辅导员的员工检讨书范例精选8篇

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辅导员的员工检讨书【第一篇】

尊敬的领导：

您好！

我是一名辅导员，作为老师，其实更是应该自己要做好，这样才能更好的去为学生们负责的，但是昨天我确是没有请假，去处理自己的事情，而旷工了，也是领导联系我，才知道我有事情，而这也是记了我旷工，我也是没有怨言，同时也是懊恼自己对于工作没有重视起来，虽然昨天没有什么太多的事情要去处理，但是也是有个比较重要的会议要开，而我却没有参加，我也是对于昨天的旷工行为要做一个检讨。

对于工作必须要重视起来，无论是有什么事情，其实打个电话请假并不会耽搁我多少的时间，而且也是应该要去做的，而不是什么都不说，就直接旷工了，如果真的找我有事情，而我又不在的话，也是会耽搁事情的，这样的工作态度是非常不好的。我昨天的确是自己的事情去处理，也是比较的着急，所以忘了请假这回事，等我想起来的时候，领导已经联系我的，我也是懊恼自己怎么那么的健忘，该做的事情还是要去做好的，这样也是对工作的一种负责，请了假，那么有事情领导也是可以临时的安排其他的辅导员来做，而不会耽搁了事情，同时也是自己要有的一个考勤纪律要求，而且每个人都是可能有自己的事情要去处理的，如果都是像我这样不请假，那么工作也是容易乱套了，也是不知道这一天会不会上班，事情也是没办法去做好的。

以后我也是要去改变，不能再这样的态度来对待工作了，作为辅导员，其实更应该自己做好，这样来教导学生也是更加的有信服力，同时只有自己做好了，才能在对待学生出现的问题时候更好的去处理。同时我也是清楚，领导说我，其实也是希望我对待工作认真，这不但是对学校负责，同时也是会让我养成好的职业习惯，无论我做什么事情，都是负责任的，也是能得到他人的认可，旷工，无论发生在哪个行业，任何的岗位都是不该的，作为辅导员，以后的工作之中，我也是要认真的做好我该做的事情，同时对于考勤也是要认真的对待，遇到事情，要合理的去解决，不能违反了纪律，该做的要做到位。

错误我也是意识到了，我会改正，以后也是不会再犯了，在工作里头也是会继续努力，去做好该做的事情的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

辅导员的员工检讨书【第二篇】

您好！

我是20xx年思想政治教育本科班的xxx。因为无故旷课的原因，特写此检讨向辅导员承认错误，深刻地检讨自己。

作为一名学生，没有向班主任，没有向辅导员还有系里的领导请假而擅自离校回家，这样的行为与做法是很不对的，而且回家后也没有及时向辅导员说明已安全到家，让辅导员和系里领导担心、牵挂，更是学生的不对，从家回校后也没有及时主动的找辅导员承认错误，更是学生的不对。

辅导员，我深刻认识到了自己的错误，在这里作深刻的检讨，向辅导员的关心与牵挂表示非常地感激，对自己的违反校规校纪的行为作深刻的自我反省。向辅导员说声：辅导员，对不起，我错了，让您担心牵挂。辅导员，学生自己知道，为自己犯的任何错误做任何的辩解都是不应当的，都是不对的。犯错误在先，不管任何理由都是苍白无力的，都是没有任何理由的。都得做深刻的自我反省，都得向关心自己的辅导员和领导道歉，坦白的承认自己的错误。

我深刻的认识到自己的行为在同学中造成了很不好的影响，破坏了大家都共同遵守的学校纪律，在同学中树立了很不好的形象。尤其是更严重的是，我作为一名学生党员，而做出违反校规校纪的事更是不对。我应当严格恪守一个党员的标准去要求自己，维护学校的纪律，在同学中树立树立正面的积极的形象与影响，在学生中起到一个积极的、模范带头作用。辅导员，我做出违反纪律的错误行为，是一个很严重的错误。我应当比其他同学更加严格的要求自己，应当更加深刻的反省自己的错误行为，这样才对得起这个党员的称号与形象。辅导员，在以后的生活与学习中，我一定会更加严格要求自己。

辅导员，我错了。我一定要改正错误，以恳请辅导员的原谅。

我保证，以后一定认真遵守学校和系里的规则和纪律，再不做任何违反纪律的事情。这次一定深刻的记住这次教训，让自己时刻提醒自己，再不会让系里的辅导员和领导为自己担心，不辜负辅导员和领导的关心和期望。认真学习校规校纪，并在日常的生活与学习中严格遵守。同时，作为一名学生党员，我更要在严格遵守校规校级的基础上，要比其他同学做得更严格，做得更好，更要对自己严厉的批评与深刻的反省。充分发挥一名学生党员的积极模范与先锋带头作用，带头遵守与维护学校纪律，在日常生活中严格要求自己，在同学中树立正面的、积极的形象，起到积极的作用。

出自

我深刻的认识到了自己错误，并保证以后绝对遵守纪律，绝对不在有任何违反纪律的行为。望辅导员能够给与学生一次改正错误的机会，学生一定会很珍惜这一次机会深刻的检讨自己，恳切的改正错误。保证这是第一次，更是最后一次。绝对是最后一次，保证以后不再犯任何违反纪律的错误了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

辅导员的员工检讨书【第三篇】

尊敬的辅导员：

您好！

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的`性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师！我尊敬的辅导员，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被辅导员叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错，但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。我已经深深的改正了，我很清楚我接下来应该做的所有行动，望老师可以给我更多的机会。

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

辅导员的员工检讨书【第四篇】

敬爱各位领导老师你们好！

我叫xx，是xxxx大学08届xxxx专业毕业生，很荣幸今天可以在这里参加这次面试，下面请允许我做一下简单自我介绍！

大学四年期间我一直担任班级班长工作，曾任学院学生会主席，主要负责各项大型活动策划开展和学生日常管理工作，曾多次组织并亲自主持过学院大型晚会和各种演讲，辩论比赛，有着丰富活动策划经验和主持人临场应变能力，对学生行为规范化管理也有一定涉猎。

在工作同时我也没有放松对自己学习要求，在大学四年里我共获得六次一等奖学金，两次参加全国大学生挑战杯创业和论文大赛，获得人力资源管理师三级证书，普通话等级考试一级乙等，以521分成绩通过了英语六级考试，并且熟练掌握了ppt，word，excel等办公软件。我爱好是演讲和辩论，我一直作为校辩论队主力四辩，有着丰富比赛经验，同时我也比较擅长写作，尤其是撰写演讲稿和各种应用文。

在校期间我参加了多次社会实践，除了学校组织党员三下乡暑期社会实践和在一家公司担任了2年人力资源部助理之外，我还曾在松花江小学担任代课老师，并在大四时候担任我们学院新生辅导员助理，全程参与了新生军训等一系列活动，在实践过程中我能力得到了很大提高，也更加坚定了我成为一名高校辅导员信念。我对辅导员工作有着深刻认识和深深热情，高校辅导员是高校学生工作最基层领导者、组织管理者和协调者，既是教与学双向交流信息员，又是学生学习生活服务员。所以自身素质一定要过硬，除了对学生日常工作规范化管理和对学生进行深入思想政治教育之外，还要做好班级建设和对毕业生指导工作以及对突发事件处理，虽然工作有一定难度，也会遇到这样或那样问题，但是我会踏踏实实做好自己工作，竭尽全力在工作中取得好成绩，我相信在学校领导帮助和指导下，经过坚持不懈努力，我一定会为学校做出应有贡献。

最后，再一次感谢各位领导和老师给予我这次机会，谢谢！

文档为doc格式。

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辅导员的员工检讨书【第五篇】

北区熟悉的环境，学生们清晰的面庞，同事们坦诚的相待，领导们真诚的关怀，一切都是那么相似，那么明晰，但我们将要面对的却又如此的不同，时间在改变，学生在成长，我和可爱的学生们共同步入了大学二年级的关键时期。在领导老师的关怀指导下我经历了大二充实繁忙的学期，在这充满新鲜活力和挑战的一年中能够与自己的学生共同成长，与同事共同经历了很多难忘的故事，与学院和北区的各位领导取得了更多的工作和感情上的交流，其间有过开心的微笑，有过困惑的迷茫，有过成就的自豪，也有过挫折的磨炼。在这大学二年级的年终岁尾，深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成长的一年。作为信息学院09级专职辅导员，学期初我踌躇满志，怀着无比兴奋的心情开始了xx年全新的征程，学期末看到自己真诚的'和每一名学生交流，全面融入学生生活，不遗余力地去做好关爱和培养学生的职责，认真履行了学校各职能部门安排的工作并努力配合校级组织的各项活动，让我对这份沉甸甸的责任有了更深刻的解读——我由衷的对自己的这份教师工作感到自豪。大学二年级已经过半，在繁杂的工作之余去默默的体会，去静静的思索，试着以自己的思路去关怀自己的学生。坚持以学生为本的宗旨加强思想政治教育和学风教育，圆满完成了自己承担的各项工作任务，帮助学生在点滴中成长进步，为同学们未来的发展打下良好的基础。根据自己的工作感悟，回顾自己一个学期的工作，总结经验以开拓自己今后在学生日常管理和创新培养工作中的新篇章。

所带班级情况及工作思路：

自己所带专业班级09级信息学院电子信工专业3个班，通信工程专业4个班共208名学生。其中涌现出一批争先创优先进典型：校级优秀团支部3项，院级优秀团支部2项，各级优秀团干及三好学生37人次，优秀社会实践8人次。优秀党课及各类奖学金获得者58人次。

当然，辅导员绝不仅仅只是解决学生学习生活当中的问题，结合本学期在整个学业生涯中的重要作用和辅导员工作的职责特点，主要工作不但要进一步加强学生思想政治教育和日常班级管理的事务性工作，同时还要创造性地给学生提供学业生涯指导、心理咨询、职业发展规划和就业指导等服务。深刻的认识到作为辅导员自身的素质和工作质量如何，将直接影响到学生思想政治教育和学生成长成才的成效。

首先作为208名学生的辅导员，在培养与引导学生的过程中，应了解目前学校的实际情况，了解学生培养等的文件和政策，根据学生发展的实际情况，不断调整工作思路，时刻与学校的方针政策保持一致，做到因人而异、与时俱进。如果头痛医头脚痛医脚，只会事倍功半，无法完成学生工作的目标。我的工作思路是：从大处着眼，建设良好的班风学风；从小处着手，形成团结活泼的校园风气；做学生的朋友，培养他们健康向上的性格。不断强化同学对自己专业知识的理解和认识，明晰自己学业发展方向，规划好自己未来成长的道路。同时要求学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力；培养成熟的世界观、人生观，做到格物致知，综合发展。

下面我将从以下几个方面总结自己这学期的工作。

一、班级建设管理及德育成绩工作改革。

辅导员的员工检讨书【第六篇】

您好！

我错了，我因为逃课，让你生气了，也给你惹了很多麻烦，罚抄3500遍“我错了”是对我很好的惩罚，让我记得这次教训，从这次教训中总结经验。

迟到逃课，是高校普遍存在的问题，每所高校都或多或少的存在这一管理难题，我知道辅导员你管理的辛苦，我经常性的逃课也给你造成了很大的麻烦。我觉得这其中有师生双方的责任，与大学严进宽出的现状有关。

大学学生厌学，或许是高中学累了，想在大学时期放松一下，也许是学校管理不严。两个班有25个学生逃课，站在讲台上的老师，肯定会内心不舒服，进而影响讲课的质量。无论什么课程，学生逃课，老师讲的不生动、过于死板是主要原因。真佛常说家常话，越是水平高的老师，即便是对理论的讲述，也会如说家常，让我们学生听懂明白，进而接受。

我认为根治这一问题尚需时日，眼下的任务是学校如何教育逃课的学生们。罚抄写的方法简单粗暴，易于执行，用于管理小学生还可以，实在显示不出高等教育的高等之处。若说大学强制上晚自习是大学教育高中化，抄写3500遍则是大学教育小学化。小学生被罚抄写时抄得都是课文、字词、佳句等与课堂学习有关的内容，大学罚抄“我错了”、“biang”字、表情包除了新奇之外，难见其高明之处。

要解决旷课问题，一种办法是弄清楚旷课的主要原因是什么，然后采取相对应的措施。到底是教师的授课水平有限，还是学校管理松懈浑水摸鱼也能混到学分；到底是上课内容深奥、枯燥，还是学生基础知识实在太差缺乏应有的学科素养；到底是课程安排的节点不好，比如最后一节课或是晚上、周末，还是学生纪律意识和学习观念单薄而自甘堕落。

我现在认真反省了错误，也想了很多，希望以后自己要好好上课，也希望辅导员不在那么辛苦！

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

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辅导员的员工检讨书【第七篇】

尊敬的领导：

您好！

我这次的行为枉为一名大学辅导员，这次我没有通过申请就擅自旷工，真的非常抱歉。我知道自己身上的责任有多少，我也知道作为一名教师理当为人师表，此次我冒然旷工，必定会给我们的教师群体，以及其他更多的环境带来一些恶劣的影响，所以在此我不得不向您郑重的提交这份检讨，希望您可以看到我的诚心，也看到我改正错误的决心，以后我不会再出现此类旷工的现象了。所以领导，还愿您能够原谅我这一次，我在此非常感谢您！

昨天下午的时候，我家里突然打来了一个电话，说我老母亲身体突然有点不适，我爱人接到家里消息之后立马赶了过去，然后立即给我打了个电话。我当时接到电话之后有点心慌意乱的，想着立马赶过去看一看情况，但是当时领导们正在召开会议，加上我家里那边又催的急，我一时冲动就直接过去了，也没有向领导您做任何的申请，我知道这样的后果是严重的，但是我还是作出了这样的事情，我真的很对不起您对我的信任，也对不起我们学校给我的包容和平台。这一次是我太过冲动，让我自己也陷入了一个窘境之中，在此我已经深刻的反省过了自己，希望通过这一次教训，可以让我在接下来的工作当中更加稳重一些，我也绝对不会再出现这样的行为，给自己抹黑。

我知道自己要改正，要加强的地方还有很多很多，我也知道自己现在所犯的错确实是不应该的，所以我也在这一次检讨中，更清楚的知道了自己缺乏什么，可以在什么地方改进。我相信这一次事情之后，我会把接下来的工作做得更好一些。至少我要对得起您的这一份谅解和信任，也要对得起这一声“辅导员”的称号。请您根据我的情况对我做出处罚，我会真心实意的接受，我也会在以后的路上谨记您的教诲，不忘初心，坚持前行。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

辅导员的员工检讨书【第八篇】

作为高校开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,高校辅导员在高校扮演着十分重要的角色,研究高校辅导员队伍建设,对于加强高校思想政治教育工作有着重要的意义。今天本站网友给大家整理了(*)，希望对大家有所帮助。

时间不知不觉已经过了半个学期，在担任工程系辅导员助理将近也半个学期了，在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这年来的各个方面的总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要积极，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

党校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任，所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了，我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任，一定努力做到最好，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自己做起，才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。

首先自己要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现了许多问题，许多班干有迟到旷课的情况，包括我自己也有，所以我告诉自己要克制，班干们也要竭力克制，做好自己。

再者，在学习方面我还不够努力，比较贪玩，成绩不突出，对于这一点我自己觉得很不好意思，作为辅导员助理，自己却不学习，在新的一年要努力学习，综合全面发展，只是我的目标，相信也会是全体工程系同学们的目标，朝着这个目标要一起努力。

相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好，也希望能得到同学们和辅导员的支持。

本人201x年8月参加工作，在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余，始终坚持“以人为本，为学生服务，做学生的良师益友”的原则，以加强“三风建设”(班风、学风、舍风)为抓手大力推进学生的思想整治教育工作，深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况，使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生，从而取得事半功倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积累经验，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结如下：

一、加强自身的理论学习，提高个人的综合素质。

辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素质，举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;想提高学生的素质，首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念，从而树立科学的世界观、人生观和价值观，首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中，认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项。

规章制度。

为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据使自己的工作更加规范化、科学化。同时在工作中始终坚持做到为人师表以身作则率先垂范要求学生做到的自己带头做到;要求学生讲文明礼貌自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行努力成为学生学习的榜样成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、以加强“三风建设”为抓手，积极推进思想政治教育工作。

以加强“三风建设”为抓手，积极推进班级日常管理工作。所带20xx级有106人，如今都进入实习阶段，分布在全国各地实习，但我始终保持电话、网络联系，学生的行为、行动始终在自己的掌控之内，在学生管理上坚持以学生为主体，以学生的成长成才为目标：服务学生，培养学生，关心学生的学习、实习和生活，从正面教育和引导广大学生，培养学生的自我管理意识，集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感，历史使命感，更好的发挥他们的聪明才智，加强团结合作精神。

1、抓学习，重临床技能操作，加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段，，鼓励认真刻苦学习的学生，扎实临床技能操作，为顺利完成临床实习做好准备和基础。

2、完善班级制度管理，加强“班风、舍风”建设，提高安全管理。在班级管理方面，根据近期学生易出现的问题，进一步完善班级管理制度，加强班风建设。在宿舍安全管理方面，进行相关的安全知识再教育，增强他们的安全、防范意识，防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中，我不断去反省沉思，不断去学习，为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

3、严格临床抽查和晚上查寝制度，根据我们班级制定“一日生活制度”要求，不定期进行临床科室抽查学生实习情况，制定严格的请销假，时刻掌握实习学生的动态情况，外地实习学生，始终保持电话联系、沟通。

4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手，深入开展班级主题实践活动，如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等，激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝，加强辅导员与任课教师的交流，及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地，组织班级参加各种课外活动，加强学生自我管理。

三、重技能、提素质，提高学生就业竞争力。

注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见，按照学校学生就业目标管理。

责任书。

中就业目标考核要求，致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作，特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点，引导毕业生正确进行就业定位，从而不断提高毕业生就业竞争力。

四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作。

学生一入学，搜集信息，仔细认真审核贫困生信息，建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习情况。201x级现有学生106人，其中有超过一半的学生家庭经济比较困难，申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评，最后公示，公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度，确保贫困生工作有的放矢，将“资助”与“育人”有机的结合起来，为做好贫困生工作提供了前提和保障，切实抓好奖、贷、勤、助工作。

五、重视学生心理健康。

现在的学生心理成熟早，知识面广，但是心理障碍发生率高，各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境，心理存在着诸多的不适应性，特别是有些同学独自一人在外求学，会产生孤独感和忧虑感，对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感，严重影响着学生今后的学习生活，作为辅导员，我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位，与学生进行交流，包括学习、生活各个方面，谈话氛围轻松，通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系，主动了解学生的愿望和要求，掌握学生的思想动态和学习生活情况，对于有问题的同学及时给予正面引导和教育，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由心理委员组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，在此基础上开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力和向心力。

六、坚持新标准，提高质量，做好发展大学生党员工作。

七、加强与家长的联系，配合做好学生思想工作。

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基，在上学年中期，他整天昏昏沉沉时常两眼通红，通过观察我发现他经常上网，旷课现象较为严重，经反复教育后情况并没有好转，我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系，在和家长的沟通中，在充分征求学生及家长的意见下，在学院领导的帮助下，我们按照学生本人及家长的意愿，最终给学生办理了留级试读。

七、工作有待改进的地方。

1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长，理论水平不够高，在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。

2、积累经验不够，提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比，我的工作还处于学习阶段，因此，应该多向老辅导员请教经验，增强工作能力。

在今后的工作中，我将不断提高自身素质，坚持与时俱进，及时认真地总结工作经验，探索规律，讲究工作方法的科学性、计划性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作更上一个新的台阶。

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