2024年高中教师演讲稿一等奖 高中教师演讲稿精编【优秀10篇】
教育是心灵的引导,知识的传递,责任的担当。培养学生的创新精神与实践能力,塑造未来的栋梁之才。以下是小编整理的优秀范文“高中教师演讲稿一等奖”,希望您喜欢。
高中教师演讲稿一等奖 篇1
高中班主任教师演讲稿:唱响青春乐章书写无悔时光
演讲者:吴梅
我不知道大家有没有注意到我刚才做了一个招牌动作,八三班的孩子一致认为我的招牌动作是喜欢自觉或者不自觉地扶眼镜;大家再来听听八七班的小孩口中老师的招牌语言和动作。“同学们,老师讲明白了吗?”“同学们,你们听明白了吗?”两个班的孩子在老师招牌动作和语言方面出现了分歧,但是他们在作文本上却达成了共识,那就是凡是写关于我的作文,两个班的孩子一律都会写上她是一个身材微胖的老师。这就是学生眼中的我。
进入一中已经一年有余了,当然,初入职场的我是幸福的,我一直记得8月24号我迎来了我职业生涯中第一批的学生,那一晚我与第一届孩子们会面了,我依然清晰地记得我穿了一件清爽的白色连衣裙,穿了一双蹩脚的高跟鞋,就这么刻意地修饰了一下自己,只是为了给我那些未曾谋面的学生留下美好的第一印象,当然内心的激动是难以言说的。记得,刚进班时的羞涩的掩面而笑,身体自然地微微颤抖,见到了一些生龙活虎的孩子,突然心中满溢着说不出的幸福与喜悦。在与孩子的第一次会谈中,我声色铿锵地讲了自己的求学和求职经历,以此勉励这些孩子勤奋踏实,积极向上,拼搏进取。那一晚是难忘的,是珍贵的,也是永恒的。细细回品那晚的景况,所有的画面都一直定格在我24岁的那个青葱岁月的每一个角落里!那一晚的我是真挚的,怀揣着对孩子的尊重、对生命的敬畏以及对教育事业的崇高使命感,在与我的孩子们进行第一次关于心灵和人生的探讨和旅行。
相对于第一年,第二年执教的我的责任更大了一些,这也因为我增加了一个新的角色,班主任。入职第二年当班主任,我深知是对我工作的充分肯定,我深感责任的重大,并伴随着自然而然的压力,我进入到一种惶恐焦虑期。我经历了因学生打架事件而引发的整晚失眠,因担心学生思想偏离而煞费苦心的冥想,为了鼓励后进生而进行的不辞辛苦,苦口婆心的谈话。我牺牲午休时间给学生写了长长的书信来宽慰学生,曾经为了让学生完成作业,陪着他一直到夜晚八九点,不敢离开半步。也曾经因班里学生的成绩下降而寝食难安!当然我经历了初任班主任的心酸,学生面对我由温柔的一面到严厉的一面的不适应和不理解,刚开始一个月,我基本上是和学生进行冷战对峙状态,谁又能看出我的落寞,为了我的班级,为了一个班良好的班风班貌,孩子们怨我、怪我又何妨,我愿意为了他们更好的未来而背负他们现在的不理解!因为我心甘情愿地想陪伴这些叛逆的孩子,一起成长。
当然我也很感念孩子们对我的宽容和谅解!谢岩东,你知道吗?你这个沉默寡言的孩子,你回家后告诉你妈妈,我越来越喜欢吴老师了,后来你妈妈转述给我,我觉得心里就像抹了一层厚厚的蜜;谢岩东、丁广进、孙宏宇,你们曾经畏缩地站在我办公室门口,唯唯诺诺,像做错事情的孩子一样,我当即心里就犯嘀咕,这几个孩子不会又要给我出点什么乱子了吧,我出门一看是你们每个人端了一个碗,分别是土豆、鸡蛋汤、馒头,细细一问,才知道学校临时开饭比较晚,大概到七点多才吃饭,因为晚饭时你们在餐厅没看到我的身影,怕老师没有吃饭,便把饭端到我办公室里。那晚我将三碗食物放在我的书柜里,静静地驻足观看、傻笑,我是幸福的,但我也是自责的,因为我没有做到将心比心,差点把你们对老师的一片好心给枉费了。孙宏宇,曾记得给你写过一封信,信上我用我学习数学之路的艰辛和方法来与你共勉,结果收到你热情地回复与肯定,你将我奉为你的良师,我愧不敢当,后来我让每个孩子给家长写一封信,全班就你一个人特立独行,把这封信寄给了我,你说,我有一个特殊的家长,我想把这封信写给我们班的班主任吴老师。读完此信,深受感动。我以家长之名在你的书信上签了我的名字,并写下了我对你的期望。其实批评你是最多的,孩子,你却把这么高的荣誉与褒奖送给了我!郭思雨,你还记得去年教师节,我说同学们以小组的形式给每科老师做一个节日贺卡,因为小组组数有限,不用给我制作贺卡了,可是你和张晶晶却用卫生纸叠成了一束捧花,在早自习下课后送给我,我至今保存着。陈思帆,如果我没记错的话,你应该是八年级上学期第一个月转入我们班的.。你曾经躲在走廊里,耿一涵爽朗地叫了一声,老师,陈思帆找你有事。然后神秘地嘿嘿一笑,接着你这个小姑娘忸怩地来到了我跟前,老师,给,给你吃糖,我爸爸从外地带过来的糖,给你尝尝。你从兜里一把掏出四颗糖块,我剥开了,你在一旁却惊讶的叫了起来,呀,老师,对不起,我都把糖捂化了,看,糖块都歪了。糖都捂化了?孩子,你在送我四颗糖是需要鼓足多大的勇气,历经多少次彷徨和犹豫呢?我突然不想知道,只需要把你对老师的情谊慢慢地融化在这四颗糖里。八三班的姬晨皓、路尚周、韩光明你们还记得送给老师的礼物是什么模样吗,他们依然在我第二层的柜子里,上面弯扭的却清晰地写着,老师,迟到的生日礼物。孩子们,曾经在我外出归来,孩子们亲切地在日记本上写道吴妈妈回来了!八七班的孩子们,还记得去年元旦晚会上,大家集体给老师唱的那首歌是什么名字吗?以前不太喜欢这首歌,因为我不知道歌词里有什么内涵,但是自从上一次之后我开始喜欢上这首歌,因为这首歌里面有很多的回忆,当时大家围着我,每个孩子动情地唱着这首歌,我突然一下子顿悟了,原来孩子们唱的《你是我的眼》,就是要告诉我,我就是八七班所有孩子们的眼,我要给他们指引未来。后来我哭了,赵永豪委屈地走在我跟前,小心翼翼地说,老师,别哭了,以后保证再也不惹你生气了!我哭得就更大声了,傻孩子,哪里是因为你们惹老师生气地哭,那是老师幸福的热泪在流淌呀!后来,我主动提出要跟你们玩游戏,到了只有两个人争夺最后一个凳子的时候,张世铭这个孩子光明正大地让着我,像一个大孩子保护着一个小孩子,而我就是那个小孩子。当然,感动的点点滴滴还有很多,太多的曾经的日子,已经在我的职业生涯里写满了太多的感动和幸福的印记。
这是一个我热爱的职业,至死不渝,这是一个我挚爱的班级,无怨无悔,这是一项崇高的事业,兢兢业业。作为一名高新一中的老师,我把学校当成了自己的家,把学生当成自己的孩子,把工作看作了一项至高无上的事业,我一直在耕耘和播撒着!我因一中人而骄傲,一中人也因一中而自豪!而一中需要我们来打造!在此也对高新一中可爱而伟大的人说一声,大家辛苦了!
高中教师演讲稿一等奖 篇2
各位领导,同事:
大家好。
今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。
"十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。
身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。"问渠哪得清如许为有源头活水来。"正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。
现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的`,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。
身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。
青春是美好的,青春更是短暂的。"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。
"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!
我的演讲完了,谢谢。
高中教师演讲稿一等奖 篇3
"师者,所以传道、授业,解惑也。"这是韩愈对老师的解释。 "依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表"这是一名合格的老师需要做到的职业道德规范。
但怎样的老师才是一名真正优秀的老师呢?毕竟合格不等于优秀,从合格到优秀还有一段很长的距离需要去跨越,他们两者之间的桥梁又在哪里?我不止千百次问自己,只到有一天,她在不经意间说得一句话,我让懂得了路原来在这里!
她说得是:"你想让我们孩子的老师怎么样,你就得怎么样?"只有短短的一句话,却在那一瞬间触动了我的心!
是啊!"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。"同理,对待学生我们又何尝不应如此!她是在无意间这么说的,在平时她也在无意间就这么做了!
随着手机、小灵通、网络等通讯工具的普及,家校沟通的途径也就多了起来,一般人手机的通讯录中,是亲戚朋友的号码多,而在她的手机上却总是存着班里学生的联系电话并随时更新。用她的话说,大部分家长都是希望知道自己的孩子在学校的表现情况的,我记在手机上,就可以随时的和家长联系,因为家长并不想在孩子犯了错之后再接到老师的电话,更想知道孩子在学校里的其它表现。于是,大到孩子的安全,小到孩子的点滴进步,她都会打个电话或发条短信,与家长的沟通多了,家校的合力提高了,我们家的电话费也就多了,但看到她班孩子的精神头更足了,我也就只能无所谓了!因为,我们希望将来自己孩子的老师也能这么做!
擦窗台、排桌子、拖地等等这些在中高年级,完全可以由学生做的事情,但对于一年级的孩子来说,不是不能做,只是真的有点难为他们,尤其是刚刚升入小学的他们,在家都是宝,很少有家长舍得让孩子做点家务活,在家是这样,在学校又何尝不想这样呢?于是一年级的任课老师,尤其是班主任们比其它年级的老师便多了份额外的工作量——打扫卫生,不仅仅是周四要打扫,除了周五,每天下午放学后,只要你从一年级教室门前走过,你肯定会看到她们忙碌的身影,她也是这忙碌中的一员,很多很多次,要回家时,我都是直接去教室找她,有时还得当当义工,帮着排排桌子、拖拖地,几次之后,我就在想,等我们孩子上学时,会不会也遇到这样的老师呢?同时也更真切的感受到:当一年级的班主任真不容易,而她却没有一句怨言。
当你把讲桌前的每个学生都看成是自己的孩子时,你会发现,每个学生都是那么的优秀,他们每天都在用属于他们自己的方式快乐的进步着,当每个学生都不再是n分之一,而是百分之百时,我们就已经踏上从合格教师到优秀老师之间那条桥梁。
高中教师演讲稿一等奖 篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我十分荣幸地代表全体教师在这里发言。首先我代表学校对新到来的老师和学生致以最真诚的祝贺与欢迎!
告别了炎热的夏季,凉爽宜人的秋天已款款走来。时维九月,序属三秋,大地流金,鸟雀呼晴。在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里,新的一学年又开始了。
同学们,过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使你以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使你以前的成绩很差,也不要垂头丧气。因为那已经成为历史,不代表现在,更不代表将来,不要再拿“我是普通高中的普通一员”来自我安慰,不要再拿“不要迷恋哥,哥只是个传说”盲目自恋。“胜不骄,败不馁”才是成功的关键。
新的学期,新的打算,我们不能依然沉浸在暑假的快乐时光里。也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有。没有目标就是没有终点。一个连自己终点都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?当然这条路不会是一帆风顺的,它也会有让你黯然神伤的时候,不过阴雨之后总会有晴天,风雨之后总能看到彩虹。
弗兰克林曾说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”,对于我们高中的学生来说,写1篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们求学征途中的一次次成功。成功中饱含着我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光,充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。
九月,清风轻吹,正是一年中美好的时光,亲爱的同学们,在坚定信念之余,行动上你们准备好了吗?你可有心无旁骛的清心,破釜沉舟的气势?你可想过聚沙会成塔,集腋会成裘?成绩产生于那分分秒秒的默默努力,风霜雨雪我们同行,两岸鲜花我们共赏。师生是并肩作战的伙伴,是荣辱与共的战友。你们的理想和努力延续着我们的青春和梦想,你们的进步就是我们的快乐,摘取高考明珠是我们共同的愿望!
世界也许很小很小,心的领域却很大很大。教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业是神圣的。在此,我们郑重地承诺:我们每位教师会用爱心和汗水,浇开理想之花。我们精诚团结,求真务实,科学备考;我们树立效率意识,用高效来超越对手;我们关爱每一位同学,诲人不倦;在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。高中阶段是人生的重要阶段,作为教师的我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身教育,为每一个学生的发展和进步搭建平台,为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀。
老师对你们充满了希望,你们就不要再妄自菲薄,相信自己,选择决定人生,态度决定成败。选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了成熟与练达;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。记住一句话:即使你们在这世界上渺小如尘埃,但在父母与老师眼中,你们就是整个天地。把信心留给自己,孝心奉献给父母,爱心奉献给别人;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要大家带着爱国情、师生情、父母情、同学情、带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬,积极乐观地面对学习和生活,同时随时随地严格要求自己,养成良好的学习和行为习惯,就一定会有一段精彩而有意义的高中生活。
同学们,千里之行,始于足下,在新学年开始之际,作为老师代表,我还想对同学们提几点希望:
1、遵守校规校纪,言语文明,仪表庄重,行为规范,从各方面严格要求自己。
2、从热爱学校,尊敬老师、孝敬父母做起,做一个无害于他人的人,做一个体魄健壮、情趣高尚的人,做一个尽孝有能、报国有才的人。
3、牢记自己的使命、父母的嘱咐,老师的期盼,锲而不舍、孜孜以求,珍惜青春,把握现在。发扬拼搏精神,做学习的主人,战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个有着钢铁般意志的“真心英雄”。
4、善于和老师、同学交流与沟通。严于律己、宽于待人,相互理解彼此尊重,避免无聊的不快和纠纷,希望每一位同学在矛盾和困难面前,一定要理智地认识自我、战胜自我、超越自我。
5、保护环境,注重健康、珍爱生命,讲卫生、讲文明,营造整洁、舒适、优雅的校园。 最后,我以我最喜欢的一句话与大家共勉:脚踏大地,仰望星空,一切皆有可能。愿大家从梦想的星空中寻找力量,在现实的大地上辛勤耕耘,努力把梦想变成现实。
最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长。祝福我们的学校越办越辉煌。
我的发言完毕,谢谢大家!
高中教师演讲稿一等奖 篇5
尊敬的各位领导、老师,各位前辈:
大家上午好!我叫x,今年刚毕业于陕西师范大学,很荣幸能够作为新教师代表在此发言。
从去年应聘到岗位实习,再到参与20xx级新生、带领学生志愿者上街值勤,来一中的时间虽不长,但我发现自己已深深地爱上了一中,我为自己能够成为一中的一员,成为一名“一中人”而感到骄傲和幸福。因为在这里有百年校史积淀下来的厚重;有以生为本,“为了学生3年和30年发展着想”的教育理念和人才培养模式;有成为“素质教育的卓越高中、大众教育的英才摇篮、国际化教育的民族品牌”的发展目标。同时,还有务实奋进的学校领导班子,有敬业乐群的教师同仁,有无私奉献的教辅员工,有可爱勤奋的莘莘学子。
在这不长的工作时间里,我初尝了师者的喜悦和幸福,也更深刻体会到了做教师的责任和使命。古人云:“学高为师,身正为范。”作为一名新教师,我想要成为一名合格的人民教师,成为称职的一中老师,必须“修一等美德,做一等学问”。在业务上,我将以老教师为榜样,虚心请教,刻苦钻研,努力探索本学科的,争取在最短的时间内让自己的教学步入正轨。同时,时刻严格要求自己,不断加强思想道德修养,具备高尚的职业道德和行为准则,以自己的人格去塑造学生的人格。
青春因为理想奋斗而闪光,年轻因为责任担当而成长。在人生新的起点上,特别是在昨天听取、学习唐校长所作的学校后,我备受鼓舞,同时也深感我们唯有将自己的教育梦与一中的发展梦、学生的成才梦结合起来,担当起属于自己的一份责任,将一中作为自己干事业、求成长的良好平台,时刻以“一中人”的标准要求自己、鞭策自己,努力奋斗,才能无悔于青春,无悔梦想。
最后,祝学校蒸蒸日上,谢谢大家!
高中教师演讲稿一等奖 篇6
是你的节日
敬爱的老师
我心里话对你说
我要用
往日你传递给我的智慧
写一首赞美老师的诗
我要用
往日你授课亮给我的嗓音
唱一首赞美老师的歌
是你的节日
敬爱的老师
我深藏的话对你说
时间的隧道很长
你我的故事很多
三十八年前
你在芦台一中任教
是辛勤的园丁
是优秀的教育工作者
可谁知
文革风云起
你与老师们身遭不测
学校里乱作一团
三尺讲台没了你授课
动乱年代
我也没躲过
受父亲牵连
我不能上中学
小小年纪在家编苇蓆
那是个暗无天日的岁月
是你的节日
敬爱的老师
我掏心窝的话对你说
过了雨季
我去上学
你重返课桌
我亲眼见
你日夜操劳
呕心沥血
你是我人生的楷模
还记得
那一年你爱人重病
你不舍学生
不下课桌
那一年你产下宝宝
满月刚过
你将孩子留在上海
急急忙忙返回课桌
敬爱的老师呀
你情系学生
心系校园
把母爱给了我们
为教育事业洒下一腔热血
是你的节日
敬爱的老师
我真情的话对你说
感谢你给了我知识
给了我智慧
给了我做人的道理
给了我向上的精神依托
我没有华丽的语言
这简单的说说
却是积淀了
一万三千八百多个日日夜夜
敬爱的老师
我迟来的感谢
是时间开了玩笑
我们在忙碌中错过
你懂我
是你的节日
敬爱的老师
我高兴的对你说
时代变迁
岁月更迭
你的一生给了教育
你的风采留在了课桌
如今你退休了
你桃李满天下
爱你的学生众多
经过几十年的峥嵘岁月
我们的心更近了
师生情日渐浓烈
是你的节日
敬爱的老师
我的心里话飞出心窝
过去路泥泞
却也成就了你我
为了明天
我与你相约
桃李不忘师生情
这里挽手唱首歌
愿你
春采百花夏观荷
愿你
秋看美景冬听雪
愿你
每天开心快乐生活
这里还要与你约
待等明年金九月
不,年年岁岁教师节
我们这里再相聚
我还要为你
为所有敬爱的老师们
唱一首最美的歌
高中教师演讲稿一等奖 篇7
三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得,当教师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。
的确,教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业,能够说你也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。然而仅有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。
前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓礼貌礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼。于是,全班同学一齐关注起来。我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领。没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声。更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。
那是20__年秋十月的一天接到通知,县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收,准备的时间仅有四天。为了全身心地投入工作,我把女儿寄到她姨妈家。不幸的是第二天早晨噩耗传来,女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤,肇事者逃之夭夭。为了工作,为了孩子们,我稍微料理了一下孩子和母亲,再次把婆孙二人托付给孩子的姨妈。于是,我白天忙着上课,照顾女儿,晚上回来备课,准备资料,连续一个星期,几乎每一天只休息了两三个小时。要上课了,但我已没有了信心,因为女儿没照顾到,准备也不充分,情绪也失了控,我只好带着沉重的心理负担走上讲台,没想到,学生们给了我最大的支持,他们和我配合得是那么默契,课后,大部分学生以《教师真辛苦》为题写下感人至深的作文,其中一个叫王婷的同学的作文,读得我和全班同学泣不成声。或许,有的人会说我是一个没有人情味儿的母亲,的确,我丢不下两岁半的女儿,但我更丢不下我的学生。那段时间,尽管纷乱繁忙,但我收获了,收获不是惊喜,不是硕果,而是平凡——学生的理解与支持,师生间心灵的沟通。
是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业,也就选择了平凡。但我将会用自我的那份钟爱写下一生的承诺:做一个平凡的营养师,帮山里娃飞越大山蓄积力量;做一个平凡的导航员,为山里娃飞越大山导向;做一个平凡的孩子王,和山里娃一齐在新课程中展翅飞翔!
高中教师演讲稿一等奖 篇8
各位领导,同事:
大家好。
今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。
十年磨一剑,霜刃未曾试。刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。
身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的.发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。问渠哪得清如许为有源头活水来。正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。
现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。
身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。
青春是美好的,青春更是短暂的。羡子年少正得路,有如扶桑初日升。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!我的演讲完了,谢谢。
高中教师演讲稿一等奖 篇9
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好。我是来自xx大学第二十届研究生支教团的成员xxx,在未来的一年时间里,我和我的三位团友将与各位互相学习,共同进步。十分荣幸今天能够有机会站在这里,和大家分享我们的求学经历与感受,与君共勉。
xx大学的校训是“允公允能,日新月异”,创办者张伯苓老校长曾指出:“惟其允公,才能高瞻远瞩,正己教人,发扬集体的爱国思想。允能者,是要做到最能,要建设现代化国家,要有现代化的科学才能。”公能校训一直激励鞭策着xx学子在扎实自身理论知识能力的同时,树立正确的人生观、价值观,将个人追求与民族国家的需要紧紧地结合在一起,同时,鼓励我们切实进行实践活动,在实践中加强理论学习并锻炼自身实际工作的能力。正是由于这种教育理念的深植内心,让xx学子对学习充满信仰与期待,求学之路也更加充满力量。
这正是我想和大家分享的第一个感受:清晰地了解自己的理想与追求。心中有理想,学习有力量。坚定地树立自己的人生追求与目标,有利于我们更加明确地认知学习的趣味和意义。“兴趣是最好的老师”,明确学习意义会使得我们的学习过程事半功倍,也可以让大家在艰苦奋斗的高三学习中保持热情,不轻易放松懈怠。此外,建议大家树立明确的学习目标,在明确自己人生追求的同时选择一个大学作为自己的奋斗方向,把大学的名称、意向专业及相应的近几年录取分数线等信息标注、记录在自己随处可见的位置:如书桌、床头等等。让我们的奋斗目标每天鼓励我们以饱满的热情对待学习和生活,可以在提升学习效果的同时尽可能的让我们对学习保持激情。
我的高中时代在河北衡水中学度过,可能大家也曾经听说过我的母校。我们的一日时刻表是:早上5:30起床,5:35-5:45集合跑早操;学校要求我们在12:45进入午休,但我们会选择在12:35左右才离开教室去吃午饭,10:15晚休的我们会在10:10离开教室,一日三餐的时间一共控制在25分钟左右。在衡中,我们随处可见学习的身影:跑操前、排队买饭时、课间空闲时等等。当然,午休和晚休的规定时间内学习是不被允许的,在保证每日八个小时睡眠的前提下,将所有可以利用的零碎时间发挥到极致。这就是我想和大家分享的第二个关键词:效率。众所周知,对于高三学子来说,时间是十分紧张的,可是时间也是最公平的,我们每天都只拥有24小时。那如何能让自己的时间“多”起来呢?效率就十分重要,把我们可以学习的时间合理高效地利用起来:在大块整块的时间内完成比较困难、综合的题目;在零碎的时间内可以进行短时背诵记忆等内容。找到适合自己的时间利用方法,可以让我们对学习更加得心应手。
“人生在勤,不索何获”,无论是树立目标还是提高效率,都离不开我想和大家分享的第三点:天道酬勤。相信大家求学的十余年时光里会不断地被老师、家人等要求“好好学习,勤奋努力”,那么勤奋是否真的“有价值”呢?我想肯定地告诉大家,是的。只要是我们付出了努力,生活总是会给予我们回报。只是有些回报是十分显而易见的,而有些回报则是潜移默化的。我和其他几位团友在交流彼此的求学经历及心得体会的时候发现,虽然我们的成长经历和所受到的教育模式有所不同,但是本质上我们接收到的知识与教育是共通的,学习的心得与方法也是共通的。我们身边不乏出现一些“天才”,好像不必太努力就可以轻松的在考试中拔得头筹,但是“天才”背后的汗水与付出也是不足为外人道的,郭沫若先生曾经也指出:“什么是天才,我想,天才就是勤奋的结果”。所有的成功与光鲜,也不过是勤奋结果的累加。所以,请大家相信并坚信我们所接收到的知识教育,相信学校和老师对大家的要求与标准,相信自己眼下的付出与勤奋,这些终究会助力大家圆梦。我们需要做的,是在认可勤奋的心态下找对学习方法,提高学习效率,坚持不懈地向阳生长。
高三时,物理老师的一句话一直让我印象深刻:“高考,三分考知识,七分考心态”。这就是我想和大家分享的最后一点:保持良好心态。“三分考知识”是指大家在老师们富有经验且有条理的复习安排下,在平日的刻苦扎实积累下,高考之前一定会把所有知识点掌握于心;“七分考心态”则是指高考发挥的“超常”与“失常”,这很大程度上都是因为考试心态不同。高中三年,我的学习记忆大都被考试充实着:期中、期末考、月考、周测甚至于每天的学科作业也可以读卡打分排名,这些形式的训练让“考试”在我们的生活里变得稀松平常,考场上的心态也会得到一定程度上的放松。高三一年,大家会经历大大小小数不清的考试,如果对待考试的心态把握不稳定,每天沉浸在对下次考试的惶恐和对上次考试的懊悔之中,浪费的学习时间将会难以想象。高考是我们人生漫漫长路上的一次考试,我们要做好准备全力以赴,也要在它来临之际稳住心态轻松应对,稳定发挥。
高三的生活漫长又短暂,充实而幸福。同学们,珍惜眼下这段奋斗就可以有所改变的青春时光吧。每个人适用的学习方法与学习方式都不尽相同,汲取他人的优秀经验为己用会为大家的高三生活增色不少。认可勤奋、坚定目标、提高效率、放稳心态,希望我刚刚的分享对大家的学习生活能有所帮助,也期待在未来一年时间里能与大家继续深入沟通,共同进步。感谢学校领导给予我们支教团的信任与此次分享机会,最后,祝愿在场的同学们在明年六月都能考入自己理想的大学,祝福大家有梦为马,随处可栖。我的分享到此结束,谢谢大家!
高中教师演讲稿一等奖 篇10
没有学生何来的老师呢?没有学生就没有老师,也就是每个人都是学生,每个人同时也是老师,于是每个人自然而然都是人,活生生的人,希望快乐幸福的人。
你们好吗?看来我的笑容感染了你们,唤起了你们作为人的天性,现在我可以称我们了。
看来唤发起学生热爱生活,热爱生命,从而热爱学习成为我们的第一任务,可以说是重中之重了。
中学教师演讲稿演讲稿。只是需要疏导,从他们内心深处爆发出来。需要一个媒介,或者叫导火线。是谁压制了他们?自从我们戴上了教师这个面具,学生们戴上了学生这个面具后,师生之间不可能完全地自由平等了。本来师生是朋友,现在却不由自主地成了对立面。学生们讨厌学习,认为是不得不学习,那么自然而然认为是老师要他们学,老师就成为他们的假想敌,发泄的对象,痛苦的制造者。
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