文化底蕴的初中初二中学八年级【汇编8篇】
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文化底蕴的初中初二中学八年级【第一篇】
我们的校园是绿色的，然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，随着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。，正因为有了这些小苗校园才四季如春，生机勃勃;正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。啊!好一个绿色的世界!
我爱我的校园，因为那里有我最知心的伙伴。教室里同窗共读，雪地上追逐打闹，同学之情多么纯真。我爱我的校园，因为那里有培育我成长的老师。老师，您那纯洁无私的风格，多么像育花护果的绿叶。当金秋举起累累果实，您却微笑着悄悄飘落，把身躯化作肥沃的春泥，又孕育一代新的花果。
当我一走进可爱的校园时，学校里那样宁静，有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，校园里散发出一阵阵芳香，大树枝头上小鸟正在参加歌唱比赛，歌声清脆悦耳。当!当!当!同学们立刻走到操场上，整齐的排在一起。升旗了，大家肃立着，注视着那五星红旗徐徐上升，晨风从人们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。
校园内处处幽静，又处处生机勃勃，它溢满了书香，澎湃着青春的热情，幼小的苗儿在这里成才———它真像人生的第二个摇篮!校园啊校园，您是我的第二个家，您是我成长的摇篮，小苗不论有多高，移栽多远，都会永远把您怀念!
文化底蕴的初中初二中学八年级【第二篇】
我的家乡在风景秀丽、景色众多、人文荟萃的无锡市滨湖区，这里有人间佳绝处的鼋头渚风景区、东方第一青铜大佛的灵山景区、央视无锡基地的三国城水浒城、赏梅胜地的梅园……而最令我印象最为深刻是一处关于无锡人文的景点——无锡人杰苑。
我出生在无锡，但对养育我的这片土地的杰出人物了解非常少，在我小的时候就常听爸爸自豪地与外地的朋友讲述着无锡的杰出人物，我的心中就有一个愿望，有机会一定要了解和阅读关于无锡杰出人物的相关知识，深入了解我美丽的家乡。随着年龄的增长，我也陆续地知道了一些无锡的杰出人物，但对他们的了解只是浮光掠影，一次偶然的机会，让我对无锡的杰出人物有了新的认识。记得在去年的暑假，学校大队委布置我们利用假期开展一次暑期雏鹰假日小队“红领巾文化寻访”活动，由于天气太热，爸爸就建议我到“无锡人杰苑”去参观，很快我组织了四名同学一起来到位于鼋头渚风景区内的“无锡人杰苑”，到了一看这正是我梦寐以求的地方!在广场上有许多杰出人物铜雕，其中一位老者钱钟书的雕像给我留下了十分深刻的印象。在讲解员阿姨的介绍下，我们了解了：老一辈革命家陆定一、秦邦宪，工商实业荣氏家族，经济学家陈翰笙、薛暮桥、孙冶方，国学大师钱穆、钱钟书，中国画祖顾恺之、旷古游圣徐霞客、当代毕昇王选、美术宗师徐悲鸿、民间音乐大师阿炳……，而我最钦佩的是那位东方智者——钱钟书，他被中外人士称为“20世纪人类最智慧的头颅”。他天资过人，一生爱书，手不释书，视书如命，精通数国语言，著作等身;为民造福，对百姓满腔热忱，对敌人横眉冷对，对中国发展做出巨大贡献。
时间匆匆，参观很快结束了，我仍意犹未尽，又让爸爸给我买了本《无锡人杰》，一上车我便迫不及待的对照馆内杰出人物，津津有味地阅读起来，看得如痴如醉，直到爸爸说“下车啦”，才知道到家了。这本书至今都是我的最爱，百看不厌!
这就是我美丽的家乡，人杰地灵，历代贤能辈出，灿若群星!作为一名学生，我将牢记这一份珍贵的历史遗产、一笔丰富的人脉资源、一股不竭的精神动力，要树立志存高远的远大志向、顽强拼搏的昂扬锐气、乐于奉献的高尚品德，刻苦学习科学文化知识，做一个对社会、对国家有贡献的人，为建设更加美丽的家乡而努力。
无锡人杰，我为您们自豪!
文化底蕴的初中初二中学八年级【第三篇】
生活也无非是这样。一日三餐，两点一线地来回循环。但是。一个背影，让朱自清潸然泪下;一个眼神，能使终身悚然汗下;一声“父亲。”太沉重。
对于“父亲”对于我对他的了解。认识。而，我的笨笔，却写不出十万分之一二。
在我的心中，父亲一直忙于事业，从来没有关心过我的学习和生活。内心里，我认为他是一个不顾家的男人。在我的眼中，他那一米八的背影，是家中的支柱，是我的精神。动力的来源。他的道路，是我的追求。
返校前一天的晚上，我还在那堆积如山的作业上奋笔疾书。父亲刚从上海出差回来，不知什么时候却站在了我的身后。对我说有了一句“早点休息”便离开了卧室。
第二天的早上，天刚蒙蒙亮，隐约的能听到厨房传来的声音。我知道，那是父亲。
吃过饭，父亲说：“走吧，今天我送你去学校。”于是，背起书包同父亲一起下了楼。
路上，汽车平稳快速的行驶着，车窗外的树木飞速的后退。可是，原本十几分钟的车程，现在如此的漫长。
路上，我们没有说话，寂静笼罩着整个车厢。
终于，到了学校，看到那熟悉的教学楼，情切的老师们，昨夜的疲劳早已烟消云散。下车时，父亲也跟着下了车，我们一起走到了教学楼前。这时，轻声的听见父亲对我说了句“好好学习。”
“早点休息”“好好学习”谁说父爱无言?谁说父爱不语?
望着父亲转身离去的背影，心中不禁的涌上了一种酸楚。我知道，那是对父爱的理解和忏悔。
时至今日，我最喜欢的歌还是《父亲》。这首歌的旋律优美，很忧郁，很沉静，很悠远。父亲却不是这样，但我想起来却控制不住自己汹涌的感情。走到操场，望着漫天的繁星，我不由得喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了您的背影!”
文化底蕴的初中初二中学八年级【第四篇】
中元节也叫鬼节，我的家乡对于这一个节日可是很有讲究的。
在离中元节还有几天的时候，我们就轮流开始了这个节日，我们那的风俗是在傍晚太阳落山的时候，拿上炮竹，香，以及钱纸到一个特定的地点准备接祖。
在我们开始这一步骤的时候，家里面的大厅里，以及大门外面都已经搬上了桌上，在桌子上都摆好了吃食。等到鞭炮声响起，这也就意味着家里的祖先被我们迎接了回来。
在当天里，我们有很多的禁忌，比如晚上的时候最好不要外出，不能将一些不吉利的话，同样态度也要摆端正，不可以吊儿郎当的等等。
在第二天太阳升起的时候，我们要准备好早餐，将早餐端在餐桌上，我们必须等到先祖们用完后才可以去吃，至于怎么去判断，我们就是根据上菜的时间，以及饭菜在桌子上摆放的时间来判断。
这段时间里，我们要保持香火不断，蜡烛要亮。以前我也挺迷糊的，为什么一定要点蜡烛，后来一些长辈们告诉我，蜡烛的光，是为了照亮先祖们的路。
我们这个接祖的活动是前一天傍晚的时候开始，后一天同样傍晚时分结束。结束的时候同样需要炮竹，需要迎接时一致的用品，只不过，炮竹的方向变了，接的时候从外往内放，送的时候从内外放。
中元节虽说是一个鬼节，但在我看来更像是一个怀缅的节日，在这一天里是我们表达对仙逝先祖的一种怀念，也可以说是一种尊敬。我越长大就越能听到一些杂说，很多人对于这么一个节日的活动似乎都认为是一种迷信的行为，这未免太在乎这个节日表面上的含义了，为什么会出现这个节日?节日本身的意义又在何处?其实不过是人类一颗思念、一颗怀源的心罢了。
文化底蕴的初中初二中学八年级【第五篇】
“为自己买单，对自己负责”是我读完《天下没有免费的午餐》的一句发自内心的体会。这本书让我明白了许多道理。
书中有一则故事，让我十分感动。故事讲述的是：作者在一块空地上散步，看见一个十岁左右的小男孩在弹玻璃瓶，他的弹法太差，竟把弹丸打偏一米多远，而且忽高忽低……天啊，我想他的技术也未必太差了吧!于是，想上前去帮她，可居然被妈阻止了，原来，他竟然是个盲人!太意外了，看着他那专注的神情，我内心顿时升起一股崇高的敬意。作者原以为他会徒劳无功，转身刚走不远时，身后突然传来一阵瓶子的破裂声——他打中了!是啊，对于孩子来说，重要的是要具有自信、自爱的精神。这种精神就像植物的根一样，扎得越深越广，结出的果实就越实、越大。
“世上无难事，只怕有心人”。盲童执着不怕困难的精神，深深地震撼了我。我一定要向他学习，努力，加油。相信我也行!
这本书还告诉我：生活靠自己!当父母不在时，上帝不可能让你不劳而获，只有去努力，去奋斗，才能获得自己想要的生活。请大家记住：天下没有免费得午餐。因此，我们要为自己买单，对自己负责!
为自己的行为买单记叙文。
文化底蕴的初中初二中学八年级【第六篇】
快乐，是指一个人的愉悦心情，更是一个人所应有的高尚品德。
在人群中，快乐的人总能脱颖而来，使人们耳目一新，眼前一亮，比如，我所喜欢的一个快乐的人，他的名字叫“小乐”这个。“小乐”是一位书本上的角色，他乐观、开朗、天真、活泼，也很有礼貌。
“小乐”是一个在山上长大的孩子，他有一个头发不算多的大脑袋，一双招风耳和一个高高的鼻子，包括一双眼睛和大嘴巴，长相比较一般吧!
“小乐”是快乐的，他每天与父母一起建设家园，救助动物，但因为他们的家在山上，是一个名副其实的“林中小院”，要吃到一些现代化的美味还是很难。但小乐十分会安慰自己，每当他希望吃一个在废旧报纸上出现的冰棒时，“小乐”会安慰自己，“没事，冰棒不一定好，山下的泉水一定比冰棒还凉、还好!”每当“小乐”睡在床上听着各种野兽的叫声，心里有些害怕时，“小乐”又会对自己说：“野兽”也是生命，说不定它们是在跟我打招呼呢!
“小乐”会安慰自己，所以“小乐”每天都很快乐!
“小乐”还会在不经意间寻找快乐。
有一回，“小乐”与母亲无意中发现了一只没有妈妈的小老虎“花花”，“小乐”与母亲一起收养了这只可怜的小虎。但是好景不长，“花花”被一个卑鄙的偷猎者抓住了，“小乐”得知后，决定与父亲区搭救老虎“花花”。父亲找了一个月黑风高、伸手不见五指的夜晚出发了。父亲将“小乐”带进了一个阴暗潮湿的山洞里，“小乐”非但没有害怕，还兴致勃勃地看了起来。在黑暗中，“小乐”看到了许多奇形怪状的钟乳石，钟乳石上还有着许多晶莹剔透的水珠，他们分别有规律的落在了地上，发出十分好听的声音，真是“大珠小珠落玉盘”。“小乐”勇敢地穿过石洞，和爸爸一起终于找到了老虎“花花”，“小乐”便于“花花”团聚了。
这就是“小乐”——一个快乐、乐观开朗的少年。“小乐”或许没有城市里的孩子所拥有的一切如：手机、电脑、饮料等，但“小乐”更有别人所没有的，“小乐”拥有的是快乐!
文化底蕴的初中初二中学八年级【第七篇】
因为有了爱，世界才变得可爱;因为有了热情，事业才会有成;因为有了阳光，世间才会有温度。心灵也是如此，正因为有了温度，才变得善良与无私。
未来的大道将发生什么，你我无法预测。无论是布满荆棘的山道，还是曲径通幽的小路，我们都得走过。人与人之间的交流是很必要的，在交流之中必要的条件也是不可或缺的。懂得关爱，懂得了解，懂得感恩，会使你在交流的旅行中乘风破浪。
地震，那场突如其来的灾难，使多少中华儿女备受苦难。他们失去了亲友，失去了同事，失去了同学。从他们一开始无助与凄冷的眼神中，我们了解到了同情和关爱。随着抗震救灾的开展，我们再次感受到了感动，因为有了感动，从而带动了行动。众多的中华儿女与海外人士都纷纷捐献爱心，都尽到自己的微薄之力。是的，再大的灾难，只要有亿万群众的支持和帮助，也终究会挺过来。正是因为我们时刻保持心灵的温度，我们的善意、良知、爱心才会久久相传;正是这心灵的温度，才使得受难群众看到了希望的曙光。
有了热爱生活的理念，你才会懂得怎样去充实自己的生活。苏轼的一生坎坎坷坷，多次被贬，但仍富有远大的理想和对未来的信心。正是他不畏艰险，保持着乐观向上的态度，于是便留下了传唱千古的《赤壁赋》和许多英勇豪满迈的诗歌名句。还有，李白虽满腹才华，但终未被重用，即使这样，他依然吟唱出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮志。同样，司马迁虽受辱刑，但仍坚持不懈努力写作，最终成就了名垂千古的《史记》。因此，我们应该懂得不论做什么事，都应保持心灵的温度。
让我们伸出温暖的手，去紧握求助的手;让我们迈开轻快的步伐，去迎接明天的一切;让我们敞开自己的心灵，去接受阳光的普照，来保持我们心灵的温度，让热爱充满内心，让爱洒满人间的每个角落。
我的格言是：若想攀登理想的高峰，切莫将彩虹当成梯子。
文化底蕴的初中初二中学八年级【第八篇】
云南之南，距离省会昆明370公里的哀牢山上有个“水湾寨”叫宁洱。宁洱是普洱茶的故乡，有“茶源道始、盟誓之城”之美誉，历史上，这里是“普洱府”所在地。近十年来我的家乡宁洱发生了翻天覆地的变化。下面让我给大家介绍一下吧!
家乡的城市变美了，首先我们来到锦袍山公园，站在巍巍矗立的文笔塔下俯视县城，展现在你面前的房子外墙装饰华丽，形状大都是长方形，但你仔细观察每座房子都有规律的凹凸，房顶大多都是斜面带青瓦，别具民族特色。街道整洁干净，车辆有序的停在停车位里，路边的树木各具特色，有青树街、凤凰树街、李树街等。不知什么时候树上栽种了许多兰花，到每年开花时节，又是一道亮丽的风景线。说到交通，这几年发展很快，出门都是高速公路，再过两年高铁通车时出门就更方便了。每天人们采取各种方式锻炼身体，骑车、走路、跳舞……这样恬静、幸福却平淡的生活是多么美好。
接下来带你去小黑江森林公园大尖山瞭望台，当你登上瞭望台，面对群山连绵，鸟鸣清脆，松涛阵阵，肯定会不由地从心中发出感慨：什么是秀美山川，这就是秀美山川。现在森林资源得到不断改善，野生动物种群数量增多，连大象都频繁关顾，还有消失多年的绿孔雀也出现在这儿，并建立了绿孔雀保护点。这样的景象展现了人与自然和谐相处的新局面。森林覆盖率大大提高，让我想起了习近平说的：“绿水青山，就是金山银山”。
宁洱的那柯里村在被评为“中国最美乡村”，它拥有200多年的历史，是古普洱府茶马古道上的一个重要驿站。那柯里现在已不是商贸的通道，而是感受古道文化的好去处，那里有：沧桑风雨桥、荣发老马店、跟随岁月流转的大水车，铁索木桥、老石磨……当你走过村中古道，肯定会把你带入源远流长的古道风情中去。
“喝了咒水，从此我们一心一德，团结到底……”这是民族团结园里被誉为“新中国团结第一碑”的誓词，上面分别用傣文、拉祜文、汉文签着各民族头人的名字，走进展厅，里面展览着毛主席和邓小平接见民族代表的图片，还有思普英烈和爱国人士的照片。真是民族团结一家亲，同心共筑中国梦。
我的家乡在不断的变化，离不开习近平的关心。从今以后，我要好好学习“为中华之崛起而读书”将来报效祖国，我相信在习近平的指导、关心和人民的辛勤劳动下，我的家乡会越来越好!向着美好的未来前进，加油吧!