2025年小学的演讲稿精编【汇集8篇】
未来小学教育将注重全面素质培养,激发学生创新能力,倡导多元化学习,构建和谐校园环境,促进身心健康发展。以下是小编整理的优秀范文“2025年小学的演讲稿”,希望您喜欢。
小学的演讲稿 篇1
尊敬的各位教师、亲爱的同学们:大家早上好!
今日,国旗下讲话的主题是《养成好习惯,争做礼貌人》。
我期望全体同学做到以下几点。
1、尊敬国旗。早晨升旗仪式的时候,我们要面向国旗行庄严的队礼。
2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。红领巾、队徽是少先队员的标志。
3、主动问好致谢。主动问好致谢应成为我们的习惯,面带微笑,心怀真诚,主动向别人问好致谢,让礼貌礼貌之花在学校内处处绽放。
4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。课间总有少数同学喜欢追逐打闹,扰乱了课间秩序,影响了其他同学的放松休息,这不仅仅不安全还可能会引发纠纷。
5、勤俭节俭。不去小店、小摊上买东西。
6、坚持教室整洁有序。教室是我们共同小家,我们要物品摆放整齐,玻璃洁净明亮、布臵美观温馨。
7、不要丢三落四。上学时忘带了学习用品、红领巾。放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。这都是要不得的坏习惯,我们必须要改正它。
8、听从教师、父母的教导。有的同学,犯了错误还不承认错误,不理解教师、家长的批评教育,甚至重犯同样的错误,那真是太不应当。
同学们,成功需要养成良好的习惯,养成良好的习惯贵在坚持。我相信,经过教师的教育,经过家长的教育,经过同学们自我的努力,你们必须能养成礼貌的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。
小学的演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。
“冰冻三尺,非一日之寒”。我们在学习上往往下决心容易,但实践这个决心就很难做到“坚持到底”。希望我们每一个同学都能振作精神,扬起斗志的风帆,勇敢地面对学习中的“暴风雨”。同时,还应该向抽烟、赌博等不良习惯挥手再见。把自己全部的精力都花费在学习上,但是也一定要劳逸结合,多参加一些有益身心的活动,这样,只要你付出了,尽力了,就一定会尝到胜利的甘露。
同学们,新的一年开启新的希望,新的空白成就新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们共同努力、共同拼搏吧!让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的'成绩。共同畅想镇新建中学美好的明天。
小学的演讲稿 篇3
为了保护环境,早有古训有鱼不枯竭,有猎不烧林。今天,我们应该知道保护环境就是保护我们自己。我们不仅合理利用资源,而且尽最大努力保护环境,让环境永远年轻,永远为人类的生存和发展服务。作为学生,我们主要是在创造绿色校园。
一段时间以来,校园里到处都是果皮和纸屑,我忘记关的水龙头也在喷水.走廊就更不用说了,每个人都有亲身经历。扫完之后,一转身,就会发现地面已经被一些人装修成了另一个场景。这些事情常常让我对过去产生担忧。这些情况常常让我发出警告,今天的.校园是一个小社会,学生不能在一个有管理制度的校园里,爱护环境,走出校园,走进社会。那就更不敢想象了。
学生们,拯救我们的地球!大家马上行动,从小事做起,从现在做起,爱护校园环境。一张纸,我们捡,一滴水,我们存,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵幼苗,养一只青蛙,种一棵草,种一棵树,以环保为己任,用自己的实际行动保护环境,创造绿色校园。
为了那片绿色,只是为了那片绿色,用我的双手,用我的热情,打碎绿色的希望,让我们一起行动吧!
小学的演讲稿 篇4
尊敬的'老师,亲爱的同学们:
大家好!
回忆起小学六年的生活,我最忘不了那欢乐的笑声,那有趣的游戏,那激烈的竞争……心里感觉暖暖的。
小学二年级时,我胆小、爱哭。有一天下课,我发现我的卡通铅笔不见了,四处寻找后没有着落,于是就哭了。虽然我的哭声实在很小,几乎听不见,可不知道为什么,很多同学都围了过来,有询问我的,有安慰我的,有抚摸我的……我哭得更大声了。大家感到非常疑惑,并不知道我是被他们感动了。
时间流逝,我随着成长渐渐变得坚强起来,可依然那么胆小。一年一度的骑马节到了,大家一个个喜出望外的。看着其他同学骑在马上,动作那么潇洒,心情那么欢乐,我是又想骑又害怕。熊诗燕也如此。轮到我和诗燕了,潘老师让我们上马,我俩不约而同地说了一声:“我好怕!”潘老师让诗燕去骑那匹最矮、最小、最瘦、最可爱的马,然后牵着我一同上了那匹最快、最壮、最帅,被大家称为“闪电”的马。我坐在前面,潘老师在我后面搂着我。那匹马跑了起来,我依偎在潘老师的怀里,虽然口里一直喊着“停下来,太吓人了”,但心里却很享受躺在潘老师怀里那种温暖的感觉。我不由想起了妈妈温暖的怀抱。
在学校里,我学知识、学做人,从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。学校就是我的第二个家。
老师像家人,传授给我知识和道理,关心我的心情和身体,给予我无限的爱……多么和蔼可亲啊!多么值得感激啊!
小学生活就像一串珍珠项链,快乐的点滴就是那上面一颗颗美丽的珍珠。这条项链将永远戴在我脖子上,永远不取下来。
小学的演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“骊歌初动,离情辘辘,惊惜韶光匆促”,当《骊歌》的歌声起,炎夏催红了凤凰树上的花,六年的小学生生活将与我告别了,这一曲不由得唤起我内心的忧愁与无限的悲怆。
记得六年前,我们踏入这所可爱的校园,而今却又被骊歌送走了。六年的相处,学校的教室、操场各个角落……都充满了我们的足迹。
在许多老师的谆谆教诲下,我们日渐茁壮。现在回想起二年级的课外生活,我和同学们高高兴兴地去春游,看到那一望无际的美景,我们在郊外无忧无虑谈天说地、玩游戏。回忆起六年级最后一个“六一”儿童节,在“六一”晚会上,我们班全体同学同台表演的毕业诗朗诵和手语《感恩的心》,我和同学一起表达对老师和母校的感激之情……这段美好的回忆,我会深刻地记住。
六年中,我们曾经在运动场上尽情地奔跑、追赶;操场上也有很多我们比赛的回忆,不论是靠团队默契的接力,或是个人的竞赛项目,我们曾在这里挥洒汗水,努力地进行一场又一场的比赛。
而在教室里,老师们曾在这里教导我们接收新知识,我们做错事了,老师便耐心地教我们改过。而伴我步上学习之路的同学们,他们曾与我一同在学习过程中经历过无数的酸甜苦辣,曾一起读书、打球,嬉闹,谢谢你们的陪伴,有你们真好。
“天下没有不散的筵席”,但是六年相聚,真是让人难以忘怀;谢谢所有帮助或教导过我的老师,您们的谆谆教诲我一定会铭记在心。也祝同学们一帆风顺,鹏程万里。
小学的演讲稿 篇6
敬爱的老师、同学们:
大家好!
首先,我要感谢老师的关心和爱护,感谢同学们的信任和支持。作为班长,两年多来,我学习了不少知识,明白了许多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同学们在一起的一些快乐的时光。
我这次竞选的职位是班长,我会更加努力的学习,当好老师的小助手,当好同学们的好朋友,当好班长。希望大家能继续支持我。谢谢。
我今天竞选的是“班级的元首”――班长。当然我有两点理由。
第一个理由是我已经担任班长xx年了,在这xx年里,同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们,但我希望大家能够知道我做的这一切都是为我们xx班这个大家庭着想。
我希望我当上班长后能让六(x)班更加团结!
谢谢!
小学的演讲稿 篇7
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是当没有了资源会怎样?
你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗?你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗?难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗?所以,保护地球就是保护自己!
看了上面的广告词,对“保护资源”这几个词你一定深有感触,但也许有的人会想:“哼!保护自然资源算什么,我们人类就算这几百年来破坏环境地球也不会爆炸啊,所以,我们就可以任意破坏环境。”
如果在座的你是这样想的话,那我想告诉你,你的想法是极端错误的!如果没有了自然资源,人类的命运会怎样?降临在大地上的事终究会降临到人类身上,大地母亲孕育了我们生命,母亲所提供的自然资源是有限的,人类如果不加节制的使用资源的话,悲惨的命运终究会降临在人类身上。
地球所拥有的自然资源是有限的,人类如果保护环境,我们的生活就会幸福美满,相反,如果我们破坏环境,不仅地球的生命会受到严重威胁,人类的生活也会发生巨大的改变,人类的生存也会受到严重的威胁。或许有的人口口声声说要保护自然资源,但根本就是纸上谈兵,不能实际操作,更多的人则认为保护环境没什么,对自然资源没有引起高度重视,从而,使我们的地球妈妈一天比一天衰退,人类的资源也回渐渐减少,地球妈妈从此失去了美丽的笑容!
因为我们爱我们这片生长的土地,因为人类希望生活幸福美满,所以,才要珍惜身边的自然资源,如果我们不爱这片土地,那么,自然资源我们也应该尽自己最大的努力去保护我们的家园,当没有了资源会怎样?那么人类就会过上悲惨的生活,我们必须依靠这些活下去,因为,人类是离不开这些的。
我并不奢望每个人都热爱这片土地,热爱这个家园,但是,最起码要尊重地球,保护地球不应该用旁观者的姿态去对待,而是用主人的身份来保护家园!
因为我知道:大地不属于人类,而人类是属于大地的!
小学的演讲稿 篇8
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天演讲的题目是《微笑面对挫折》。
今天是9月x日,是新学年的开始,也是初三。也许,在这一年里,我们会付出不可估量的艰辛,但同时,我们也会收获成功后的喜悦和挫折后的挫折。微笑面对挫折是我们赢得这个学年的法宝。只有一直微笑,才能支撑自己的自信,扬起自信的风帆,不断拼搏,才能在困难面前成为勇士!
爱迪生为了学习多次失败;居里夫人为镭的成功开发遭受了许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”遭受了难以想象的打击。然而,他们活了下来。他们微笑着相遇并成功了。
如果认为现在面临的困难是人生的挫折,那也只是小事。我们对挫折的理解,就像对爱情的朦胧无知,是真正的挫折可能比我们现在的处境复杂几千倍甚至几万倍。如果你看看林肯的一生,你就会明白真正的挫折和微笑的力量。
亚伯拉罕林肯,美国第16任总统:22岁,事业失败。23岁,竞选议会失败。24岁,生意又失败了。25岁,当选议员。26岁时,她的爱人去世了。27岁,精神崩溃。29岁,竞选州议长失败。37岁时,他被选入众议院。39岁时,这位国会议员没能再次当选。46岁,未能竞选参议员。47岁,竞选副总统失败。49岁时,他再次竞选参议员失败。51岁时,他被选为美国总统。
巴尔扎克说:“世界上的事情从来都不是绝对的,结果因人而异。苦难是天才的敲门砖,是能人的财富,是弱者的深渊。”我们应该微笑着面对挫折和失败。对于生活中的强者来说,挫折永远是垫脚石。
拿破仑说:“避免失败的办法就是决心下次一定要成功。”可见,面对挫折的勇气是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦中,做冷漠的挣扎。相信你的痛苦只在过去,明天充满希望!微笑面对挫折,迎接新的挑战。生活中,没有永远的赢家,也没有永远的输家!
其实这将是我们人生的第一次挑战,一次挑战一切艰难险阻的旅程。
挫折的含义很广:每节课都被老师叫,是一种挫折;当你的作业中十字架比别人多的时候,就是挫折;体育课上,当你的技术比别人差很多的时候,也是一种挫折;考完试,你的三位数低于同龄人,也是一种挫折。
挫折过后,可以忽略内心的感受,抓住内心的自信和乐观的力量,冷静思考,从容面对!
同学们,人生就是这么多挫折组成的。生活的阳光来自于每个人心中不屈不挠的斗志。不要屈服于成为挫折的奴隶,而要成为它的主人。这是我们的使命!
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