数学的日记【推荐5篇】
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数学的日记【第一篇】
今天我做培训班的奥数作业,有一道题不会做,我让爸爸妈妈帮我,通过做这一道题,明白了许多道理。
我一开始毫不费力就列出了方程,可是一运算,结果是分数,可问题中说的是零件,不可能是分数啊,一定是我错了,让爸爸帮我,可爸爸算了算,和我算的一样,后来爸急着走,就没算出来,下午,又让妈妈帮忙。妈妈看了许久,算了许久,才说来吧,给我讲,让我先列方程,讲了好久,一会儿我列的这儿错了,一会儿设错了,一会儿一吵,讲得我头都大了,不过,最后我还是懂了,并且知道了许多方法。
二是我设的不准确,我写的是设甲为x,后来妈妈一读题列方程,那一句话,甲生产的是乙的5/3倍,发现我设的不准确,应该是设甲生产的零件为x。
三是甲生产的就是乙的3/4,这一句话中,原来是原来的乙,并不是加上55后的现在的,我弄混了。
四是要列式计算答案,不应单靠想像。想像的容易搞错。这道题中,我一上去就写了,解设后,乙:5/3x,其实后来,经过妈妈提醒,依据那一句话,甲生产的是乙的5/3倍,列方程,x=乙*5/3,解后才得知,原来乙=3/5x,看,这样的错误,真是根本性的错误啊。
一是如果计算中发现错了,不应放弃,应该找出错的地方再订正,改过来。如果是方程,要找出来方程中列错的地方,重新再列。
二是最后要验算,带到题里验算,所有的数字都要带到,才能得了是否正确的结论。这一题,就是算出后,我们带到题里验算,开始,我只验算了第一步,就说对了,结果没验算第二步,妈妈说,你算得不对,因为第二步验算得不对,得全对才是真的对。后来我算出后,全部验算后,发现符合,即使我没有答案,也知道这次真的是对了。
孩子第一次写数学日记,许多意思还无法无天讲清楚,许多感想还不愿深想,我在打时增加了当时的描述。不过我感觉,这对于学数学,尤其是攻克一些难题,是一个理清思路,加深印象的极好的办法,这又是数学武老师想出的好办法啊,要是每一次疑难问题、每一次考试或者是每一章节都能给学生布置一次这样的数学日记就更好了,要是能评了优等数学日记更是好上加好啊,但就是不知这该由数学老师的作业还是语文老师批改的作业啊,哈哈,真是文理兼修,一举两得啊。
数学的日记【第二篇】
在我小学六年的时间里,我学习了很多科目,比如语文、数学、英语、自然、音乐……但是我最喜欢的科目是数学。
从五年级下学期开始,我们班新来的数学老师刘老师——带领我们班和二班的一些优秀的数学学生在每个班成立了数学小组。
经过老师的选拔,我们班的数学组终于成立了。在组长的带领下,我们班裴琦、朱正毅、迟、魏一起学习讨论。
从活动的第一周开始,所有团队成员都开始积极参与活动。每周一个小组成员出一道试题,周五发给每个小组成员作为周末作业。第二周,出题的学生收集所有学生的试卷进行批改。同时,周五中午,他对试卷进行了点评。就这样,我们数学组活跃了半年。
一个暑假后,我们致力于紧张的学习。这学期我们的学习任务很重,因为即将毕业踏入中学校门。因为数学组的成员都是班里的尖子生,每个成员都想考上重点中学。但是在大部分重点中学,数学总是为主,一定要多做数学题。在组长陈俊峰的带领下,我们还和二班的数学组进行了学习和讨论。从那以后,每个周末,我们班和二班开始轮流出题。以后的每一张试卷都挺难的,没有认真的思考和实验是很难做出来的。所有的团队成员都对数学小组有浓厚的兴趣,因为在这里我们可以学到很多知识,做很多练习,提高我们的数学水平。所以每次积极参加活动,我们都会认证完成周考卷。就这样,我们数学组又活跃了半年。
这个学期结束后,我们有一个月的假期。以前每个假期的数学作业都是再做一遍数学书。然而,这个假期,刘老师觉得我们数学组的学生做数学题太简单了,所以他给了我数学组的学生一个特殊的作业,数学寒假的b级作业——。这套作业收集了清华同方杯的试题和首都师范大学附属中学的考试样题.寒假期间,所有的队员都认真完成了这项作业。
回到学校后,我们讨论了数学寒假的b班作业。如果每个人对某些问题的回答都是一样的,我们就一代一代的过去了;如果一些问题的答案有争议,我们将开始激烈的讨论,直到我们得到正确的结果。
在我小学生活的六年里,我在数学小组的活动中学到了很多知识,做了很多题,为我以后的学习打下了很好的基础。以后我会更加努力学习,争取在数学竞赛中获得一席之地,还给我的老师,我的父母,我的数学组.
数学的日记【第三篇】
星期五下午最后一节课,数学老师面带神秘的微笑,走进了安静的教室。
数学老师走到讲台上说:“现在我的手上拿的这本书是魔法书。“她边说边象征性的在空中一抓,再往书里一推,”现在,哪个同学给我一本和这本书差不多厚的书。但是,你要想好了啊,这本书你一旦给了我就拿不回去了。“老师话音刚落,黄娟就递上一本《帅哥大拷问》。
数学老师接到书后便开始表演了。她先钻到一堆高高的作业本后面做了一会儿“小动作“,然后把两本已经被融合在一起的书拿到大家面前晃了晃,说:”谁能把这两本书拉开?“老师刚说完,黄凯立刻蹦起来:”我知道!“老师用一种既尴尬又神秘的眼神看了他一眼,说:”嘘!知道的同学不许说!“霎时间,班上的手高高矮矮都举起来了,但又马上变成了标准的举手,腰杆挺得笔直,腿也端端正正地放好。
老师叫了几个人上去拉,都没拉开。突然,老师报到了我的名字,我又紧张又激动地走上讲台,用力一拉。不想,手心早已出了一手的汗,一滑,加上后坐力太大,我猛得往后一仰,差点摔倒在地。回到座位上,我的两只大拇指突突地疼。一看,我双手通红,水淋淋的。最后,连万兴阳都上场了,还有我们班上的几个超级大胖子都上场了,还是没有拉开。终于,老师揭开了谜底:在真空状态下,两个物体之间的摩擦力是非常大的。接着,老师边抖着书,边抽出了《帅哥大拷问》。果不其然,书被抽出来了。
从这件事中,我明白了:魔术并不神奇,因为每个魔术背后,都隐藏着一个科学道理。
数学的日记【第四篇】
右边起数出几位,点上小数点。结果得120元。我兴奋的回答打完八折这件衣服的价钱是120元。爸爸又问我:“通常一个数乘另一个数,积一定比因数大,但为什么这道题的积比其中一个因数大?”
我想,在上课的时候,老师讲过。我非常有信心的说:“一个数乘大于1 的数积比原来的数小。爸爸说:真聪明,那么除法有没有这样的规律呀?””当然有 ,当被除数大于0 ,除数大于1时,商比被除数小.当被除数大于0,除数小于1时,商比被除数大.” 爸爸说:“那么我再考考你,这件衣服原价200元,打五折,现价是多少元?”我快速的回答:“100元”。爸爸高兴的说:“我女儿学会举一反三了!”
买完衣服,我们就来到了地下超市,爸爸对我说:“商店奶制品搞促销,买二赠一,如果买两箱,相当于打几折?”我说:“不知道。”爸爸说:“买二赠一就是说花两箱的钱买三箱的奶。一箱50元就相当于花1元的钱买了150元的奶那拿100 除150就相当他打的折数, 结果大约是七折,你明白了吗?”我说“我明白了。”
我越来越发现,数学试用于解决生活的问题!
数学的日记【第五篇】
“哇!明天就要语文数学考试了,我好紧张呀!”我张大嘴小声地念着。我又一想,脑子里冒出一连串的问题:数学难吗?语文的作文是什么呢?我用手挠了挠脑袋。
考试终于就要到了,我即紧张又兴奋,一下子心中好像有好几面小鼓在“咚咚咚”地敲着,一下子又好像有好几个小精灵在喊着:“加油!加油!”这时,调皮的汗娃娃“跑”到了我的手心里。
试卷很顺利地答完了,心里松了一口气,但时间还早。我拿出一张草稿纸,开始仔细地检查。呀!一题写错了,我连忙从铅笔盒里取出橡皮,把错题擦了,并写上正确答案,心里直侥幸:“幸好我认真检查了!”
数学考完了,发语文试卷了,我首先匆匆地看了一下作文,作文内容是续编故事。心想,这是我拿手的呀!心里不免松了一大截!
我一下子就把前面的题目写完了。终于写到作文了,我边想边写,手中的笔就像一个会跳舞的小人似的。我读了读作文,还挺有趣的,我心里甜甜的,讨厌的紧张大婶也被赶走了。
现在,我终于明白了,如释重负的含义了!