给女儿高考前的一封信(优推5篇)

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给女儿高考前的一封信

给女儿高考前的一封信 篇1

亲爱的女儿:

你好

孩子,妈妈以这样的方式静静地面对内心记录下一些事,已经是很久很久以前的事了。之所以就这样开始,倒不仅仅是因为忽然有了这样表达的愿望,更是因了你我这几天来的对话,关于高考减招,关于教育公平。

这些天,很多人都在议论高考减招的事,我们也聊了很多。社会之所以对高考招生计划分配如此敏感,是因为高等教育特别是优质高等教育入学机会对于个人和家庭都尤为重要。因为良好的教育背景是个人在社会中立足的敲门砖。虽然高考对于你来说还有不短的几年时间,并且讨论过程中可能引发的负面情绪也极有可能影响你30天之后的中考,但妈妈还是决定和你谈一谈。因为在妈妈看来,所有的问题只有面对才有可能找到症结,才有可能找到办法来解决,哪怕只是我们内心的纠结。至少我们不会让它成为我们前进道路上长久的障碍,而你也正在通往高考的路上。

看得出来,不管妈妈怎样的轻描淡写,你在知道这件事之后心里还是爆发了相当激烈的冲突的。在显而易见的数据面前你失望、你委屈、你愤怒,你为自己和身边的同学所经历的一切艰辛努力所遭遇的结果抱不平。是的,别说你是个孩子,就连我们得知这样的减招政策时也是非常震惊的。

你一口气问了那么多为什么,又在沉默了许久之后哭了,你说:不管他们做了什么,我们的国家又没有错,如果再这样下去,大家都把孩子送出去了,那将来还有谁来建设我们的国家?国家没有人建设还怎么富强?本来就有那么多国家对我们虎视眈眈,到时候不更糟糕啦?没有强大的国家做后盾,那就算出去了的孩子也只能做无依的浮萍……

是的,孩子,尽管妈妈很想当时就为你解答那一连串的为什么,尽管妈妈看到你伤心是那么的不舍,可听你说到这些,意外之余心里还是欣慰的,因为妈妈看见在你小小的心里装着的不仅仅是委屈,愤慨,更有责任和爱。

可毕竟你还有不到一个月的时间就要参加中考了,所以,不管妈妈当时内心里是怎样的翻江倒海,不管妈妈有多么的不愿意看到自己的女儿委屈失望的泪水,不管妈妈想以怎样的速度回应你,哪怕是干脆和你来一场痛快的辩论……最终妈妈还是选择了以现在这样的方式静静地把整理好的思路写下来完整的呈现给你。

你说,为什么中国的教育这么不公平,给那些省份的孩子减了那么多分,还要把我们的升学名额分出去那么多给他们?国家就不能在他们那多建几个学校吗?

孩子,我想你一定还记得我们这几年一起去各地旅游的经历吧。特别是那次我们专程去安徽和江西的山区,去给那里的孩子们送书和学具。他们的教室是漏风的,他们的学桌是缺了腿又用铁丝绑起来的,他们的老师只有一个,也正是这位老师教授那里所有的孩子们小学一到四年级课程。他们的家里家徒四壁,而他们的爸爸妈妈也是常年不见的。他们的小学没有学过除了语文、数学外其他的课程,五年级以上他们就要自己拎着小小的火盆(照明取暖)翻山越岭往返几十里去县里就读,他们没有课外辅导、没有学习机复读机、没有手机电脑,可就是这样的他们却要在若干年之后和你们走进一样的高考考场。如果说这样的前提下高考也还要和你们一样的分数录取,那就连你,孩子,怕也会觉得是很不公平的。

你说的不错,国家及当地政府可以加大教育投入,多建学校,想办法提高基础教育质量,培养大批优秀的教师队伍,以保障当地的高等教育升学需求。应该说,这确实是解决问题的根本途径和方法,并且,国家在促进中西部教育发展上也采取了很多措施、增加了很大的人力物力财力的投入。比如,选派优秀教师源源不断地去边远地区支教、农村教师工资提高了、山区中小学生也享受到了免费的营养餐等等。而且,妈妈的父辈们就曾经远赴边疆,为那里的教育建设付出了数十年的心血和努力。但因为那里大都地理环境封闭,经济基础薄弱,社会发育滞后,完成整体的教育发展规划还需要时间,而且是一段不短的时间。加之这里面涉及的不仅仅是钱的问题,还会涉及到各项设施、人员的配套和资源配置的调整等方面问题。可以说无论对于哪一级政府,这都是牵一发而动全身的浩大的工程。作为政策制定者,在不改变高等教育管理体制和运行机制的条件下,既要服务国家战略,也要平衡其他地区的发展诉求并不容易。这也是平权问题成为古今中外的一个极其敏感的政治难题的真正原因。

别的不说,单就我们一路看到的开山筑路的场景,估计你应该能想象得到它推进的艰难,更何况是如此庞大的系统工程。可在建过程中,那里的孩子们不能等着,更重要的是建设起来的校园需要大批人才来管理,学生需要大批教师来指导,而即将走进高等学府的这些孩子中的相当一部分正是将来建设他们家乡的中坚力量。所以这个时候,需要教育资源相对好的地区帮他们一下,扶他们一把。就好像我们的亲戚朋友如果遇到了困难,重建家园的过程中需要我们去帮助一样。这样说,或许你能明白得透彻些。

至于你后来提到的,为什么只有江苏、湖北有这么多的外招指标,给本来就已经不堪重负的两地学子带来更大升学压力的问题,妈妈也想了很久。说实话,当时妈妈看到那些数据时心情也是很不平静的,特别是在《20__年全国各省市高考一本录取率及近三年对比》图表公开之后,妈妈也是焦虑和愤然的。因为对于我们的孩子来说,未来的升学将要面临和肩负的已不仅仅是升学本身自带的沉重负荷,还有额外附加的“较低的升学率”和“颇高的减招数额”这样的双重压力。这几乎颠覆了妈妈这些年对于高考是改变命运乃至改善社会结构“最不坏的选择”和“相对公平”的认知。但同时妈妈也逐渐看到了对高等教育资源的激烈竞争背后,社会评价系统单一、劳动价值被低估、资源分配不均、不安全感蔓延等种种社会问题。这些敏感尖锐的问题不仅错综复杂而且矛盾重重,可不管怎样,矛盾中心只有一个,那就是:不患寡而患不公,损无余还补不足。

只是细细想来,如今我们所遇到的“不公”和“无余”的现状并非是某一刻一撮而就的,很多都是历史遗留下来的问题,而且,在这样一个地区差异极大的国家,教育公平在今后相当长的一段时期内也只能是相对的、动态的。因为,如果没有了出于政治考量的倾斜,如果戍边人员的子女在受教育机会上一直处于不利的地位,那么这些地区的人口可能会越来越少,从而会影响到整个国家的安定。虽然如今这些问题是以这样激烈的方式提出来,但还是需要各级政府努力花时间一一去解决。也就是说,教育的地区乃至全局的改观是需要做长期打算的。我们期待政府积极地推进教育改革,期待教育发展有更好的制度环境,更期待人民的权利能在更为合理的体制和制度环境下得以尊重和保障。而此时,我们关注的焦点如果能放在“政府应如何改进干预措施”上可能更为现实。

当然,过程中相当长的时间内,我们还会遇到很多类似的情况,诸如,还将长期存在的社会“特权”及“优势”群体。

这里妈妈想借一个故事或者说是一个游戏来帮助你理解并调整自己。

话说一位中学政治老师,他通过小小的纸团和垃圾桶,来让学生理解“特权阶段”和每个人的“比较优势”。

首先,他给每个学生都发了一张一样大的纸,让每个人都把纸揉成一个纸团。接着,他在教室的正前方放了一个垃圾桶。然后告诉学生们:“这个游戏非常简单,你们每个人都代表这个国家的一份子,你们现在都有获得更好地发展机会。只要你们能够坐在自己的座位上,把手上的纸团投进这个垃圾桶里。”

马上,坐在教室较后方的同学开始抗议了,“这样一点都不公平!”他们知道坐在前排的同学比他们更有机会把纸团投进垃圾桶里。甚至有人当场表示要拒绝参与这场不公平的竞争。

随后,大家还是开始尝试扔纸团。如同预期,大部分坐在前排的同学都成功地把纸团丢进纸篓里了(但并没有全部丢进),而坐在后方的同学,则只有少数几位成功。

游戏结束了,这位老师开始说明:“距离垃圾桶越近的同学,投进纸团的几率越高。这就是普遍意义上的特权和社会优势。但你们有没有注意到,所有对公平性有忧虑的人,都是坐在教室后方的同学?相反的,坐在教室前方的同学,也相对不会注意到他们与生俱来的优势。”

在解释完相关概念后,这位老师用这么一段话结束了这堂课,“比起社会上的很多人,你们作为学生,可以接受教育,这就是‘坐在前排’,是一种优势,你们要留意并使用它,更要去帮助那些没有这个优势的人。另外,我希望你们永远把焦点落在目标的实现上,就算你们在某一方面‘坐在了后排’,也不意味着你们就扔不进纸团,与其抱怨,不如马上行动;多试几次,总能进的。”

虽然这只是一个故事,一个游戏,并且这样的规则设定、过程和结果可能还会引起你更加激烈的抵触和反感,但妈妈希望你知道,这些都是现实存在的`。而无论是在何种境遇下,只有自身强才是真的强,只有努力才有可能改变。或许,减少了普通高校的招生数,对于学习很努力但成绩一般的孩子来说似乎不太公平,可人生就是如此,所谓公平,从来都是相对的,不平,却是绝对的。妈妈希望你明白,当我们不具有先天优势时,更要比别人付出的多,这样才能争取到和别人一样的机会。这个时候自哀自怨是没有用的,仇视社会并以此为由止步不前更不可取。

妈妈希望你懂得,作为学生的你们,作为国家未来建设者的你们,当务之急,应该做的是尽快平复自己的情绪,全身心地投入到学习生活中去,凭借自己的专业知识尽快使自己成为各个行业、各个领域的尖兵,为自己的地区、自己的国家在未来的教育改革、社会推进甚至国际社会中争取更多的话语权。只有这样,我们所期望的“公平”和“有余”才有可能实现。因为,不具备改变教育落后、参差不齐现状的实力,光愤怒是没有意义的。

而当我们的教育发展了,社会整体进步了,所有此前焦虑的问题也会迎刃而解。相信那时候,已经成为社会栋梁的你们会毫不犹豫的发挥自己的才干去报效自己的国家,去为相对落后的地区“补不足”,并且也一定会为自己和自己的家乡能有这样的实力和胸襟感到骄傲和自豪!

最后,作为一位母亲,我衷心祝愿即将参加高考和像你一样正在升学路上的孩子们考试顺利!心想事成!

给女儿高考前的一封信 篇2

女儿:

当你考完最后一课走出考场的那一刻,我希望看到——你带着微笑向我走来。我会用我的拥抱迎接你。

过了今天,也许可以说是你人生的一个分界线,它将给你一生中最美好的学生生活划上了一个顿号。

十八年前,你带着家人的希望来到这个世界上,从你蹒跚学步、呀呀学语,到你进入校园的那一天、到你带上红领巾的那一刻、到你庆祝十七岁生日的那一夜、到你今天走出高考的考场;

从你在幼儿园得到的第一朵大红花,到你小学获到的第一个“三好学生”奖状、到你初中喜获长沙地区作文比赛二等奖、高中长沙市“三好学生”,到你今天接到沉重的高考证;

从你出生时第一声哭啼,到你第一天去幼儿园时那害怕无助的眼神、到你考试获得年纪第一受到老师表扬骄傲的淌着泪水、到你考试成绩不尽人意时对自己失去信心那一刻、到你今天能够承受高考带来的巨大压力;

从抱在我手中的婴儿,到“六一”儿童节舞台上可爱的小精灵、到演讲台上涨红着脸灵牙利齿和反方辩论的小才女、到今天就中国之利弊而与我争论不休的高考生;

女儿——你长大了,你很优秀。

回头看,十八年的路上,你留下的每一个脚印,有你的快乐,也有你的委屈;有你的笑声,也有你的眼泪;有你的荣誉,也有你的失败;有你的自信,也有你的失落。

所以,女儿——你真的长大了,你已成为我的骄傲。

爸爸知道,为了今天你付出了很多,放弃了许多自己的.喜好,受了很多的委屈,承受了很大的压力。也许,昨天的中考...即将的高考...也许……也许还有很多。

女儿,没关系,摔一跤当然很痛,爬起来,把它当成人生中的一个考验,一次经历,能够勇敢地走过来,你就是最棒的。

过了今天,又将是你人生的一个新起点,前面的路更加坎坷,并且将会是你独立地走过。

爸爸希望你在未来的人生路上多一份自信,少一点自卑;多一份勇气,少一点胆怯;多一份巾帼的霸气,少一点失意的懦弱;多一点爱心,多一点阳光,多一点快乐,多一点笑声……

女儿,你是最棒的!

20xx年xx月xx日

给女儿高考前的一封信 篇3

女儿:

你今天就要参加高考了,我和你妈妈好几天都食不甘味、夜难安寝,也许我们比你想得还多,也更紧张。从媒体上看了很多帮助排解高考压力的办法,做父母的全都认真看,但看了也没用,因为那些道理都明白,只是病生在自己身上才知道痛。压力大,谁也无法逃避,只有坦然面对。女儿别怕,父母和你在一起!

这两天,全是高考的新闻:环保部门为孩子高考治理噪音;交警部门为孩子赶考确立便捷路线;一些单位改上下班时间为孩子高考挪时让路……我和你妈妈更是绷紧了神经,把电视声音调小,对你说每一句话都要仔细掂量后才轻声细语地说出来。那天中午在饭桌上看到电视上播2b铅笔的事,我们顿觉心惊肉跳,你却淡淡地说学校统一发铅笔。我们这才有些释然。

女儿,父母的心你能理解吧?哪个父母不望子成龙、望女成凤啊。现在又都是独生子女,高考别说对你,对咱们也一样象命运的决战。再说,同事之间、邻居之间、亲戚之间、朋友之间、同学之间都有一个攀比,谁的孩子上了什么样的大学,那话题都不是短时间能够遗忘的,谁不想子女考中,自己脸上有光呢?一旦考不上,男孩子倒也少些担心,就是走南闯北去搬砖运沙做苦工,也算磨练意志了,女孩子就不一样了,粗活苦力不方便,下海闯荡就更让人放心不下。

四年前,我们把你送到外地重点高中去读书,你从没有离开过我们,一开始总是想家,每次去看你,你见面时高兴、离别时就哭了,你妈妈也不知流过多少泪。你学习用功,在两千多学生中,成绩在前100名。但去年高考时,你很紧张,考前坐车又晕了车,进考场好久都还晕乎乎的,自然发挥不好。成绩出来,你没考上“一本”,一气之下,你选择了复读,我和你妈也全力支持,希望你去省城的名校复读。可你哪儿也不去,就在县一中,我们也依了你。

一年来,你学习很刻苦,我们无须操心,只为你做好生活服务,你已经尽到了努力,无论考得如何,我们都不会怪你。要上个大学应该是没有问题的,即使考不上也没有关系,就业虽然困难,都知道大河里的石头多,可从没见卡死过螃蟹。好多年纪大的人下岗尚能找到活路,你年纪轻轻还怕啥呢?实在不行,我把房子卖了去租间门面房给你经商去,再不行就在门前摆个烟柜,也能养活你。无非是多吃些苦,苦难对于青年人是将来的财富,重要的是要有生活的勇气和意志,要有一个好品质。现在,名牌大学毕业的学生不一定能够找到好工作,不读大学也不一定就不能成才。

女儿别怕,我和你妈妈都想清楚了:无论遭遇怎样的冷言冷语,无论遭遇怎样坎坷曲折,我们都与你一同面对!太阳每天从东方升起,每天也就是一个新的开始,你要抬头挺胸走进高考的考场,走进人生的考场,勇敢的面对生活!

日期

给女儿高考前的一封信 篇4

女儿:

当你考完最后一课走出考场的那一刻,我希望看到——你带着微笑向我走来。我会用我的拥抱迎接你。

过了今天,也许可以说是你人生的一个分界线,它将给你一生中最美好的学生生活划上了一个顿号。

十八年前,你带着家人的希望来到这个世界上,从你蹒跚学步、呀呀学语,到你进入校园的那一天、到你带上红领巾的那一刻、到你庆祝十七岁生日的那一夜、到你今天走出高考的考场;

从你在幼儿园得到的第一朵大红花,到你小学获到的第一个“三好学生”奖状、到你初中喜获长沙地区作文比赛二等奖、高中长沙市“三好学生”,到你今天接到沉重的高考证;

从你出生时第一声哭啼,到你第一天去幼儿园时那害怕无助的眼神、到你考试获得年纪第一受到老师表扬骄傲的淌着泪水、到你考试成绩不尽人意时对自己失去信心那一刻、到你今天能够承受高考带来的巨大压力;

从抱在我手中的婴儿,到“六一”儿童节舞台上可爱的小精灵、到演讲台上涨红着脸灵牙利齿和反方辩论的小才女、到今天就中国之利弊而与我争论不休的高考生;

女儿——你长大了,你很优秀。

回头看,十八年的路上,你留下的每一个脚印,有你的快乐,也有你的委屈;有你的笑声,也有你的眼泪;有你的荣誉,也有你的失败;有你的自信,也有你的失落。

所以,女儿——你真的长大了,你已成为我的'骄傲。

爸爸知道,为了今天你付出了很多,放弃了许多自己的喜好,受了很多的委屈,承受了很大的压力。也许,昨天的中考...即将的高考...也许……也许还有很多。

女儿,没关系,摔一跤当然很痛,爬起来,把它当成人生中的一个考验,一次经历,能够勇敢地走过来,你就是最棒的。

过了今天,又将是你人生的一个新起点,前面的路更加坎坷,并且将会是你独立地走过。

爸爸希望你在未来的人生路上多一份自信,少一点自卑;多一份勇气,少一点胆怯;多一份巾帼的霸气,少一点失意的懦弱;多一点爱心,多一点阳光,多一点快乐,多一点笑声……

女儿,你是最棒的!

爸爸

20xx年XX月XX日

给女儿高考前的一封信 篇5

亲爱的女儿:

总感觉你我之间沟通顺畅,没必要写这封信,静静地坐下来才发觉,经过思考方能更准确地表达。

关于高考

其实在人生长河中,学生生涯是较短暂的阶段,但学习是终身的。高考是一个重要节点,但没你想象中那么可怕。一个人的学习态度,对一件事的态度是很重要的。脚踏实地、认真对待、坚持不懈的人更容易获得成功。你目前的学习,与其说为了高考,倒不如说是在培养自己的意志品质,为今后的人生奠定良好的习惯基础。经过紧张的学习和内心的煎熬,你会发现,困难不过如此,咬咬牙就过去了。经过痛苦的历练,才能品尝收获的幸福和喜悦。在我内心,一直很佩服你不屈不挠、永不言弃的精神。关键时刻,坚持一下,你就是胜利的那一个。放眼整个人生,你会发现,高考只是你人生道路上必经的一道门坎儿而已。

关于学习

周围很多人羡慕我有一个优秀的女儿,我也以你为骄傲。但平心而论,你喜欢舞蹈,我一直不看好;你的体育,我一直担忧。但你的坚持让舞蹈为你带来了意外收获,一方面拿到两所学校的高水平艺术团资格,体育会考达到优秀,另一方面是你的体质有了提高。你依靠自己的努力,从劣到优,这就是成功,享受其中,更容易取得成绩。学习也一样,关注每一个知识点,享受学习的过程,抛开成绩,你会觉得学习是一件美好的事情,取得突破后的喜悦更是一种浓浓的幸福感。我生命中美好而印象深刻的瞬间都是在付出艰辛后取得成功的那一刻。关注事情本身,更能让你心无旁骛,取得成绩自然是水到渠成的结果。

关于考试

考试是锻炼人的一种评价手段,有两个关键环节,一是平时学习,二是考场发挥。目前,对你来说,如何把考场答题技巧总结出来、自如运用尤为重要。你要认真对待每一次测试,多试错,找到适合自己的考试方式会让成绩提升一个档次,更好地展现自己所学。最近你尝试的一些方法,如果有效就要坚持下去,也可向同学请教。“他山之石可以攻玉”,慢慢摸索变成你自己的,坚持训练,高考时按照平时的训练做,心里会踏实,也容易获得较好的结果。

关于状态

每个人都有情绪低落状态不好的时候,这很正常。聪明人会控制它,愚蠢的人会被它控制。低落的.情绪越沉溺其中越难以自拔。你要试着找到适合自己的情绪调节方法。我认为有效的方法是运动。运动使人分泌多巴胺,让人愉悦;吃糖和巧克力也会有这样的效果,但容易长胖哦;找人聊天也是个好办法。有时情绪低落是太在乎自己的感受。你要尝试走出自我,多关注别人,也会有所改善。情绪管理是每个人一生中要面临的问题,积极应对会让你的生活学习和事业更顺利,越早解决这个问题越好,建议你有时间读一些这方面的专业文章。

关于自我认知

周围的老师朋友对你的评价是一个聪明有灵气的姑娘,可你总觉得自己不如别人优秀。要知道,人的自我暗示力量是巨大的,负面暗示会湮灭气场,降低运气。你要学会给自己打气,使心态积极起来。哪怕不够优秀,也会越来越接近潜意识中所向往的优秀的自己,更何况你本身就是一个优秀的女孩儿!你要相信自己的努力,信心满满地生活学习,放下心中的患得患失,终会绽放你的光芒。

不经历高考磨炼的人生不算是完整的人生。多年以后,你会感激和佩服今天努力奋斗的自己。

最后祝你高考愉快、顺利,收获属于自己的梦想!无论如何,爸爸妈妈会永远爱你、支持你!

爱你的妈妈

日期

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