班级讲话稿样例(优质10篇)
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班级讲话稿【第一篇】
各位老师,各位同学:
大家好!我今天演讲的题目是《我爱班集体》。
6(1)班,我最喜欢的班。这个地方就像我长大的妈妈。
亲,带我乘风破浪。
还记得刚进入小学一年级和班里同学的陌生,每每期末班里同学的紧张气氛,在书香班级中我班的努力……是快乐和艰辛使我有了这个“家”。还记得运动会上挥洒汗水的时刻,读书节上表演的努力,跳蚤书市上同学的积极……是班级让我增添喜悦。
记得是那么清楚,书香班级评比。班里的同学一听说开赛了,都很积极,一有空就打开电脑,把自己的心里话,日记发到博客上和大家分享。大家的努力都没有白费,果然,我们在去年获得了价值五百元的精美图书。同学们一个假期废掉多少玩耍时间夺得的图书,当然是爱不释手了。
在我们温馨的六(1)班,同学们都想为班里出份力的。哪怕是运动会上夺得的荣誉,考得再好一些提高班级平均分,更努力打扫教室卫生这些小事都可以使班级更美好,让大家更开心的。
我爱六(1)班,我爱这个可以让我感到温暖的大家庭。
谢谢大家!我的演讲完了。
班级讲话稿【第二篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
本周的工作由二年六班担任。
下面介绍升护旗手:主旗手古翰墨是班级的普通一员,他爱好广泛,在学习之余总会抽出时间去做各项运动,学习生活过得十分充实。
护旗手朱俊龙是班级的体育委员,他乐于助人,关心集体,是大家的好伙伴,积极参加学校的各项活动,学习生活过得十分充实。
下面进行升旗仪式(请全体起立)。
升国旗奏国歌行注目礼礼毕(全体请坐)。
下面进行责任宣言请同学们举起右手我们的校训是厚德博学守诚尽责我们努力做到:举止文明感恩知理一言一行遵章守纪洁身自律爱校如家团结一心永不放弃宣誓完毕,谢谢大家。
班级讲话稿【第三篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是――《齐心协力共创有品位的班级》
有品位的班级一定具有良好的班风学风。这里的学生都是主角,都是集体的小主人,他们阳光自信、文明好学、谦恭有礼,会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手维护着班级的一切。这里的老师爱岗敬业、乐于奉献,充满责任与爱心,能够与学生一起成长。这里的每位师生总是把容止格言、十个好习惯、四好四会作为人生的必修课,他们不仅内外兼修而且内外兼优。无论何时,班级总是安静、整洁、有序,桌椅总是横竖一条线,路队、集会、升旗、做操、上课表现总是学校里一张最靓丽的名片。
有品味的班级一定具有特色的班级文化。这里注重用美丽装扮教室每一面墙壁,每个角落都充满了生命和文化。这里的师生会共同打造温馨的班级环境,会根据班级实际设计富有寓意的班名、简约美丽的班徽、催人奋进的班歌、个性化的班级公约;会有自己独特的班级节日、人文的班级制度、积极的班级管理,会凝聚班级正能量,让班级的凝聚力变得更加团结、强大。这里像图书馆、阅览室,像展览厅、信息资源库,像习惯养成地、人格成长室,这里是师生共同体成员学习、生活、成长的乐园、栖居室。
有品位的班级一定具有灵动的班级活动。这里有班级图书漂流、班级小社团、班级吉尼斯、班干部竞选、班级明星、主题班队会、文明小博客、小小志愿者,样样活动都会让学生绽放出生命的美丽和奇迹。这里会充分利用各种节假日和传统节日,举行各种特色活动,会结合学校的每月一节策划组织更精彩的主题活动。值得表扬的是二月份的民俗节,每个班级积极组织参加“我们的节日春节”寒假主题实践活动,一年(2)班、二年(4)班、三年(6)班、四年(3)班、五年(3)班、六年(4)班参与面更广、积极性更高、优秀作品更多被评为优秀组织奖。
有品位的班级一定具有热心的家长团队。这里的家长会主动帮助老师排忧解难,积极参与班级文化建设,和孩子一起共读共写,和老师孩子一起快乐成长。他们会带领学生走进大自然,走进社会,走向工厂、农场、军营、福利院,感受五彩的人生。这里会汇集各行各业的家长,他们会充分发挥家校合作所蕴含的的巨大潜力,主动把自己的专业和特长带进课堂,拓宽学生的视野,让小讲台变为社会大讲堂,丰富学校的课程资源。本学期我们将拉开班级家长百家讲坛的序幕,各班根据学校要求申报了别具特色的家长授课主题,有百科知识类、兴趣特长类、实践技能类,如203申报的《有趣的电波》《通讯的发展》,206《废品手工制作》、302《摄影入门》、403《插花艺术》、604《怎样理财》等课程一定会让师生不断享受到难得的课堂大餐。
有品位的班级蕴含了众多的元素,一定还有许多优良的特质。创建有品位的班级需要我们不断反思、商讨、寻找不足,不断完善创建思路,需要我们用心灵之砖、灵魂之石去构建。让我们精诚团结,锐意进取,与时俱进,深入挖掘内涵,为创建有品位的班级不断努力。
班级讲话稿【第四篇】
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!我是三年级的段俊豪,今天,我国旗下讲话的题目是《我爱我班,我是班级的监督员》。
同学们,我们都是班级中的一员,为班级贡献出一份力量是我们每位同学应该做的,我们应该为班集体添光彩,有一句话说得好:“众人拾柴火焰高”。一个班级的发展也是如此啊!
其实,我们大家都在默默地在为班级作贡献。比如说:有的同学利用课间、放学后的时间来布置教室;有的同学从家里带一些图书捐给班级图书角,让同学们有更多的课外书读;有的同学主动从家里带来花草来美化教室,净化空气这些都是热爱班级的表现。
我爱班级我为班级添光加彩,这需要我们每个人行动起来、相互监督。让我们以《班规》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行,以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起,为班级争光彩。我们要像爱自己的家一样爱自己的班级,要像保护自己的眼睛一样维护班级。同学们,让我们行动起来!我的话讲完,谢谢大家!
班级讲话稿【第五篇】
亲爱的同学们:
大家好!欢迎大家来参加圣诞晚会!我是呼家楼中心小学五年级二班的张吉。我很荣幸能够来主持这次的圣诞晚会!在晚会开始之前我先向大家介绍一下圣诞节;圣诞节又名耶诞节是西方传统节日,在每年的12月25日。大家了解圣诞节了吗?我宣布圣诞晚会开始!现在大家可以互赠礼物。寄赠圣诞卡,除表示庆贺圣诞的喜乐外,就是向亲友祝福,以表怀念之情。尤其对在孤寂中的亲友,更是亲切的关怀和安慰。我给大家推荐一个圣诞节的特色糕点——树干蛋糕关于它还有一个小故事呢:从前有一个买不起圣诞礼物的年青人,在森林捡了一段木头送给情人,不但赢得芳心,而且从此平步青云。
因此,树干蛋糕也成为祝愿来年好运的象征。大家吃完晚饭了,我宣布圣诞晚会结束。
谢谢大家!
班级讲话稿【第六篇】
亲爱的同学们:
大家晚上好!
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,新年的钟声即将敲响。在这辞旧迎新之际,激动人心的时刻,我首先要感谢缘分,是它让我们有缘相聚在北海中学高一(8)班;作为班主任,我要感谢每一位同学,是你们丰富了我的教师生涯的欢乐与哀愁;更要感谢八班的所有老师,正是有你们工作的兢兢业业,不辞辛苦,才让我的工作开展得这么顺利!在此,我心存感恩,一路上有你们,生活才能如此精彩!
回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。同学们,也许在座的有些同学觉得自己不是太优秀,没关系,在即将到来的崭新的20xx年,我们却可以以一种崭新的姿态和心情去迎接继往开来的20xx,踏上20xx这又一列新的时间快车,去追索每一束在阳光下怒放的理想花朵,去感受每一次社会这个大海的波涛带给我们心灵的冲刷,去收集人生旅途上所遇到的每一页珍贵的七彩的贝壳。也许对于20xx年你现在还没有明确的计划和心理准备。但是我只想说一点,有梦最美,希望相随。我们每一个人将用新鲜的血液去滋润即将到来的20xx年每时每刻,以一种崭新的心灵光辉去照亮20xx年里我们人生的每一步。希望我们每一个人都能胸怀激荡、豪迈的迈向即将到来的新年。
同学们,今晚我们不需要你有多么美妙动听的歌喉,有多么曼妙动人的舞姿,只需要你的热情,你的掌声,你的参与,大家自娱自乐,今晚让我们把这里变成欢乐的海洋!
最后,预祝今晚的元旦文艺晚会,开得热烈,开得成功!顺祝大家元旦快乐,万事如意!亲,你们准备好了吗最后把宝贵的时间交给大家。谢谢!!
班级讲话稿【第七篇】
《周易》云:天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物,不因困难而却步,不因权势而畏惧。君子应厚美德,容载万物,刚毅坚卓,发愤图强。作为一名中学生,新的历史时期赋予了我们新的责任。自立自强,自律自信,为中华民族的伟大复兴而奋斗。
古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也。古人之圣贤给我们树立了学习的榜样。
与此同时,在倡导自主学习的大背景下,我们更应该抓住机遇,提高效率,积极地投入到自主学习中去。实现自主是不大容易的事情,自主需要自律和自理作为基础,只有实现了自己约束住自己、自己管理住自己才能算得上有了自我的主见,实现了独立的人格。而自主不是最终的目标,学习最终的目标是实现自强。自主只是我们实现自强的前提和基础,没有自我的独立,缺乏自我的思想,我们只能永远做一个“人云亦云”的拾人牙慧者。
同学们,我们正走在前进的大路上,21世纪需要的是具有积极进取精神、具有自主性、独立性和创造性的各类优秀人才。让我们在参与学校和班级的自主管理中提升主动性,培养“自律、自理、自主、自强”的品质,形成善于思考、奋发拼搏、勇于创新的素质,成为一个充满自尊和自信的合格中学生!
班级讲话稿【第八篇】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
经过xxx大姐以及全体筹备组同学的积极倡导、精心策划、周密安排,经过老师和同学们的共同努力,我们怀着激动、甜蜜的心情,怀着对xxxx年9月第一次相聚的喜悦和对共同学习生活温馨而美好的回忆,怀着深厚的师生情、同学情,欢聚在xxx饭店了!
xxxx年9月,我们满怀着对未来美好生活的憧憬、满怀着对知识的渴求相聚在师范学院分院的生物系,来到了我们终生难忘的恩师身边。两年来,我们相聚在铁匠营、来广营,共同聆听恩师的教诲、共同接受恩师的指导帮助,共同学习、共同生活、共同进步。
曾记否?~年9月5日,我们的恩师赋诗一首:“锐意学伯乐,欣喜遇良才;共建生物系,昂首看未来”;xxxx年9月10日,我们的班主任~老师和我们一同包饺子、共同进餐;xxxx年9月11日,~老师说:“上星期四是要我来、要我学;这星期四是我要来、我要学。”~年9月19日,x~师组织我们班举行第一个中秋晚会,并鼓励大家:“在大家都不太熟悉的情况下,将晚会举办到这种程度是可以的。”……我们就是这样在恩师们的关怀帮助与指导下,开始了我们的大学生活,开始和恩师学习做人、做事、做学问,汲取恩师为我们提供的营养而不断地成长与进步!
我们永远也不能忘记老师的恩情!不能忘记恩师的言传身教,教我们治学要严谨、为人要诚恳、待人要真诚、学业要精进、事业要争先;不能忘记恩师指导我们学习与生活:~老师的“人等车儿,车儿不等人”一直萦绕在耳边,让我们懂得了遵守纪律、以集体的利益为重。~先生在讲“种子和幼苗时”嘱咐我们:“胚是主要内容,要注意其立体概念,因为书上总讲其剖面;在植物的营养器官――根时,明确指出教材第85页“一部分表皮细胞的外壁延伸成根毛”的表述不准确,应更正为“一部分表皮细胞向外形成一个突起叫根毛。”,让我们懂得做学问、做事情不要迷信书本、而要科学严谨。~老师告诉我们:干工作,要想没有意见是永远也办不到的,你必须干得起来才能说明问题!xxx老师、xxx老师指导我们学习、采集制作标本的情景仿佛就在眼前。……通过恩师的辛勤付出,在恩师们的精心培养下,我们健康成长、学业有成,稳步走上工作岗位、走上人生的新舞台。
今天,能到场的同学都来了,没能到场的同学也用真挚的情谊在远方祝福老师和同学们明天更美好。
今天,我们自豪的向恩师们汇报:您的学生都事业有成、生活幸福,没有辜负您的培养与期望!
今天,我们向恩师们汇报:我们将继续努力创造更大的成绩,创造更美好的生活!
今天,我们再次感谢恩师――老师,您辛苦了!感谢您的辛勤呵护和精心培养!
今天,我们祝愿恩师身体健康、精神愉快、家庭幸福、万事如意!
班级讲话稿【第九篇】
时光荏苒,如白驹过隙,我们满意的关上了20xx的大门,带着成功和喜悦走向了20xx。过去的一学期里,我们感受了新校园的美丽,收获了运动会的激情,体验了圣诞节的喜悦,一起走过的日子让我们懂得了团结,分享了快乐。
“让别人因我的存在而感到幸福。”不错,如果说幸福是一种特殊的给予,那么给予就是一种美好的分享。分享是一剂心灵的药方,分享是一泓情感的源泉,分享是一位智慧的老师,分享是一轮冬日的暖阳。在分享中,我们收获别人的体验,汲取更多的知识。我们二班就是一个懂得分享的班级,大家用行动让分享成为一种习惯。
分享处处体现在二班的每一个角落。同学们在班里分享知识,瞧,墙上贴满了大家图文并茂的学习方法介绍和读书心得,那是班里实现知识沟通的桥梁;看,细腻精致的工笔画,刚劲有力的毛笔字,渲染了浓郁而淡雅的艺术氛围,陶冶了情操。我们不仅在知识的海洋里泛舟,也在艺术的天空里翱翔。分享使我们开拓视野,从小小的课堂展望大千世界。
分享是一种快乐。圣诞节的祝福歌声此起彼伏,那时大家欢庆节日的喜悦。同学们用各式各样的装饰品点缀教室,忙的不亦乐乎,那是每个人用行动奉献热情。洁净的地面,整齐的桌椅,那是同学们共同打扫,分享劳动成果的喜悦。在分享中,我们得到了快乐,学会了快乐,懂得了快乐,我们二班每位成员用行动播撒快乐的种子,让她长成参天大树。
我们在班级中分享积极向上的精神,同学们在那里开展一系列的活动,互相追逐,一同进取,找出自己的竞争对手,立下竞争宣言,齐步向最后的胜利迈进。大家在班级里分享无私奉献的精神,小组成员在组长的带领下,共同进步,实现共赢,共创一个充满着浓郁学习氛围的班集体;我们还在班级里分享美丽,同学们争相带来精致的.花草,为美化班级的环境贡献自己的力量。这一切的分享都源于同学们一颗颗热忱的心,分享也成为我们二班勇攀高峰的动力。
回顾20xx的中国,是奥运会的喜悦让我们欢聚一堂,也是汶川大地震的苦难让我们的心紧紧的连在了一起。我们分享了辛酸与苦痛,微笑与泪水,其实,无论是一个班级,亦或是一个民族,都是一个大家庭。我们可以与他人分享自己的知识财富,快乐和精神,只要我们用宽广的胸襟付出,就会有多一份的体味;只要我们用无私的爱奉献,就会有多一份的感动;只要我们用包容的心理解,就会有多一份的幸福;只要我们每个人都能主动分享自己的拥有,我们就会拥有一个和谐、美好的校园,一个安定、富强的国家!
班级讲话稿【第十篇】
各们朋友大家好,听说有这样一个故事,说有一头牛看着面前的两堆草在想,我应该先吃那一堆呢,它就这样一直想下去,结果它饿死了。其实想与做的距离就是生与死的距离,是天堂与地狱的距离,所以我认为世界上最远的距离就是想与做的距离。记得美国一所大学有一组灯箱广告,从上到下排列着,每盏灯后面有一段话:第一盏灯最亮,我有一个想法去做;第二盏灯略亮,可以做到吗?试试看吧!;第三盏灯昏暗,周围的人都赞成我去做,很难吧;第四盏灯黑暗,那就算了吧!我认为做为班主任,在班级管理中要想有创新,应该是我们一旦有了想法,就马上去做,不要有过多的犹豫和不自信,犹豫和不自信只会放慢速度和停止不前基至失败。
接下来就接合我在班级建设中的一些做法给大家谈谈班级文化创意
处理突发事件挑战100秒:
班主任工作事务繁多,如果我们成天被这些繁琐事情缠着,就不能很好开展管理和教学工作。我每次到移动公司交话费,都能看到这样一个标语:挑战3分钟。我就想到为什么我们不能也这样做呢。有了这个想法之后,回到学校立即召开值日班长会议,提出课堂和日常违纪处理挑战100秒。让值日班长利用课间对违纪学生进行100秒的谈话,做学生的思想教育工作。挑战100秒,表面是一种处理突发事件的口号,但在这里而潜移默化的形成了一种班级文化:办事要讲究效率,学习要讲究效率,我们要成为一个最讲究效率的班级。每日精彩一分钟:
以前我们在黑板上写每日名言,目的想起到对学生的教育作用,可是我们的学生对此熟视无睹。我经常看中央3套的挑战主持人,每场比赛结束前都有一个一分钟总结发言。我突然想到我们为什么不让学生把名言讲给大家听呢?为此我设计了一个每日精彩一分钟。让学生把自己对这个名言的理解写出来,然后在自习课前做一分钟演讲。按学号轮流进行,效果非常的好。每日精彩一分钟给每个学生提供了一展示自己的平台,不能只是班干部受到锻炼。我们班要努力成为一个每个学生都敢于锻炼自己展示自己的班级。
每日晨练:
据美国和中国科学家研究,想让自己的身体健康,特别是心脏的健康,一定要保证每天有一小时段时间心跳在120次以上。经过测量发现,心跳要达到这个次数,必须是跑步800米以上。如果是做广播操,需要认真的做两遍。出访日本时,仍坚持晨练。让日本民众十分佩服和欣赏。我告诉同学珍爱生命,关爱健康,请做好每日晨练。每天我来到学校,看到我们班的男生和女生们在一起打篮球和跑步,我就感到无比的自豪。我甚至认为这是我这学期教育最大的成功之处――让学生喜欢上了晨练。在繁重的期末复习的日子里,我们学生仍坚持晨练。晨练不但分散了学习上的压力,而且会让学生有激情度过每一天。我们每天都充满激情的活着,生活还能不精彩吗?学起习来当然干劲十足了。这对学生以后的发展有重要的意义,对学生身心健康,性格健全的形成十分重要。每日午休:
美国科研人员做过这样一个实验,志愿者需要记住成对的单词,进行6小时不间断的测试后,一组人可以小睡一小时,另一组不可以,结果小睡一小时的人比没睡者的分数高了许多,可见睡眠已成为一种增强记忆的方法。日本政府强制性要求民众进行午间休息。我鼓励学生利用午间自习,充分的进行休息,每个学生要睡上30分钟到60分钟。期末复习也是如此。这样让学生有足够的精力上好下午的每一节课。学生的心情好了,精力充沛了,学习起来当然轻松愉快了。并且这样有利于学生的身心健康发展和学生的后续学习。做为初一学习,如果让学生感到学习很累,初二,初三怎么办,高中怎么办?他们会对学习产生兴趣吗?真正的教育不是把学生累死,而让学生对学习产生兴趣。好成绩和好名次不一定教育的成功,教育的成败在于学生离开学校之后还能不能热爱学习。每日晨会:
晨会是我们为孩子们精心准备的一道精神套餐。周一至周五分别是:常务总结(新七天),思雯说事(小崔说事),感动一七(感动中国),一七周刊(中国周刊),魅力一七(魅力中国)。晨会丰富了学生的学习生活,增添了学习乐趣,净化了学生的心灵,陶冶了学生的情操,提升学生的生命质量。
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