实用初三政治试卷及答案5篇

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初三政治试卷及答案篇1

核心: 民族精神的核心:爱国主义 2.初级阶段基本路线的核心内容:一个中心,两个基本点 3.可持续发展的核心:经济发展与保护资源、保护生态环境协调一致。

自主创新能力是国家竞争力的核心,是实现创新型国家目标的根本途径。

首要:

爱国行为规范在各种日常行为规范中是公民首要的行为规范。

2.发展经济是首要的任务,这是解决我国所有问题的基础和关键。

具有首要意义的义务是宪法规定的公民的基本义务。

决定:

我国的基本国情决定我国的历史任务。

2.人才个体的社会实践和主观努力在人才成长中起决定性作用。

3.综合国力决定国家地位。

科学技术作为第一生产力对生产过程起决定性作用。

最:

我国处于社会主义初级阶段的最根本的原因:生产力不发达。

2.国家强盛,民族振兴,取决于多方面的因素,良好的国民素质无疑是最重要最具潜力的因素。

3.在民族素质中,思想政治素质是最重要的素质。

4.科学精神最基本的要求:求真务实,开拓创新

5.人口众多是中国国情最显著的特点

6.公民最基本的社会责任:每个人所从事的职业。

中国人民从长期奋斗中得出的最基本最重要的结论:没有共产党就没有新中国。关键:

实现现代化关键在科技,基础在教育。

2.发展科学技术,关键在自主创新。

3.实现振兴中华的目标,关键是提高我国的综合国力。

4.解决好人口问题是中国可持续发展的关键。

5.人口问题是制约我国经济社会发展的关键问题。

途径:

1.发展循环经济是建设资源节约型社会的重要途径。

2.加快教育发展,是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径。

几对关系:

1.经济发展与社会发展的关系(考纲89/1)

2.物质文明与精神文明的关系(考纲90/3)

3.共同建设与共同享有的关系(考纲92/6)

4.科技与教育的关系(考纲101/4)

5.硬实力与软实力的关系(考纲119/2)

6.公民的基本权利与基本义务的关系(考纲124/12)

7.国家利益与个人利益的关系(考纲125/14)

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初三政治试卷及答案篇2

初三政治答案

一、单项选择(每题2分,共50分)

1-5 abdbb

6-10 ddcad

11-15 bbdcb

16-20 dcdcb

21-25 daabd

二、简要说明(共30分)

26、[答案](1除了做义工和捐款捐物我们还可以参加的公益活动有义务植树,志愿者等。参加公益活动的意义为在参加社会公益活动的过程中,我们既承担有社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在基触中得以理升;有有于形成一个互帮互助、相互关爱的和谐社会.(3分)

(2)在我们身边不文明文通出行相悖的行为有横穿马路,骑自行车载人,逆行等。可以开展演讲、知识竞赛、手抄报等多种形式(3分)

(3)成立校园纠察队,加强对校园安全的监督和管理;开设安全教育课,教给学生安全自救方法,加强对学生的安全教育;搞好学校外部环境和综合治理,完善门卫制度,最大限度避免来着外来的不法侵害;依靠社会各界,齐抓共管。(其他言之有理,也可给分)(2分)

27、答案](1)共同富裕的根本原则(1分)

(2)我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段(2分)(3)有利于进一步缩小贫富差距,实现共同富裕;有利于实现全面建成小康社会的目标;有利于维护和促进社会稳定;有利于构建社会主义和谐社会;有利于进一步增进民族团结;有利于全体人民共享改革开放成果。(3分)

28、(1)民族平等、团结和共同繁荣(2分)(2)履行维护民族团结的义务;尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语文字;宣传党和政府的民族政策;同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争;关心帮助少数民族同学;为民族地区经济发展提建议(3分,答出任意三点即可,如果只答三个尊重给2分,其它符合题意的答案也可得分)(3)一国两制方针是完全正确的。具有强大生命力;中央政府的大力支持;香港政府和市民开拓进取团结一心;内地的大力支持(3分其它符合题意的答案也可得分)(4)一国两制(2分)

29、(1)长流水;长明灯;外出就餐,剩饭剩荣;讲排场比阔气;瓶装水没喝完就扔掉;纸张浪费严重(2分,两点即可得分。其它符合题意答案也可得分)(2)我国仍处在社会主义初级阶段;我国资源环境形势严峻;勤俭节约是中华民族的传统美德;有利于建设资源节约型社会等(2分)(3)不浪费根食;外出就餐剩饭打包;节约水电;节约使用学习生话用品节俭消费;少用、不用一次性物品;发现浪费现象及时制止(2分,答出任意两点即可得分,其它符台题意言之有理的也可得分)

三、探究与实践(共10分)

30、答案](1)神舟九号与天宫一号对接成功;歼一15成功起降;蛟龙号8000米级海试成功;哈太高铁;嫦娥三号成功发射。(2分,任意两点即可符合题意的也可酌情给分)

(2)热爱祖国;承担责任;爱岗敬业;无私嘉献;大胆创新;勇于实践;艰苦奋斗;团结合作(三点合理即可,3分)(3)党的正确领导;科技工作者的不懈努力;社会主义制度的优越性;科教兴国战略和人才强国战略的实施等(3分,答出任意三点,即可得分,其它符合题意的答案也可得分)(4)召开主题班会;科技成就图片展览;手抄报评比;网页制作大赛;演讲比赛;开展小发明小制作活动等(2分,答出任意两点,即可得分,其它符合题意的答室也可得分

四、分析说明(共10分)

31、(1)[答案] 就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。(2分)(2)[答案] 中国人民富了起来,国家强了起来。当今世界,中国是发展最快文化最大的国家之一中国的国际最动力日益提高在国际舞台上发挥越来越重要的作用,一个面向现代化。面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。(3分)(3)答案] 我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变

理由:仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。原因有三:从总体上看,现阶投我国社会生产力水平的比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。(4分)(4)[答案] 中国特色社会主义。(1分)

初三政治试卷及答案篇3

一、单项选择题。(每题只有一个正确选项,请把正确的答案的字母填入答题卷相应表格内,每小题2分,共56分)

1、“对人来说,最重要的东西是尊严”,下列名言与其含义不相符的是()。

a、不可逆转的是时间,不可侮辱的是人格 b、天生我材必有用

c、人不可有傲气,但不可无傲骨

d、别抱怨别人不尊重你,要先问问自己的否尊重别人

2、小敏在小学时成绩总是名列前茅,升上中学后常对同学说自己以前成绩很优秀。小敏的表现反映出的是一种()

a、虚荣心理 b、自尊心理 c、自强心理 d、自信心理

3、自尊的人最看重的是()

a、自己的外在形象 b、他人对自己的评价 c、自己的人格 d、自己的优点

4、音乐会上,一位女士姗姗来迟,鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动,现场为女士量创作,响起的音乐随着她的步伐时快时慢,时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑,女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们()

①要学会自尊自爱 ②自尊的人无需尊重他人

③尊重他人,才能嬴得他人的尊重 ④要学会积极展现自我风采

a、①② b、③④ c、①③ d、①④

5、要判断一个行为是善的还是恶的,一件事情是正确的还是错误的,要确定自己应该做什么,不应该做什么,每个人心中都要有()

a、一把良知的标尺 b、正确的表达能力 c、良好的心理素质 d、坚强的意志力

6、近几年来,很多人经常莫名其妙地收到“中大奖”的手机短信,有许多人上当受骗。下列理解正确的是()

a、应该停止手机短信业务 b、我们不要相信任何手机短信

c、我们要学会辨别是非善,不要轻易上当 d、社会太复杂,让人防不胜防

7、喜欢明星是一件很正常的事情,但也要学会科学“追星”,拒绝盲目“追星”。下列行为属于科学追星的是()

a、七年级学生甲非常喜欢周杰伦,穿着打扮全部模仿自己的偶像

b、小明特别欣赏刘翔,并学习他顽强拼搏、充满自信的精神

c、小媛喜欢某个歌星,只要有她偶像的演唱会,她一定要去现场观看

d、七年级学生乙看到不少明星都有绯闻,于是也到处制造同学的绯闻

8、“千里之堤,溃于蚁穴”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这些古语告诉我们的道理是()

a、小错和大错的本质是相同的,没什么区别b、犯大错往往从犯小错开始,要防微杜渐c、只要有了小错,就一定会酿成大错d、有小错不要紧,只要不是大错就没关系9、2012年5月8日,青年女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生,自己双腿却遭碾压而高位截肢。“最美女教师”张丽莉()

①让我们感受到人性的光芒和高尚、无私的爱

②真心关爱他人的生命,却漠视了自己的生命

③为学生树立了榜样,影响着学生的人格

④诠释了人生的真正价值在于对社会的贡献

a、①②③ b、①③④ c、②③④ d、①②

10、作为一个对自己行为负责的人,不应该()

a、遇到困难,逃之夭夭 b、严格要求自己,对他人、社会不利的行为坚决不做

c、对自己的行为可能产生的后果作出正确的判断

d、做错事勇于承认错误,承担后果

11、感动中国2011人物候选人高金磊大学毕业后,放弃了高薪工作,回到湖北省黄冈市英山县温泉镇百丈村做一名大学生村官。为了改变农村现状,他办起了养猪场,做猪官。2011年,高金磊以第一名的成绩考取了湖北省地税系统的公务员,结果他再一次选择了留在农村。在他的带领下,这些村办企业目前办得红红火火,不但解决了本村的劳动力就业问题,还帮助其他村一同致富。从材料中可看出,高金磊()

a、为了出名牺牲了自己的美好前前途 b、没有对自己负责

c、具有高度的社会责任感 d、大材小用,没有对国家负责

12、当意识到自己的行为有可能会对他人、对社会造成损害时,应该()

a、在他人不在的情况下去做 b、在有人的场合下不去做

c、控制自己,坚决不去做 d、放任自由

13、在社会生活中,我们要努力做一个负责任的公民。下列选项中属于负责任行为的是()

①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真做值日的事

②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业,没有玩电脑游戏

③小雨每天都在

日记

中对自己的主要行为进行记录,看有没有不对的地方

④小琴上学迟到,为了不影响班级考评成绩,向学校值班老师谎报了自己所在的班级

a、①②③ b、①③④ c、①②④ d、①②③④

14、杭州市“最美司机”吴斌驾车时突发意外,被一片“从天而降”的金属片击中腹部后,忍着剧痛完成了一系列完整的安全停车措施,确保了24名乘客的安全。吴斌的壮举感动了无数人,因为他()

①坚守岗位、舍己救人的精神感人至深 ②不关爱自己的生命

③忠实履行义务 ④用实际行动告诉我们什么是责任

a、①②③ b、①②④ c、①③④ d、①②③④

15、诚信是做人的基本原则,以下能反映诚信的成语是()

①文过饰非 ②表里如一 ③言必行,行必果 ④一诺千金

a、①②④ b、①②③ c、②③④ d、①③④

16、一个人信用的建立必须依靠()

a、慷慨好客 b、见义勇为 c、偶尔做一次善事 d、始终一贯的诚实守信的行为

17、考试,是每个同学都回避不了的事。有些同学怕考得不好受到老师的批评和家长的责怪,于是就采取作弊手段。对此,下列看法正确的有()

①考试作弊无助于我们获得真实的本领 ②考试作弊不利于我们培养诚信的品格③靠自己的努力学习获得的好成绩和荣誉才具有真实的价值

④自己不好好学习,而以利弊的手段取得“好成绩”来欺骗老师和家长是更大的错误

a、①③ b、①② c、①②③ d、①②③④

18、以下行为中违背诚信原则的是()

a、小红告诉小玉她的心事,小玉为她保守秘密 b、小刘为了不让病重的妈妈着急,对她说:“您没事。”

c、小王答应了周末陪同学复习,依约而去 d、小李看到好朋友考试作弊,答应不告诉老师

19、桂林某校自2010年以来坚持开设诚信考场,经几年实践,形成一套校生监督、生生监督及自我监督相结合的有效机制。该校的做法是为了教育学生()

a、认识诚信是内诚于己,外信于人即可 b、明白遵守法律是中华民族的传统美德

c、秉承对人守信,对事负责的基本要求 d、运用诚信的智慧去解决情与法的冲突

20、现代社会中每个人不可缺少的基本素质是()

a、尊重他人,以平等的态度待人 b、歧视他人,以人的出身评价他人

c、平等待人,以世俗的观念去看待他人 d、偏激看人,以金钱、地位来衡量他人

21、造成人们歧视态度的根源()

a、人与人之间存在差异

b、人们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等的现象

c、现实中存在着不平等现象d、人们习惯把人划分尊卑等级

22、我们理解、尊重身有残障的人,并为他们提供力所能及的帮助。这是因为()

①每个人的人格都是平等的 ②每个人在法律地位上都是平等的③尊重他人也是对自己的尊重 ④歧视他人,既不道德,又是犯罪行为

a、②③④ b、①②④ c、①②③ d、①③④

23、小明有爱耍小性子的毛病,在与同学交往时往往不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。下面几项中有利于同学之间团结友爱的做法是()

①与同学平等相处,尊重对方的人格 ②宽容待人,学会关心和帮助别人

③学会换位思考,体谅对方的情感 ④我行我素,一切顺其自然

a、①② b、②④ c、①②③ d、②③④

24、“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”它告诉我们()

a、帮助他人,是为了别人的需要 b、帮助别人,不仅是付出,也是收获

c、真诚的帮助是为了获得回报 d、帮助别人是主动的“给予”

25、善良包含许多美德,归纳起来,善良就是()

a、为人正直 b、对待他人理解、宽容c、一颗真诚广博的爱心 d、尊重他人,讲求奉献

26、与人为善的思考方式和行为方式是()

a、将心比心 b、唯利是图 c、强人所难 d、冤冤相报

27、我们都有被冒犯的时候,对此正确的做法是()

①体察对方的内心世界,或许能达成谅解 ②耿耿于怀,找机会报复

③与人为善,设身处地为他人想一想 ④对方凶,我也凶,谁怕谁

a、①③ b、②④ c、①④ d、③④

28、“己所不欲,勿施于人”就是要求我们在人际交往中要()

①对人持平等、尊重和友善的态度 ②关心他人、尊重他人、理解他人

③换位思考、与人为善 ④被人冒犯、误解时要无原则的谅解对方

a、①②③④ b、①②③ c、①③④ d、①②④

29、央视《面对面》的节目制片人王志说过:“当记者也好,做人也好,最低的标准是良知,要明辨是非,观察力敏锐,还要有很强的责任心。”

王志的话对我们有什么启示?

三、辨析题。(先判断正误,再说明理由,本题10分)

30、“活雷锋”郭明义是一位普通的工人,他坚持20多年做好事,先后共献血6万余毫升,相当于一个人的10多倍血量。他还资助了180名特困生,捐款12万余元。“他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。”这是2010感动中国组委会授予郭明义的颁奖词。

看了材料,小东认为善良是无私的,是没有收获的。请你辨析小东的观点。

四、分析说明题。(14分,其中综合评价1分)

31、阅读材料,探究下列问题。

材料一:2011年2月27日,温家宝与网友进行在线交流。在谈到最近再次受到广泛关注的“问题奶粉”时,温家宝重申“企业家的身上应该流淌着道德的血液”。他说:“对于我们的企业来讲,对于整个社会来讲,道德问题十分重要。我以为诚信和道德是现代社会应该解决的紧迫问题。”

材料二:2011年4月17日,温家宝在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时说,近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“彩色馒头”等事件,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。

(1)请你列举身边不诚信的两个现象。(2分)

(2)我们为什么要讲诚信?(5分)

(3)你准备怎样做一个诚实守信的人?(5分)

五、综合探究题。(14分,其中综合评价1分)

32、阅读材料,回答问题。

材料一:一位h7n9禽流感患者经过治疗后基本痊愈,但根据规定她也必须留院观察。但她认为自己完全好了,多次提出要出院未获批准,于是这位患者悄悄逃走了。医院顿时进入高度戒备状态,一时间医院、公安、街道和城管等部门出动近百人,一场追踪h7n9禽流感患者的战斗打响了。经过24小时的紧张工作,医护人员将病人带回隔离病房。之后,医护人员又用了将近一天的时间对其活动的区域进行全面消毒。

材料二:前不久胡老师因公出差到过上海,回来几天后,他感觉有点不舒服,为安全起见,胡老师主动申请改变了上课时间,自己到医院进行了彻底地检查,确认没有问题后,才再次回到课堂。

(1)你赞成h7n9禽流感患者还是胡老师的做法?你打算从哪些方面向他学习?

(2)根据材料二你认为一个有责任感的人应该具有什么品质?

(3)联系自身实际,谈谈怎样才能把自己培养成为一个有责任感的人呢?

八年级上政治科考试

参考答案

一、单项选择题(每小题2分,共42分)

1、b

2、a

3、c

4、c

5、a

6、c

7、b

8、b9、b

10、a

11、c

12、c

13、a

14、c

15、c

16、d17、d

18、d

19、c 20、a

21、b

22、c

23、c

24、b25、c

26、a

27、a

28、b

二、简答题(6分)

①明善恶,辨是非,是做人的基本品质。②每个人心中都不能缺少一把良知的标尺,我们经历的每一时每一事,都在铸造着自己良知的标尺。③以美好的道德陶冶自己的心灵,懂得法律规范,我们的标尺就不会弯曲变形。④良知就是正确的是非善恶观。

三、辨析题(10分)

这种观点是片面的。(2分)①善良是无私的,以善良之心待人是发自内心的、是不图回报的。郭明义无私地去帮助互不相识的人,体现了善良之心的无私和博大。(3分)②但是,不能认为善良就是没有收获的。帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们内心的需要,同时能让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥。我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以助人不仅是付出,也是收获。(5分)

四、分析说明题(14分)

(1)示例:考试作弊、抄袭作业、冒充家长签名等。(2分)

(2)①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。②只有在一颗诚实的心中才能生长出善良、正直、勇敢、谦逊。③只有一个诚实的人才能建立良好的人际关系,打下牢固的事业基础,取得坚实的人生业绩。④只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。(6分)

(3)表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。讲信誉、守信义、不虚假。(言之有理即可)(5分)

五、综合探究题(14分)

参考:

(1)赞成胡老师的做法,我要学习他对自己负责,对他人负责,对社会负责的精神。(2分)

(2)①有责任感的人就意味着正确认识自己、努力完善自己,知道自己应该做什么,认真做好自己应做的事,对自己的行为负责;②有责任感的人自尊自爱,爱亲人,爱他人,爱集体,爱社会;③有责任感的人是有良知的人,懂得引导自己、约束自己,拒绝错误的行为。(5分)

(3)①应该了解和关注自己的责任,把承担责任作为生活的常态和习惯;②认认真真做事,踏踏实实做人;③以良知指引自己的行为,学会分析事物的因果关系;④养成先思考、后行动的习惯;⑤对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果,要勇于承担责任,同时应该接受教训,避免重蹈覆辙。(6分)

初三政治试卷及答案篇4

学习模范人物

呼唤道德回归

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知识导航

1.人生难免有挫折,面对挫折和困难要乐观自信,坚强勇敢,自强不息,克服困难,战胜挫折。挫折对于意志坚强、积极进取的人具有积极作用.它能够激发人的进取精神,磨炼人的坚强意志,成就伟大的事业。

2.坚强的意志是克服干扰,战胜挫折、实现人生目标的保障。走出失败的阴影,战胜挫折和困难,需要坚强的意志

3.自信是一种进取的精神和科学的态度,是遇到困难永不低头的巨大的精神力量,树立自信有助于我们获得成功。

4.培养自立精神,有助于我们克服依赖,培养独立生活能力,使自己成为一个对自己、对他人、对社会负责任的人;自强是一种精神,是一种美好的品德,是我们进取的动力,是通向成功的阶梯;我们要培养自立自强的精神。

5.个人离不开集体,团结就是力量,我们要发扬团队精神。

6.任何事业的成功,都需要良好的合作.合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性。竞争与合作相互依存.竞争合作求双赢.我们要培养公平竞争意识和团队合作精神。

7.宽容是一种美德,一种境界:宽容能使对方吸取教训,重新审视自己的行为,能使自己远离烦恼、仇视,能赢得友谊和尊敬:

8.诚实守信,是做人的基本原则,是个人得以立足、事业得以成功的保证,是中华民族的传统美德。对人守信对事负责是诚信的基本要求。

9.责任感和负责任的态度是成功的基础性条件。面对责任不言代价与回报是最有责任心的表现。我们要培养责任意识,努力做一个负责任的公民.在家里:孝敬父母,尊敬长辈,帮家长做力所能及的家务;在学校:尊敬老师,团结同学,勤奋学习:在社会:遵纪守法,乐于助人,承担社会责任,关爱社会,参与志愿服务活动,履行公民义务。

10.热心公益,扶危济困,关心他人,关爱社会,无私奉献是高度社会责任感的集中体现.我们要积极参加社会公益活动,在无私奉献中锻炼自己提升生命的价值.

11.美好的生活离不开人与人之间的相互帮助,帮助他人是爱心和善心的表现.帮助他人,快示自己12.生命是可爱的,也是脆弱的,生命弥足珍贵,我们要珍爱生命,尊重生命,善待自然.生命是一种权利,我们要珍爱生命,尊重生命.当生命遭遇威胁时,永不放弃生的希望,积极自救、求救.当他人生命遭遇困境时,尽已所能伸出援助之手.生命的意义不在于长短,而在于内涵,我们要在奉献中提升生命的价值.

13.父母对子女的爱是天底下最无私、最伟大的。孝敬父母是中华民族的传统美德,也是公民的法律义务。我们要孝敬父母.

14.老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命,尊敬老师是中华民族的优良传统.我们要尊敬老师,努力学习.

15.学习是一生的责任和义务.终身学习是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求.我们要树立终身学习的意识,具备终身学习的能力.

16.发展社会主义先进文化,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人.

17.加强社会主义思想道德建设,是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节.大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范.

18.社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民.

19.大力弘扬和培育民族精神.民族精神是民放文化的核心和灵魂,是一个民族生存和发展的精神支撑;以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

20.爱国主义是中华民族精神的核心内容,我们要热爱祖国,报效祖国,自觉维护国家安全、荣誉和利益.

21.艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度,一种精神境界。是成就任何事业所必不可少的精神力量.我们要发扬艰苦奋斗精神.

22.青少年要向先进人物学习,树立崇高的人生理想,将个人的前途与祖国的命运紧紧联系在一起,发扬艰苦奋斗、开拓创新精神,培养坚强的意志品质,自立自强的精神,关爱他人,见义勇为、直面挫折,磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德.

中考预测

1.开晨“道德模范”“感动中国人物”等评选活动有什么重要的意义? ①有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;②有利于加强社会主义精神文明建设,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证:④有利于弘扬社会正气,在全社会树立正确的价值导向;④有利于提高公民的思想道德素质,在全社会营造知荣辱,促和谐的良好道德风尚等。2.“2011感动中国人物”“最美中国人”等的先进事迹带给我们的启迪:

(1)为新中国核事业作出巨大贡献的科学家朱光亚:爱国主义是中华民族精神的核心内容,我们要热爱祖国,报效祖国,自觉维护国家安全、荣誉和利益。

(2)“最美妈妈”吴菊萍、“最美女孩”刁娜、“火灾中机智救人女孩”夏娟、南昌19农民:①生命弥足珍贵,我们要珍爱生命,尊重生命.当他人生命遭遇困境时,尽已所能伸出援助之手。②无私奉献是高度社会责任感的集中体现。我们要关心他人,关爱社会,热心公益,积极参加社会公益活动,在无私奉献中提升生命的价值.③美好的生活离不开人与人之间的相互帮助,帮助他人是爱心和善心的表现.我们要与人为善,助人为乐。

(3)“孝女”孟佩杰:①孝敬父母是中华民族的传统美德,也是公民的法律义务。我们要孝敬父母。②面对责任不言代价与回报是最有责任心的表现。我们要培养责任意识.努力做一个负责任的公民.③人生难免有挫折.面对挫折和困难我们:要乐观自信,自强不息,意志坚强,战胜挫折。

(4)用脚弹钢琴男孩的刘伟:a)我们要学习刘伟“珍爱生命,自尊自信、自立自强”的优秀品格。b)启迪:①生命是一种权利,我们要珍爱生命,尊重生命。当生命遭遇威胁时,永不放弃生的希望.②人生难免有挫折,面对挫折和困难要乐规自信,坚强勇敢,自强不息,克服困难,战胜挫折。③坚强的意志是克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。走出失败的阴影,战胜挫折和困难,需要坚强的意志。④自信是一种进取的精神和科学的态度,是遇到困难永不低头的巨大的精神力量,树立自信有助于我们获得成功。⑤培养自立精神,有助于我们克服依赖,培养独立生活能力,使自己成为一个对自己、对他人、对社会负责任的人;自强是一种精神,是一种美好的品德,是我们进取的动力,是通向成功的阶梯;我们要培养自立自强的精神。

(5)藏区支教的胡忠谢晓君夫妇:

“他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。„„”他们的行动,让我们领悟到:①无私奉献是高度社会责任感的集中体现。我们要关心他人,关爱社会,热心公益,积极参加社会公益活动,在无私奉献中提升生命的价值。②老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师,我们要尊敬老师,努力学习。④父母是天底下最伟大最无私的,父母用积极健康的思想品行教育影响子女。我们要孝敬父母。

(6)“还债局长”胡丙申和“替儿还债”的母亲江枝兰让我们懂得:

诚实守信,是做人的基本原则,是中华民族的传统美德。我们要对人守信对事负责.

(7)林书豪的成功经历对我们的启示:①理想是引导人生航船的方向,能激励我们不断超越自己,是激励人们前进的不懈动力,我们要树立远大理想。②理想来源于现实,我们不断调整自己的理想,缩短理想与现实之间的距离,推动理想的实现。③理想的实现离不开艰苦奋斗,我们要脚踏实地、奋力拼博。④自信是一种进取的精神和科学的态度,是遇到困难永不低头的巨大的精神力量,树立自信有助于我们获得成功。

3.新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神有何重要意义?①有利于激发人们思想道德建设热情,倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升社会道德水平;引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者;②有利于弘扬民族精神和时代精神,促进社会主义核心价值体系建设,形成全民族奋发向上的精神力量;③有利于凝聚干部群众的意志和力量,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴作贡献。

4.雷锋精神的集中表现:助人为乐、勤俭节约(艰苦奋斗)、敬业爱岗、集体主义(团队精神)、钉子精神(进取精神)。

(弘扬雷锋精神就是要学习他:服务人民、助人为乐的无私奉献精神,弘扬干一行爱一行、专一行精一行的爱岗敬业精神,弘扬锐意进取,自强不息的开拓创新精神,弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的创业精神。)5.下列雷锋语录或雷锋日记,体现了我们所学思想品德课中的哪知识? 语录一:◆人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。体现的知识:生命的意义不在于长短。而在于内涵;我们要在为他人和社会服务中实现人生的意义,创造生命的价值.

语录二:◆我认为个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体的关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞就不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!体现的知识:①集体利益与个人利益相互依存,我们要自觉维护集体利益,发扬集体主义精神;⑦我们要把个人命运和前途与祖国的兴衰荣辱紧密结合在—起。自觉堆护国家利益,语录三:◆螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。体现的知识:不断加强思想道德修养,提高自身的道德素质,明辨是非善忍,做一个有道德的人.

语录四:◆我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

体现的知识:①要勇敢地面对挫折,向困难发出挑战:②磨砺坚强的意志,发扬艰苦奋斗的精神:

语录五:◆一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。体现的知识:个人离不开集体;团结就是力量。我们要关爱集体.

语录六:◆钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上。也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。体现的知识:适度的学习压力可以激发潜能,要学会自我加压,珍惜时间,努力学习,培养终身学习的意识能力.

6.请你能提供几种切实可行的学雷锋活动形式: 利用主题班队会,组织开展“观雷锋电影”、“读雷锋日记”、“听雷锋故事”、“唱雷锋歌曲”等活动;组织“学雷锋社会实践活动”,走进社区、走向社会,开展社会志愿服务活动;开展“我身边的好人、好事”评选活动,寻找“身边的雷锋”等7.我们青少年应该怎样以实际行动弘扬学习雷锋精神①树立崇高远大的理想,把个人的前途与祖国的命运紧密联系在一起:②勤奋刻苦努力学习科学文化知识,培养勤于实践、勇于创新、积极进取的精神,不断丰富完善自己;⑧生活俭朴,不攀比,不浪费;④培养高度的社会责任感,积极参加社会公益活动,关爱他人,奉献社会,提升生命价值。

8.请你推荐一些学雷锋的歌曲、电影或书籍.

①歌曲:《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《雷锋日记》、《千万个雷锋在成长》、《做一颗永不生锈的螺丝钉》等。

②电影:《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》等。

③书籍:如((雷锋全集》,《雷锋日记》、《雷锋的故事》等。

9.你参加了哪些学雷锋实践活动?有哪些收获和体会?(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等。(2)收获:①提高了自身的思想道德素养:②增强自身的社会责任感和使命感;③锻练了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。(3)体会:①我们的社会是互帮互助的社会,是人人相互关爱的社会;②参与公民道德实践活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;③开展道德实践活动,有利于形成良好的社会道德风尚。促进社会主义精神文明建设等:

10.针对近“搀扶老人案”以及“小悦悦死亡”事件„„(1)请你将运用哪些知识和观点来唤醒人们的道德良知?

①生命弥足珍贵,我们要珍爱生命,尊重生命,当他人生命遭遇困境时,尽已所能伸出援助之手。②我们生活在一个互帮互助的社会里,也应该以同样的方式回报他人和社会。帮助他人是爱心善心的表现;③助人为乐、见义勇为是中华民族的传统美德:见危不救要受到道德良心的谴责。④无私奉献精神是社会责任感的集中表现。自觉履行社会责任、不计代价与回报,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满希望。

(2)看到老人跌倒不扶,会带来哪些不良社会影响?①危及老人的生命安全,是漠视生命、不尊重生命的表现;②引起社会诚信缺失、道德滑坡:⑦不利于弘扬传统美德、树立社会正气;不利于构建社会主义和谐社会。

(3)当你遇到类似事情,你应该怎样做?①记住肇事车牌及去向,及时拔打“120”、“110”电话。②向路人求助,请求协助:采用正确的施救方法,避免造成二次伤害。

(4)小悦悦事件给我们的什么启示?①未成年人要增强自我保护的意识,提高自我保护的能力,避免意外和危险的发生;

②家长要加强未成年人的家庭保护;⑦社会成员要提高道德修养,当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽己所能,伸出援助之手:④国家要弘扬助人乐见义勇为的风尚,加强道德建设,提高全民族的道德素质.健全相关法律法规,对见义勇为行为给予保护,并严惩诬陷和讹诈救助人的行为;完善社会救助体系。

特别的爱给特别的你

热点再现

★学生营养改善计划

★校车安全

★中国儿童发展纲要

★流浪未成年人救助保护

★开学第一课;★《江西义务教育条例》实施

知识导航

1.生命健康权是公民最根本的人身权,未成年人的生命健康权受到法律特殊保护。

2.生命是宝贵的,也是脆弱的,我们要珍爱生命,尊重生命,远离伤害源。

3.生命是一种权利,我们要珍爱自己的生命,尊重他人的生命。

4.珍爱自己的生命:要学会一些自救逃生常识;当生命遭遇威胁时;永不放弃生的希望,积极自救,求救。尊重他人生命,当他人生命遇到危险时,伸出援助之手,提升生命的价值.

5.未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。因为:①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任;⑦未成年人由于其自身的生理、心理特点,各方面不成熟,缺乏自我保护的能力,需要对他们进行特殊保护。

6.我国制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,专门保护未成年人的合法权益,有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为.在未成年人保护法中,对家庭保护、学校保护、社会保护.司法保护作了明确的规定.

7.国家关心未成年人的健康成长。我们中学生要增强自我保护意识,提高自我保护能力。8.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略.坚持依法治国和以德治国相结合。

9.发展社会主义先进文化,加强社会主义精神文明建设,要坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人、以优秀作品鼓舞人.10.思想道德建设是发展先进文化的重要内容.加强思想道德建设要大力倡导以“爱国守法、明礼诚信.团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范.

11.网络是把双刃剑,有利也有弊.未成年人要科学,文明、健康利用网络,增强自我保护意识和能力自觉抵制不良诱惑,正确享受网络文化.

12.公民的权利和义务是一致的,公民都享有利用互联网的权利和自由,但必须自觉遵守法律和网络文明公约。13.一般违法与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟。青少年要增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑。防微杜渐,防患于未然.青少年要培养独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯和生活态度.14.青少年要增强法制观念,自觉遵守法律,依法自律。要明辨是非善恶,抵制不良诱惑,做出正确的选择,要对自己的行为负责.珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务.

中考预测1.国家启动实施农村义务教育学生营养改善计划说明了什么?①党和政府始终关心青少年健康成长,对青少年的生命健康给予特殊保护.②党和政府始终代表最广大人民群众的根本利益,贯彻落实以人为本的科学发展观。③我国公民享有平等的受教育权。国家努力为学生接受教育创造更好的条件。④教育公平是社会公平的重要基础党和政府致力于实现社会的公平。⑤社会主义制度具有无比的优越性。

2.国家启动学生营养改善计划有什么意义:①有利于提高贫困地区学生的健康水平,提高国民素质;②有利于保障农村贫困地区学生平等地享有受教育权。⑦是贯彻落实科学发展观的具体措施、有利于维护社会的公平正义,促进社会和谐。

3.假如你是受益于营养改善计划的学生,应该如何回报党和政府的关爱?树立远大理想,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,立志成才,报效国家;②积极投身社会实践,养成亲社会行为习惯,回报社会,关爱社会.

4.党和国家为什么高度重视校车安全问厦?(或为什么制定《校车安全管理条例》?)①青少年是祖国的未来,民族的希望,他们的安全问题直接关系着祖国的兴旺发达;②未成年人由于生活经验不足,各方面还不够成熟,缺乏自我保护意识和能力;③生命健康权是公民最根本的人身权,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,未成年人的生命健康权受到法律特殊保护;④生活中,事有发生的校车安全事故,威胁着未成年人学生的生命安全。⑤党和国家高度重视校车安全问题热是执政为民、贯彻以人为本的科学发展观的具体体现。

5.甘肃等地发生校车事故原因有哪些?①父母没有尽到对自己的监护责任;②学校没有尽到对学生的安全保护责任,为学生提供安全的出行保障;⑦司机没有遵守交通规则和安全驾驶;④交警部门执法力度不强,没有严格执法;⑤政府的管理、监督不到位,社会没有营造一个校车优先的社会氛围。

6.为了避免类似校车安全事故的发生,你有什么好的建议。国家:要制定和完善关于校车安全的法律法规;规范执法,加强监管;加大对校车的投次和扶持力度。社会:要树立校车优先的交通意识;积极监督,发现违章违规校车要积极举报。司机:要增强责任意识,严格遵守交通法规,安全驾驶校车。

学校:要严格管理,维护校车安全,加强对学生的安全教育;家长:要加强对子女的教育保护职责,强化安全教育。

学生:要增强自我保护意识,学习掌握安全常识和逃生自救知识,拒乘不安全校车,积极举报违章违规等不安全校车行为;

7.《中国儿童发展纲要》为什么要特别关注儿童的健康和教育问题?①生命健康权是公民最根本的人身权,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。儿童正处在人生的幼弱时期,身心发育不成熟.容易受到来自各方面的侵害,需要对儿童的生命健康给予特别的关注。②受教育是公民的基本权利,只有接受教育,掌握知识本领,才能获得良好的就业机会,才能丰富和完善自己,享受现代文明。教育是民族振兴的基石,关系着一个国家民族的未来.

8.儿童被拐、流浪乞讨有什么危害? ①儿童被拐侵犯了未成年人的人身自由和生命健康权,家庭骨肉分离,甚至家破人亡,破坏家庭的幸福和谐;严重危害社会和谐稳定。②流浪乞讨不利于未成年人身心健康发展。

9.加强和改进流浪未成年人救助保护工作有什么重要意义?①做好流浪未成年人救助保护工作,关系到未成年人的健康成长,关系到社会和谐安定。②及时有效救助保护流浪未成年人,是各级政府的重要职责,是维护未成年人合法权益、预防未成年人违法犯罪的重要举措,是加强和创新社会管理的重要内容,是社会文明进步的重要体现.

10.预防和制止未成年人流浪不仅是政府有关部门的职责,也是家庭、学校、社会共同的责任.①家庭:父母要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务。以健康的思想、品行和适当的方式教育未成年子女;引导未成年子女进行有益身心健康的活动,预防和制止违法犯罪行为的发生。

②学校:要加强对学生的法制教育和道德教育,对品行有缺点,学习有困难的学生,进行重点教育帮扶;对家庭经济困难的学生,给予资助和特别关怀;加强与家长的联系,共同营造良好氛围,履行学校保护职责。③社会:应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施.免费开放图书馆,博物馆、儿童活动中心等场所;

④未成年人自身:珍惜受教育的权利,认真履行受教育的义务;正确对待老师和家长的批评,学会调节情绪,不要因一时冲动而离家出走;增强辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑。

11.举办大型公益节目《开学第一课》有什么重要意义?①体现了党和国家对青少年的无限关怀;②有利于让广大中小学生感悟生命价值、增强责任意识:③有利于青少年坚定理想信念,树立正确的人生观、价值观,促进青少年健康成长。

12.启动实施农村义务教育学生营养改善计划、开展“接送流浪孩子回家”专项行动、制定《校车安全管理条例》出台《中国儿童发展纲要》体现了对未成年人的社会保护。

13.开展整治互联网和手机淫秽色情和不良信息行动,打击“三俗”活动有什么重要意义?①有利于为未成年人创造一个良好的学习、生活环境,使他们摒弃庸俗情趣、培养高雅情趣,促进青少年的身心健康成长。②有利于净化网络文化环境,遏制网上低俗之风的蔓延,推动互联网健康有序发展。③有利于倡导健康向上的社会风气,引导人们形成文明、健康、科学的生活方式,推动社会主义精神文明建设,发展先进文化。④有利于推进依法治国,构建社会主义和谐社会。

14.享受网络文化,抵制不良信息、“三俗”文化时我们应该怎么做?①提高明辨是非能力,增强自我保护意识;②磨砺坚强意志,提高自我控制能力,自觉抵制不良诱惑,自觉抵制“三俗”之风,文明,上网,远离文化垃圾;③丰富文化生活;积极参与健康有益的文化活动,培养高雅的情趣;④主动寻求和接受来自家庭和社会的帮助,自觉接受老师、父母的监督.

15.新修订的<江西省义务教育条例》中下列亮点有何意义。

亮点一:◆“学校不得将各种学科竞赛成绩和考级证书等作为入学和编班的依据。★意义:①有利于保障学生享有平等的受教育权,促进教育公平。

亮点二;◆“用于接送学生的校车必须符合国家规定的标准,并严格遵守国家有关校车管理的规定,确保行车安全”

★意义:②有利于保障学生的生命健康权.

亮点三:◆“禁止在学校周边两百米范围内设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。”★意义:③有利于加强对未成人的社会保护,为未成年人的健康成长提供良好的社会环境.

亮点四:◆“县级以上人民政府教育主管部门应当采取措施,完善城镇教师到农村任教服务与农村教师到城镇跟班学习,区域内骨干教师巡回授课,以及紧缺教师流动授课制度。

★意义: ④有利于促进城乡教育均衡发展,缩小城乡教育的差距。

亮点五:◆“学校不得挤占音乐、体育、美术、实验等课时,并把德育放在首位”。

★意义:⑤有利于保障学生德智体美全面发展,增强动手能力、审美能力。

公平正义

法治力量

热点再现★“12·4”法制宣传日

★《中国特色社会主义法律体系》自皮书发表★2011法治人物颁奖。

★201 l全国公安机关十大“给力”行动★《人个所得税法》、《刑事诉讼法》修订

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1.公平是人类孜孜以求的理想,也是现代文明的重要标志;期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声;崇尚公平,维护正义。2.中国共产党立党为公,执政为民,全心全意为人民服务。坚持以人为本的科学发展观,致力于维护公平正义。

3.我们的生活离不开法律,国家的治理离不开法律。国家实施依法治国的基本方略.4.有法可依是依法治国前提条件,有法必依是依法治国的中心环节,执法必严是依法治国的关键,违法必究是依法治国的重要保证。5.依法治国:①是我们党领导人民治理国家的基本方略:②是社会文明进步的重要标志;③建设社会主义法治国家,是中国特色社会主义的的重要内容;④是全面建设小康社会的重要目标;也是国家长治久安的重要保证 6.依法治国的核心是宪治国:宪法在我国法律体系中居于首位,是国家的根本大法,它规定国家生活中最根本的问题,宪法具有最高的法律效力④宪法是普通法律的立法基础,②普通法律是宪法的具体化,③普通法律不得与宪法相抵触否则无效),其制定和修改的程序比其他法律更为严格。7.依法治国的主体是人民;人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民;人民代表大会制度是国家的根本政治制度,全国人民代表大会是国家的最高权力机关,全国人大及其常务委员会行使国家的立法权。8.法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。法律面前人人平等。9.我国法律体现人民的利益和意志。我国法律通过规范人们的行为、调解矛盾纠纷、制裁违法犯罪,来维护公民的合法权益.法律保护公民的合法权益,维护社会公平正义。

10.公民依法享有人身自由权、生命健康权、人格尊严权(肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权)、财产所有权(占有、使用、收益、处分)和财产继承权、智力成果权、监督权、受教育权„不受侵犯.

11.消费者依法享有生命财产安全权、自主选择权、知情权、公平交易权、依法求偿权„„。

12.未成年健康成长离不开法律,需要家庭、学校、社会、司法给予特殊保护,未成年人合法权益受法律保护不受侵犯。13.一般违法与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟。青少年要增强法律意识,依法律已,依法规范自己的行为,防微杜渐,拒绝不良行为和不良诱惑,不违法犯罪。

14.公民都依法享有监督权、建议权,未成年也享有监督权、建议权;公民行使监督权、建议权可以通过给有关部门打电话、写信、发电子邮件,向人民代表反映情况,通过新闻媒体发表自己的意见、建议等方式实现.15.建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障。16.权利和义务具有一致性,依法行使权利,自觉履行义务是公民意识的集中体现。17.公民要增强权利意识,正确行使权利,不得超越宪法和法律的范围,不得损害图家的,社会的、集体的利益和其他公民的合法自由权利;当合法权益受到侵害时,要运用法律武器予以维护。

18.同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任,是公民责任意识的表现。青少年敢于同违法犯罪作斗争,更要善于斗争。19.生活在法治国家里,人人都要学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

中考预测

l.深入开展法制宣传教育活动有什么重要意义?①有利于传播法律知识,弘扬法治精神,进一步提高全民法律意识和法律素质。②有利于增强全社会法治观念,推进依法治国进程。③有利于为经济社会发展提供良好法治环境和有效的法制保障。

2.每年的全国法制宣传日为什么要突出“深入学习宣传宪法”?

①依法治国的核心是依宪治国。⑦宪法是国家的根本大法,宪法规定国家生活中的根本问题,具有最高的法律效力。③宪法是治国安邦的总章程,是公民权利的保证书,是一切组织和个人的根本活动隹则。

3.为什么要把对青少年的法制宣传教育作为普法工作的重中之重?①青少年是国家的未来、民族的希望,担负着建设社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴的重任。②对青少年进行法制宣传教育,有利于引导广大青少年学法、懂法、守法、用法,树立法律意识,增强法制观念,养成遵纪守法的行为习惯,促进青少年健康成长。

4.作为法制宣传教育的重点对象,我们青少年应该怎样做?要积极参加各种法制宣传教育活动,学习法律知识,增强法治观念和法律意识,维护法律尊严,做到学法、懂法、守法、用法,依法规范自身行为,做合格公民。

5.开展法治人物评选表彰活动有何重要意义?①有利于推进依法治国方略的实施,促进社会主义民主法制建设;②有利于在全社会弘扬法治精神,形成良好的法治环境;③有利于提高人民的法治意识,自觉参与到法治建设中;④有利于弘扬社会正气,发扬中华民族传统美德;⑤有利于保障法治人物的合法权益,体现公民权利与义务的一致性等。

法治人物身上体现了哪些法治精神?

尊重法律、追求公正;自觉履行公民义务,维护公平与正义;强烈的社会责任感:恪尽职守,无私无畏等。

7.我们青少年应如何向2011法治人物学习?①加强修养,践行道德,承担责任,做一个有道德的人;②认真学法,自觉守法,树立法律意识和法治观念,提高辨别是非的能力,维护法律的尊严,做一个守法的人;③以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,敢于和善于同违法犯罪行为作斗争,自觉维护社会公平与正义,做一个有正义感的人。

8.法治力量,你我共筑.我们能做些什么?①尊重法律,追求公正;②正确行使权利,自觉履行义务;③树立法治观念,掌握法律武器,自觉地尊循宪法和法律,依法律已:④同敢于并善于同违法犯罪行为作斗争等。

9.“2011公安十大给力行动”为什么“给力”?①维护了公民的生命健康、财产安全等合法权益:②严厉打击了违法犯罪活动,维护了社会的和谐稳定:③有效抵制了腐朽、落后文化的影响,促进了良好社会风气的形成,弘扬了社会正气,推动了社会的文明进步;④为未成年人的健康成长创造了良好的社会环境等。

10.在“清网行动”使一大批长年负案在逃的犯罪嫌疑人落入法网。这说明了什么? 法网恢恢,疏而不漏。法不可违,违法必究;任何人违了法、犯了罪,都将受到法律的制裁。

11.中国特色社会主义法律体系的形成有何重要意义? ①有利于从制度上、法律上确保党的领导核心地位,确保人民当家做主的地位。②有利于维护社会公平正义,保障公民的合法权益,确保社会和谐稳定。③有利于依法治国方略的实施,使国家和社会生活有法可依,推进社会主义民主与法制进程;④有利于维护国家的长治久安,促进社会的文明进步。

12.网络谣言有哪些危害?

①污染网络文化环境,扰乱公共秩序,败坏社会风气展。②容易刺激少数网民的阴暗心理,使其的是非不分,诚信、审美、情趣等受到冲击。③对于辨别是非能力较差的青少年来说,网络谣言会损害身心健康,误导行为。

13.国家为什么要大力整治网络谣言、净化网络环境? 这是依法治国的基本要求。网络谣言扰乱社会秩序,危害公共利益和个人正当权益,容易诱发一系列违法犯罪行为,应依法予以严厉打击。②这是加强社会主义精神文明建设的需要。整治网络谣言、净化网络环境,有利于营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围,维护良好的社会秩序,促进社会和谐。③这是保护未成年人健康成长的需要。整治网络谣言有利于为未成年人创造良好的网络文化环境,使他们摒弃庸俗情趣、培养高雅情趣,促进身心健康发展。

14.消除网络谣言、净化网络环境,需要全社会共同努力.为此,各方应如何做? 政府:要及时出台相关法律法规,加强对网络的监管,依法斩断造谣传谣的利益链,严惩少数不负责任的不法网站。

互联网企业:要增强法律意识和社会责任感,依法规范经营行为,从源头上消灭网络谣言。

网民:要严格遵守法律规定,做到文明上网,不发布、不传播谣言,做到对自己负责;要善于分辨是非,做到不听不信、不助长谣言传播,做到对他人负责。

15.个人所得税法、刑事诉讼法修订的审议过程体现了思想品德课的哪些观点?①法律是由国家制度可认可的;我国法律体现广大人民的意志和利益;②全国人大及其常委会行使立法权。③在我国,人民是国家的主人:人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度.④我国公民依法享有监督权(批评、建议权);人民参政议政的意识不断增强;⑤依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;有法可依是依法治国的前提;⑥我国法律维护着社会的公正与正义。

16.运用所学知识对新修订的《刑事诉讼法》的几个亮点进行解读:

亮点一:◆将尊重和保障人权写入刑法。“刑诉法任务,是保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,„„尊重和保障人权,保护公民的各种权利,保障社会主义现代化建设的顺利进行”。

解读:法律面前一律平等;公民的人身自由权受法律保护;依法保护人民的人格尊严;我国法律是惩治违法犯罪,保护人民的有力武器;依法治国是实现国家长治久安的必然要求.

亮点二:◆确保案件质量,维护司法公正。“人民检察院接到报案、控告、举报或者发现侦查人员以非法方式收集证据的,应当进行调查核实;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”

解读:我国建立健全监督和制约机制;我国实行依法治国钓基本方略,违法必究、执法必严,努力维护司法公正

亮点三:◆保障犯罪嫌疑人侦查阶段的权利。犯罪嫌疑人、被告人在侦查阶段可以委托律师作为辩护人;

解读:公民在法律面前一律平等;努力维护司法公正

亮点四:未成年人犯罪附条件不起诉和犯罪封存制度。解读:我国法律对未成年人给予特殊保护;未成年人受到司法保护

17.在推进依法治国进程中,我们青少年应该怎么做?①要认真学法,‘做到知法、懂法、守法,增强法律意识。②积极宣传法律知识,弘扬法治精神,为建设社会主义法治国家贡献自己的力量。③学会运用法律武器维护自己的合法权益,维护法律尊严,积极同违法犯罪行为作斗争。

打四黑除四害

维护消费安全

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1.科学发展观的核心是以人为本,中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益,立党为公,执政为民,全心全意为人民服务.中国共产党致力于维护公平正义。

2.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国要求要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究.

3.消费者权益保护法是保护消费者合法权益的专门法律;消费者享有人身、财产安全不受损害权,对商品和服务的知情权,对商品和服务的自主选择权,公平交易权,依法求偿权,人格尊严和风俗习惯受尊重的权利等,消费者合法权益受法律保护不受侵犯。

4.生命健康权是公民最根本的人身权利,公民的生命健康权受法律保护。党和政府以人为本,重视保护广大人民群众的生命健康权。

5.公民要增强权利意识,当合法权益受到侵害时,要拿起法律武器维护自己的合法权益.公民要敢于并善于同违法犯罪作斗争。消费者要主动学习和掌握有关消费知识,增强自己的判断能力和选择能力。掌握有关消费者权益保护相关的知识,增强维权意识和能力。

6.法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保障实施的,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。我国法律体现人民的意志和利益。通过解决当事人之间的纠纷、通过制裁违法犯罪的途径来维护人们的合法权益。

7.惩治违法犯罪,维护公平正义有利于保持社会稳定,促进社会和谐。

8.诚实守信是中华民族的传统美德,是最基本的道德规范之一;对人守信、对事负责,是诚信的基本要求;一切经济活动要遵循诚实信用的原则。

9.责任是一个人应该做或不应该做某些事的要求。责任感和负责任的态度是能否取得成功的基础;不负责任得不到人们的信用,会受到道德的谴责,甚至还会受到法律的制裁。10.我国坚持依法治国和以德治国相结合起来;

11.加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。加强思想道德建设,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。

中考预测1.“四黑”即“黑作坊”、“黑工厂”、“黑市场”、“黑窝点”等行为有什么危害? ①侵犯了消费者的合法权益,侵犯了公民的生命健康权;②损害其他合法生产和经营者的合法权益,扰乱社会主义市场经济秩序;③败坏社会风气,产生信任危机,破坏了社会稳定,不利于构建和谐社会。

2.我国开展“打四黑除四害”专项行动有什么重要意义?①有利于保护消费者的安全权、公平交易权等合法权益,营造良好的消费环境,保障社会主义市场经济秩序。②有利于依法治国方略的实施,减少违法犯罪的发生,保障国家的长治久安。③有利于遏制社会中的不育习气,抵制落后腐败文化,营造良好的社会风气,促进社会主义文明建设,发展社会主义先进文化。④能够为民除害、保民平安,推进和谐社会与全面小康社会建设.

3.为配合“打四黑除四害”专项行动,我们青少年能做些什么?

①要学法、知法、懂法、守法、用法,树立法律意识;②要提高明辨是非的能力,自觉抵制不良诱惑;③当我们发现有制售假、收赃销赃、涉黄涉赌涉毒等违法犯罪活动时,要积极向有关部门举报,并敢于同违法犯罪行为作斗争。

4.公安机关严惩“地沟油”等危害食品安全的犯罪行为说明了什么? ①中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益,立党为公,执政为民,全心全意为人民服务。②党和政府致力于维护公平正义,社会稳定,促进社会和谐,③生命健康权居于首要地位,是最根本的人身权利,公民的生命健康权受法律保护.党和政府重视保护广大人民群众的生命健康权。④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略.违法必究是依法治国的必要依证。⑤我国法律具有强制性的特点。通过制裁违法犯罪的途径来维护人们的合法权益。

5.国家为什么要高度重视食品、药品安全问题? ①生命健康权是公民最基本的人身权,公民的生命健康权受法律保护不容侵犯;②食品、药品安全直接关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,关系到经济发展的大局和社会的和谐稳定;③我国目前食品、药品安全形势逼人仍然严峻.6.国家开展重拳整治食品、药品安全专项行动有什么重要意义?

①是贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观的重要体现,也是实施依法治国的重要举措:②有利于维护消费者合法权益,保证人民的生命健康;③有利于维护社会主义市场经济秩序,促进经济发展,提高人们的生活质量;④有利于维护社会安定,促进社会和谐;⑤有利于推动诚信社会建设,加强社会主义精神文明建设.

7.我国近年来连续不断出现食品安全事件的原因有哪些?①部分生产者经营者缺乏法律意识和法制观念,缺乏道德和良知,唯利是图、见利忘义;②我国相关法律不够完善,市场经济体制还不够健全,让不法商家有空可钻;③有关职能部门监管不力,查处处罚力度不够;④多数消费者缺乏自我保护能力,维权意识也不强,助长了不法商家的嚣张气焰。

8.为构筑食品药品安全消费环境,请你支招:国家:①要进一步完善相关法律法规;进一步健全和完善消费安全监管机制;②有关部门要加大检查、监督力度,严厉打击生产、销售问题食品药品危害人民生命健康的违法犯罪行为;③要加强法制宣传和思想道德教育,尤其是对生产经营者要加强诚信教育,倡导依法经营。社会:①媒体要加强舆论监督,对生产销售不安全食品药品行为予以曝光。②消费者协会接受消费者投诉,及时为消费者伸张正义。②加大消费知识的宣传力度,提高消费者的判断选择能力.

生产者经营者:①要增强法律意识和法制观念,自觉守法,依法经营;②要强化社会责任意识、诚信意识,自觉遵守职业道德,切实保障公民的生命健康权和消费者合法权益,杜绝生产、销售假冒伪劣产品和不安全食品药品等。消费者:①消费者要增强自我保护意识和能力,主动学习有关消费知识,增强自已的判断和选择能力:②当合法权益受到侵害时,要运用法律武器予以维护。③发现制售假冒伪劣产品和不安全食品的行为要及时向有关部门举报和向媒体披露。(附:消费小常识:①购物时要看注册商标、生产日期、保质期、生产厂家、产品成分和添加物,拒买三无产品;②索要发票,保存购物凭证。③尽量不要到流动的小摊小贩处购物.消费维权的正确途径:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④向人民法院提起诉讼等.)

9.运用所学知识对生产销售不安全的食品、药品行为进行评析。①这种行为违反了《产品质量法》、《消费者权益保护法》等法律,侵犯了消费者的知悉权、生命健康权和公平交易权等合法权益,破坏了社会主义市场经济秩序。②这种行为违背了公平、诚实信用的原则,也是一种不道德的行为;③这种行为既要受法律的制裁也要受到道德的谴责.

春天盛会

民主民生

热点再现★全国“两会”召开★扶贫开发工作

★千万套保障房开工建设★个税改革

★养老保险全国“漫游”

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1.中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想,是中国特色社会主义的领导核心。中国共产党立党为公、执政为民,全心全意为人民服务。

2.我国的一切权力属于人民,社会主义民主的本质是人民当家作主。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。全国人民代表大会是我国的最高权力机关。全国人大及其常委会行使国家的立法权。3.党和政府千方百计丰富民主形式,推进社会主义民主法制建设,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。我国公民依法享有选举权和被选举权,享有批评建议权和监督权。

4.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。有法可依是依法治国前提条件,有法必依是依法治国的中心环节,执法必严是依法治国的关键,违法必究是依法治国的重要保证.依法治国的核心是依宪治国。

5.公民在人格和法律地位上是平等的,平等享有宪法和法律赋予的各项自由和权利。公民的人格尊严不受侵犯。

6.我国还处于社会主义初级阶段,当前的社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾。解决这一主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心,大力发展生产力。

7.发展是党执政兴国的第一要务,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。发展是硬道理,是解决中国所有问题的关键。改革开放是强国之路。坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

8.实施科教兴国和人才强国战略,优先发展教育,走创新发展之路。实施可持续发展战略,坚持节约资源和保护环境的基本国策,使经济建设与环境保护协调发展。

9.中国共产党立党为公、执政为民,始终坚持“三个代表”重要思想,贯彻落实以人为本的科学发展观。改革是动力,发展是目的,稳定是前提。党和政府致力于维护社会公平与正义,维护社会稳定。

10.共同富裕是社会主义的根本原则,让全体人民共享改革发展成果。社会主义具有无比的优越性。

中考预测

1.在“两会”期向,“中国政府网”“新华网”“人民网”等多家主流媒体开辟“两会直通车”等,邀请两会代表、政协委员与网民面对面的交流,此举有何重要意义?①为广大网民表达诉求、传达民意、建言献策提供一个迅达快捷的平台:②有利于公民更好地参政议政,充分有效行使当家作主的权利,行使批评权、建议权和监督权;③有利于政府了解民情、汇聚民智,科学执政、民主决策;④有利于依法治国,政府依法行政,推进民主法制建设,实现社会公平。

2.温总理在“两会”闭幕后答记者问时说:“政府的一切权力都是人民赋予的,我们应该创造条件让人民提出意见批评政府。这让我们真正感受到:①社会主义民主的本质是人民当家作主。在我国,国家的一切权力属于人民;人民是国家的主人:

②人民享有监督权和建议权;③中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益,立党为公,执政为民,全心全意为人民服务;④科学发展观的核心是以人为本,贯彻落实科学发展观。⑤党和政府创造条件,保障广大群众的知情权、参与权、表达权、监督权;互联网是党和政府了解民情、汇聚民智的重要渠道,是广大群众诉求意愿、反映疾苦、维护权益、谏言纳策的新途径。

3.政府开办“政务微博”接受“网络监督”有何重要意义?①拓宽了公民行使民主权利的途径,有利于公民行使监督权。保障人民当家作主的权利:②有利于促进国家机关及其工作人员勤政廉洁、依法行政、依法办事,为人民办实事;③有利于党和政府问政于民、问计于民,保持与人民群众的血肉联系;④有利于党和政府决策更加民主化和科学化,尊重民意;反映民意等等。⑤有利于健全法律监督制约机制,防止腐败和权力被滥用;等等

4.开办“政务微博”是在保证公民行使监督权利.公民行使这一权利时应该:

①要尊重他人的权利,不得捏造或者歪曲事实进行诬告和陷害;②不得损害国家、社会、集体的利益;③要在法律允许的范围内行使等.

6.2011年起,全国县乡两给人大进行了新一轮换届选举工作,首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表。(1)实行“同票同权”有什么重要意义?①有利于促进社会公平正义;②有利于完善人民代表大会制度,切实保障人民当家作主的权力;③有利于推进社会主义民主政治建设。

(2)实行“同票同权”体现了我们所学的哪些观点?①我国公民权利具有平等性:公民平等享有选举权和被选举权;②党和政府致力于实现社会的公平和正义;③中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益,坚持以人为本的科学发展观等.

7.今年的政府工作报告,“改革”这一字眼出现了70余次。代表委员竞相提出“改革”的议案提案.“改革”为什么会再次成为关注的焦点? ①改革开放是强国之路;只有坚持改革开放才能不断的完善和发展社会主义制度,使中国特色社会主义充满生机和活力;②改革开放为社会营造了“尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动”的良好氛围,让—切创造社会财富的充分涌流:③改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路。当今世界是开放的世界,在经济全球化的进程中我们必须加速融入世界才能发展壮大我国综合国力.

8.党和国家为什么始终高度重视扶贫开发工作?①高度重视扶贫开发工作,是实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的必然要求;②有利于缩小贫富差距,实现共同富裕和全面建设小康社会目标;③有利于维护社会公平正义,维护社会和谐稳定;④有利于推动中国人权事业发展和进步,是负责任大国的具体行动:

9.我国为什么要加快推进以改善民生为重点的社会建设?①它是由我国现阶段的基本国情决定的。我国还处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较低,现在达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康:国是贯彻落实“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观的具体体现;是实现共同富裕的要求;②保障和改善民生,有利于满足人民日益增长的需要,化解社会矛盾;有利于促进社会公平与正义,构建社会主义和谐社会。

10.政府解决民生问题体现了教材哪些观点①中国共产党始终代表着最广大人民群众的根本利益,立党为公,执政为民,全心全意为人民服务;②共同富裕是社会主义的根本原则,让全体人民共享改革发展成果;③体现了社会主义制度的优越性;④正确处理改革、发展、稳定三者之间关系;⑤党和政府致力维护社会公平正义,保持社会稳定,促进社会和谐.

11.近年来我国改善民生的重大举措有:

分配:修改个人所得税法,改革收入分配制度。医疗:实行城镇居民医疗保险、建立新型农村医疗合作制度养老。制定社会养老保险制度、提高企业养老保险金。教育:提高义务教育阶段生均公用经费,提高教育支出在国民经济中的比例至gdp的4%。住房:调控房价、建设保障性住房。等等.

文化发展

文化强国

热点再现

★党的十七届六申全会提出建设社会主义文化强国的目标

★中国文化宣传片《文化中国》日前亮相纽约、时报广场

★广电总局出台“限娱令”

★整治网络谣言

★中国文联第九次、中国作协第八次全国代表大会在北京举行。

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1.中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。

2.中华文化独具魅力,博大精深,源远流长。丰富多彩。

3.弘扬优秀传统文化的意义:有利于保持民族特点,增强中华儿女的爱国情感和文化认同感:有利于传承和发扬民族传统美德和民族精神;有利于加强先进文化的建设,建设社会主义精神文明,构建社会主义和谐社会等。4.在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

5.文化建民族的重要特征,是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。民族文化是民族的根,蕴藏着我们的民族灵魂:中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

6.当今世界,文化与经济和政治相互交融。在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

7.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位,贯彻落实.科学发展观,是中国特色社会主义文化建设的根本,决定着我国丈化事业的性质和方向。

8.社会主义精神文明建设的根本任务是:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这也是发展先进文化根本任务。9。思想道德建设是发展先进文化的中心环节,是社会主义粗神文明建设的核心内容。10.对于待传统文化:批判地继承我国古代优秀的传统文化,并结合时代特征加以创新和发展。

11.对待外来文化:坚持“以我为主为我所用”的原则,大胆吸收和利用世界优秀文明成果特别是发达国家中那些为现代社会所需要而又适合我国国情的文明成果.

12.我们要抵制迷信、愚昧、颓废、庸俗等落后文化,消除危害社会主义事业的腐朽文化。

13.社会主义是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的有机体,只有经济、政治、文化、生态协调发展,才是中国特色社会主义。

14.全面建设小康社会的奋斗目标是一个经济、政治、文化、社会全面发展的目标。

15.社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

16.面对不同的文化,我们要以客观、平等的态度,尊重因文化不同,而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处。

17.我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化还要宣传、弘扬我们的民族文化,保护好我们的民族文化,让世界更加了解中国:

18.改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的历史性抉择;改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展。

19.民族精神是民族文化的核心和灵魂,是一个民族生存和发展的精神支撑.民族精神始终是我们迫难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

20.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力:

中考预测

1.党的十七届六中全会为什么要提出建设社会主义文化强国的目标? ①文化是民族的重要特征,是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。②当今世界,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出.

③社会主义是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的有机体,只有经济、政治、文化、生态协调发展,才是中国特色社会主义。

④社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。⑤目前我国文化发展同经济社会发展和人民的精神文化需求还不完全适应。

2.建设社会主义文化强国有什么重要意义?①有利于推动社会主义先进文化更加深入人心,促进社会主义精神文明和物质文明全面发展。②有利于让全民族文化创造活力持续进发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高。③有利于建设中华民族共有精神家园,为人类文明进步作出更大贡献。3.我国应该如何实现社会主义文化强国的目标? ①坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位,贯彻落实科学发展观。

②加强社会主义精神文明建设,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;加强荣辱观、道德观、价值观教育,推进社会主义核心价值体系建设。

③批判地继承我国古代优秀的传统文化,并结合时代特征加以创新和发展。大力宣传、弘扬我们的民族文化,保护好我们的民族文化,让世界更加了解中国;

④加强文化交流,大胆吸收和利用世界优秀文明成果特别是发达国家中那些为现代社会所需要而又适合我国国情的文明成果。自觉抵制消极、落后、腐朽的文化.

4.“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓”可以联系的教材观点有:

①在当代中国,发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

②坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位.是中国特色社会主义文化建设的根本,决定着我国文化事业的性质和方向。

③构建社会主义核心价值体系,要求坚定中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观,弘扬中华民族传统美德。自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚.

5.“社会主义核心价值体系是兴国之魂”的四个方面的内容中,马克思主义指导思想是灵魂、中国特色社会主义共同理想走主题、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓、社会主义荣辱现是基础,是一个有机统一的整体。为什么要把民族精神和以改革创新为核心的时代精神列为社会主义核价值体系的精髓? ①民族精神是民族文化的核心和灵魂,是一个民族生存和发展的精神支撑:民族精神始终是我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源.

②改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的历史性抉择,是党和国家发展进步的活力源泉;改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展。

③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;国际竞争归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争;想不想创新,敢不敢创新,能不能创新,关系到整个中国特色社会主义事业的兴衰成败。

我们青少年应该如何为推动建设社会主义文化强国作责献? ①我们青少年要树立远大理想和正确的人生观、价值观、荣辱观;

②努力学习科学文化知识,继承

初三政治试卷及答案篇5

2、科学技术是第一生产力,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

3、创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。

4、提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。

5、发展教育、科技,增强自主创新能力,有利于落实科教兴国和人才强国战略,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。

6、从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。

7、教育是发展科学技术和培养人才的基础,是民族振兴的基石,要真正把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

8、中国的发展离不开科学技术的进步。目前从整体上看,我国科技总体水平同世界先进水平相比还有较大差距,人才短缺,自主创新能力弱,如果一味靠技术引进,就难以摆脱技术落后的局面,制约国民经济又好又快发展。

9、要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。只有实施科教兴国和人才强国战略,大力发展教育和科学,才能化人口大国为人才强国,从根本上提高中华民族的整体素质。

10、发展战略和发展理念:

发展战略:科教兴国和人才强国战略

发展理念:走自主创新之路,建设创新型国家

◆ 设问角度:

1、我国为什么要高度重视人才?(人才的重要性是什么?)

答:①各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。②高度重视人才,有利于落实科教兴国和人才强国战略,是建设创新型国家的要求。③要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,就必须大力培养人才,高度重视人才。

2、创新的重要性或意义是什么?(为什么要增强自主创新能力,建设创新型国家?)答:①创新是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应具备的基本素质。②科学技术是第一生产力,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。③发展教育、科技,增强自主创新能力,有利于落实科教兴国和人才强国战略,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。

3、青少年如何培养创新精神和能力?(青少年应该怎么把自己培养成创新型人才?)答:①勤于思考,勇于探索,努力学好科学文化知识。②不盲目迷信书本和权威,勇于和善于质疑,培养创新思维能力。③培养创新的兴趣和好奇心。④将创新的热情和科学求实的态度结合起来,积极参加各种小制作、小发明等科技活动。

4、要把我国建设成为创新型国家,你有哪些好的建议?(给国家或政府献计献策)答:把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略和人才强国战略;深化科

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