师带徒心得体会范文感悟汇聚【精彩5篇】

师带徒心得体会感悟【第一篇】

大家下午好，首先感谢领导给我这个机会能向大家介绍我这一年做为徒弟的`一些粗浅的心得体会。

过去的这一年是我步入教师行业的第三个年头，担任了高三，1班的数学教学工作，对于年轻的我来说突然感觉身上的担子重了，怎么把握高考的方向，怎么提高学生的综合能力，这些问题让我走入了困境，在此我要感谢我的师傅——白岳龙白老师，是他带我走出了教学的误区，用他的一节节课，在我的教学道路上点起了一盏盏明灯。

这一年我最大的收获就是听了将近200节课，努力跟上师傅的每一个进度，最终系统的学会了如何进行高三的综合复习。所以听课是我们青年教师成长的最好途径，在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录师傅的优点或某个知识点教法的感想，包括教学进度、知识的重难点突破、例题的精编精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等。当然听课决不是简单的模仿，全搬全讲，要根据自己所教班级的程度，适当的调整难度，形成自己的教学风格和手段，比如说去年我教的一班，总体来说学生反映较慢，我能做的就是先夯实基础，再想办法拔出尖子，我就不能把白老师在尖子班讲的所有习题和多种解题方法都给他们讲，讲了反而使他们感到困难，打消了数学学习的积习性，我就是尽量教会他们用通法，我上课最常说的一句话就是“看到这个就这么做”，帮他们找到解题的切入点。尽量讲一道让他们照着模仿作一道，让他们把知识变成自己的。在我们师生共同的努力下，最后一班在高考中取得优异的成绩。

如果说听课是理论的积累过程，那么徒弟上课师傅听就是理论基础上的实践。师傅和备课组长尽量抽时间听我的课，每次他们都指出我的不足，提出建议，帮助我扬长避短，不断进步。可能很多年轻老师惧怕被听课，怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题，放下了包袱，就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。

我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会，从而使各方面得到提高。作为徒弟，我有以下几点感想：

1，要遵重师傅，谦虚谨慎地接受批评，对教学中存在的疑难问题虚心请教师傅。

2，主动听课,做好听课记录。

3，主动承担办公室的清扫工作，多关心师傅的生活，做些力所能及的事。

在这儿我还要代表徒弟们向各位师傅们说几句话。师傅们，你们的身边多了一个“大”学生。我恳求师傅们一如既往地，及时指出我们做徒弟的问题所在，不管是教学上的不足，还是为人处世方面的欠缺，我们一定会虚心接受。在接下来的时间里，我还会一如既往地向更多的师傅学习，我希望我们不仅能做一名好徒弟，更能成为师傅们的朋友。

在这里我代表所有徒弟们，向师傅们说声：“师傅们，你们辛苦了!”

今天也是我们青年教师“六个一竞赛”的启动仪式。作为青年教师，我们感受到了学校对我们成长的关怀和期望。多年来，学校始终重视对新教师的培养，把“六个一竞赛”打造成为优化教师队伍的品牌。为我们开拓了专业成长的空间，搭建了锻炼展示的舞台，我们也在一次次的参赛过程中，不断地提升着教学水平，使我们的教学技能，从各个方面得到锻炼，得到提高。今天的三中已经通过“六个一竞赛”形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，教学成绩节节攀升。

在新的教育发展时期，展望学校三年发展规划，面对新课改的更高要求，我们更应该变压力为动力，用我们的青春与热情，汗水与智慧，给三中的教学工作带来更多的生机和活力。最后，愿我们所有的青年教师，在老教师的带领下，一同播洒辛勤的汗水，共同浇灌三中美好的明天!

师带徒心得体会感悟【第二篇】

第一段：引言（引出超市带徒的重要性）。

超市带徒是指在超市购物过程中，由一位有购物经验和消费观念的人士带领一位无购物经验和消费观念的新手进行购物，以帮助并提供指导。超市带徒不仅可以让新手更快地适应超市购物环境，还可以传授购物技巧和培养消费理念。本文将从个人角度出发，总结自己作为超市带徒的心得体会。

第二段：带徒前的准备工作（购物清单的重要性）。

在带徒前，要提前制定购物清单。购物清单可以让我们清楚地知道需要购买的物品，避免因为没有明确目标而迷失方向导致购买过多的物品。制定购物清单还可以根据个人需求合理规划购买数量，避免浪费。此外，购物清单还可以帮助我们节约时间，不必多次往返于各个货架之间，从而提高购物效率。

第三段：带徒中的指导技巧（例如商品选择、价格比较等）。

在超市带徒的过程中，我们可以通过指导新手选择商品来培养他们的购物观念。首先，要帮助新手辨别商品的品质，选择质量过硬、有口碑的品牌，避免购买劣质商品。其次，在面对众多商品时，要教新手如何选择最适合自己需求的商品。比如，对于食品，要看生产日期、保质期和产地，选择安全可信的食品。最后，带徒者还应引导新手进行价格比较，帮助他们了解商品的市场价值，作出明智的消费决策。

第四段：带徒过程中的沟通与互动（建立良好关系）。

超市带徒不仅关乎购物的技巧和经验，也关乎师徒之间的沟通和互动。我们在带徒过程中要与新手建立良好的关系，以便更好地传递经验和知识。要提供友好、耐心的服务态度，耐心回答新手提出的问题，并与他们分享自己购物的经验。通过与新手的交流和互动，可以更好地帮助他们了解超市购物的规律和技巧，提高他们的购物能力。

第五段：总结体会（超市带徒的价值和意义）。

超市带徒既是一种互帮互助的形式，也是一种传递知识和经验的方式。通过超市带徒，新手可以快速了解和适应超市购物环境，同时也能够学习到一些购物技巧和消费理念。而带徒者则可以通过分享自己的经验和知识，帮助他人更好地消费和生活。超市带徒不仅可以促进购物文化的传播，也可以增加社会和谐与凝聚力。

总之，超市带徒是一种有益的社会活动，通过它我们可以共享购物的快乐，提高购物的效率，传递经验，促进社会和谐。作为超市带徒的一员，我深感责任重大。通过不断总结经验和反思，我相信自己会不断提升自己的带徒技巧，成为一位更加优秀的超市带徒。同时，我也希望越来越多的人能够加入超市带徒的队伍，共同为社会贡献自己的力量。让我们一起努力，为构建和谐社会贡献自己的一份力量！

师带徒心得体会感悟【第三篇】

兼职带徒是我在大学期间选择的一项经济来源。起初，我并没有考虑到这项工作的意义和价值，只是出于经济压力的考虑，才决定尝试。然而，在担任导师的过程中，我逐渐认识到兼职带徒不仅仅是为了赚取一些零花钱，更是一种锻炼自己和帮助他人的机会。这一点让我逐渐对兼职带徒这一经历萌生了浓厚的兴趣。

通过兼职带徒，我意识到自己需要成为一个更好的榜样。在成为导师之前，我对自己的工作没有过多的要求，只要完成了任务，心安理得。然而，担任导师之后，我发现自己不仅需要完成自己应做的工作，还需要确保学生能够得到充分的指导。这让我意识到榜样的力量，我渐渐意识到自己需要在各个方面都做到更出色，才能以身作则地帮助学生。这样的经历迫使我去不断提升自己的能力和素养。

在兼职带徒的经历中，我渐渐理解到学生的个性和困扰。有时候，他们会因为学习困难或者生活压力而感到沮丧和焦虑。在这种情况下，我努力倾听他们的诉说并给予鼓励。通过与他们的沟通与交流，我意识到理解和关怀的力量。每当学生遇到困难时，我会尽力帮助他们找出解决问题的方法，给予他们必要的支持与鼓励。这些经验使我学会怎样去倾听、理解和帮助他人，这些素质对我未来的发展将起到至关重要的作用。

兼职带徒也锻炼了我的领导与组织能力。作为导师，我需要制定合理的学习计划和任务安排，以确保学生能够逐步提高。在这个过程中，我不仅需要掌握教学知识和技巧，还需要激发学生的学习兴趣和动力。这需要我具备良好的组织能力和沟通能力。通过兼职带徒，我学会了如何制定明确的目标，合理安排时间，以及与学生和家长沟通协调的技巧。这些技能对我个人的成长和未来就业中都起到了重要的推动作用。

通过兼职带徒，我获得了丰富的经验和技能。我成为了一位更好的倾听者，理解者，领导者和组织者。同时，我也学会了更加深入地思考和反思。兼职带徒让我重新审视了自己的职业规划和人生方向，启发了我对未来的思考和努力。我开始思考自己将来要从事的工作领域以及如何能够把兼职带徒所带来的心得与体会运用到实际工作中去，这对我的未来发展具有重要的意义。

总结：

兼职带徒这一经历给予了我许多的收获和启示。通过这个过程，我成长为一名更加成熟和成熟的人，也对自己和他人有了更深刻的认识。我相信，无论将来从事什么样的职业，我都能够运用和发挥在兼职带徒中所学到的技能与素养，不断成长和进步。希望我的兼职带徒之旅不仅仅是一段经历，更是成长和奉献的开始。

师带徒心得体会感悟【第四篇】

根据学期初制定的师傅带徒弟工作计划，我将所有首席教师所学到的关于新课程理论教育教学方面的知识提供给徒弟，让他们学习并尽快成长起来。在校领导的`正确指导下，在全体教师的共同努力下，发挥其独到之处，把节省的时间用于提高徒弟的教学能力，让他们有足够时空进行思维、交流、创新。

关于师傅带徒弟工作方面，我完成了计划中的工作，而且收到了很好的效果。

在学期开始的时候，我便积极参与到徒弟的教学工作中我做到了每月听评课二节以上，在听评课的过程中，每位徒弟都有了相应的提高，使我校的美术教育教学水平得以提高。

在十月份的校“师徒共发展”活动中，我的二个徒弟赵浃琳和关月各讲了一节美术课，受到了校领导的好评。从而，我们师徒也都有了相应的提高。她们的教育教学水平有了很大的飞跃。

有耕耘便有收获，我作为师傅，平时注重业务水平的学习和提高，在平时的工作中注重积累经验，提高教育教学质量，才得以取得如此优异的成绩。

总之，学校开展的“师徒共发展”活动，是对教师教育教学方面的促进，通过活动的开展，培养新教师的教学能力，还充分为新教师创造展示的空间，搭起成功的平台。我作为师傅也尽自己所能，为徒弟能够有所提高贡献了自己的一分力量。

师带徒心得体会感悟【第五篇】

践。在每天下班回到宿舍，我感到的是欣慰，我挑战了自己，学到了课本根本没有的知识。为了尽快掌握新知识和新技术，导师还为我制定了针对性的学习计划，导师要求我多看图纸，多研究施工组织设计，巩固已有知识的同时，对于不了解的领域，也要从理论学起。每当有些空闲的时候，我就会抱着图纸和书籍，埋头专研于其中。不懂处就向导师求教，导师都给予细心的解答。