张桂梅的事迹（优质13篇）

张桂梅致力于教育扶贫，为贫困女孩提供免费教育，改变了无数家庭的命运，展现了无私奉献的精神。下面是可爱的小编为大家收集整理的张桂梅的事迹优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。

张桂梅的事迹 篇1

2009年，女高创办一学期后，首批招来的17名老师走了9个。张红琼是留下的老师之一，她对《中国新闻周刊》说：“走的人大多是因为吃不了苦。”

张桂梅一开始就很明确，山里的孩子基础差，要想出成绩，学生必须要“苦学”，老师更要“苦教”。她面试张红琼时，反复对她强调，去女高一定要能吃苦。和张红琼同去的还有另外两个女生，也毕业于云南师范大学，张桂梅看她们瘦弱，摇摇头。

女高老师流失超过一半，学校面临崩溃。最艰难的时候，张桂梅发现，剩下的8名老师中有6名都是党员，于是把他们召集到一起说：“如果是在抗战年代，这个阵地上剩一个党员，这个阵地都不会丢掉。我们剩6个党员，我们能把这块扶贫的阵地给党丢掉?”会后，老师们在教学楼二层墙上画了一面很大的党旗，然后面向党旗，宣誓。所有党员都哭了。

在张桂梅事后的多次叙述中，这件事被视为女高办学的转折点。从这一刻起，红色教育被提升到了新的高度。此前，她虽然在教学中有一些红色教育，但还没有形成完整体系。老师的流失让她意识到，面对女高的艰苦办学条件和诸多客观局限，要想留住老师，就必须激发她们内心的理想信念，培育奉献精神。与其说这是女高办学的转折点，毋宁说，这是张桂梅在办学逆境中找到了坚持下去的锚点。

《中国新闻周刊》记者问张桂梅：“在女高采取红色教育的模式，是和个人的坚定信仰有关，还是这是最适合女高的一种培养模式?”

她说：“两者都有。”

从效果看，这种策略是成功的。在张红琼的回忆中，这次会议之后，张桂梅开始带领老师。

们唱红歌。每天下午五点半，学生们在吃饭，老师们在党旗下集体唱《红梅赞》，这是张桂梅最喜欢的歌剧《江姐》的主题曲。她一句一句教给老师，“三九严寒何所惧，一片丹心向阳开向阳开”。最初，张红琼觉得很尴尬，心想这都什么年代了，还唱这么老掉牙的歌曲，后来慢慢进入到角色中，大家都在唱，也不觉得奇怪了。“学生一开始都在围观，后来甚至会跟着唱。我们老师学生随口哼出来的都是红歌。”她说。

张桂梅在日常的每个环节渗透红色元素，力图在女高构建出一片红色净土。她不允许老师学生听流行歌曲，学生去食堂吃饭时，她把手机放在小喇叭旁放红歌。音乐课上大部分时间也在教唱红歌，课间操时间则是红歌会。

2020年11月4日上午九点半，记者在现场看到，女高学生列队集合后，先集体朗诵《卜算子·咏梅》，然后大声喊出口号：“感党恩，听党话，跟党走，做党的好女儿”“学习、学习、再学习”“奋斗、奋斗、再奋斗”。热身环节结束后开始跳操，第一首是《英雄赞歌》，这是电影《英雄儿女》的主题曲，第二首是《红色娘子军》。此前还曾跳过《南泥湾》和《红梅赞》。这些歌曲都由张桂梅精心挑选，旋律由专人改编后节奏感很强，既有年代感也有时代感，再请专人以此设计出系列动作。今年，为了让学生和大山外的世界有更多接轨，在跳第三套操时，张桂梅特意选择了抖音上很火的鬼步舞，配乐是近几年的广场舞金曲《山里红》。这种舞蹈节奏感很强，整个场景看起来大型蹦迪秀，有一种穿越回到1980年代的魔幻感。

从2010年开始，每周一的课间操新增了宣誓环节。党员老师要宣读入党誓词，学生们则重温入团誓词，然后齐唱《没有共产党就没有新中国》。每学期开学时，全体师生要抄党章。每周六上午有一节思政课，由张桂梅亲自执教，最长时可能持续2~3小时。课上，她会讲自己最爱的江姐、赵一蔓和红军长征故事，不断强调要学习红军的吃苦耐劳精神。每周日晚上七点半，高一学生要去阶梯教室看红色电影，既有经典老片《孔繁森》《焦裕禄》，也有新片如《我和我的祖国》。除电影外，还会每周追剧，让2009级女高学生陈法羽印象最深的是《雪豹突击队》，“当时每周看一集，我们都边看边哭。”

红色信仰还以一种更具象化的方式体现于整个校园。最初，教学楼里有一面手绘党旗，后来在新建的足球场上新增了一面“巨无霸”党旗，旁边立着“共产党人顶天立地代代相传”几个红色大字。“非常壮观，站在这里你会很震撼，这么大一面党旗，你站在下面，想说句脏话都不可能了。”张红琼这样感慨。

和学生的作息接近，女高老师的一天也从早晨五点半开始。地理老师张红琼是班主任，如果有早自习，她要五点多起床，脸来不及洗就骑车赶往学校，中午11点下班后，吃个饭，12点就要回来，下午课从2点开始，五点半结束，老师可以吃饭半小时，6点继续上晚自习，直到11点半，天天如此。张桂梅要求，无论有课没课，老师都得全天在女高，这样学生有问题就可以及时找老师解答。

在女高，老师结婚、怀孕都不是偷懒“摸鱼”的理由，想请长假很难，建校至今，没有一个老师成功请过长假。2014年，张红琼怀孕了，但还要管全校卫生，早晚和学生一起扫地。为躲避扫地，她故意在宿舍不出门，张桂梅就批评了她。对此她回忆说：“当时，我们的关系就有点冷淡了。后来孩子一岁多，我就主动和张老师申请当班主任，她说，你是一个老师，不能为了家庭就这样松懈，还是要把自己的价值能力体现出来。”

有人问张桂梅，为何女高学生基础差，老师年轻，高考成绩还那么好?她毫不犹豫地说：“因为我们能吃苦，因为我们有理想信念教育。”

2011年，女高第一届学生高考成绩出来后，震惊了整个县城，县委和县教育局在华坪县各中学组织了一轮又一轮“学习女高精神”，在全县推广女高党建工作的经验，要求其他学校校长每学期都去女高听张桂梅讲思政课，向女高学习教学管理经验。

但胥国华也坦言，女高的模式复制不了，能学的只有女高精神。“像女高老师一样奉献得那么彻底，其他学校老师很难做到。”

现任华坪县通达傈僳族乡乡长的潘兴陈曾在华坪一中任教，他告诉《中国新闻周刊》，当时，华坪一中学习女高，要求老师在晚自习前、后一小时内都不得离校，要给学生义务答疑。虽然不算作课时工作量，但和上课一样严格考勤，不出席就算旷课，进行处罚，“结果收效很明显，老师对学生的成绩、心理状况都能更准确地掌握，便于采取更针对性的管理和教学。”他说。但这只是复制了女高的一个具体措施。更多学校只是短暂地尝试过女高做法，便很快放弃。

在9名老师陆续走后，张红琼也有过放弃的念头。一天晚上，她准备向张桂梅辞职。走到她的办公室门口，看到她的桌上堆满了药瓶，她正费力地往身上贴药膏，很受触动，也很羞愧。“张老师自己身患那么多种疾病，仍在为大山里的孩子坚持，我们年轻人怎么还不如她，我于是想跟着张老师再坚持一下。”她这样说道。

实际上，女高人的精神支柱就是她们的校长。张桂梅丈夫早逝、没有子女、没有房和车，也没有任何个人财产，每个月的5423元退休金，也被全部用来资助贫困学生或给老师发奖金。她事必躬亲，用自己的一言一行亲身实践自己的理想。

张桂梅只有一个，从这个角度而言，女高模式是不可能复制的。作为旁观者，华坪一中的老师对此看得很清醒。多位一中...

张桂梅的事迹 篇2

张桂梅是一位值得我们学习的人，她的事迹激励着我们前进。在我听闻张桂梅的事迹后，我深受感动，更加坚定了自己的信念。张桂梅用她的坚韧和毅力克服了生活中的一切困难，她的故事令我深思人生的意义，也让我明白只有坚持不懈，才能迎来成功和幸福。

首先，张桂梅的事迹告诉我们，坚韧不拔是成功的关键。张桂梅在面对困境时，从不退缩。她是一个来自贫困家庭的女孩，但她并没有因此放弃对教育的追求。尽管她的父母无法负担她的学费，她仍然通过勤工俭学，凭借自己的努力，用困境中的汗水换来了金色的未来。她的经历告诉我们，只要心里存在一股强烈的愿望，不论遭遇多么艰难的路途，只要不怕付出努力，总会迈出成功的一步。

其次，张桂梅的事迹教会了我坚信自己的能力。张桂梅成长的环境很艰苦，她的父母对教育并没有太大的重视，但张桂梅并没有因此沮丧，相反，她相信努力和勤奋可以改变自己的未来。她在学习中取得的成绩也证明了她的实力和才华。通过自己的努力，她获得了奖学金，进入了一所知名大学。她的故事鼓励着我坚信，无论环境如何，只要我们相信自己，持之以恒，就一定可以实现自己的梦想。

再次，张桂梅的事迹教会了我珍惜生活中的每个机会。在她成功考入大学后，她并没有满足于此，而是继续努力学习，充实自己。她利用课余时间参加各种社团和实践活动，积极锻炼自己的能力和素质。她深知机会是来自努力争取的，只有不断努力才能抓住每一个机会。她的事迹让我认识到，只有不断地积累和提升自己，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

最后，张桂梅的事迹让我明白，只有用真情对待生活和他人，才能得到真正的快乐。在她的事迹中，我看到了她对学习的热爱和对他人的关心。她勤奋学习取得好成绩，并乐于帮助其他同学。她用自己的言行展现了积极向上和友善的品质，赢得了众人的喜爱和尊敬。张桂梅的事迹教会了我，无论走到什么地方，遇到什么人，只有真心对待，付出真情，才能收获真诚和快乐。

总之，张桂梅是一个值得我们学习的榜样，她的事迹启示我们，坚韧不拔、相信自己、珍惜机会和真情待人，都是实现成功和幸福的重要因素。无论我们身处何种困境，只要坚持不懈，努力奋斗，就一定能够迎来属于自己的成功和幸福。让我们向张桂梅学习，勇敢追逐梦想，创造出属于自己的精彩人生。

张桂梅的事迹 篇3

“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。”张桂梅作为一名平凡的人民教师，扎根贫困地区全身投入教育事业，用生命点滴书写出来的人生故事传说彰显出一名普通党员、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

她坚守初心，对党忠诚一辈子。张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长，是“四有”好老师要求的榜样。她响应党的号召，到云南支援边疆建设，跨越千里、辗转多地，无怨无悔。她创办免费女子高中，她坚决贯彻党的教育方针，将坚定的理想信念融入办学体系，帮助数千名山区女孩改变命运，为国家输送了一批又一批莘莘学子。华坪县女子高中，是全市第一家党员佩戴党徽上班的单位。张桂梅让党员在群众和师生面前“明身份”，促使党员起到先锋模范带头作用，做到了哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。20__年，她在领取劳模奖金后，把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的热爱渗透在血脉里，在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。

她牢记使命，为民奉献一辈子。40多年来，她为了不让一名女孩因贫困失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。张桂梅与孩子们之间有很多故事传说，每一个都是催人泪下。1997年12月的一天深夜，一个男生突然发高烧，张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣，当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生，并连夜把他送到医院，替他付了200元的住院费。第二天，当学生家长赶到医院，看到已经守候了整整10个小时的张桂梅脸色苍白，神情憔悴，这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。她长期拖着病体工作，超量的付出透支了原本羸弱的身体，换来女子高中学生学习的好成绩。

她坚守教育报国初心，牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多年，不遗余力践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，立志用教育扶贫斩断贫困代际传递，倾力建成全国第一所全免费女子高中，让1600余名贫困山区女学生圆梦大学，托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望。

张桂梅的事迹 篇4

华坪女高在华坪县城边的一个小山包上，学校的大门并不阔气，教学楼的墙面也已有些斑驳。

这所其貌不扬的学校，曾是张桂梅遥不可及的梦想。

张桂梅原本和丈夫一起在大理一所中学教书。1996年，丈夫因胃癌去世不久，39岁的张桂梅便主动申请从热闹的大理调到偏远的丽江市华坪县工作。

到华坪县教书后，张桂梅发现一个现象。“很多女孩读着读着就不见了。”她说，一打听才知道，有的学生去打工了，有的小小年纪就嫁人了。

2001年，华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)成立，捐款的慈善机构指定要张桂梅当院长。她担任院长后逐一了解福利院孩子们的身世发现，不少女孩并非孤儿，而是被父母遗弃的。

一次家访途中的偶遇，更是让她痛心不已。

一个十三四岁的女孩，呆坐在路边，满眼惆怅地望着远方。张桂梅上前询问，女孩哇的一声就哭了。“我要读书，我不想嫁人。”女孩一直哭喊着。原来，女孩父母为了3万元彩礼，要她辍学嫁人。

张桂梅气冲冲地来到女孩家，对她的母亲说：“孩子我带走，上学的费用我来出。”可女孩的母亲以死相逼，张桂梅实在拗不过，只能放弃。

“后来我再也没找到她，这是我一辈子的遗憾。”张桂梅说。自此之后，一个梦想渐渐在她心中萌生：办一所免费高中，让大山里的女孩们都能读书。

但这个梦想很快遭到身边人的反对。“我是给她泼冷水最多的人。”华坪县教育局原局长杨文华回忆说，“虽然她让我很感动，但我知道办一所学校有多难。”

2004年，张桂梅和杨文华一起出差。一路上，她反复讲述自己的梦想，想说服这位局长帮忙。

“你知道建一间实验室要多少钱吗?”杨文华问。

“要两三万元吧。”张桂梅回答得有些露怯。

“她太天真了。”杨文华说，张桂梅当时因为带病坚持教书、教学成绩突出，还在华坪县儿童福利院收养了多名孤儿，先后获得了全国先进工作者、全国十佳师德标兵等诸多荣誉，但她只是一名一线老师，没有管理经验，对建一所学校毫无概念。

杨文华不知道，张桂梅当时已连续几年假期到昆明街头募捐。她把自己获得的荣誉证书复印了一大兜，在街头逢人便拿出来请求捐款。

可让她没想到的是，自己放下尊严募捐，换回的却是不理解和白眼，还有人说她是骗子。

几年下来，张桂梅几乎要放弃了。直到2007年，她当选党的-代表，她的梦想才出现转机。

张桂梅平时很少买衣服，每件衣服都穿了好多年，直到磨得发白破洞才舍得丢。临去北京前，县里特意资助她7000元，让她买一身像样的正装，可她转手就用这笔钱给学生买了台电脑，自己穿着一身旧衣服参会。

一天早晨，她正急匆匆往会场走。忽然，一位女记者把她拉住，悄悄对她说：“摸摸你的裤子。”张桂梅一摸，穿了多年的牛仔裤上有两个破洞。

“当时我恨不得找个地缝钻进去。”张桂梅说。那天会后，她和这位记者相约聊了一整晚，把所有办校的苦楚都倒给了她。

不久后，1篇名为《“我有一个梦想”——访云南省丽江市华坪县民族中学教师张桂梅代表》的报道发表出来，张桂梅办学校的梦想马上受到关注。

2008年9月，在各级党委政府关心支持下，全国第一所公办免费女子高中——丽江华坪女子高级中学正式开学，首届共招收100名女生。

开学那天，张桂梅站在唯一的教学楼前，泪流满面。

张桂梅的事迹 篇5

丈夫去世后，张桂梅没有再组建家庭。她没有亲生儿女，全身心投入到教育和慈善事业上。，张桂梅一边在民族中学当老师，一边兼任“儿童之家”院长，成了众多孤儿的“妈妈”。刚建院，第一天就收了36个孩子，最小的仅有2岁，最大的也才12岁。“因为孩子太小，一把屎、一把尿是很平常的事，想干净也干净不起来。”原本最爱漂亮、最爱干净的张桂梅，就这样被这群孤苦伶仃的孩子改变了。

维持“儿童之家”的资金面临短缺。为缓解窘境张桂梅先是领着孩子们卖鞋、卖花后来到处筹措资金在筹措资金过程中很多人甚至认为她是骗子还驱赶她给她吃闭门羹但她并不气馁她说：“求人很丢人但孩子们如果生活得不好我这个院长更丢人。”正是凭着执着的信念和无私的大爱她放弃了假期闲适的生活为筹集资金奔忙。筹款期间张桂梅累了就在路边歇一会儿渴了就讨口水喝饿了就啃几口干粮20至的寒暑假张桂梅为孩子们筹措到两万多元。对此她说一切的辛苦都值了！

坚韧顽强，执着追求一辈子张桂梅同志始终秉持着对教育事业的痴心和执着，创造了贫困山区教育史上的一个又一个奇迹，诠释了一名共产党员对基层教育工作的责任和担当，用坚韧不拔、不屈不挠的干事品格为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天。

张桂梅的事迹 篇6

当我还是个学生的时候，张桂梅这个老师的名字就已经在耳边响起过好多次。上高中的时候，有一次在街上遇到张桂梅老师带着一群她的“孩子”，听我姐姐给我介绍，那些孩子都是孤儿，都是张桂梅老师收养的小孩，那时候我对张桂梅老师就很是崇拜，她可以这么无私的去爱这么多的孩子。

此次学习张桂梅同志先进事迹，内心很是感动，张老师顽强拼搏，无私奉献，善良慈爱，全心全意为教育事业和慈善事业做贡献的精神让我钦佩。她的事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人名教育事业的无比热爱和忠诚。

作为一名党员教师，我应该向张老师学习，学习她的淡泊名利、无私奉献、不求回报、爱生如子的崇高境界，学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风，学习她爱岗敬业、教书育人、诶人事表的高尚品德。

张桂梅的事迹 篇7

我国教育学家夏尊沔说“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不称之为池塘，没有爱就没有教育。”一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好的做到为人师表。

通过对张桂梅事迹以及_____《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》等相关材料的学习，对上面这段话有了更新的认识。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱学习他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。华坪县民族中学的学生和华坪儿童之家福利院的孩子们亲切地称她为“校园妈妈”、“张妈妈”。作为人类灵魂的工程师、人类文明的传播者，我们肩负着为祖国培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史使命。“学高为师，身正为范”是我们的职业道德水准，新的时代要求我们要有张桂梅那样的奉献精神。

我们要向她学习，做到：

一、忠诚党的教育事业。教育工作这一崇高职业在社会主义事业总体中占有重要的作用和地位，教师这一职业有很高社会意义和道德价值，教师的工作动力，来源对教育事业的热爱，来源于对教育工作的执着追求，它不仅可以激发教师的工作责任感，而且还可以使教师产生对教育工作高涨的热情和浓厚的兴趣。教师如果对自己的事业不热爱，教师的积极性、主动性和创造性以及他的教育才能就难以发挥，就会必然影响教育工作的质量，甚至误人子弟，所以忠诚党的教育事业，这是教师职业道德的核心和基础，只有敬重本职工作，才谈得上乐业，热爱自己的职业，热爱自己的服务对象，进一步为之献身，达到有所奉献和创造，进而才能真正爱岗敬业。

二、热爱学生、师生平等。师生平等是教师职业活动中最根本的道德之所在，教师工作的对象是学生，教师职业目的是把学生培养成人。因此，教师对教育这一职业的责任心和职业理想，对国家、民族和社会主义事业的关心等，都是先集中地体现在对学生的关心和爱护，教师只的以平等、关心、爱护的态度对待学生，赢得学生的敬重，从而才能创造一个良好的施教环境，达到教育的目的。热爱学生是人民教师的天职和美德，是教师对学生进行教育的感情基础，也是获得良好教育效果的前提。教育的效果并不取决于教育者的意图，而是取决于师生间的接触和亲密无间的关系。教师对学生的平等、关爱，可以消除学生对教师的许多不必要的疑虑，可以密切师生关系，造成良好的教育气氛，增强教育的效力，良好的师生关系，不仅可以充分发挥教育者的教育才能，甚至还可以弥补教师教育才能中的某些不足。

三、学而不厌，诲人不倦。教好功课，是教师的基本任务。传授知识，这是教师职业最主要的职责，培养学生成才，提高学生素质，这是教师职业的目的，因此教师必须较好地掌握应有的专业知识，并不断学习新的教育理论，特别是在新课堂改情况下，更是要转变观念，树立终身学习的思想，始终做一个有真才实学，知识渊博的导师，做到以有“学问”而为学生所敬重，教师本身在具有孜孜不倦的学习的精神的同时，还要具有诲人不倦的美德，与学生埋诚相见，以理育人，以情感人，循循善诱，艺术施教。

四、淡泊名利、无私奉献。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人类幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心教书，潜下心育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

张桂梅的事迹 篇8

华坪女高在华坪县城边的一个小山包上，学校的大门并不阔气，教学楼的墙面也已有些斑驳。

这所其貌不扬的学校，曾是张桂梅遥不可及的梦想。

张桂梅原本和丈夫一起在大理一所中学教书。1996年，丈夫因胃癌去世不久，39岁的张桂梅便主动申请从热闹的大理调到偏远的丽江市华坪县工作。

到华坪县教书后，张桂梅发现一个现象。“很多女孩读着读着就不见了。”她说，一打听才知道，有的学生去打工了，有的小小年纪就嫁人了。

20__年，华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)成立，捐款的慈善机构指定要张桂梅当院长。她担任院长后逐一了解福利院孩子们的身世发现，不少女孩并非孤儿，而是被父母遗弃的。

一次家访途中的偶遇，更是让她痛心不已。

一个十三四岁的女孩，呆坐在路边，满眼惆怅地望着远方。张桂梅上前询问，女孩哇的一声就哭了。“我要读书，我不想嫁人。”女孩一直哭喊着。原来，女孩父母为了3万元彩礼，要她辍学嫁人。

张桂梅气冲冲地来到女孩家，对她的母亲说：“孩子我带走，上学的费用我来出。”可女孩的母亲以死相逼，张桂梅实在拗不过，只能放弃。

“后来我再也没找到她，这是我一辈子的遗憾。”张桂梅说。自此之后，一个梦想渐渐在她心中萌生：办一所免费高中，让大山里的女孩们都能读书。

但这个梦想很快遭到身边人的反对。“我是给她泼冷水最多的人。”华坪县教育局原局长杨文华回忆说，“虽然她让我很感动，但我知道办一所学校有多难。”

20__年，张桂梅和杨文华一起出差。一路上，她反复讲述自己的梦想，想说服这位局长帮忙。“你知道建一间实验室要多少钱吗?”杨文华问。“要两三万元吧。”张桂梅回答得有些露怯。

“她太天真了。”杨文华说，张桂梅当时因为带病坚持教书、教学成绩突出，还在华坪县儿童福利院收养了多名孤儿，先后获得了全国先进工作者、全国十佳师德标兵等诸多荣誉，但她只是一名一线老师，没有管理经验，对建一所学校毫无概念。

杨文华不知道，张桂梅当时已连续几年假期到昆明街头募捐。她把自己获得的荣誉证书复印了一大兜，在街头逢人便拿出来请求捐款。

可让她没想到的是，自己放下尊严募捐，换回的却是不理解和白眼，还有人说她是骗子。

几年下来，张桂梅几乎要放弃了。直到20__年，她当选党的__大代表，她的梦想才出现转机。

张桂梅平时很少买衣服，每件衣服都穿了好多年，直到磨得发白破洞才舍得丢。临去北京前，县里特意资助她7000元，让她买一身像样的正装，可她转手就用这笔钱给学生买了台电脑，自己穿着一身旧衣服参会。

一天早晨，她正急匆匆往会场走。忽然，一位女记者把她拉住，悄悄对她说：“摸摸你的裤子。”张桂梅一摸，穿了多年的牛仔裤上有两个破洞。

“当时我恨不得找个地缝钻进去。”张桂梅说。那天会后，她和这位记者相约聊了一整晚，把所有办校的苦楚都倒给了她。

不久后，1篇名为《“我有一个梦想”——访云南省丽江市华坪县民族中学教师张桂梅代表》的报道发表出来，张桂梅办学校的梦想马上受到关注。

20__年9月，在各级党委政府关心支持下，全国第一所公办免费女子高中——丽江华坪女子高级中学正式开学，首届共招收100名女生。

张桂梅的事迹 篇9

那是大约前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘，她手里拿着镰刀，身边放着一个破草筐，呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了，走过去问她：“你怎么了？”女孩回答：“我想读书，但是家里没钱，给我订婚了，收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返，说：“你们只要把孩子交给我就行，学费生活费都不用你们管了。”可即使这样，女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书，甚至以死相逼。张桂梅无奈，只好把女孩留了下来。

怎么样才能救救这样的女孩子呢？这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

当时的张桂梅，已经是华坪县出了名的“好老师”，还兼任华坪县儿童福利院（华坪儿童之家）的院长，是数十名孤儿的“妈妈”。

当老师，张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样：为了给弟弟交学费，姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工；因为收了彩礼，十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后，张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世，他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑，有的因落后错误的分娩观念而死亡，留下孤苦无助的孩子。

“培养一个女孩，最少可以影响三代人。如果能培养有文化有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学，更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰：“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中！”

为了这个“疯狂”的梦想，她开始四处奔走筹款，风吹雨淋，被冷落，被唾骂，却只筹得一两万元。直到，张桂梅当选党的十七大代表，赴京参会期间，1篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。

在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。

华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区，多数没有达到普通高中录取分数线，还有一些孤儿残疾学生单亲家庭学生父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩，只要还想上学，华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后，她们中有96人坚持到最后参加高考，全部考上了大学。自有首届毕业生以来，学校综合排名连续位列丽江市一区四县榜首。

张桂梅的事迹 篇10

张桂梅，女，满族，黑龙江牡丹江人，1957年6月出生，1975年12月参加工作，1998年4月加入中国共产党，云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院（华坪儿童之家）院长。

张桂梅同志把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业，创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖学生1300多名，为学校留住了学生，为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴，对自己近乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，诠释了共产党员的初心使命。

张桂梅的事迹 篇11

“我心疼大山深处女孩求学的艰辛，也明白大山里女孩获得受教育的机会不易。党的关怀改变了这些山区女孩的命运，相信随着党的__大胜利召开，大山里的每一个孩子会更好成长。”即将赴北京参加党的__大，云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅表达了她的心声：“我是一名共产党员，只要还有一口气，就会竭尽全力为党育人、为国育才，让大山里的孩子走出大山。”

26年前，张桂梅从云南大理搬到华坪，是为了在一个陌生的环境里，平复丈夫病逝后的心碎。然而，自从把办一所免费女子高中当成自己的责任后，她克制了自己的悲伤，忍受了肿瘤、心脏病等重疾的折磨，超越了自我，把自己的生涯与教育事业完全融为一体。

到华坪后，张桂梅在华坪县民族中学任教，同时兼任华坪县儿童福利院院长。她的学生中，有的女孩因家庭贫困辍学，回家放牛放羊；有的收了彩礼，小小年纪就要嫁人。在一次家访中，一个穿着破旧衣服、背着草筐拿着镰刀的女孩独自坐在山坡上，忧伤地说“我想上学”。

这些女孩的经历深深刺痛了张桂梅的心。她发誓，要建一所免费女子高中，“改变一个女孩的命运，相当于改变三代人的命运”。

为了筹款，张桂梅到昆明街头、火车站等地，立起“筹资办学”的纸牌，向过往行人讲述她的办学梦想；她到企业寻求帮助，或被婉言谢绝，或被保安赶走；后来中央电视台邀请她到北京录制节目，为她募集到50多万元。

经过张桂梅的四处奔走呼吁，在云南省委、省政府和丽江市委、市政府的支持下，2008年9月，全国第一所公立免费女子高中在华坪县落成。

14年来，按照高标准、高起点、高水平的规划，分4期投资建设的华坪女子高中，从教学质量到校园文化建设，都令人瞩目。

学校实行寄宿制全免费教育，为在校学生提供生活补助费，为每名新生提供行李、校服等。

14年来，2000多名山区女孩从这所高中毕业，圆梦大学。

和其他高中不同，华坪女子高中一直没有毕业典礼。“我们历来都没有告别仪式，不想孩子们悲伤地离开学校。”张桂梅说，“我不要她们这些眼泪，我要的是她们满怀信心走向另外一个目标。”

多年来，张桂梅毫不讳言对农村女孩“认命”的痛恨。她为华坪女子高中创立的校训，是她对女孩们的希冀：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫”。

2021年高考前，学生陈琪给“舍友”张桂梅写了一封信。信里写道：“从小到大，我都渴望遇到神队友，但上天总未满足我。直到遇到您。我见识了神队友的优秀与强大，与优秀的人在一起，就连呼吸都是极为有意义的事。”

尽管学生们都知道张桂梅的规矩，“走出学校后，就不要老回头看，老惦记着这个学校”，但其实，每次离别时，张桂梅都“半是忧伤半是不舍”。

自华坪女子高中建成以来，张桂梅就一直住在学生宿舍。房间里有4个上下铺、8个床位，除了她的床铺外，其他床铺经常有学生来和她同住。陈琪就与张桂梅同住了一年。

每天清晨，张桂梅都第一个起来到过道上给学生们开灯，陪学生晨练；白天，几乎每节课她都会亲自查课；夜里12点后查完宿舍才入睡。

与张桂梅一样，华坪女子高中的老师的作息也和学生接近，无论有课没课，老师都全天在学校，学生有问题都可以及时找老师解答。10余年来，老师们一直延续着张桂梅到贫困学生家家访的传统。

张桂梅贴满胶带的手上每天都拿着一个扩音喇叭。在不少人眼里，张桂梅对学生的苦口婆心都在这个喇叭上：敦促学生起床、洗漱、用餐、上课、做操、播放音乐。

张桂梅喜欢种花，她和师生在校园里种下玫瑰、玉兰、海棠、夜来香、三角梅、桂花、芭蕉等。“种花种草和教养孩子有共通之处。”张桂梅说，“省一点力气、少一份心血、少付出一滴汗水都不行，都看不到她们的灿烂。”

张桂梅胸前总是佩戴着党徽，“看着就有力量”。学校每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命歌曲、每周组织一次政治理论学习、每周观看一部具有教育意义的影片。

在学校的围墙上，用红油漆写着“党给了我翅膀，社会给了我天空”。张桂梅希望通过红色教育让学生对未来有清晰的目标，激发“知识改变命运”的渴望，让她们产生内生动力。

2021年4月，学校青年教师周云丽在她的入党申请书中写道：“我是90后，是在党的阳光下成长的新世纪青年，我们赶上了好时代。我的成长无时无刻不感受到党的温暖，我的每一个进步无不蕴含着党的教育和培养。”

周云丽和姐姐周云翠是2008年华坪女子高中初建时招收的第一批学生。两姐妹的母亲在她们幼年时患病去世，患有小儿麻痹症的父亲靠打零工和种田的微薄收入供两个女儿读书。当听说县里有一所免费的女子高中时，父亲带着两个女儿来见张桂梅，小心翼翼地询问是不是真的免费。

3年后，周云丽和周云翠都考上大学。2015年，从云南师范大学毕业的周云丽放弃了到另一所有编制的中学工作的机会，向张桂梅申请到当时急缺老师的华坪女子高中工作，第二年才考上了学校有编制的岗位。

如今，当上教师的两姐妹，还清了助学贷款。周云丽所带的班级，有两届学生的高考数学成绩居全县第一。

“青年教师是乡村教育的中坚力量，承载着乡村教育的未来。”张桂梅说，“我们需要也期盼有更多教书育人的青年，来到大山，扎根乡村，带着乡村孩子‘起立’，为他们掘出一条通往山外的路。”

“起立”是每天张桂梅走进教室上课时，与学生互致问候的简单话语。在她看来，“起立”代表着力量、希望和行动。

“中国乡村教育的‘起立’，需要乡村青年教师的‘起立’。”张桂梅说。

张桂梅的事迹 篇12

大学期间也曾到偏远的山区顶岗实习，所以对这一次的学习有着更多、更深的感触。张桂梅老师不受外界影响，爱岗尽业，无私奉献，全身心的投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却始终坚持在工作岗位上；她热爱工作，潜心钻研，学习新的教育理念；她热爱学生，对待学生有一颗慈母般的心，在生活和学习上常常接济困难的学生，把母亲般的爱全部献给学生和孤儿。

没有什么比人的健康、生命更加重要，但是张桂梅老师在疾病面前怀着“只要治好病就可以回到学生身边”这样的信念，动了一次又一次的大手术，却不注意调理和修养，心里始终放不下学生，术后没几天就下地，刚被允许出院就立刻返回到学生身边，她是真正地把学生当成了自己的孩子。怀着这样的感情，什么样的学生教育不好。这就是张桂梅老师，在逆境中没有退缩，而是用自己的意志一步一步地在走、在支撑。作为曾经与我们共同生活在一个环境中的人，有这样坚韧的性格，更应该值得我们去学习。在当今社会，在教师这个群体里像她一样不计名利，以奉献为乐的人简直可以称得上是圣人了。

张桂梅名如其人，可贵的就是她那种“凌寒独自开”的精神。看了有关她事迹的影像资料，亲眼所见她的朴实与坚强，更使我惊叹一个人只要有勇气和毅力，没有克服不了的困难。学习张桂梅老师我还有一个体会，就是怎么去领悟张老师那种崇高的心境。张老师的所作所为，我们都难以做到，正如张老师的经历苦难我们多数人没有经历过一样。我们向她学习，首先要抛弃“本乡人眼里无告知”的观念，不能只停留在张老师是身患绝症的人，她不能享受常人的快乐了，她才这么做。而应该认识到张老师是在经历苦难之后，对生命的意义进行了思考，从而使自己的人生价值得到了升华，才有了这样的作为。必须承认她认知水平，比我们高了一层。当初她调离条件相对较好的大理市，不断地将自己的所得资助给当地的孩子等等这些事迹，就是好的例证。我们只有从张老师葆有的崇高生命价值角度入手，思索并升华自身的生命价值，才能体会这一事件的深刻内涵，为社会、这我们和事业、为后人做出力所能及的贡献。

她的精神值得我们全世界人民所学习，因为她有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才。他们才能肩负历史的重任。教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界；学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风；学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。要以张桂梅同志为榜样，立《www．》足岗位，开拓进取，努力工作，争取做一个优秀的教师。

张桂梅的事迹 篇13

张桂梅是黑龙江省牡丹江市人，中共党员，全国十大女杰，全国十佳精神文明人物，全国十大师德标兵，全国十佳知识女性，全国先进工作者，全国“五一”劳动奖章获得者，__大代表，2018年9月，荣获最美乡村教师，2019年11月，入选“中国好人榜”敬业奉献好人，2020年1月10日，获得教育部授予的“全国优秀教师”荣誉称号，她的事迹感动了无数中国人。

真爱无价、希望无边。张桂梅没有生儿育女,却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孤儿的“校园妈妈”、“张妈妈”,她用真爱点亮了孩子们的希望之光,她勤俭节约,捐赠困难学生,带学生去看病,给学生添置衣被,将自己30万元奖金捐献给了贫困山区建设教学楼,张桂梅用实际行动诠释了她的真爱。

初心不改、使命不弃。“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”老师们一开始就被张桂梅的话语所感动，纷纷注视着屏幕上这个拥有平凡而伟大人格的女性。虽然是简单的几句话,但诠释了她的初心与使命。张桂梅参加工作30多年来,爱岗敬业,虽身患疾病,依然坚守在三尺讲台上,全心投入教育事业,学习和研究新的教学方法,取得突出的教学成绩。

老师们感动于她的付出和执着，纷纷拿起笔书写了自己的心得体会，同时，也不断思考着自己的教育初心和师德风范的传承与发扬。

研讨交流时，老师们纷纷表示，要以张桂梅同志为榜样，珍惜岗位、提高职业责任感，树立全面育人思想，牢记立德树人根本任务，积极投身教育事业，帮助万千学子接受公平而有质量的教育，为办好人民满意的教育贡献力量。