校园环境保护的关键词实用最新5篇

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校园环境保护的关键词【第一篇】

4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

亲爱的同学们:

一、我们的学校环境,不随地吐痰、不雕琢乱画,不乱扔,垃圾,养成良好的卫生习惯,保持校园清洁卫生。

其次,我们的学校绿化,不要踩草坪,不要摘花爬的枝子,不要越过绿化带,没有绿化带停放的车辆,爱护花草树木。

三、我们学校的公共财产,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场,校园体育设施和公共物品的设备、不损坏,爬不高的联系。

四、我们的办学资源,加强灯的水龙头,节约每一次电每一滴水,杜绝浪费。

五、爱惜餐馆的食物、有序队列,文明就餐,崇尚节俭。保护校园环境倡议书

六、遵守道德、团结、友谊、文明行为,行为规范,共同维护学校秩序。

在这一起学习在屋檐下,在该地区在树荫下一起成长。让我们从你自己,从现在开始,这场战斗是先锋,和谐校园的建设。让我们携起手来,使健康不再是外部强加约束,但我们内化自律;使文明不再是纯粹的主意,但我们有意识的言行;使文明成为一种习惯,让更多的和谐校园。

福建省税务学校

在12月2 0方案

xx中学全体同学们你们好!:

你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬,绿色植物被同学们随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”为了你们自己拥有美好的学校生活环境,我们七一中学大队部发出以下倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个小小的垃圾袋;

2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手,免得我们周围的空气里充满细菌;

4、节约资源,废物利用。

5、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

6、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

7、保护身边的小动物,使他们与我们共存,使万物与环境协美相处,创造生态平衡条件。

保护校园环境,人人有责。共同努力,呵护大自然,热爱家园,共建学校和谐。同学们,行动起来吧!

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老师们、同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。当你背着书包踏进校园时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园休息时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?校园环境建设是我们必须直面的问题.当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。在此,学校团支部,少先大队部联合向全校师生发出倡议:保护自然环境、共建绿色校园.

1.树立绿色文明观念,强化环保意识,遵守校规校纪,自觉关心校园环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分.

2.爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

3.做到不踏绿地,不攀折花木。保护校园环境倡议书默认分类。对破坏绿化设(珍惜粮食倡议书)施的行为要敢于制止并举报。

4、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们三餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋和塑料碗盒。

5、勤俭节约,珍惜校园的水、电、纸等各种资源。

6、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

7、人人都是环保天使,看见不文明现象及时劝说和制止。 用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

学校是我们的家,我们是学校的主人,为了我们的`校园、也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。

优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;

优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;

优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;

然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议:

1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

4. 清除白色污染,随手拾捡纸屑。

5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

6.勤俭节约,爱护公物。

7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。

亲爱的同学们:

人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。春暖花开,绿意盎然。然而,在我们的校园里我们可以看到:有的同学仅仅为了少走一点点的路,不顾小草的生命,任意践踏。现在道路两边尤其是路的拐角处,草地已经被踩的没有了绿色,一片干枯。学校每年被踩坏的绿地就有1500平方,为此学校每年都要花费几千元用来修复绿化。这个数字也不是一个小数字,只要我们稍微注意一下就可以节省几千元。同学们我们是不是应该好好想想我们平时是怎么做的?为此我们向全校师生发出倡议:

一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、保护绿色生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为。

二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏环境的行为时,能主动上前劝阻,告诉他花草树木是我们的朋友,不能践踏它们。

三、积极开展环保宣传。不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木。

四、鼓励单位和个人积极捐栽、认养树木。你们每捐一棵树都将点缀出一片新绿,每出一分钱都是对母校建设的一份贡献。

我们在此发出倡议,动员所有渴望拥有美丽和谐的校园的同学们,一同加入到我们爱绿护绿的行列中来。用自身的实际行动,爱护身边的每一棵小草,为建设共同的绿色学校贡献自己的力量!保护环境、爱护绿化,人人有责!爱绿,从我做起!从今天做起。

校园环境保护的关键词【第二篇】

讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的校园环境,才能有健康的校园生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱:

我们发现我们的大自然母亲已经变了模样--群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……。据科学家统计:中华民族的摇篮--黄河,近两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类会一同消失!

保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。

我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

我呼吁:我们要保护环境,美化校园,保护大自然!

作文二。

周五下午,我们全班师生召开了进入崇文街小学的第一次班队会,主题是《爱护校园,我们共同的责任》。

学校给我们创造了整洁优雅的学习环境。平整的小路两边,绿树成荫,一簇簇盛开的花朵,芬芳扑鼻,争奇斗艳,绿毯似的草坪,使人心旷神怡。两栋崭新的教学楼错落有致,别具一格;庄重典雅的`综合办公大楼巍峨屹立。坐在窗明几净的教室中,我们更能全神贯注,整洁的校园,雪白的墙壁,使我们的心灵都得到了升华。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们校园多一份绿,添一份生机,我们要做到以下几点:

1、树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园的小卫士。

2、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不带零食进校园,不乱扔垃圾。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾箱里。

4、爱护公共设施,不乱涂乱画,不随地吐痰,不踩踏草坪,不攀折树枝。

5、自觉与不文明行为做斗争,与不文明行为说再见,成为保护环境的卫士。

6、节约用水用电,做到人走灯灭,人走水关。

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片纯净的天空中放飞希望!那么美丽的校园一定会因为我们的文明而更加美丽!

作文三。

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

校园环境保护的关键词【第三篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

为迎接我们未来的校园,我倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级、及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:

一、生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。

二、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。

三、努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识,提高保护人类共同家园的意识,要认识到世界上只有一个地球家园——所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西。总之,通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。

希望广大同学,既能从自我学起,从自我广大同学,面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代,未来的校园离我们并不遥远,让我们携手同心,以实际行动来打造我们未来的校园,为我们的校园生活更加光彩吧!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

校园环境保护的关键词【第四篇】

亲爱的同学们:

学院是我们学习生活的地方,它就是我们求学时温馨的“家”。那么,教室就是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以我们要向同学们们发出如下倡议:

一、不再把食物拿到教室内,特别是公共的教室。

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

五、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任。

倡议人:

20xx年xx月xx日

校园环境保护的关键词【第五篇】

美丽的校园是我们幸福的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。

这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我都会主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。

同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园环境。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。

作文二。

保护校园环境卫生,是我们每个同学义不容辞的义务和责任,我们应该团结起来,共同把我们的校园、周围的环境,建造成一个美丽、舒适的'地方。

随着社会物质生活水平的提高,特别是现在学生大多是独生子女,身上每天都有许多零用钱,趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料。有些同学很不自觉,好吃好喝的食品及饮料吃完了,就把东西随地扔掉。无论是教室,操场,走廊上,还是草丛里,随处可见塑料袋、包装盒等。垃圾不仅污染了校园环境,还破坏了老师和同学们学习的心情。

还有一些学前班的小孩儿,经常随地大小便。有的地方,简直就成了“侧所”,大小便堆在一起,苍蝇满天飞。下雨的时候,满地都是臭味,过往的人都捏着鼻子过去,只要他们多为别人想一想,就不可能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。

还有的人把果皮纸屑随手一扔,保护校园环境的清洁工人还得扫一扫,清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人,看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔,难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔,再有小朋友从这里走,就会跌倒,有的还会把腿摔断,真是太危险了。

这样发展下去,校园环境会越来越严重了,塑料袋满地都是,纸屑漫天飞,时不时还飘来一阵熏人的臭味。长久发展下去,可想而知,学校将变成什么样,谁也不敢再想象了。

因此,为了使校园变得更加美丽、干净,只要我们齐心协力,把花草、树木像对待自己的生命一样去爱护它们。不要乱扔果皮纸屑、塑料袋。我们要像清洁工人那样,当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候,不管是不是你扔的,一定都要主动的把它捡起来。在学校里,碰到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

同学们伸出双手,让我们一起保护校园,让那些对同学不好、对同学有伤害的不良现象永远消失!这样,明天的阳光就会更灿烂,空气就会更清新,校园环境就会更美丽、更整洁。

作文三。

保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着。在楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,等走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.

所以,让我们来保护校园环境吧!

作文四。

爱护校园环境,从身边做起当朝阳从东方徐徐升起的时候,大地逐渐快活了起来。这时候的我们披着朝阳的光辉踏进学校的大门,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。当你来到我们的校园,你会发现,这个校园不论是春夏还是秋冬,一年四季总是清洁的。春天,校园里一片勃勃生机。杨树似乎听到了春风的呼唤,逐渐苏醒了过来,他伸伸懒腰,在枝干上突出一个个小尖角,新叶圆圆的,好似一个个绿色的小桃。花坛里,月季那毛茸茸的嫩叶在春风的吹拂下摇摆着,正热情地向你招手示意呢!园丁便拿起了剪刀,为他们梳理着枝枝叶叶,让他们更快乐地生长!我们便迅速地将那些枝叶清扫干净,保持校园的整洁。仰望教学楼,那窗户洁净透明,因为每一天我们都轻轻地擦拭它们,不让灰尘沾沾自喜。夏天,校园里充满了艳丽的色彩。月季那深绿的叶子中捧着一朵朵可爱的笑脸,有深红的,粉红的,桃红的,杏黄的……同学们在她们的四周嬉戏着,没有一个摘花取叶的,他们以欣赏的目光注视着,以一颗爱心呵护着她们,月季姑娘明白着同学们的心意,一直对我们欢笑着……当秋风吹来的时候,杨树的叶子随风飘落了下来,这时候的我们会拿起扫帚,精心地清洁着校园的角角落落。同学们干活的时候特别起劲,你擦墙来我拖地,个个争先恐后似的积极地劳动,被风吹来的纸屑杂物,同学们自觉地捡起来,为校园保持着一片清洁而不惜弄脏自己的手,不过你不用担心,学校的水龙头随时为我们敞开流动的胸怀。冬天,雪花漫天飞舞,地面上却不会堆积太多的雪,有我们在,再厚的雪我们也能把它铲扫干净,人多力量大,只要团结,相信不会有什么困难难倒我们。要问为什么我们的学校如此清洁,这可离不了我们校园每一个成员的参与,我们已经养成了良好习惯,让我们继续从小事做起,遵守学校的规定和秩序,不攀折花草树木,不随地吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。我们的校园虽然没有成片的绿荫,但我们有整洁的教室,舒适健康的学习环境。同学们,爱护我们的校园环境要靠你、我共同努力,就让我们每一秒从身边做起!

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