[500字]2023年我想对你说作文5篇精编

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我想对你说作文500字篇1

两千年的时光,无法抹去你存在的气息,乌江河畔的挽歌,至今仍惹人落泪。最初听到你的故事,便对你这个传奇人物心生几分好奇。因此,我开始深入的了解你。垓下歌中我读出了你对四面楚歌的无奈,对虞姬的不舍和眷恋,对江东父老的愧疚与自责。

我感叹你是一个桀骜不驯的西楚霸王,是一个力拔山兮气盖世的传奇,但你可知,当你放弃渡江的'机会,转过身毅然决然地走向终结之际,历史就注定给你下一个失败的定义!你的自刎反倒说明了你的平庸,我曾怀疑:一生不甘平凡的你怎能在这样紧张的关头做出一个如此不理智的决定?当你倒下的那一刻,你可知,你生命的价值就仅仅止步在英雄,而不是君王,更不是江东子弟对你的期盼,一统天下!试问,在天堂里,你如何向你那曾给你无数鼓励与帮助的叔父做答。

其实,项羽,你应该学会坚强。

其实,项羽,你应该学学勾践,勾践也曾与你一样贵为一方霸主,当被吴王羞辱时,他并没有放弃复国的希望,他知道,大丈夫能屈能伸,他要用最后的成功来证明自己决定的正确和无怨无悔。卧薪尝胆,日日辛劳,忍辱负重,终于三千越甲吞并了曾经风光一时的吴国。用坚强作为自己的信念,坚持着,始终不放弃胜利的希望。

你应该用坚强看待世界,用一颗世事洞明的心来静观兵家胜败,你应该知道,失败只是一时而不是一世,你应该了解,江东父老追随你的心从未该变,你应该相信,当你渡江西去,重整旗鼓,卷土重来之际未必就注定会败,你更应该清楚,你的失败不是败在实力,而是败在心态。

项羽,我想对你说,其实你应该学会坚强。

我想对你说作文500字篇2

古人云:书读百遍,其义自现。今我云:博览全书,玄乃知矣。我喜欢想,并不是那些无意义的空想,每每读上一本书,我就会思索其中的人物和那些细微不起眼,却极不能删减的重点。

卢梭曾经讲过:读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。语文课本中文章是精华,在最近学习的课文里,使我印象最深的,便是鲁迅先生的第2篇白话小说《孔乙己》,简单来说《孔乙己》通过孔乙己多种形象出场与我的所见所闻,勾画了前前后后的故事情节,从而揭露了当时封建科举制度的害人之深,封建社会的世态炎凉与让人麻木的精神。如果你认真去看,鲁迅先生的心思,是为了让世人思考封建教育的弊端,从而达到批判封建教育制度和科举制度的目的。

孔乙己多乎哉,一杯小酒谁识世态炎凉?文中的孔乙己一生是悲惨的,他被那些麻木没有人情的酒客取笑偷东西,还被奚落未被进学,再之后又被打折腿,只得坐在蒲包上,用手走来酒店,又这样走回

去,但文中的插叙交代孔乙己,因封建文化教育和科举制度,使孔乙己成为一个好喝酒懒做,不会营生的废物,虽可写得一手好字,却又因染上恶习又开始被嘲笑,我们能说孔乙己真的只是坏吗?也并不是这样,他诚实,不会拖欠着酒店的钱不还,他教小伙计识字,还给孩子们分茴香豆吃,那时的他连自己都顾不了。然而我和孩子们因大人们的错误影响了身心,孔乙己最终因封建统治阶级横行霸道,残忍摧残,无奈被逼上绝路。

鲁迅先生在刻画这个人物时,既有嘲讽、批判,又有同情、惋惜,哀其不幸,怒其不争。手法独特,细致入微,将前后两个掏出银元与放银元的动词都用的十分恰当。

当你思索,收获的就不仅仅是表面上的皮毛,知识犹如海绵里的水,只要努力挤,总会有的。

我想对你说作文500字篇3

眼镜,你好!自从你来了以后,我与你就形影不离了。你的两只小脚丫牢牢地卡在我的鼻梁上,时间一长,我那挺拔的鼻梁上被烙上深深的印记。你像一个贴身保镖,没有你,除了洗澡睡觉,我什么事情都干不了。你一定很累吧!我猜,你特别渴望自由,希望能轻松地出去走走看看。其实,我是多么想满足你的心愿啊!可是,我连基本保护你的工作都没做好。那次,我就失职了——

记得,那是个阳光充足的下午,我一做完眼保健操,就冲出教室,把你落在了教室里,全然忘掉了你。我能想到,你当时是多么的伤心。

悲剧也在此时上演了,一个人冲了过来,你倒在地上,一条腿也摔断了,得多疼呀,可你硬是忍住没哭。

这时,我回来了,看见倒在“血泊”里的你,心脏好像被人猛拍了一下,心中只有一个念头:是我失职了,我怎么能如此马虎,我一定得治好你。

于是,我跑遍了各大专业得眼镜医院,四处找能为你装上新腿的医院。儿童医院的负责人说:“禁止这项门诊了。”爱尔眼科说:“天太晚了,关门了,明天再来吧!”终于,功夫不负有心人,我终于领你来到了宝岛眼镜医院为你装上了新腿。看到你重获新生,我才长长地叹了一口气,也破涕为笑了。

眼镜呀,这件事一直在我心头呢!借助今天的机会,我想对你说声对不起哦,希望你能原谅我的不小心哦。而且,你应该也发现后来我对你是倍加呵护哦。吃饭的时候怕把你弄花,我小心翼翼地将你安置在温暖的家里。晚上睡觉前,也会给你盖上舒适的被子,让你睡个美美的觉。还有,我都会一直保证让你出现在我的视线范围之内,生怕你再次出现任何意外状况。

所以,我想你应该可以原谅我了吧。虽然,我曾经埋怨过你,挡住了我的大眼睛,可这并不是你的错,是我自己没有好好保护眼睛。是你的出现,让我看清了,也时刻提醒着我要好好爱眼。辛苦你了。未来的日子,我会好好跟你相处,上次我去检查了,只要我好好爱护眼睛,你也不会变得越来越胖哦!相信我吧!

我想对你说作文500字篇4

时光荏苒,老师你还好吗?

你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

我想对你说作文500字篇5

你自幼喜好剑术,崇尚那些武艺高强,义行天下的侠客义士。“十步杀一人,千里不留行。”“事了拂衣去,深藏身与名。”“纵死侠骨香,不惭世上英。”意气风发是你,桀骜不驯是你,浪漫洒脱是你。

李白,我想对你说——

二十四岁,你仗剑去国,辞亲远游。“仍怜故乡水,万里送行舟”。你欲以拜谒的途径,登上卿相的高位,以实现“使寰区大定,海县清一”的政治宏愿。出蜀途中,放声吟出“山随平野尽,江入大荒流”;应诏赴长安,洒脱而诵“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。壮哉,李白!

天宝二年,玄宗李世民携贵妃赏红牡丹于兴庆宫沉香亭,你奉诏作《清平调》词三章。乐工约略之调以丝竹,李龟年歌之,玄宗倚笛伴之,为一时盛事。“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”令人叫绝。美哉,李白!

天宝三年,你不畏皇权,斗酒诗百篇。你遭受谗毁,离开长安。慷慨悲歌《行路难》,尽抒悲愤、愁苦与失落。“停杯投著”“拔剑四顾”形象地揭示了你内心的抑郁苦闷。“黄河冰塞,太行雪满”流露了你对世路艰难的感慨。忧哉,李白!

天宝十一载,你与岑勋好友相逢,登高宴饮,再也抑制不住内心苦痛,悲愤。你的诗词亦流露出人生如梦,及时行乐之情。但洒脱的你又吟唱“天生我材必有用,千金散尽还复来”,这是何等的豪气与爽快?快哉,李白!

唐肃宗乾元二年春,在流放途中,遇皇帝大赦,你欣喜若狂,写下《早发白帝城》,“轻舟已过万重山”,获释途中轻松欢快心情溢于言表。乐哉,李白!

你性格豪迈,渴望建功业,却视王侯如粪土,同情人民。六十一岁时,你希望进入李光弼幕府平叛报国,因病返回,次年病殁于当涂,一代诗仙落幕,如陨星坠落,惊天地!悲哉,李白!

你是屈原后最伟大的浪漫主义诗人,你的诗词影响了一代又一代人,我想对你说,谢谢你,李白……

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