度地减轻患者的痛苦和提高治疗效果。
第三段，护理很重要。
在骨科治疗中，护理工作也非常重要。由于患者的病情和治疗需求的不同，患者的护理工作也不尽相同。在护理工作中，医护人员需要耐心细致地照顾患者的身体和心理，给予患者足够的支持和关注。例如，在手术后的护理中，需要注意患者的饮食、换药、伤口清洁等问题，给予患者专业的帮助和照料。
第四段，骨科预防很重要。
在骨科治疗中，预防工作也非常重要。由于一些骨科问题并不是突然出现的，而是由很多因素逐渐形成的。因此，在预防方面，或许可以阻止一些骨科问题的发生或减缓疾病的进展。例如，在骨质疏松的预防中，可以从饮食、运动、生活习惯等方面入手，促进骨骼的营养和强度。在预防方面，家庭医生、保健医生的指导可以起到很好的指导作用。
第五段，不断更新知识。
在骨科工作中，不断更新知识也是必不可少的。由于骨科治疗的技术和方法不断推陈出新，医护人员需要时刻保持学习和探索的态度。只有不断升级自己的技能和知识储备，才能更好地服务患者，提供更优质的治疗和护理。
总结：
在骨科工作中，了解病情、治疗个体化、护理患者、预防骨科问题、不断更新知识都是非常重要的。这些方面，需要医护人员齐心协力地做好，才能为患者提供更好的治疗和护理。希望在未来的工作和学习中，我可以不断进步，为患者的健康贡献力量。
骨科的心得体会【第二篇】
骨科是一门医学专业，主要涉及骨骼、肌肉、关节等方面的疾病治疗和手术等。我是一名骨科医生，经过多年的实践和经验积累，我深刻认识到骨科医学的重要性和独特性。以下是我对骨科专业的心得体会。
第一段：骨科医生需具备的素质和能力。
作为一名骨科医生，我们首先要具备的是扎实的专业知识和基本技能。只有这样才能准确诊断和治疗患者的疾病。同时，我们还需要有丰富的临床经验和敏锐的洞察力，能够快速判断和处理各种紧急情况。
除了职业素质和能力，一个好的骨科医生还需要具备高度的责任心与同情心。患者来寻求我们的帮助，我们需要以真诚和关爱的态度对待每一个患者，并尽最大努力为患者解决问题和带来安慰。这也是我们成为医生的初衷，维护患者身体健康和心理健康。
第二段：骨科的治疗手段。
骨科治疗手段多种多样，常用的有传统的手术治疗和现代的介入治疗。传统的手术治疗需要在局部骨骼和肌肉上开刀操作，可能给患者带来更大的痛苦和风险。而现代的介入治疗则利用微创的方式，通过组织穿刺和内窥技术，直接作用于患处的损伤，较为安全和有效。
骨科的治疗手段也在不断发展和改进，研究出更科学、更安全、更有效的治疗方法，是骨科医生的职责和使命。我们需要不断学习和研究新的治疗技术，为患者提供更好的治疗。
一个好的骨科医生不仅需要具备个人素质和独立思考的能力，更需要懂得与其他医生、科室、护士和患者有效沟通和合作。因为骨科涉及面广，多数疾病还需其他科室和专业医生协作才能完成。同时，配合护士和患者的协同也是治疗过程中至关重要的环节。
骨科团队除了对患者健康负责外，也需要互相协作和支持，增强工作合作力和团队凝聚力。因为在医疗环节中每一个人都起着关键作用，只有互相配合、携手合作，才能取得更好的治疗成果，同时也可以更好地满足患者的期望，提高患者治疗的成功率和满意度。
第四段：骨科的自我反思和提高。
医学是一门永无止境的学科，骨科也一样。我们需要时刻保持对自己工作的反思，找到工作中的不足和不足之处，寻求解决方法和突破口。对于自己的错误和过失，能够虚心接受别人的批评和指导，并及时修正错误。
同时，我们也需要进行继续教育和常规拓展知识面。只有紧跟行业发展和变化，提高个人素质和技能，才能更好地为患者服务。
第五段：骨科的未来和展望。
随着科技的进步和医疗技术的发展，骨科治疗手段也会不断进一步完善。介入治疗、微创手术、纳米医学等新技术都有望为骨科患者带来更好的治疗效果和更高的治愈率。
而在医学技术的发展下，人类对健康的认识也逐渐完善，更加注重预防保健和健康管理。因此，作为一名骨科医生，我们也需要关注预防医学的发展，推广健康教育，提高患者健康素质和自我保健能力。
总之，骨科医生的工作是十分重要的。我们需要时刻保持专业和同情心态，不断学习和提高自己，与团队协作，助力患者健康。随着科技的不断进步和社会的发展，骨科的未来也充满希望和挑战。
骨科的心得体会【第三篇】
在院班子和主管院长领导下，在医院各科室的支持帮助下，我科同志协调一致，在工作上积极主动，不断解放思想，更新观念，树立高度的事业心和责任心，结合本科室工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科的各项工作任务，取得了较好的成绩：
一、全科人员在政治上认真学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬党的优良传统，牢固树立“一切为病员服务”的理念，加强医患沟通，用“十六项核心制度”和“医院职工行为规范”的标准规范自己的言行，不断提高思想道德修养，认真开展自我批评，坚决抵制药品购销中的不正之风，将反商业贿赂提高到政治思想的高度来认识和对待，科室内无医药回扣现象发生。
二、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，科工作人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，保证正常医疗服务工作的顺利开展。按照医院的要求完成各项临床工作，认真学习岗位职责、核心制度，并严格按照职责、制度的要求工作，做到严格要求、严谨作风。做到合理用药、合理收费，较好地完成了领导交办的各项工作任务。
三、科室管理进一步加强，严抓病例书写质量，认真执行与患者告知制度，出院告知细中加细，达到出院告知患者本人、家属、经治医生三方签字，签字一式两份，病例保留一份备案，风险防范意识进一步巩固，科室主班医生检验、检查危机异常值一人负责制，形成检验、检查报告到达疗区时，报告送达人与主班医生双人签字登记制。当主班医生发现检验、检查回报异常时，第一时间进行处理、治疗、会诊等，并及时通知经治医生。加大出院患者回访，减少出院后患者安全隐患。收到了我院质管科室及院领导的赞许与好评。
四、科室全年住院患者700余人，手术量267例，全年聘请三甲医院专家会诊、手术10例开展关节置换59例，脊柱手术13例，并开展创伤微创技术，严重骨盆创伤漂浮体位手术治疗，pfn-a螺旋刀片治疗严重股骨粗隆间骨折内固定技术，加长柄双极头半髋关节置换治疗高龄患者股骨粗隆间骨折，微创磨钻治疗跟痛症、跟骨骨刺，方便了患者，使患者在县级医院手术治疗，享受三甲医院的待遇，大大程度上解决了患者看病难、看病贵的问题。使我院骨科在经济收益、社会声誉效益得到了大大提高，技术上得到了长足发展。全年带领科室医务人员多次参加我省骨科界组织的业务学习，学术讨论，在业务上与三甲医院接轨，逐步提高科室整体业务水平，开阔了视野，更新观念，减少医疗事故、纠纷的发生。
一年来，通过全科同志的共同努力，较好地完成了科室各项工作任务。在新的一年里，要加大学习力度，提高工作质量，团结一致，扎实工作，高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。
骨科的心得体会【第四篇】
一，理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的，被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二，角色转化问题。工作刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块工作的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三，胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四，无菌观念和规范化操作。在外科工作这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的'做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
五，微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！
在骨科的工作即将结束，在这三个多月的工作期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室工作期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，好好体会才能慢慢积累经验。
这次工作我要感谢所有帮助和教诲过我的老师，谢谢她们的细心指导。感谢三峡大学仁和医院培养我点点滴滴获得丰硕收获的同时，我将会以更积极主动的工作态度，更扎实苦、脏、累，付出比别人更多一点，这样你能力比别人学的更多。如果你多看、多想那么在你当前的工作中你能够不那么吃力，不要让自大湮没你的才干。当我们还在学校的时候，是如许地爱慕，那些学姐们看到她们洗着工作服，空想着自己什么时候也能像她们那样衣着护士服，早点实习吧，心中无穷等待。刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一拍板绪，是带教老师领导我、鼓励我。端正我的思维，护士不是简略的机械化，而是居心、用爱去关怀每一个病人，在工作中一直地学习，不断地完美，、进步，咱们的技巧，减轻病人苦楚。
带着一份希翼跟一份茫然来到了沭阳县中病院，开始了我的实习生活。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同窗转变为医生，护士，病人。对于这三大改变，对如何做一个及格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万吩咐，可我心里还是局促不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，畏惧自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作标准，这无形中给了我很大压力，《关于骨科实习》。实习生活的开端就让我有种挫败感，在老师眼前感觉自己很微小，甚至于工作都不带头脑，只机械的履行义务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯错，越错越惧怕，越怕越错，这就构成了一个恶性轮回。甚至于我都不敢主动请求做操作，可这样老师又觉得我干活不自动，有时候感到冤屈了就自己大哭一常天天面对着老师如鱼得水繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨自己无奈将实践运用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。
可能是我适应才能差，又不会与老师沟通，仍是处在徘徊中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐烦，也很关怀我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的提高，即便是一点点她也激励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道过错的本源而不是申斥。它起到了一个引诱的作用，我开始有了自己的思路，又从新有了工作的激情，无论多苦多累只有心里舒畅，我就可以开心渡过每一天!现在我进入了骨科。本认为可以很快适应，但事实确泼了我一头冷水，感到自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生涯，做事一点条理也没有。然而带教老师晓得了我因为自满，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锤炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感激老师对我的关心，我也会加倍尽力，不辜负老师对我的冀望!在外科的时候，常常有插胃管，每次看到带教老师插都想自己试一把，可当胃管递得手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应当谦逊一点掌握好每次机会!现在对于实习，我还是又憧憬又惊慌的。
向往是由于实习是一次理论接洽实际的机遇，将学了三年的理论去利用于临床，切实是十分新颖而有意思。而后，要在病人身上操作,四川省卫生学校希望校区就业怎么样，要想真正地透过症状看到疾病实质，心中却没底，便未免惊恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，心里有数。但有一点是明白的应用懂得悉识的真正控制是把它用于实际，用实践来验证及坚固所学。学会如何与病人，老师交换不擅长与人接触是我的一大弱点，那种恐惧与不天然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下多少点：以前当的始终是学生，学校是以学生为核心的。而中国式的教导一贯是填鸭式的：被动地接收那么多的常识，固然测验考了那么屡次，但当初我的知识在脑海中好像没了踪影，只好不断翻书。当在老师的发问下一次次理屈词穷时，才意识到自己记的浅显，不时光经由的记忆如同沙滩上的脚印，当时仿佛深入显明，却耐不住时间的荡涤。