2024年湖南青马实践报告样例【精彩4篇】
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湖南青马实践报告【第一篇】
本次“青马班”对我们进行的思想教育,在形式上为我们所接受,青马班。“青马班”结合时代发展,运用多种手段(讲座、实践培训、小组讨论)对我们进行培训,既以理服人又以情感人,让我受益匪浅。
做好学生工作,当好学生干部,唐校长的“十知”为我们指明了努力的方向。我对其中的几点谈谈自己的感受。
知“书”时代的发展对大学生综合素质的要求越来愈高,这就需要我们多读书。首先。多读书对我们现在做学生工作有帮助。作为学生干部,我们起着老师和同学之间的桥梁纽带作用,这就需要我们时时刻刻与同学打交道,各个同学的性格、爱好、观点、思想认识等都是不同的,如果我们对这些没有基础的了解,就算知道某个同学的基本信息,也不能很好地展开工作。因此,多读书能帮助我们做好学生工作。其次,多读书有利于提高我们自己的思想水平。作为学生干部,要想带动其他同学思想进步,首先自己必须有较高的思想水平。多读书,从书中汲取思想精华,让那些优秀的思想潜移默化地影响着我们,使自己的思想水平慢慢提高。再次,多读书对我们未来的从医工作有好处。校长说:“医生不只是看病的,还要看病人。”这句话给我很深的思考,医生的服务对象是病人,是为病人解除痛苦,这就要求医生不仅医病,还要在精神上给予支持。多读书,让我们有更为广阔的知识,让我们更能体会多样化的情感,从而更好的了解患者,解除患者的病痛。
知“恩”在社会这个大环境下生活,我们无时无刻不在接受着别人给予的帮助。感谢国家感谢党,感谢他们给我们一个和平的天下,让我们平安的过上小康生活;感谢父母,感谢他们无微不至的关怀与爱护,让我们健康的成长,探寻未来的道路;感谢老师,感谢他们谆谆的教导,让我们在知识的海洋中快乐的遨游……作为大学生,我们应该心存感恩,更好地去为别人服务。
做好大学生,靳书记为我们提出了要求。
应社会的需要,大学生应该多方面地提高自己的能力。靳书记提出的“十四能力”,包括自我认识能力、不断学习能力、自我约束能力、人际交往能力、团结合作能力、运用时间能力、把握机会能力、战胜挫折能力等给予了我们很好的提示,为我们提高自身素质指明了明确地方向,我们应该谨记这些要求,严格要求自己,使自己的能力不断地提高做一名合格的大学生,靳书记提出要有自律意识。大学生应该做到:道德自律、生活自律、交友自律、消费自律、网络自律。生活中的诱惑太多了,大学生如果缺乏自律意识,极容易迷失自我,坠入深渊,不仅毁掉了自己的前程,还让家中的父母担心。由此可以看出,自律对于我们大学生来说是至关重要的,我们要时刻规范自己的行为,成为社会的有用之才。
做好学生干部,赵老师的培训给予我们很好的启示。
做好学生干部,应该学会察人观事作为一个学生干部,最基本的能力就是会“看人”。一个人的动作、神情都能表露出这个人的性格特点、思想等,学生干部在日常工作、学习、生活中,要注意观察身边同学有什么特长,有什么优点,同时注意他们有哪些不足之处。然后在以后的工作中,有针对性的为同学提供展示自己的舞台,发挥他们的优点特长,这样不仅能让他们自己得到一种满足感,同时也能为集体做出大的贡献,产生两全其美的效果。
做工作时要贴近同学的心刚开始工作时,由于沟通与相互了解的不够好,学生干部与同学在完成一件事的时候,难免会产生分歧,继而产生一种别扭的心理。无论是谁,都不想总是顺从别人,那么作为学生干部,不能总是站在自己的角度上去领导同学,而是应该体会同学之所想,了解同学之所期,将自己的想法与同学的观点相融合,慢慢地走进同学,让同学既能达到自己的期望,又能听取我们的建议。贴近同学的心,为同学办实事,办同学所需的实事,这才是一个合格的学生干部需要做的。
做学生干部,多做事少说话老师说,一个优秀的学生干部,首先做的并不是练口才,因为只有用心,用脑,用实际行动说出来的话才是最有说服力的。对于我们这些初级甚至不算级的学生干部来说,并不能很好的掌握语言,所以多说并不能扩大自己在班级中的影响力,并不能令同学们信服,更甚者,还会产生相反的结果。那么,对我们来说,最重要的是多做事而少说话。多做事,用自己的实际行动证明自己的观点,证明自己的想法,证明自己所要传递给大家的思想,让同学们看在眼里,感在心里。让同学们感受到我们不是在说空话,而是真心实意地在为大家做事。
用自己的情绪感染同学老师说:“如果我们自己不‘疯’,怎么把同学带成‘精神帛呢?”当然,这是一句玩笑话,但是它却有着一定的道理。在组织一个活动或参加活动时,首先我们自己应该积极、主动,只有这样才能将一种投入的状态传递给同学,继而感染同学,带动同学,使整个集体都积极起来。
本次“青马班”培训确实让我收获颇丰,以上这些就是我的心得体会。感谢学校给我们这次培训的机会,我会在以后的生活中不断学习,不断探索,努力提高自身素质,做一名合格的学生干部。
湖南青马实践报告【第二篇】
从最初对青马工程一无所知到亲身经历,从最初参加青马工程到这期培训结束,我也在这段旅程中从而迈向了更成熟的阶段,加深了更高的思想认识,提高了更优的实践水平。有幸参加青马工程对我而言是收获颇多、受益匪浅。
青马工程为我们搭建了稳定的阶梯。
这期青马工程培训丰富多彩,理论学习,素质拓展结合。理论讲座带我们接触到高校共青团工作,更深入走进马克思主义,使我们体会到青年的的责任,明白了青年的使命,是我们成长的阶梯;素质拓展领我们接触到实践工作,更深刻的了解实践活动,指导我们行动能力的培养。这是为我们的成长之旅搭建的阶梯。
胡老师的“青春、梦想与使命”讲座拉开了青马培训班的序幕,点燃了作为青年我们的青春之火。老师深入浅出的为我们讲解了有关高校共青团、校团委的知识,这使我们清楚的了解其工作任务,工作原则,工作思路,工作构架与工作重点。现实而言,这与我们还有不小距离,但是通过老师的讲解,我学到更多有关这方面的知识,系统的了解的这方面的工作,而这也是青年我们必须关注的、学习的。讲座的氛围比之其他方式更深刻地使其雕刻在我们的心中。这是在老师丰厚的经验,科学的知识下地传授,是潜移默化的影响。此外老师提出了对我们的要求,这些要求是注入给我们的力量。这方面的学习让我进一步了解到我们的责任与要求。在能力中提出了学术研究能力,组织管理能力,信息捕捉能力,这是我们熟悉的团结协作能力,开拓创新能力,沟通表达能力之外的新要求。指引我们能力前进培养的方向,确定个人能力发展完善的目标;在素养中提出了知识文化素养、身体心理素养、礼仪文明素养;在学生干部中提出做信念型、学习型、创新型、实干型、服务型、清正型的“六型”学生干部。这次讲座使我正确的认识自我,了解差距,并促使我努力缩短差距。
素质拓展活动是理论学习之外的实践活动,最为让我难忘,最为让我受益。感谢张老师为我们做的精心安排,感谢其使我接触到现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,使我接触这终生受益的活动及根植于我心的行动思维,使我我能有机会以之分享于我的班级,使我能见到打破我一直期待克服的执行力、行动力缺陷的第一步,使我能在以后的日子获得长足前进动力。这次活动是在专业的汪教练指导下进行的,这是一堂学习实践的课。活动中每一活动都使人深受其益。取队名培养团队的协作沟通能力,“足够高”更是启发想象力与创造力,锻练战胜困难的毅力,“人椅”对我们而言是个挑战自我超越自我,学会团队激励,群体合作意识的活动,也是对这些平时言于口上的理论知识的实践。活动更有对思维创新的训练与启发。素质拓展是在实践中的学习,开拓了视野,增长了见识,体会到了实践的重要,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有实践,没有真理。决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要实践。在这次活动中服从也是要求重点,它是我们在老师指导下开展活动,进行活动,完成活动的基础。同时,应当在活动克服自己的心理的障碍,积极主动参与活动,学会沟通配合,学会发挥自己力量,积极为群体做出自己的贡献。素质拓展是我之前从未接触的,甚至与从未想到,却于我而言是到目前为止所接触中的最为“奇迹”的。
学习是大学生的最为主要的任务,我们的学习更为重要在学会学习的方式方法,对校党委组织部部长陈刚教授的“如何提高学生干部的学习能力和综合素养”的讲座无疑是我的攀山之捷径,飞天之羽翅。“为什么学习”是老师给我们讲的第一个问题也是我们寻求学习意义的深层思考。或许如老师言生存的需要,实力的要求,不学习思想僵化、能力退化,学习的高附加值及面对全世界都学习的竞争,不过从中最要的收获应在于寻找自己的学习理由、意义,为自己找到学习的不竭动力。当明白学习之于自己的意义,才可全心投入,不懈追求。其二谈到“学什么”,老师指出了围绕长远的目标学习,满足个人发展的需要学习,工作需要什么,就学习什么,这些是着眼于我们未来就业之需求,提高核心竞争力的有关方面学习内容。更具启发之处在于老师同时强调了学习历史,这发人深省,让我重新认识到自己放下的历史是多么重要,这些是积淀的宝贵,是免费却无价的财富。学习历史更是要求自己独立思考,深刻领悟。教授的在历史中学习,在历史中感悟于自己该时刻谨记。此外老师所言学医学知识,法律知识也弥补所学之盲区。其三谈到“怎么学”,老师谈到向实践学,向群众学,向网络信息学,综合多种学习方法来学。学习最重要的不是客观的方法,而是主观的学习品质,这是老师讲座又一直指人心的地方。学习要持之以恒,要勤于思考,善于总结,要精力聚焦,要学以致用。成功一定有方法,失败一定有原因,而原因多在于品质问题,所以我们更当注重学习品质的培养,构建自己的坚定品质。谈到干部,老师也给了我们做出指导,提出了统筹兼顾能力,知人善用能力,开拓创新能力;也给我们做出了注意事项,工作主动,工作快节奏,工作高标准,抓好工作最后一步,关注群体利益;也给我们做出了要求,敢于担当,吃苦耐劳,加强学习,注意管理艺术的研究,等等。这些是没有工作经历的我的及时良药,是我现在,未来的指导。陈教授的讲座是我面临切实问题的真切解决之道。
我们在青马工程铸造了坚定的方向。
经过这次培训,我得以重新的认识自己,定位自己,也深刻的认识自己的重担。这种重担一是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距,这方面给了我重担,前进如逆水行舟,但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心,我更要以积极的热情,坚定的态度去正式自己,努力把自己提高。拜伦说,青年人满身都是精力,正如春天的河水那样丰富。我相信正是青年的自己那爆发的精力,隐藏的潜能。这重担又是当代青年肩负的责任与使明,以及青马工程的使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。这个重担是我们全体青年所肩负的。在这个学习过程中我明白这是重担又是使命,又是力量,我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉,这将不再为重担,是当下中国梦的力量。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这些重担是一个方向,指引航行的方向,引领未来的方向,一个坚定的方向。
青马工程时间是短暂的,但影响是长远的。青马工程所获的价值来源自己,你可以获得价值一分的收获,你可以获得价值一亿的收获,你只有不停地实践它,持之以恒,才会使之成为现实,在行动践行过程中的达到你所期望的价值。我们都应期待的是真心,有心,恒心的理论的学习、实践的行动之后的无价。
很荣幸能够参加校团委,学生会举办的“青马工程”培训课程。一个月来,我更加深入的理解马克思主义思想在中国的应用,从思想上深刻理解我国国情及当今社会对我们青年一代的要求。
首先,青年干部应明确自己成为干部的目的。
其次,现在的学生干部普遍学习成绩不是很好。
注重工作而轻了学习。学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。何以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人,应是青年的骨干和带有人,应该作为大学生学习,生活各方面的楷模,领导学习,文明习惯,创新等优秀的风尚,潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端,引导广大青年走马克思主义军之路,引导广大请您健康成长,引领学校及社会的优良新风尚,不断提高自身理论素养,坚定跟党走中国特色社会主义之路。
第三,广大青年干部应具备追求卓越的品质。
随着高等教育的普及,高校的扩招,大学生的质量及社会认可度逐渐降低,高等教育的大众化,使得受教育者也大众化,而其卓越指出更难体现出来,整日沉迷游戏者有,终日无所事事,会日子的有,而跑图书馆,跑实验室,讨论学问的却几乎无看不见了。大学已不像过去那般享有沉厚的学习气氛,人文气息,而越来越接近社会的浮躁的风气。所以。我们青年干部一代应带着深深的危机意识与使命感,着力改变这种现状。我们应重拾追求卓越的品质与激情,从各方面塑造自己成为优秀的青年马克思主义者,从各项事业各方面努力做到更好甚至卓越。引领自己周围,引领校园重拾追求校园的风尚,成就更大批优秀的青年。
第四,学会与人沟通,工作上的交流是学生干部必不可少的一环,而能否很好的于其他干部与同学,辅导员的都同也就决定了工作效率的高低。
语言行为是体现人格魅力的重要方面。要做有魅力的学生干部,吸引一大批青年跟随,正如原大连市市长薄熙来,他以他十足的东方魅力与豪气把大连人凝聚在一起,把大连建设成为国际的魅力之都。个人的魅力作用是巨大的,我们青年干部也应完善自身向着魅力化领导方向努力。
这就是“青马工程”培训中我自身的理解,并且开始了在工作中的探索与实践。高举马克思主义理论大旗,走在青年的前列,做好时代的接班人。
湖南青马实践报告【第三篇】
为进一步加强我省基层学校团建工作,深入了解我省基层学校团建工作现状,按照中共河南省委宣传部、河南省文明办、河南省教育厅、共青团河南省委、河南省学联《关于组织开展20xx年大中学生暑期“三下乡”和“四个一”社会实践教育活动的通知》(豫青联字201051号)有关部署,决定以省管高校为主,指定18所高校团委每校组建一支大学生骨干基层学校团建调查队作为省级大学生社会实践重点团队,到高校所在省辖市所有的县(市、区)团委开展为期一个月左右的暑期社会实践,任务是开展基层中学中职团建调查、中学校园周边安全环境调查和中学基层团干部成长路径调查三项工作。
为相应团省委号召,加强焦作市基层学校团建工作,我校结合我校实际情况积极组建了“青年马克思主义者培养工程”学生骨干基层学校团建调查团,各个成员分布到焦作市4个区、4个县和2个县级市共计十个地区,王超兴、沈兴成和陈东同学有幸作为调查团的一个单位小组,深入到焦作市博爱县各级学校开展基层学校团建调查工作。调研活动通过座谈调查、访谈对话及问卷调查等方式进行。根据调查数据,结合访谈材料,进行初步的整理分析,形成了基本调研报告。
一、当前博爱县基层中学中职团建及周边安全环境基本情况
1、博爱县中学中职团建工作的基本情况
此次调研涉及到博爱县30余所中学中职(其中有4所由于特殊原因,没有联系到相关负责人),在校学生万余人,其中团员人数约万,占总人数的%。全县30余所中学团总支下设380余个团支部,是一支团结协作、与时俱进、朝气蓬勃、开拓创新的年轻队伍,充分发挥着先锋模范的作用。但26所学校中无一所拥有专职团委书记,都是兼职。28岁以下青年教工数175人,其中青年教工团员数159人,占青年教工总数的%。团员活动阵地数大概有40个,相对不是很充足。经费基本上都是靠自筹或自创,几乎是没有行政拨款。20xx年“推优”入党数不足10人,比例较低。
2、博爱县中学中职校园周边安全的基本情况
在调研的26所学校中,其中有19所在大门口建有视频监控,占总数的%。各个学校目前装备的警用装z主要是警棍、强力手电筒等。每所学校门卫人员的数量1—4个不等,其中有22所学校门卫的年龄超过35岁(大多是50—65岁之间),占学校总数的%。调研学校的共同特征是:基本没有校车,门口小商小贩屡禁不止,在学校500米以内有网吧无证营业等等。
二、当前博爱县基层团建工作存在的困难和问题
从整体情况来看,随着经济社会的发展和变化,基层团建也面临着许多新矛盾、新问题、新变化。目前,该县区基层团建工作存在的突出问题表现在:
二是基层团组织的战斗力不强。存在着有领导班子却无团员青年、无活动场所和经费、少团日活动的现象,基层团干部兼职现象非常普遍,开展团工作的精力难以保证,兼职分散了团干部的精力,使基层团的工作大打折扣。基层团组织均没有固定活动经费来源,几乎全部依靠自己筹款,要确保正常运转都很困难。
三是基层团干部学历不等,年龄相差太大,业务素质良莠不齐。从调研情况看,目前,博爱县共青团干部年龄在30周岁以下的只有4人,不到团干部总数的15%,30—35周岁的占55%,35周岁以上的占30%。团干年龄偏大,对共青团工作往往缺乏激情,更缺乏创造性和开拓精神。与此同时,团干受训机会少,加上团干自身学习不够,导致了团干部业务知识和工作水平参差不齐。调查表明,大多数基层团干部有热情但缺少经验,二者不能有机统一,严重影响到基层团工作的开展。
三、博爱县团建工作存在困难和问题的原因分析
结合博爱县团委建设实际情况和我们的调研结果,我们认为,目前博爱县共青团工作存在的这些问题不仅有该地区团组织内在的多方面的客观原因,更与整个社会大环境存在着密切的关系。调查表明,主要有以下几个方面的原因:
1、基层团建工作方面存在的问题
各级团组织基础建设不到五,活动阵地建设不健全。调查中发现,县直属学校100%都配有专门的团的工作办公室和活动阵地,但在各个乡镇学校,由于学校的办公阵地建设有限,大部分都没有专门的办公室场所,这就出现乡镇学校团组织有组织无阵地,有班子无场所的情况。
另一方面,团干部兼职现象比较普遍。基层团干部兼职现象非常普遍,各级团干部兼职比例高达90%,这就使得开展团工作的精力难以保证,兼职分散了团干部的精力,从而使基层团的工作大打折扣。基层团组织活动经费严重不足,没有固定活动经费来源,除了少数学校团的活动经费有专项拨款外,其他几乎全部依靠自己筹款,要确保正常运转都很困难,严重影响到团的工作和活动的开展。
从而主观观方面来说,一些陈旧落后的观念和意识还在一定程度上支配着人们的思想行为,成为当前制约基层共青团工作发展的主要障碍。部分团干部由于年龄问题,思维比较狭隘,缺乏开拓创新意识,对新思想、新观念、新事物的领悟和接受能力不强,习惯于按过去的老办法行事。使得各级基层团组织适应内外环境变化的能力不强。一方面,在应对内外环境变化上,当前,自身还没有很有效的办法,工作方法还不能适应新形势的需要。另一方面,部分团干部对从事共青团工作的重要性和意义认识不足,短期行为和形式主义严重,主动性不强,对于开展团的活动,应对团工作中的新问题,被动应付了事的多。这些,都制约了我社区基层团建和青年工作的有效开展。
2、校园周边安全方面的不足
通过调研,我们发现校园安全也存在着一些问题。如:门卫年龄过大(基本上都超过35岁);校内摄像头较少(有的根本就没有);部分教学楼存在安全隐患(有的甚至已经是危楼)等等。
四、对博爱县基层团建及校园周边安全问题的对策与建议
针对当前博爱县共青团工作的现状,我们小组认为,各级团组织既要看到当前问题的严重性和新时期新形势下做好基层团建和青年工作的艰巨性和长期性,又要增强做好全县基层团建和青年工作的信心,冷静思考,沉着应对。更好的改善校园周边环境,为此我们建议:
1、积极探索基层团建和青年工作新途径,延伸青年工作手臂。鉴于我社区当前团组织设z和工作的现状,必须进一步解放思想,开展一些偿试工作。进一步增强我社区青年凝聚力和战斗力,更好地发挥共青团“桥梁”和“纽带”作用。加强党对共青团工作的领导。各级党组织要高度重视、热情支持共青团工作,切实加强和改善对共青团工作的领导。
2、加大对青年团员培训的力度。多组织有团建方面经验的人才下到基层学校去开展有关团建方面的讲座破除制约共青团工作发展的思想观念,减少兼职现象发生。要高度重视团员和团干的培训工作,特别是要借助现有的教育活动资源开展形式多样的团员青年培训活动。当前,特别是要积极推进思想解放和观念更新,通过举办学习讨论活动,努力营造一种有利于思想解放的氛围,通过破除畏难心理、守旧心理、封闭心理等不良思想观念,激发我县青少年奋发有为精神状态,增强追赶先进的锐利斗志,敢于突破常规,迎难而上,突破难题,勇于实践,开拓创新,努力开创共青团工作发展新局面。
3、确保一定的共青团工作经费。各相关部门应按有关政策要求,将共青团和青年工作经费列入财政预算。完善共青团阵地建设。各级党组织要高度重视共青团阵地建设,增加阵地数量。
4、加强校园周边安全建设。各个学校应该增加校内摄像头监控数量,聘用年轻保安,年龄最好在35岁以下;政府应该及时拨款建设新的教学楼,杜绝危楼在校园出现,把校园建成最安全的地方;在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭,及时查处涉及校园及周边的治安案件,随时注意发现学校在安全防范方面存在的问题;公安局应加强上下学时段和校园周边重点部位的巡逻盘查力度,并保证随时有民警在岗等等。
五、实践总结或体会:
通过两周多深入焦作市博爱县中学中职的调研,总体来说,博爱县中职中学团建工作,逐渐步入正轨,形成一定影响力,聚集了一大批团员青年。但在某些方面依旧存在一些的困难和问题,只有通过不懈努力,提升团建工作整体水平,各个方面就会步入正轨,对团员教育将起到重要作用。
通过此次调研,自身感觉组织这样的调研非常必要。不近对基层团组织,这给基层团组织切实反映自身困难的一个平台,对于个人来说,是了解基层建设的重要契机,也给我们一次接触社会的一个重要平台。
自我认为个人成长需要两个方面双管齐下,一是汲取知识,二是感受生活。在校园我们努力完善自我,用知识包装自己,而到现场、入社会,找感觉,对一个大学生来说非常重要。如果没有这种深入基层,深入社会的社会实践,闭门造车、纸上谈兵,学知识、写文章、搞科研就难免隔靴搔痒、言不及义。对于我来说,初步认知社会、了解基层是参加这次调研活动的最大收获。
调研过程中博爱县各级领导对于我们这次调研很重视。所到之处都能够明显感受到各个学校对于我们这次调研活动高度配合。他们从调研问卷到调研访谈都做了精心准备,主要负责人亲自接待。过去我们常常缺乏自信,认为我们自己无权无腿(下属机构),担心人家不配合、不接待。总是顾虑重重,不敢走出去。通过这次大规模的调研活动,我感觉到,我们的一些担心是多余的。我们没有必要妄自菲薄,应该认识到我们自身的价值,树立应有的自信。这次调查研究,我能够明显感觉到,基层团建同志希望通过我们的渠道向团省、市委及省、市政府反映制约当地团建发展的一些实际问题。最后感谢学校给我们这次机会,感谢博爱县各级团组织对我们工作的支持和配合。
湖南青马实践报告【第四篇】
很荣幸能够参加校团委,学生会举办的“青马工程”培训课程。一个月来,我更加深入的理解马克思主义思想在中国的应用,从思想上深刻理解我国国情及当今社会对我们青年一代的要求。
其次,现在的学生干部普遍学习成绩不是很好。注重工作而轻了学习。学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。何以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人,应是青年的骨干和带有人,应该作为大学生学习,生活各方面的楷模,领导学习,文明习惯,创新等优秀的风尚,潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端,引导广大青年走马克思主义军之路,引导广大请您健康成长,引领学校及社会的优良新风尚,不断提高自身理论素养,坚定跟党走中国特色社会主义之路。第三,广大青年干部应具备追求卓越的品质。随着高等教育的普及,高校的扩招,大学生的质量及社会认可度逐渐降低,高等教育的大众化,使得受教育者也大众化,而其卓越指出更难体现出来,整日沉迷游戏者有,终日无所事事,会日子的有,而跑图书馆,跑实验室,讨论学问的却几乎无看不见了。大学已不像过去那般享有沉厚的学习气氛,人文气息,而越来越接近社会的浮躁的风气。所以。我们青年干部一代应带着深深的危机意识与使命感,着力改变这种现状。我们应重拾追求卓越的品质与激情,从各方面塑造自己成为优秀的青年马克思主义者,从各项事业各方面努力做到更好甚至卓越。引领自己周围,引领校园重拾追求校园的风尚,成就更大批优秀的青年。
第四,学会与人沟通,工作上的交流是学生干部必不可少的一环,而能否很好的于其他干部与同学,辅导员的都同也就决定了工作效率的高低。语言行为是体现人格魅力的重要方面。要做有魅力的学生干部,吸引一大批青年跟随,正如原大连市市长薄熙来,他以他十足的东方魅力与豪气把大连人凝聚在一起,把大连建设成为国际的魅力之都。个人的魅力作用是巨大的,我们青年干部也应完善自身向着魅力化领导方向努力。
这就是“青马工程”培训中我自身的理解,并且开始了在工作中的探索与实践。高举马克思主义理论大旗,走在青年的前列,做好时代的接班人。