2024年写作找春天 写作方法散文写作最新8篇

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写作找春天【第一篇】

作为一个写作爱好者，我深深地体会到了大写作的种种优点和魅力。在长时间的写作练习中，我积累了一些心得和体会，希望能够与更多的写作爱好者分享。以下，就是我对大写作的看法和感受，希望能够为大家提供一些启示和帮助。

大写作看似光鲜亮丽，但实际上需要付出很多的努力和耐心。尤其是在刚开始的时候，往往需要写上好几个月、甚至半年以上，才能有所成果。但如果您坚持下去，积累了足够的经验和技巧，那么您的写作将会水到渠成，时间也会大大节省。我深信，只有耐心和恒心才能让一个人真正意义上成为一位优秀的大写作者。

二、大写作需要深度和思考。

写作并不是简单地把所想所见，变成一个个文字、句子，而是需要有深度和思考。如果你只是机械地“套话”、搞臭搞，那么你的读者很快会厌倦你的文章，同时也会削弱你的写作信心。因此，要想成为一位真正的大写作者，必须要有自己的独特见解和深度思考，才能保证文章的创新性和可读性。

三、大写作需要文采和语言功底。

作为文学创作，写作不仅需要深度、思考，还需要熟练的文采和语言功底。语言能力的高低决定了写作的表达能力，而文采的优质使用则可以增强文章的艺术感。因此，作为一位大写作者，需要通过大量阅读不同类型、不同风格的文章来提升自己的文采和语言功底，也需要不断地练习，锤炼自己的笔法、词汇量和逻辑思维能力。

四、大写作需要好的选题和构思。

“好的文章从选题开始”这句话，可以说是大写作不可忽视的重要部分。只有选好了优秀的题材，才能够根据题材的特点和要求，做出好的构思和创意，创作出美妙的文字。选题的时候，不仅要考虑主流话题，更要注意突出自己的个性，寻找自己擅长的领域，以便发挥自己的长处和展示自己的特色。

五、大写作需要自我修炼和人际交流。

个人修养和品格修为也是成为一个优秀的大写作者不可或缺的一环。这包括对生活、世界的观察和感悟，也包括对自我的认识和自我修炼。在写作过程中，需要和他人交流沟通、学习借鉴，从不同角度和思维中汲取灵感和思路，不停求得进步和提高。

以上，便是我对大写作的心得和体会。写作本身就是一种艺术，是一种表达自我的方式，但也需要付出很多的努力和耐心才能够成功。因此，如果你希望成为一个优秀的大写作者，不妨从以上几方面入手，进而不断提升自己，磨练自己的文学才能。最后，我也希望大家都能够用心去写，不断追求自我超越，让自己的文字传递更多的思考和价值。

写作找春天【第二篇】

作为一名学生寒假生活中的一部分，小学生作文训练是非常必要和重要的。而在作文训练的学习过程中，我们都会有着自己的心得体会。今天我要结合自己的个人经历和体验，为大家分享一下我在大写作中的心得体会。

第一段：规定时间写作，提高效率。

大写作中最重要的一点是规定时间，这个最好能够遵守。按照规定时间来写作文的话，可以让我们在一个短短的时间内，更加高效的去完成文章。同时，这种写作方式也可以提高我们的临场应变能力，缩短了我们思考的时间，让我们能够更加清晰明了的表达我们的思想。

第二段：语言简洁，表达清晰。

写作时不仅要看时间，还要注意用字。在作文中尽量避免使用重复的词汇，减少“重复引用”的情况，更加突出作文的整体结构和思路。同时，在作文中需要注意观点的清晰度，要将自己的观点表达得尽可能清晰，让读者在阅读时能够更好的理解作者的意图。

第三段：注意结构，构建完整的框架。

在大写作中，注意文章的结构很重要。学会用简单的思路构建文章的框架，使文章结构更加连贯，才能更好地表达出文章的思想。在文章的开头需要写出最核心的观点，在段落之间过渡的时候需要注意过渡词的使用。在文章结尾部分则应总结全文，使文章框架完整，结构紧凑。

第四段：积累词汇，丰富表达。

写作需要有足够的词汇积累。我们需要经常增加单词量，锻炼自己的词汇量和运用能力，提高考生的写作水平。此外，我们还要对当前高考中常出现的单词、短语进行适当积累，使在考试中能游刃有余，并适当考虑使用一些生动的形容词和词汇，从而丰富我们的表达方式。

第五段：多练多看，磨练写作功夫。

提高写作水平，除了长时间的努力训练外，还需要多磨一磨，多看一看。平时多看一些作文大赛、高考比赛的作文佳作，站在读者的角度多看、多思考，从中吸取灵感及经验，提高自己的写作技巧。平时多做一些题型模拟，多尝试一些不同类型的作文，既可以巩固自己的基础知识，又可以增强我们的临场应变能力。

总之，在大写作中，时间规定、语言简练、结构清晰、词汇运用要丰富多彩，最主要的是要多多磨练，持之以恒，才能打造成为一名优秀的作文高手。

写作找春天【第三篇】

作为一个学习写作的人，我一直在寻找如何提高自己的写作能力，除了多读多练之外，我也想了解一些别人的经验和心得。在这个过程中，我学习了《大写作：简洁、精确、乐趣万分的写作之道》这本书，深受启发和帮助。接下来，我将分享一些自己的体会和感受。

第二段：认清写作的目的和读者。

《大写作》中强调的一点就是要认清写作的目的和面向的读者。写作的目的可能是为了解释、说明、说服、教育等等，而写作的读者可能是具备不同背景、知识、经验的人。因此，在写作过程中，我们需要针对不同的目的和读者来进行思考，使用不同的语言、格式、结构和方式来表达，并在写作过程中时刻关注读者的需求和反馈。

第三段：简洁明了的写作。

《大写作》中的另一个核心观点是要写出简洁明了的文字，避免使用废话、空泛的词语和过长的句子。这样可以让读者更容易理解和接受我们的意思，并且减少读者的阅读负担。为了达到这个目的，我们需要经常对自己的文章进行反复的修改和修剪，保留最关键和重要的内容，而去除多余的部分，使文章更加紧凑和生动。

第四段：寻找乐趣和灵感。

写作是一个富有创造性和想象力的过程，但有时候我们会遇到困难和阻碍，缺乏灵感和动力。在这种情况下，我们可以从一些特定的角度来寻找乐趣和启示，比如关注周围的事物、创造词语和表达、换一种视角来看待问题等等。同时，我们也可以通过阅读和学习其他人的作品来获取灵感和启示。

第五段：不断练习和反思。

无论是什么学习和练习，都需要时间和耐心的积累。写作也是一样，我们需要不断的练习和反思，逐步改进自己的写作技巧和风格。在写作过程中，我们可以尝试一些新的方式和方法，和他人进行交流和讨论，以及保持一种积极、开放的心态来接受和反馈。同时，我们也需要注意自己的情绪和心理状态，保持良好的身心健康，并不断激发内在的热情和动力。

总结。

在学习《大写作》的过程中，我从中获得了很多有益的经验和启示，这些都是对我未来写作之路的指引和帮助。我相信，只要我们保持一种开放和学习的态度，勇于探索和尝试，一定会在写作中不断成长和进步。

写作找春天【第四篇】

自从我读了杨红樱写的《笑猫日记》，便有一个想法，我要像杨红樱阿姨那样有写作的天赋，我的梦想就是写作。

读了《笑猫日记》后，了解到杨红樱阿姨不仅创作了《笑猫日记》系列，而且还写了《淘气包马小跳系列》、《五三班的坏小子》等，我发现杨红樱阿姨写的书搞笑中更耐人寻味：我流着泪看完《小猫出生在秘密山洞》，笑着读完《孩子们的秘密乐园》，我最喜欢笑猫了，每本书里的笑猫都能给我带来不一样的快乐，就像他脸上的笑容一样。如果我有杨红樱阿姨那样的写作天赋，那我就会多写一些像《笑猫日记》一样有趣的书，让小朋友们拥有快乐的`童年；我还会写一些开拓大脑的书，让小朋友找到乐趣的同时还能增长知识。对，我的梦想就是写好多好多有趣又能增长知识的书！

想当作家的我有好多好多的创意手法，比如我把《笑猫日记》改编成《笑狗日记》，这样的修改值得一试，也不知道这样的修改回是什么效果？我真不敢想象，也许读者跟往日一样把笑狗当成笑猫看，那你就大错特错了，我会把笑狗和笑猫写得完全不一样，它们的主人也不一样。如果我真的像杨红樱阿姨那样，那我长大后一定要成为一个很伟大的写作家，这么想着的时候，竟连我的梦里都常常出现我成为作家的身影。我知道现在自己的成绩不怎么好，所以必须要把成绩提上去，将来才有能力像杨红樱阿姨那样写出好多的书，我看见周围有好多同学都很喜欢杨红樱阿姨写的书，这给了我将来的梦想很大的信心，等我长大了我会当杨红樱阿姨的接班人，我要将她的有趣、教育继续传承下去。

我一定要坚持我的写做梦不放弃，我希望我的爸爸妈妈、我的老师、我的同学都能支持我。

写作找春天【第五篇】

凤凰花园城小学五（2）班邢天玮我是中国人，说着中国话，写着方块字，唱着中文歌，感受着中华文明5000年的文化熏陶……我是自豪地中国人，我有着期待中国富强的中国梦！我的爸爸是一家公司的员工，他虽然天天有些忙，总是忙到七八点钟才回家，但是他却一直热爱写作。从我记事时起，他就在写日记、记笔记，经常给我讲一些他编写的小故事，小散文。这样，文学的萌芽就在我心中萌发了，从此，我也像爸爸那样喜欢看书，观察事物，与人交流……梦想着长大后能超越爸爸，当一名伟大的专业作家，为人们提供好看的精神食粮。我的妈妈小时候是班级里的班长，她同样酷爱写作。她喜爱的是写景，这恰好是我写作中的薄弱环节。景物想写好可没那么容易，它不仅要积累生活中的好词句，还需要有一双善于观察、发现的眼睛，去留心记住发生在身边的景、事、物。而妈妈小时候就可以做到那几点，她的作文始终是全校乃至全区数一数二的。而我在一到三年级的生活里，看图写话，小练笔等等都是必不可少的，于是妈妈每次都可以认真耐心的教我、启发我，使我的.写作能力有了很大提高，兴趣大增，喜爱上了写作。我是一个热爱幻想的女孩儿，家里有许多跟科幻有关的书，比如《海底两万里》、《离太阳只有七步》、《环游地球八十天》……这些书都是我的最爱，都是读了两三遍的。在这些书里，我不仅学到了这些作者的写作方法，还学到了好多好多科学知识。有了这么多的知识，我就想汇编成一本书来告诉大家，那本书的名字就暂定为《科幻知识大全》吧。与此同时，我还想写一本关于教育读书来教育大家。告诉老师和家长，孩子有孩子的自由，他们想怎么样就怎么样，以后不管他们是好是坏都是他们的，家长有时也不需要去过于操心……写作是我的梦想，是我长久以来的梦想！我坚信，我一定可以实现这个梦想，将来长大以后回报祖国！

写作找春天【第六篇】

记得小学上三年级的时候,第一次写作文。记得题目叫做“难忘的一件事”。当时的我并不知道作文是什么玩意，只是偶尔在一本破烂杂志上看到类似的文章，就照葫芦画瓢地写了1篇文章交给老师。文章内容大概是说，我在回家的路上看到一个小孩在马路边踢足球，足球滚到路的中间，小孩过去捡球，这时一辆车开过来，我奋勇向前，救起了小孩的故事。

于是，就有了写作的梦想。可是，后来上初中，作文被宣读的次数越来越少，高考语文也没有考出什么好的成绩来，这个梦慢慢就被淡忘了。只是偶尔夜深人静时，在大脑的深处，它就又跳了出来，犹如鬼魅纠缠我，夜不能寐。

后来，工作了。做了教师这一行，每天有上不完的课，改不完的作业，与学生谈不完的心。这个梦也就越来越远了，偶尔跳出来，写一两篇文章，也只是自娱自乐，意淫罢了。

结婚有了孩子，年岁一晃，人已过而立。这想要写作的梦想却越来越鲜活了。逐渐懂得写作是与自己灵魂对话的最好方式，与别人无关，一个人足矣！也慢慢懂得写作并不需要所谓的灵感，写的多了，自有灵感。写小说，就不要设定固有的情节，随着故事的发展和需要，也就会有相应的情节。这如同水龙头，你不拧开它，水不会出来；可你一旦拧开，这水通过下水道，究竟流向何方，去了何处，都是不能预设的。但水却自有它自己的路。所以，每1篇文章，每一本小说都是作者的心路。这心路究竟向何方，还是不要预设的好。我们只管开始，它自有结局。

如今，这水龙头已经拧开,它会不会又像往常一样不久就被关闭了？如果不会被关闭，这水流的快也好，慢也罢，它终将滋润我的心田。而这一切，只有时间才能找到答案。

写作找春天【第七篇】

我一直都很喜欢写作，但是感觉自己的水平一直停留在一个比较低的层次，所以参加了一期写作课，希望通过这次课程能够提升自己的写作技巧和水平。在这期课程中，我学习了很多新的写作技巧和方法，也有了很多心得体会。

第二段：写作课的收获。

在这期写作课中，我学会了如何从多个维度入手写1篇文章：听取不同的声音和意见，遵循故事的情感走向，架构精彩的引子和高潮，精心选词、调整语气和语态，还要注意文章的整体结构、段落间的过渡、时态的转换、逻辑的严密等等。这些技巧和方法使我对于写1篇文章的构思、撰写和修改更加有信心和自如。而且，在听取其他同学的改进意见后，我意识到文笔的提升不是一天两天就能完成的，需要多次尝试和试错，才能慢慢进步。

第三段：写作课所带来的变化。

在参加写作课之后，我变得更加自信且深爱着执笔之时。无论作文内容是什么，我细腻情感和优美语言都能够流淌在纸面之上。当然，写作课的导师还告诉我们写作最重要的是思考、包容和拥有新鲜感，慢慢我也能够时刻保持着一种“善良”的心态去看待我想描绘的人和事。正是如此，才能够将自己的所思所想贴切地表达出来。

第四段：撰写的痛苦和欣喜。

学习总会有痛苦和欣喜吧，说起来也许听起来有一点矫情，然而，写作对于我来说，正如同是一种享受。我喜欢感受语言在我的手中逐渐构建形象、塑造人物、表达情感，然后最终呈现在这个世界上。这种戏剧性的体验打动着我，也让我每次写作都能够找到不一样的感悟。

第五段：对这次写作课的期待。

不管如何，我深信更高水平的写作是所有人都可以追求的，它是我们孜孜以求的目标。我期待着通过自己不断努力，不断地实践、汲取温散的知识和经验，让自己的写作水平得以不断达到新的高度。总而言之，参加这次写作课对我来说是一种在构思、写作和思考的角度无私地提升自己，和享受写作看到成效的喜悦的一种方式。

写作找春天【第八篇】

写作是每个人都需要掌握的一项技能，无论是在学术领域中还是在社交场合中，都十分重要。在我的写作经历中，我发现了一些心得和体会，这些经验让我更加自信地表达我的思想和观点。今天我想分享这些经验。

第二段：阐述做好写作准备的重要性。

在我的写作经历中，我学到了第一个重要的经验，那就是必须做好写作准备。在开始写作之前，要充分了解主题，积累相关信息，构想文章结构，并做好充足的研究。在进行写作之前花费更多的时间做好准备，会节省最后的时间并确保文章在内容和语言上更为有说服力。

第三段：突出文章结构的重要性。

文章的结构也是很重要的。当读者打开1篇文章时，他们希望能够清晰地了解文章的主题和结构，这样他们才能在理解文章的同时更好地组织自己的思想。要想使文章具有可读性，作者需要在逻辑上有一种清晰而有条理的写作方式。要牢记文章中心思想，将其融入文章主体，并注重过渡段落的编排，这样读者在理解文章时更加轻松。

第四段：强调语言应尽可能生动易懂。

无论是什么类型的文章，语言的选择都非常重要。要最大程度地让文章生动和易懂，可以使用具体的比喻和描述来将读者带入设想的场景之中。文章中的用词需要精准，不要使用会使读者迷惑的词汇。而且，正确和丰富的用词能够更好地表达自己的思想，形成自己独特的风格。

第五段：总结。

通过我的写作经验，我了解到了许多写作的重要方面，并尝试在自己的文章写作中尽可能多地运用这些经验。做好写作准备、注重文章结构、使用具体而生动的语言，这些都是写作中最为重要的方面。如果能够掌握它们，我们都将写作的能力提升到一个新的水平。