海龟和老鹰范例精彩4篇
【导言】此例“海龟和老鹰范例精彩4篇”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
海龟和老鹰【第一篇】
有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟,游客把小海龟护送到大海,把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后,马上来了一群老鹰。
人们常常说,不要将好事办成坏事,也就是成语所说的弄巧成拙。上面例子中所举的这个好心人就是把事情办砸了的一种。本来,按照动物界的活动圈,也就是它们各自形成的生活规则和防范方法,小海龟们完全可以自己保护自己,充其量牺牲一只小海龟而已。但是,经过这么一个好心人的帮助,破坏了他们相互形成的默契规则,白白搭上了更多小海龟的生命。
春江水暖鸭先知。动物界、生物界,都会按照自己的方式适应大自然,和大自然中各自链条上的生物相关联的生存发展。蛇吃老鼠,同样,蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠(当然也养活人类),这就是规律。其实,任何事物都有自身发展规律,各自在各自的循环圈内发展循环,以至生命发展循环往复不止。这是达尔文生物圈理论告诉我们的道理。近年来,我们面对发展压力和环境恶化状况,国家也提出了科学发展、和谐发展的理念,说到底就是与大自然和谐相处,因此,各种保护自然、保护环境的声音和举措越来越多。或许,上面的这位好心游客就是正是影响如此号召,心中顿时如此佛性,才做出如此举动的。
海龟和老鹰【第二篇】
一只狮子因年老体衰不能觅食,于是决定使用诡计取得食物。狮子躺在洞穴里假装生病。动物们十分同情狮子,一个个都到洞穴里来探望狮子,结果动物们都成了狮子的食物。
狐狸看穿了狮子的诡计,他也到狮子那里去,却远远地站在洞穴外探问病情。狮子回答说:“我还好,只是你为什么站在外面呢?请进来和我聊聊呀。”
狐狸答道:“不,谢谢,我只看到许多走进你穴里的足印,却不见走出来的足迹。”
炫炫有话说:狐狸为什么没有上的当?你能吸取他人失败的教训,以免自己也犯同样的错误吗?
乌鸦和天鹅
乌鸦看见一只天鹅,就希望自己也有像天鹅一样漂亮的羽毛。乌鸦以为,天鹅那身漂亮的白色羽衣一定是在湖水中漂洗出来的。于是,乌鸦离开了长久生活的地盘,也住到湖上去。
但是,尽管乌鸦不停地洗着他的羽毛,却还是一样不能够变换羽毛的颜色。反而,乌鸦因此而饿死了。
炫炫有话说:乌鸦为什么想要像天鹅一样,拥有白色的羽毛?你会想要一些并不属于自己的东西吗?
农夫和麻雀
麻雀们在刚播下麦种的耕地上找寻食物。农夫拿着一把弹弓挥舞了好久,想要赶走它们;但是,那些麻雀见了那把弹弓,以为农夫只是虚张声势,就不理睬他的恐吓,一点没有离开的意思。
农夫发现恐吓无效,于是把弓装上石子,打死了许多麻雀。其余的麻雀立刻吓得丢下食物逃走了,叫喊着:“原来这个人不只是虚张声势,他还有武力做后盾呢!”
炫炫有话说:农夫第一次挥动弹弓时,麻雀们为什么毫不理睬?最后,麻雀们为何慌张地逃走?
狐狸和山羊
一只狐狸掉进一口深井里无法逃脱,恰巧有一只山羊来井边喝水。山羊看见狐狸,就问他井里水味如何。狐狸故意满口称赞井里的水非常的甜美,并且鼓励山羊下来。山羊因为口渴,不假思索就跳了下去。
等山羊喝够了水,狐狸就把他们所处的困境告诉了他,接着提出一个离开的计划。狐狸说:“你将前脚放在墙上低下头来,我爬到你的背上出去,然后再帮助你出去。”
山羊听了非常赞成。狐狸跳到他的背上,踩着山羊的两角出了井便飞奔逃走。山羊骂他毁约,狐狸回身说道:“谁叫你自己不先看清出路,就跳下去,不然也不会让自己陷入困境。”
炫炫有话说:狐狸利用山羊的什么弱点才得以脱身?山羊应该怪自己糊涂还是该怨狐狸毁约呢?你在下决定前能否做到三思而行呢?行动之前,应该多多考虑后果。
乌龟和老鹰
一只懒洋洋的乌龟边晒太阳,边向海鸥诉苦,说没有谁来教他飞翔。
恰巧一只老鹰飞过来,听到他的哭诉,就问如果能带他到高空飞翔,有什么好处。乌龟说:“我愿意将红海中所有的财宝通通送给你。”老鹰听了高兴地说:“那么我就教你飞吧。”
海龟和老鹰【第三篇】
一天,乌龟又爬上了石头,抬头又往天上看。忽然天空中飞过了一只鸟。乌龟心想:我虽然能游泳,但不能飞,如果我能飞一次,那该多好哇!于是,乌龟爬下石头想办法。
乌龟想到一个好办法,它急忙爬去老鹰家。到了老鹰家,乌龟急切地对老鹰说:“鹰哥哥,你可以飞,但我不行。你能不能让我坐在你的背上,在天上飞一会儿呢?”老鹰爽快地答应了。
老鹰让乌龟坐在它的背上,扑扑翅膀起飞了。乌龟伸出脑袋,四处张望,看见了它从来没有见过的东西:雪白的云,碧蓝的天空……一会儿,老鹰降落了,乌龟从老鹰的背上滑了下来,它看着老鹰,感谢了老鹰带给它的飞空之旅……
海龟和老鹰【第四篇】
西北大学:
1、谁是你们这代的代言人?他或她传达了什么信息?你同意吗?为什么?
2、有种理论认为:伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法,伟大人物的产生,是由于所处的环境,还是由于个人的特质?试举出一位人物来支持你的观点。
3、在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着重大的不同。请说一说你的一个聪明的失误,并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。
4、罗马教皇八世Boniface要求艺术家Giotto放手去画一个完美的圆来证实自己的艺术技巧。什么看似简单的行为能表现你的才能和技巧?怎么去表现?
芝加哥大学:
1、想象你是某两个著名人物的后代,谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?
2、假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟,你将会做什么不同的事?
3、开车进芝加哥市区,从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰。如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西,你将画什么,为什么?
普林斯顿大学:
1、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响?请简要说明。
2、什么是你曾经不得不作出的最困难的决定?你是怎么作的?
3、直至你目前的生活,你的什么具体的成功给了你最大的满足?
2008法国高考作文题
文科:
题1:感知能力是否可以来自教育?
题2:对于活体的科学认知是否可能?
题3:评述萨特《伦理学笔记》中的一段文字。
理科:
题1:艺术是否改变我们的现实意识?
题2:演示是否是确认现实的唯一手段?
题3:评论叔本华《作为意志与表象的世界》中的一段文字。
经济社会科:
题1:人们是否可以不受磨难而满足欲望?
题2:认识他人是否比认识自己更容易?
题3:评述托克维尔《论美国的民主》中的一段文字。
2007新加坡高考作文题
1、科学提倡怀疑精神,镇压怀疑精神,你对此认可多少?
2、中国的崛起是近年来对世界最大的威胁,请评论。
3、哲学只是提问而并不回答,为什么学习它?
4、海外留学是一项被高估的经历,你认为呢?
5、阅读幻想小说只是对现实的一种逃避,除此没任何其他意义,你同意吗?
6、全球暖化会如何影响今后的政治?
7、外国人对你的国家带来的问题比他们带来的利益多?
8、现在社会里生活和工作的平衡到底是不是一个实际的追求?
9、讨论一下生活中自我约束的价值。
10、电脑游戏到底是一个多健康的追求?
11、在全球化的世界中只会一种语言绝对是一项劣势。
12、我们崇拜年轻人而嘲笑老龄人,你对此有什么看法?
2008年中国高考作文题
全国Ⅰ卷:
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏级特大地震。
人民的生命高于一切!
、等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
十多万、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞赴灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
一位中学生老师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾5天只睡了7个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破,100小时、150小时、196小时……
中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。
一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
下一篇:数学小文章范例汇总4篇