教育工会工作总结范文实用【汇集5篇】

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教育工会工作总结【第一篇】

一、加强学习，充分发挥教职工在教育教学中的作用。

一是加强政治理论学习，提高师德水平。规定每双周周三下午两节课后为教师政治理论学习时间，通过学习，让全体教师树立正确的人生观、职业观。两名教师被评为屯溪区“德育先进工作者”，学校也因此被评为屯溪区“师德建设先进集体”。

二是认真学习法律、法规，提高法制观念。并通过知识竞赛、黑板报、宣传栏、开展班队活动等各种形式巩固法律知识，提醒教师要时刻牢记遵纪守法，学校被评为屯溪区第二届“末成年人保护暨预防青少年违法罪工作先进集体”。

三是钻研业务，提高教学质量。工会配合教导处，组织教师与休宁海阳一孝岩寺潜口小学、占川小学等学校开展互相听课、互相交流活动；开展电教周等活动，进一步提高了广大教职工队伍的整体素质。

二、办实事好事，努力维护广大教职工的合法权益。

一是关心教师的身心健康。组织退休、在职全体教职工进行体检；参加女性保健知识讲座；参加区直机关女干部健康、仪表知识讲座；参加女性防癌保险等。二是关心教师的实际困难。每年春节工会都要对退休教师进行慰问；在时，发动教职工积极捐款；教职工生病住院、遇到婚、丧、产假，工会委员都要前去探望、慰问；组织教职工为遭遇困难教师及生活贫困的学生捐款、参加义务献血、开展“献爱心，送温暖”等捐款活动。教职工生日，工会都送上一份生日蛋糕，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。三是组织教师开展各项娱乐活动。利用节日组织教师结合课堂教学组织教师参加各项才艺比赛，积极增强友谊，丰富精神文化生活，为此，学校工会相继被评为黄山市教育系统女教职工工作先进集体、黄山市工会工作先进集体、屯溪区妇女工作先进集体。屯溪区“计划生育工作先进单位”。

目前，学校工会在党组织领导下，立足实际，扎实工作，正在努力引导和调动广大教职工积极为党的教育事业做出新贡献。

教育工会工作总结【第二篇】

20xx年，县总工会女职工工作在市总女工委的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，围绕中心，服务大局，引导全县广大女职工群众爱敬业奉献，建功立业，充分发挥了女职工队伍在我县经济社会发展工作中的重要作用。

一、深入实施女职工素质提升建功立业工程。

1.开展岗位练兵活动，提升女职工队伍素质。全县各基层工会广泛开展了岗位练兵、技术比武竞赛活动，通过竞赛活动的开展，引导女职工“学习新技术、提出新建议、改革新工艺、运用新成果”，鼓励女职工争当先进、赶超先进，在提高工作效率、增产节约、降低成本上大挖潜力。今年共举办各种技术交流、技术比武、岗位练兵活动20余次,1000余人参加，提合理化建议120余条，被采纳36条，实现创新成果20余项，创造价值40多万元，各行业评出女职工标兵80余人，能手100余人。

2.强化活动载体，增强女职工组织的向心力和凝聚力。坚持把提高女职工的生存竞争和自我发展能力作为女职工成才与发展的重要内容。一是以开展“我学、我练、我能”活动为载体，带领全县女职工发扬新风尚，创造新业绩，塑造新形象。“三八”期间，共授牌2个省级“建功立业标兵岗”，8个县级“建功立业标兵岗”，在广大女职工中形成了岗位创新，爱岗敬业、积极奉献的良好氛围。二是开展女职工读书活动。全县大部分机关、企事业单位都建立了“职工书屋”，为广大女职工的进步、成长搭建了有效平台。三是在女职工中开展“五个一”活动。加速全县女职工人才培训，将女职工素质提升作为全县人才教育培训的重要部分，通过集中培训、交流学习等方式等，共对1300余女职工进行了专业技术技能培训。四是积极开展文体活动，充分利用元旦、春节、“三·八”和“五·一”“十·一”等节假日，组织女职工开展有益身心健康的文体活动，不断丰富女职工的业余文化生活。县总工会与妇联联合举行“三八”国际劳动妇女节庆祝大会，组织广大女职工观看了《雨中的树》、《彝族天使》、《先遣连》、《风铃》等弘扬主流价值观的电影及劳模事迹宣讲等，在广大女职工中形成了学先创模的浓厚氛围。县人民医院、地税局工会等举办了“我学、我练、我能”示范岗位和岗位能手技术操作比赛，女职工才艺展示活动;教育工会女工委教师技能比武大赛和“文明教室”、“文明寝室”创建活动;国税系统组织开展了“赛技能、比业绩、争先进”竞赛活动，广大女职工涌跃参与。通过这些活动的开展，进一步增强了女职工组织的凝聚力和向心力。

3.开展再就业培训，为下岗女职工搭建再就业平台。为充分发挥民营企业吸纳就业的主渠道作用，有效缓解就业压力，依托“春风送岗位”、“工会就业援助月”等行动，总工会与就业局联合开展了民营企业现场招聘活动，组织30余家省内外企业进场招聘，提供就业岗位8000余个，5000余人前来咨询了解，帮助1850人与用工企业达成就业意向。同时，根据全年职工技能培训任务，把建档在册的困难女职工(农民工)家庭全部作为就业技能培训对象，今年共对308名困难女职工(农民工)家庭进行了中药村柴胡种植技术和计算机实用操作技术，有效促进女职工实现再就业。

二、切实维护女职工合法权益

1、推进女职工维权机制建设。将女职工“四期”保护及女职工在孕期、产期、哺育期不得与其解除劳动合同写入了企业集体合同和女职工专项集体合同中，今年来，在全县企业开展工资集体协商工作的同时，将企业签订女职工专项集体合同工作同步进行，企业工资集体协商覆盖全县所有企业女职工，同时签订女职工专项集体合同51份，使女职工的特殊利益得到有效制度保障。同时，开展“职工红丝带健康行动”。与县疾控中心一道在县城设立女职工健康知识宣传站，宣传预防控制艾滋病知识，悬挂横幅6条，发放宣传资料余份，在应对流行疫情的宣传活动中，要求女职工快速反应，沉着对付。

2、加强女职工法律法规宣传。结合“六五普法”，充分运用网络等手段加强教育引导，建设和传播“职工为本、依法维权、和谐双赢”的先进企业文化和职工文化。集中开展普法宣传教育5次，发放《女职工劳动保护特别规定》宣传资料4000余册;建立青川县总工会法律工作部新浪微博，及时发布相关信息，切实督促企业履行社会责任，关爱职工、关注职工成长;引导职工做企业发展的主人，热爱企业、关心企业发展。

3.开展劳动保护法律法规落实情况专项检查。今年以来，县总工会女工委认真贯彻执行《妇女权益保障法》和《女职工劳动保护特别规定》，努力推动女职工的合法权益和特殊利益维护工作的有效落实。以“百日安全生产活动”为载体，联合人社、安监等部门对企业定期开展源关于贯彻执行《劳动法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护》情况进行了专项检查，排查事故隐患120余处、整改102处。

4、加强源头维权力度。将法律援助和权益保护工作主动融入全县大调解工作体系，切实找准工会维护权益、保障和谐的着力点。积极建立劳动争议调解组织，健全劳动关系预警和职工诉求表达机制，加强工会维权热线受理，常年聘用专业律师，接待女职工群众法律咨询48件次，职工诉求通过政府、有关部门、工会得到了有效解决，办理率为100%。同时，建立了职工“心理驿站”等，主动实施心理干预，切实维护职工队伍和谐稳定。

三、积极开展系列女职工帮扶活动。

在推进困难女职工帮扶工作中，工会将困难单亲女职工和父母双亡的职工子女作为帮扶重点对象，切实为他们解决困难。

1、大力开展了“金秋助学”活动。总工会根据困难程度对提交了困难申请的150名困难职工和农民工子女给予了1000至2000元的助学资助，共发放助学资金万元。

2、切实加强关爱帮扶女职工行动。一是加强救助热线窗口服务，切实为女职工排忧解难。今年来，热线救助窗口共受理政策咨询、贫困救助热线734人次，现场咨询、求助219人次。通过逐级审核把关，已对400名女职工(农民工)因重大疾病、严重自然灾害或其它不可抗拒因素造成生活特别困难的家庭实施了生活救助，发放资金51万余元。来信来访办结率为100%。社会反响良好。二是深入开展了“四季送”和节日慰问活动。今年来，通过“三八”、“五一”、“六一”节日及“四季送”等，总工会共为建档在册的600余户困难女职工(农民工)家庭，发放资金万元。同时，开展了单亲女职工特别关爱行动，将单亲女职工作为慰问帮扶的首要对象。工会帮扶工作得到了上级工会的充分肯定和广大人民群众的一致称赞。

3、女职工大病互助保险人数大幅增加。坚持把女职工大病互助保险作为落实“维护女职工权益特别关爱行动”的一项重要措施，今年再次印发了《关于组织女职工积极参加女职工大病互助保险行动的通知》和《关于组织职工参加职工住院保险的通知》，广大女职工积极响应，今年共为2130名女职工办理大病互助保险3100余份，兑现了2例女职工大病赔付，赔付金3万元，使她们得到了及时有效的帮助，赢得了全县广大女职工的一致认可。

四、推进女职工组织建设

1、女职工入会率大幅度增长。以开展了“广普查、深组建、全覆盖”集中行动为契机，加强女职工组织建设，坚持组建工会组织和组建女职工组织同步。在今年新建的219个非公有制企业工会中，每个领导班子中都配备有专职女工委员，共新增女职工会员1763人，女职工入会率达100%。

2、深入贯彻《工会法》和《工会女职工委员会条例》，做好各级工会女职工组织的换届改选工作，真正把年纪轻、素质高、热爱工会女工工作的女职工干部选进工会女工委班子里，增强基层工会女工委的活力。今年共健全完善了各级女职工组织76个。

3、组织动员女职工干部在岗深造学习，提高工会女职工干部队伍综合素质。动员鼓励各级机关、企事业单位女职工积极参与走出去和请进来的各类学习培训，各级基层工会通过举办知识讲座、知识竞赛及外出参观学习等形式加强对女职工的技能技术、理论水平培训，通过各种形式的培训、交流，提高了各级女工干部的综合素质和服务水平。

五、深入开展城乡环境综合治理“进企业”活动。

在县委、县政府的领导下，在市总工会、县城乡环境综合治理指挥部办公室的具体指导下，以科学发展观为指导，充分发挥全县各级工会组织在城乡环境综合治中的重要作用，广泛组织职工开展了“我参与、我动手，共建共享美好家园”主题活动，各企业工会采取多种形式、加强宣传，切实动员职工重点抓好节能减排、技术革新、厂区内外环境绿化美化和清洁卫生，确保了城乡环境综合治理“进企业”活动顺利开展，为我县城乡环境综合治理工作全面推进作出了积极贡献。

六、按时完成了省、市总工会要求上报的各项材料和统计报表。

一年来，县总工会女职工工作在同级工会的领导下，围绕大局，与时俱进地以“党政所急，女职工所需，女工委所能”为新的切入点和结合点，全面推进了女职工工作。

教育工会工作总结【第三篇】

年区教育工会重点抓好创建全国家长学校教育示范区工作和师德建设工作，确保通过首批全国家长学校教育示范区验收，通过开展师德建设活动，进一步提升全区师德、师风建设水平，促进全区教育教学工作的提高。

一、继续开展全国家长学校教育示范区创建工作

1、召开全区创建工作现场会，通过典型带动全区创建工作的深入开展。评选区级示范性家长学校；评选优秀家长学校校长、优秀家长学校教师及优秀学员。

2、召开家长学校教育课题研究研讨会；评选优秀家长学校教育论文；申报第二批国家级家长学校教育研究课题；首批立项的家长学校教育课题形成中期研究实验报告。

3、加强家长学校师资队伍建设，举办家长学校教师培训班，积极引导各学校研究开发家长学校校本教材，使家长学校教育更贴近家长、取得更大实效。

二、进一步加强师德建设

认真落实教育局提出的“内敛工程”建设，在全区教育系统开展“正师表、践师德、铸师魂”为主题的师德建设活动，通过学师德模范事迹、演讲比赛、师德报告会、对照先进找差距等方式，进一步提升全区教职工的师德水平。

1、与区总工会联合举办“争创工人先锋号，争当师德建设标兵”活动，以争创工人先锋号为载体，以争当师德建设标兵为主要内容，以做人民满意的教师为目标，通过这次活动，培养一批具有较强凝聚力的`优秀教育团队和品德高尚的优秀教育工作者。

2、继续深入开展“师德建设活动月”，省教育工会已将每年9月份定为全省“师德建设活动月”，按照省市教育工会要求，围绕活动主题，结合实际，扎实有效地开展好师德建设活动。

3、几项具体做法，制定区《教师公约》、《教师承诺书》、《师德评价考核方案》，努力打造一支品德高尚、业务精湛的教师队伍，促进师德、师风、校风向更好方向转变，切实解决有偿家教、以教谋私、体罚学生的问题，进一步提升教师和学校形象，推进全区教育教学工作再上新水平。

4、评选全区师德建设先进集体和师德标兵。

三、进一步加强基层工会建设

1、建立健全区直各学校、处镇教委办工会组织，完善工会各项制度。

2、加强学校教代会制度建设，进一步发挥教代会作用，积极推进学校民主管理，努力保障和维护教职工的合法权益。

3、继续开展“工人先锋号”创建工作，力争再创5个以上市、区级“工人先锋号”班组。

4、协助做好困难教职工和贫困家庭子女学生救助工作。

四、认真做好老干部、关工委、老教协及领导交办的其他各项工作。

教育工会工作总结【第四篇】

教育系统工会工作总结要如何写，以下由阿拉文库网友推荐这编教育系统工会工作总结阅读参考。

近年来，我局顺应时代要求，不断深化政务校务公开工作。我们大胆实践，积极探索，不断总结、积累了一定的经验，形成了自己的特色。教育局系统工会被评为省先进单位，娄底三中被评为全国校务公开民主管理先进单位，娄底四中等单位被评为市级政务校务公开先进单位。政务校务公开的实施，为促进机关党风廉政建设和教育的全面发展发挥了重要作用。近几年，我区教育步入快速发展轨道，办学条件迅速改善，教育教学质量稳步提升，办学规模逐年扩大，社会声誉日益广泛，先后获得4项国家级荣誉和17项省级先进，娄星教育成为了娄底教育的一大亮点。

下面，就我系统在政务校务公开工作方面的一些做法和体会作个汇报。

我系统的政务校务公开已坚持多年，并一直得到了广大干部职工和社会民众的广泛认可，最基本的一条经验就是党委行政主要领导的民主开明。

1、消除顾虑，推行公开

刚刚推行政务校务公开的时候，个别党政领导存在“怕惹麻烦，担心引火烧身”的想法，认为在民主与法制还不尽健全的社会环境里，搞政务校务公开是让群众监督自己，将引来干部职工的非议，丧失自身的威信，内心不愿搞政务校务公开。针对这种思想顾虑，当时局主要领导在全区教育党政干部大会上旗帜鲜明地指出：广大干部职工是局机关和学校真正的主人，对局机关和学校事务拥有知情权、参与权和监督权，我们没有理由不实行政务校务公开;实行政务校务公开，可以给干部职工一个明白，还党委行政和学校领导一个清白。

通过组织学习上级有关政务校务公开的文件，并结合教育自身实际展开讨论，无论是班子成员还是普通干部职工都认识到：推行政务校务公开，不仅是形势发展的要求，也是依法治教、促进教育健康稳定发展的内在需要;不仅有利于增强班子成员的公仆意识，转变领导工作作风，更有利于维护全体干部职工和广大人民群众的切身利益。由于消除了顾虑，统一了思想，提高了认识，政务校务公开的实施也就水到渠成。

2、廉洁自律，敢于公开

“公生明，廉生威”。政务校务公开要真正得到群众认可，关键在于局领导是否能做到清廉自律，经得起考验。多年来，我局领导不只是嘴上说得响亮，更重要的是严以律己，清正廉洁，洁身自律。一是做到不该得的不得，该得的不多得，不向公家伸手多要一分钱。二是不搞，公事公办，坚持原则，阳光透明，大小事务交由党委会、行政会、局务会和职工代表大会讨论，接受群众监督，不搞一言堂，不搞个人行为，不搞暗箱操作。三是不热衷于搞应酬，不接受请吃、请跳、请玩，“人在河边走，就是不湿鞋”。四是不给家属任何特权与关照。局部分领导配偶虽然在下面二级机构和学校工作，但与其他教师同等对待，不优先考虑评先、评优、评职，很多时候时甚至还要做出个人利益上的牺牲。

3、持之以恒，自觉公开

随着时间的推进，我局推行政务校务公开的意识丝毫没有动摇，没有削弱。现任局党委书记、局长自上任以来，自觉传承政务公开这一优良传统，做到洁身自好，不贪一己私利。曾多次在不同的场合强调：政务公开工作不能削弱，只能加强;教育局机关和全区各学校没有不能公开的事情，我们不能搞假公开、搞部分公开，要实实在在地真公开，全面公开;各级各类学校要积极向娄底三中看齐，学习他们的做法和经验，将校务公开真正落实到学校工作的每一个细小环节，学校各项工作都必须认真严肃地接受工会的民主监督，充分发扬广大教职工民主管理学校的强大动力。正是因为局主要领导态度明确、清正廉洁、率先垂范，全区教育系统的政务校务公开才能在10多年的运作过程中坚持下来，并不断深化和推进。

不管什么工作，有“为”，才有“威”;有“威”才有“位”。“为”是手段，“威”是效果，“位”是目的。要有“位”，关键在于有“为”。我局的政务公开工作之所以能保持健康发展，与工会的有“为”、有“威”是分不开的。

1、摆正位置，共谋发展

我局工会在工作目标上和局党委、行政始终保持一致，都是促进教育的改革和发展。工会认为：只有教育事业不断发展前进，才是真正维护了广大干部职工的利益。同时也只有维护好了广大干部职工的利益，才能真正调动干部职工积极性，才能促进机关和整个教育事业更好地发展。工会一方面服务教育大局，全力支持局党委、行政工作;一方面又积极推进民主建设，维护教职工的民主权益。由于工会“角色”定位准确，所以赢得了局党委、行政和全区广大教职工的`支持与信任。

局工会尊重干部职工，积极支持干部、职工参与局机关民主管理。政务公开实施初，工会在广泛听取干部职工对全局工作的意见和建议的基础上，主动向局党委和行政报告情况，提出推进民主建设，开展政务校务公开的建议，引起高度重视，更加坚定了局领导推行政务校务公开的决心。

政务公开实施后，局工会利用法律赋予的权力，发挥自身优势，切实履行监督职能。

一是直接参与。工会主席既是局党委班子成员，可直接参加局党委工作的研究与讨论，同时又是政务校务公开监督领导小组成员，能够组织监督小组成员直接参与政务活动，如工程建设、物质采购招投标等重大事务等，对全局大小事务做到了心中有数、心中有底。

二是全程监督。工会敢于为干部职工说话，也敢于向局领导进言。

如果干部职工对局机关某些政务公开有异议，认为没公开或公开不真实或公开不及时，局工会、监督小组就会及时向行政反映，敦促行政研究落实，给干部职工一个“说法”。工会在民主管理与政务公开工作上的积极参与，保证了政务公开工作成为局常规管理工作的一个重要部分，保证了政务公开工作的真实性、连续性。

三、健全机制、规范政务校务公开运作是手段

政务校务公开如何搞?这是我们最初思考最多的问题。通过几年的探索与实践，我们认识到：建立完善的机制，是规范政务校务公开的重要前提。为使这项工作经常化、规范化、制度化，我系统狠抓了三个方面的工作。

为使政务校务公开真正落到实处，使之健康、有序、持续开展下去，我系统从建立健全有效的机制入手，从组织和制度上加以保证，成立了由书记、局长任组长，纪委书记、工会主席为副组长的政务(校务)公开领导小组，工会具体负责政务校务公开的监督工作，指导、协调局下属各基层工会的政务校务公开工作。做到了领导、机构、人员“三到位”。

并制定了《娄星区教育局政务校务公开公示程序规定》、《娄星区教育局主要领导政务校务公开责任制》、《娄星区教育局政务校务公开监督员制度》等相关制度。明确了党、政、工在政务校务公开工作中各自的职责，形成了齐抓共管、互相配合、互相督促、上下联动的政务校务公开网络运行机制。近年来，我们又将政务校务公开纳入了学校党政年度管理考核目标，从而进一步强化了局、校各级领导政务校务公开的自觉意识。

我系统抓住涉及关键工作、关键环节，突出群众关心、社会关注、与群众利益关系最密切的重要事项，从内容和形式上重点加以深化。重点公开了教育局工作职能、内部机构设置及职能，公开了教育局年度工作目标，特别公开了与群众关系密切的“两免一补”发放标准和学生转学、教师招聘、基建工程、大宗物品采购等办事程序。这几年，按照公开、公正、公平的原则，通过笔试、面试、考察等程序，从大中专院校毕业生中录用了120多名教师充实到农村中小学校，录用了30余名教师充实到城区高中学校，从外县市引进20多名高中骨干教师，全部做到了办事依据、过程、结果三公开，坚决杜绝了暗箱操作，杜绝了请客送礼等不良现象，社会反响良好。

基建方面：教育系统新建、改建、扩建、装修、拆除、修缮、校园绿化、网络建设等工程项目均须经局务会讨论，职工大会通过，报有关职能部门审定同意，参照市场价格行情，采用工程量清单报价、合理最低价中标的方式来确定中标单位。对办公用品、教学仪器、设备等大宗物资的采购途径和量价，容易产生的关键环节，都向社会公布办事依据和办事程序，公开办事结果，使其完全置于工会和群众的监督之下，增加透明度。对人民群众十分关心的高考、中考、自考、成考等大型考试和教师资格证、普通话合格证、计算机等级证的发放等，我们都严格按有关规定监督操作。

按照政务公开的具体要求，我局在公开中主要采取了设立公开宣传栏、公开监督电话、设立意见箱等方式。

一是设立了政务公开栏。主要是与群众关系密切的办公室、教育股、招生办、人事股等部门，公开重点工作的办事程序和办事结果。

二是公开监督电话。投诉的内容涉及义务教育工作目标、教育收费、招生、队伍建设、政务公开、校务公开等。同时，我局还统一部署各学校通过家长会的形式向社会公开承诺内容。

三是通过娄星教育信息网站进行公开，及时发布相关信息，接受基层广大群众的监督。我局还始终把服务“窗口”建设作为加强政风建设、推进和落实政务公开作为突出重点。凡是属于公共服务和行政执法的“窗口”股室，如办公室、计财股、教育股、人事股、招生办、自考办等都公开了办事制度，实行首问责任制，方便了来我局办事的群众。四是实行局党委书记、局长、工会主席接待制。

在政务校务公开过程中，我们指导学校突出解决好教育工作中的热点问题、敏感问题、关键问题，狠抓公开环节的落实，注重公开的质量。

1、以公开栏为阵地公开教职工关心的敏感点，调动教职工的积极性

过去，教职工对教师与干部聘任、人事调配、职称评聘、岗位考核、评先评优、工资调整、干部评议、工作量津贴计算、加班补助等教职工普遍关心的敏感问题意见较大，认为学校领导有暗箱操作行为，每次评先评优和职称评聘都搞得沸沸扬扬，严重挫伤了教职工的积极性。实行政务公开以后，职称评审和年度考核等先公开条件、指标，由教师代表、监督小组成员组成评审领导小组，再按职代会通过的方案量化计分，公布量化结果，接受教职工监督，听取教师意见，最后才核定参评对象并公布在公开栏中，这样往年棘手的职称推荐工作和年度考核评优工作不再有“麻纱”，教师觉得公正、公平、合理，不再闹情绪、闹矛盾。

又比如，近年娄底三中、二中、四中等学校连续几年招聘了部分高中骨干教师，每次招聘都是先通过电视、报纸、政务公开栏发布消息，然后组织有各科骨干教师参加的评聘工作小组，通过笔试、面试、试讲、考察、量化计分的程序确定招聘对象，环环公示成绩，最后公布招聘结果，这样真正招聘到了一些骨干教师。由于严格按章办事，推行阳光工程，教师们关心的“敏感”问题一下子变得平常，也使教师们工作有了目标，努力有了方向，能够全身心地投入到教育教学工作中去。

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教育工会工作总结【第五篇】

一年来，在市教育工会和镇教育党支部的领导下，我们始终坚持“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的“十六大”、工会“十四大”精神，紧紧围绕中心工作，大力加强自身建设和基层组织建设；大力推进民主建设和校务公开，通过基层建家，促进了工会整体工作水平的提高；突出维护职能，努力为教职工办实事，充分发挥工会组织联系党、政、群关系的桥梁和纽带作用，时刻为教职工的利益着想，调动了广大教职工投身教育改革的积极性；有力地推动了我镇教育教学改革的发展，取得了优异成绩，得到了全体教职工的赞誉。现总结如下：

一、加强政治理论学习，增强政策观念，发挥工会的自我教育功能。

始终与党中央及其方针路线政策保持一致，与党支部一道认真组织教职工学习党的“十六大”报告，贯彻十六大精神和重大方针，同时根据学校教育工作的特点，组织全镇教职工暑期职业道德教育培训，学习《教师法》、《中学教师职业道德规范》等有关法规，并通过座谈来进一步增强了工作责任感和事业心，开创了教师敬业爱岗，乐于奉献的新局面。根据市教育工会的安排，我们在全镇教职工中开展了‘三进、五个一’师德教育活动，组织学习《郑州市教师职业道德读本》，收看教育部组织录制的《师德启思录》师德教育录像片，组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，从正面培养教师热爱祖国、热爱党、热爱教育事业、热爱学生的品质，使教师牢固树立正确的人生观、价值观和世界观，树立育人为本和依法治教的思想，掌握科学的思想方法。要求全体教师在自学、讨论、相互交流的基础上，都要写出不少于2000字的学习心得体会。

开展发放一封公开信、发放一份征求意见书、召开一次座谈会、进行一次平等谈话、进行一次家访“五个一”活动，要求全体教师要关心和爱护学生,尤其要关爱“学困生”。围绕关爱“学困生”开展一些实实在在的活动，努力营造和形成一种关心和爱护“学困生”的氛围。不允许学校以任何形式按学生考试成绩对学生排队。坚决杜绝教师讽刺、挖苦、驱赶“学困生”，对于“学困生”，不允许学校建议其转学。对于学生家长,要及时与他们沟通联系，争得家长的支持和帮助，坚决杜绝在家长会上对家长进行讽刺、挖苦。

二、发挥工会桥梁和纽带和作用，积极参与民主管理

改革大潮中，发展才是硬道理，只有通过不断地更新观念，加强自身的思想业务素质才能跟上时代的发展，不辱历史负于我的们的使命。各中小学校利用周六业务学习时间，开展教育教学研究，组织教职工参加学历进修和继续教育，有力地推动了学校的教育教学改革的'进展。计划生育是我国长期以来的一项基本国策，我们工会积极配合做好计划生育的宣传和管理工作，把国家的计划生育政策宣传到每一个家庭，每一个教职工，并按照上级计生部门的要求认真细致地建立教职工计生档案，组织育龄妇女“双查”。几年来我镇教职工从没发生一起违反计划生育政策的现象，多次得到上级的表扬和奖励。

三、落实教育职能，开展新课程改革实验和劳动竞赛

一年来，工会主动围绕教育教学工作，落实教育职能，组织教职工参加新课程改革实验和开展劳动竞赛。在今年组织的青年教学基本功比赛中，工会做了周密的安排和大量的组织工作。各学校积极参与和组织，参赛教师在预赛中能够认真备课，准备教案，参加教学演示，对所授课程做了充分的准备工作。很多教师还以认真的治学态度听取了有经验教师的指导，并观摩了不同学科教师的教学过程和不同风格的教学方法，为比赛取得好成绩奠定了基础。未参加比赛的教师能够主动听课，提出建议，达到了相互学习、相互促进的目的。

开展基本功比赛不仅有利于青年教师的教学水平的提高，还有利于促进全校教师教学水平和质量的提高。通过比赛了解了我镇各学科师资队伍的情况，发现了教学中存在的问题和教学中的弱项，对今后改进和提高整体教学水平起到了很好的作用。不少校长反映说，“教学基本功比赛是提高教学水平和发现人才的很好方式，工会组织的基本功比赛既促进了教师青年教师教学、科研的积极性，也提高了青年教师的自身素质和能力。”“青年教师是教育的未来，学校的希望，要不断加强培养青年教师的力度，希望工会每年把比赛列入工作计划，长期坚持下去。

四、增强服务意识，为教职工排忧解难

教育工会是代表全体教职工利益的群众组织。要使工会真正体现群众性的特点，成为有凝聚力、号召力的组织，不是靠非行政手段干预就能成为气候的，它必须苦练内功。夯实基础，树产服务意识，为此我们和一中、二中等学校结合，解决了教职工的住房紧缺问题，使教师安心乐教，解除后顾之忧。努力改善教师办公条件，镇一中、二中、xx小学还为教师办公室配置了微机，并连通了互联网。同时，加强学校食堂建设和降暑、取暖设施建设，改善了师生的生活条件，保证教职工福利的发放。暑假、元旦、五一期间有关学校分别组织教师、班主任外出参观学习，陶冶情操，拓宽了视野。工会和学校先后看望病残教职工二十余次，并在春节前夕开展了送温暖工程，慰问部分生活困难的教职工，将温暖送到每个家庭及每个教职工，使他们真正体会到党和社会的温暖，使他们体会到工会这个大家庭的温暖。稳定了教师队伍，调动了教师工作积极性。

总之，一年来我镇教育工会在党支部的领导下，勇于开拓，务本务实，在工作中努力在求新、求实上下功夫，充分发挥了工会的桥梁和纽带作用，有力地推进了教育教学改革。在新的一年里，我们工会一班人，将进一步树立服务意识，继续探索，奋发进取，为开拓教育工会工作的新局面，作出新的贡献。

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