幼儿园一日活动各环节的安全隐患及防护措施方案

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幼儿园一日活动各环节的安全隐患及防护措施方案1

一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活潜力，教育幼儿关心他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。

二、培养幼儿的交通安全意识。

1、教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。

不坐“三无”车辆。

2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。

不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1、防火安全。

教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。

不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3、防地震安全。

教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地

震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

四、其它安全方面。

教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

总之，孩子的健康成长，就是老师的心愿。

幼儿园一日活动各环节的安全隐患及防护措施方案2

一、入园

1、班主班按时到岗，不闲谈嬉戏，保持良好形象。班主任和科任交换在活动室门口迎接入园幼儿，并负责室内幼儿安全并组织游戏活动。保育员配合教师组织活动，督促带早餐幼儿等。

2、负责接待老师按要求接带幼儿和有需要的家长交谈，切实注意不带孩子的人，要询问并阻止其进班。

3、接待老师提醒家长检查幼儿所带物品，并亲自检查，切实防止将小刀、小玩具等较小物品带入班内。

4、保育员要检查幼儿饮水的水温，防止烫伤幼儿。

5、班主任做好晨午检工作，请假的不能划线，要注明病假或事假。病假的，在晨午检表反面另外登记。规定入园时间半小时后清点人数，作好人数清点和缺课追踪记录。

6、确需用药的，一定要在规定表格填写详细。儿童用药要妥善保存，放在不能让任何幼儿拿到的地方。并有明显标志，保育老师负责给幼儿喂药。

二、入厕

1、迎园时间，老师在活动室门口，负责如厕幼儿安全。

2、当班老师和保育员在活动前后幼儿定期集中排队如厕，一人负责男生，一人责女生。男女分厕，提醒幼儿便后洗手。保育员检查确保没幼儿方可出卫生间。

3、早操前后

1、早操前提醒并帮助幼儿整理好服装，特别注意系好扣子和鞋带。

2、上下楼梯要组织幼儿排队，当班老师在前，保育员在后，一人走中间或守楼梯。教育幼儿不拥挤、不打闹，防止发生摔倒、踩踏事故。

3、检查活动场地是否安全。

4、要关注到所有孩子的安全，特别注意是否有孩子精神不振或恶作剧，提醒幼儿加强自我保护。

5、早操前后清点人数，做好记录，并与上次清点人数作比较，发现问题及时处理。

四、教学活动、区域活动

1、活动前后要清点人数，做好记录，并与上次清点人数作比较，发现问题及时处理。活动前同时做好缺课人员追踪记录，追踪表上要写上措施，如病了的要注明住院、打针、输液等;有事没来的注明电话联系或家长请假，上下午要分开写，写明白。

2、给幼儿提供安全、清洁的操作材料，教育幼儿不要将较小的操作材料等放入耳、鼻、口中。随时注意检查幼儿园所用物品，发现有锯齿状、带尖、带刺等物品要及时提醒并消除。

3、活动过程中注意稳定幼儿情绪，避免幼儿无秩序的情形。

4、教学活动如需使用剪刀，应先向幼儿提出使用剪刀的注意事项。

5、使用带尖头的铅笔或其他东西，要及时提出注意事项，防止戳伤自己或他人。

五、户外游戏活动或其他活动

1、及时提醒和帮助幼儿增减衣服、垫毛巾。活动前后要清点人数，做好记录，并与上次清点人数作比较，发现问题及时处理。

2、开展活动前要检查、清理场地上的危险物品，检查活动器械、活动材料的安全情况。

3、组织活动要有序，讲清活动要求及注意事项，提醒幼儿在活动中遵守游戏、活动规则，不能放任幼儿四散奔跑。组织幼儿玩大型玩具时，当班老师和保育员要成对角线站位，密切关注所有幼儿，及时纠正幼儿不正确的玩法。其他户外活动孩子自由活动时，教师要站在孩子活动群的外围。严禁教师聚在一起闲谈而忽视了幼儿安全现象的发生。

4、保证所有幼儿始终在教师的视线范围内。观察到情绪有异常的幼儿时，要及时询问并采取相应的措施。

5、活动结束当班老师要对大型玩具和活动场地进行检查，确保不遗留幼儿。保育员将活动材料放回原处。

六、离园

1、离园前10分钟进行安全教育，清点人数，做好记录。

2、逐一检查幼儿的衣服、鞋子是否整齐。

3、教育幼儿到门口排队，走时不牵着小朋友跑，你追我赶，自行去玩大型玩具等。

4、下班前关好门窗，关闭所有电源。

七、交接班

1、17:30后若本班留有幼儿需交到值班老师手里并交代清楚登记后方可下班。

2、接班教师一定要核准接收幼儿人数，严密注视幼儿，防止幼儿走失。

八、其他注意事项：

1、教师要有“防患于未然”的安全意识和高度的责任感，多观察，善发现，有隐患或问题能处理的要及时处理，自己不能处理的再上报。要随时关注所有孩子，随机进行安全教育。对问题要有预见性，如大风时关好门，进门、如厕和拐角处教育幼儿不跑不跳，防止撞伤等。

2、严禁体罚和变相体罚幼儿。要加强职业道德修养，关爱每一个孩子，尤其是特殊生。

3、严格交接手续，尤其是离园手续，凭卡交接，既认卡又认人。中途来接幼儿的，要让家长电话联系办公室老师，确认后，由当班老师送至大门口，按手续交接，老师要在人数清点中特别注明，时间精确到分钟，做到有据可查，严禁冒领现象发生。

4、要妥善处理与家长的关系。培养家长养成幼儿不到园要请假的好习惯，密切关注特殊家庭孩子。

5、上班时间不做与工作无关的事情(如聊家常、上网闲聊等)，不串岗，不会客，特殊情况来人访问一律到门岗，不能领进班级。

6、监护人长时间需要别人代接孩子的，要填写《代接代送委托书》，一份留园，一份班级保留。

7、遵照幼儿园卫生和消毒制度，做好饮用水设备、玩具、各种物品的消毒卫生工作。

8、有意外发生时，班主班教师和科任教师根据情况速作处理，报告园领导或送医院，班主任要根据情况及时通知幼儿家长。事后要有“事故调研和分析记录”。

幼儿园一日活动各环节的安全隐患及防护措施方案3

一、入园时忽略晨间检查、家长让孩子单独入园,或到了班上不向老师打招呼就离开.教师应坚持“一看二问三摸四检查”的晨检制度,家长送孩子入园时应主动让孩子接受保育员的晨间检查,尤其应主动报告身体已经存在的不适,同时坚持送孩子进活动室,并和老师打招呼,得到确认后从老师手里拿到接送卡方可离园.

二、晨间活动人均面积太小,管理不当.晨间活动的场地安排要尽量协调好,做到小、中、大班的孩子既能按年龄特征分场地进行活动,也可以分时间段进行活动.活动器械也要科学地配发,避免器械造成的不安全.

三、活动时座位排列不合理及防止辅助工具造成的伤害.室内活动时,应根据活动的内容,选择座位的排列形式.如动态的活动尽量采用圆形,讲述活动尽量采用半圆形,操作活动桌子则采用u字形排列较好.教师也可以根据教室和孩子的特点自行安排.活动课往往要用到一些辅助工具(如铅笔、胶水、小剪刀等),教师一定要分工明确,防止戳伤或孩子操作不当造成的伤害.

四、课间孩子在室内追打嬉戏.课间总有一些孩子会忘记喝水、解小便而在室内追打嬉戏,桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患.为此,教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案,使孩子了解规则并努力去维护自己制定的规则,另外教师要做到,不让孩子脱离自己的视线,认真组织好孩子活动.

五、上厕所、洗手时管理松懈.上厕所、洗手时弄湿衣服、滑入便池、滑倒在地、磕破头皮等都是易发之事.和孩子们一起制定切实可行的适合儿童规则、张贴醒目的标志图案,加强入厕时间的管理并及时帮助与提醒孩子,都是切实可行的好办法.

六、进餐时组织不当.进餐时,首先要避免因食物烫、刺、不卫生等造成的危险,其次是避免餐具造成的划、戳等伤害,再次是避免要求不合理而造成的伤害(如催促孩子进餐,一律不准剩饭等).

七、餐后管理交接不当.上、下午班教师的交接工作应该制度化.幼儿园可以根据实际情况制定表格进行交接,表格中可以包括人数、健康情况、特殊说明等.

八、药品管理不严密.加强药品的管理.每班都应该有一张幼儿服药登记表,每天早晨由需服药的家长亲自填写,须填写清楚服用的间隔时间和剂量并签名,然后再把药袋放在规定的、幼儿碰不到的地方.

九、午睡时监管不当.午睡时,首先要排除环境中存在的危险.如蚊香不能点在易燃、孩子易接触到的地方.其次,要排除孩子携带异物上床.再次,要加强午睡过程中的巡视,避免孩子因窒息或突发疾病而无人巡视造成的抢救、治疗上的不及时.

十、起床时情况混乱.起床之后的整理活动,教师和孩子都较忙.有序、分步骤进行是保证孩子安全的重要措施,如可以指导孩子先穿衣服,再穿裤子,最后穿鞋子,然后再解小便、喝水.待安排好孩子后,由专人看护,组织活动,其他人员整理床铺.

十一、户外游戏时组织不当.户外活动时,首先要排除活动场地的安全隐患,以防场地造成的意外伤害.其次,是做好活动前的准备运动,以防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤.再次,是控制好活动中的动静交替,以防活动过量.

十二、园外集体活动时组织工作不细致.在组织园外集体散步、参观、郊游等活动时,必须要做到以下三点:(1)了解沿途路线,尽可能选择最安全的线路.(2)事先请孩子做好外出时的一切准备工作,并提出安全方面的说明.制定切实可行的突发事件处理预案,突发事件科学合理的出理.

十三、离园时交接不到位.送孩子离园时一定要做到交接到位,细心登记,严格按照幼儿园的规定进行交接,最好采用接送卡的形式,无卡或忘带卡以及其他理由都不能随意交接,防止冒领或其他原因造成的伤害.