2024年近代史的心得体会范文大全最新10篇

近代史的心得体会【第一篇】

作为一个学习近代史的学生，我在学习第二章的过程中，深感近代史的意义和价值。近代史是我们了解现代社会、历史演变和人类发展的重要窗口。在第二章中，我们主要学习了欧洲的工业革命、殖民扩张和帝国主义时期。通过学习这一章节，我对历史的发展有了更深刻的理解和体会。

第二段：工业革命的影响。

工业革命是近代史中的重要事件，它对世界的发展产生了深远的影响。在学习中，我了解到工业革命标志着人们摆脱农业社会，进入了工业社会。这一时期，机器代替了人类的体力劳动，生产力极大地提高，经济得以迅速发展。同时，工业革命也促进了城市的发展和人口的迁移。通过学习工业革命，我深刻意识到科技发展对社会的影响，同时也明白了工业革命对当时欧洲国家的经济和政治地位的重塑。

第三段：殖民扩张和帝国主义的问题。

在第二章中，我们也学习了殖民扩张和帝国主义的时期。这一段历史时期，欧洲列强以殖民地为基地，对世界各地进行大规模的殖民扩张。这种局面给被殖民地带来了很大的苦难，同时也引发了一系列的社会、经济和文化问题。通过学习这一段历史，我认识到帝国主义对被殖民地的影响是多方面的。它不仅导致了本土传统文化的消亡，还使被殖民地长期处于殖民领域的边缘地位，无法真正独立和发展。这段历史提醒我们要警惕任何形式的侵略行为，同时也要认识到不平等和剥削对当时社会造成的负面影响。

第四段：民族主义的兴起。

在殖民扩张和帝国主义的阴影下，民族主义逐渐兴起成为了一个重要的力量。民族主义指的是民族觉醒和民族国家的建设。在学习中，我了解到民族主义的兴起与工业革命和殖民扩张有着密切的联系。被殖民地的人民通过民族自尊和反殖民的斗争，赢得了自己的独立和自由。同时，工业革命也促进了民族国家的兴起。通过学习这一段历史，我认识到民族主义的价值和意义。它不仅是一个民族自豪感的表现，也是国家发展的重要保证。

第五段：总结与展望。

通过学习近代史的第二章，我不仅了解到了工业革命、殖民扩张和帝国主义对世界的影响，还认识到了民族主义的兴起和发展。这一段历史不仅展现了人类社会的进步，也提醒我们要警惕任何形式的侵略和剥削。同时，通过学习这一段历史，我也明白了历史的发展是紧密相连的，各个历史时期相互影响，相互促进。对于近代史的学习，不仅有助于我们了解历史，还能够为我们的现实生活提供指导和启示。因此，我们应该重视学习近代史，不断提高自己的历史意识，为未来的发展打下坚实的基础。

近代史的心得体会【第二篇】

近代史是一个庞大而复杂的学科，它涵盖了从19世纪中期至今的各个时期和事件。然而，通过观影的方式去学习近代史却是一种别样的体验，它能够让人深入了解历史的真相，并且对于个人产生深远的影响。我在观影学习近代史的过程中，深刻体会到了历史的丰富性和复杂性，同时也加深了我对于历史的理解和思考。

首先，观影让我更加直观地了解了历史的细节和背景。通过电影、纪录片等形式的作品，我们可以具体地看到历史事件中的人物、场景和背景，感受到他们在历史中的真实存在。比如，看完《中国合伙人》这部电影后，我更加直观地了解了改革开放初期中国企业家的风采和故事。这些电影作品以真实的历史事件为背景，通过剧情和角色的塑造来展现历史的复杂性和人性的多样性。

其次，观影让我能够更加全面地了解历史事件的各个方面。历史事件往往不仅仅是一个简单的故事，它们背后涉及到的社会、政治、经济等方面的因素都是十分复杂的。通过观影，我们可以看到不同的角度和立场，了解历史事件的多元性。比如，在看完《建国大业》这部电影后，我深刻感受到了解放战争时期的复杂性和严峻性。这部电影通过多线索的故事展现了解放军的斗争和人民的牺牲，让我更加全面地了解了那个时期的历史。

再次，观影让我对于历史事件有了更加深入的思考。观影不仅仅是被动地接受信息，更重要的是对于观影作品的思考和评判。通过观影，我们能够思考历史事件中的道德和伦理问题，了解历史事件背后真正的原因和影响。比如，在观看《无问西东》这部电影时，我开始思考中国现代史中的文化问题和价值观的变迁。这部电影通过几个时代的故事，展现了中国人在不同时期的内心挣扎和选择，让我对中国现代史的复杂性有了更加深入的认识。

最后，观影让我体会到历史对于个人的影响和启迪。观影不仅仅是为了了解历史，更是为了对于个人的成长和启迪。通过观影，我们能够学习到历史人物的智慧和勇气，从而反思自己的生活和行为。比如，在观看《英雄》这部电影时，我深深感受到了李云龙的英勇和忠诚。这位英雄的事迹激励我要有坚定的信念和勇敢的行动，为社会做出贡献。

总之，通过观影学习近代史是一种极具意义的体验，它让我深入了解了历史的背景和细节，全面思考了历史事件的各个方面，深入思考了历史事件的意义和价值，感受到了历史对于个人的影响和启迪。观影学近代史不仅仅是一种娱乐方式，更是一种重要的历史学习方式，它让我对于近代史有了更加深入和全面的理解。我相信，通过观影学习近代史的方式，能够让更多的人对于历史有更深刻的体验和思考，从而在现实生活中更加深入地理解和应用历史的智慧。

近代史的心得体会【第三篇】

寒假里，我读了《中国近代史》，作者是蒋廷黻，读的比较吃力。主要讲的是：在19世纪以前，中西没有邦交，此中有两个缘故。1。中西相隔很远2。中国觉得外国人是蛮夷之邦。

但外国人认为，中国是很好的国家，竭力与中国订立邦交，可中国人仍觉得他们是应当向我们跪下的小人，英国人就这样在一开始就和中国关系变差了。并且，当时在中国的外商发现鸦片是利润较多的货物，在中国销售鸦片，但遭到许多中国人反对，更加恶化了中英关系，最终和英国打了起来，失败后签下了丧权辱国的南京条约。

战败之后，越来越多的中国人不再轻视西方了。有些人要引进西方科学技术，一些人就批评说中国数千年的文化，不能够轻而易举的灭亡。洪秀全领导一些人组成的起义军很快攻下了许多城市，可是到之后，起义军变得骄傲自大，他们的领袖洪秀全天天打牌喝酒，最终失败了。

可是好几场对外战斗的失败，令更多的中国人明白中国科技水平早已十分落后，很多人向外国人购买先进的武器，学习科学技术，受到推荐的李鸿章提出了许多维新方案，他期望中国步步向前进，但他做的不彻底，许多人不听他的话，很多建的厂都在和法国打仗时被毁了。

这时李鸿章觉得日本是中国的劲敌，有朝一日会攻打中国，于是在高丽进攻日本，但由于战略错误，中国败给了日本。和日本战争失败以后，李鸿章用各种外交办法想得到其他国家的援助，但都失败了。可是俄，法，德三国却在之后自愿援助我国，想从中获取一些代价。俄国借给我们很多钱，声称要和中国为友，帮忙中国修铁路，实际上要占领中国北方。最终，中国许多地方被瓜分了。孙中山这时在国内外来回奔波，提倡复兴方案，最终推翻了满清，当上了大总统，赶跑了不友好的外国人。

我读了这本书之后觉得应当人人平等，就像生活中一样，我们不能歧视有困难的那些人，并且做人要大气，不能为一点点小事而闹得越来越大，应当大事化小小事化无。

近代史的心得体会【第四篇】

近代史作为一门重要的历史学科，对我们了解历史发展的过程和脉络有着重要意义。而在如今快节奏的社会中，传统的面授课程已经不能满足学习者的需求。近期，我参加了一门关于近代史的微课，通过这次学习，我受益匪浅。以下是我对近代史微课的心得体会。

第一段：微课形式为学习提供了更多的便利和灵活性。传统的面授课程，学员需要按照固定时间和地点进行学习，这对于上班族和学生党来说，时间和空间上都有较大限制。而微课则解决了这一问题。通过视频和网络等工具，学习者可以随时随地进行学习，无论是在家中、办公室还是公共场所，只要有网络就可以开始学习。这样的便利性使得微课成为了学习者的首选。

第二段：微课的内容既文化面广泛又深入浅出。近代史涉及的知识面非常广泛，其中包括科技、文化、政治等方方面面。而微课则通过将复杂的历史知识进行简化和概括，让学习者更容易理解和吸收。课程设置合理，内容生动有趣，通过丰富的案例和故事，让学习者能够更好地记忆和理解历史的发展过程。同时，微课也提供了相关的课后练习和辅导材料，供学习者深入学习和巩固所学知识。

第三段：互动学习促进了学习效果的提高。与传统面授课不同，微课更加注重学习者的互动参与。通过课后讨论区和在线问答平台，学习者可以与老师和其他同学进行交流和互动。这样的学习模式不仅增加了学习者的学习动力，也能够帮助学习者更好地理解和消化所学知识。同时，学习者在互动中可以提出自己的疑问和问题，得到老师和同学的解答和建议，促进了学习效果的提高。

第四段：微课的开设为个人发展提供了新的机遇。近代史作为一门重要的学科，对于个人的发展具有重要意义。通过学习近代史，我们可以更好地理解社会的发展脉络，增强自己的历史素养。而微课的开设，则为那些工作繁忙或时间有限的人提供了学习的机会。通过微课，学习者可以灵活安排学习时间，将学习与工作和生活有机结合，从而提升自己的个人能力和竞争力。

第五段：微课的发展将会引领教育的未来。微课虽然目前还处于起步阶段，但其发展前景广阔。随着互联网技术的不断发展和普及，微课将会成为未来教育的重要形式。学校和企业可以通过开设微课来提升学生和员工的培训质量，社会公众也可以通过微课来扩展自己的知识面和技能。因此，微课的发展与应用将会进一步推动教育的创新和发展。

通过参加近代史微课的学习，我深切体会到了微课的便利性和教育价值。微课不仅为学习者提供了灵活性和便利性，也为个人发展和教育改革带来了新的机遇。我相信，在互联网技术的助推下，微课将会取得更大的发展与创新，成为未来教育的重要组成部分。我也希望通过自己的努力和学习，能够不断拓展自己的知识面和能力，为实现个人价值和社会进步做出贡献。

近代史的心得体会【第五篇】

近代史是一门重要的学科，深入理解近代史对于我们认识现代社会的变迁与发展有着重要的意义。近日在学校进行的近代史微课培训，让我受益匪浅。通过学习和思考，我对于近代史的认识更加深入了解，也增加了对于历史的兴趣和热爱。

首先，通过微课我意识到近代史对于我们了解当下社会的发展有着重要的指导意义。在课堂上，老师给我们讲述了近代史中的一系列重要事件，尤其是近代科技的发展和社会革命的影响。这些事件的发生，不仅改变了人们的生活，也对社会产生了深远的影响。比如，工业革命的兴起，使得人类社会从农业社会转向工业社会，生产力得到了大幅度提升；又比如，法国大革命的发生，极大地推动了民主的发展，为现代政治体制的形成奠定了基础。通过了解这些历史事件，我们可以更好地把握当代社会的发展趋势，明确自己的发展方向。

其次，通过微课我了解到近代史的发展不仅仅是一种历史事实的叙述，更是对于人类文明进程的深入思考。在历史的长河中，我们可以看到人类社会发展的曲折与循环。近代史中的科技革命和社会革命，就是人类文明进程中的一个重要节点。通过微课，我了解到近代史的发展不单单是简单的历史事实，更是人类社会发展的真实写照。了解历史，就是了解人类社会的变迁与进程，避免重复过去的错误，也为未来的发展提供借鉴。

再者，通过微课我明白到近代史也是充满暗流和激烈斗争的时期。在微课中，老师生动地讲述了近代史中的一系列战争和冲突。充满了混乱的时期也意味着历史在前进。我们通过了解这些历史事件，可以更好地认识到当下和未来的和平与繁荣来之不易，更加珍惜和平的价值。同时，历史也告诉我们，只有通过不断的努力和奋斗，才能在暗流涌动的年代中谋求生存和发展。

最后，通过微课我深刻体会到近代史的学习是一种眼界的拓展和思维的培养。学习近代史不仅仅是为了应付考试，更是为了促进自身的全面发展。通过微课，我懂得了近代史的学习需要大量的阅读和思考，需要我们形成自己的观点和见解。只有通过深入学习，我们才能更好地运用历史的知识来解读当下的问题，也才能更好地理解当代社会的发展趋势。通过学习近代史，我们的思维也得到了培养和训练。在历史学科中，我们需要进行推理、分析和综合的思考，这种思维方式对于我们今后的学习和工作都有着重要意义。

通过微课的学习，我对于近代史的认识得到了很大的提高。近代史不再是一门枯燥无味的学科，而是充满生机和活力的一个领域。我明白了近代史对于我们了解当下社会的重要性，也体会到了近代史发展对于人类文明进程的重要意义。通过微课的学习，我不仅仅是增加了对于历史的知识，更是增强了对于历史学科的热爱和兴趣。我相信，随着对近代史的深入学习，我将能够更好地掌握历史的思维方法，更好地认识当代社会的发展，也更好地为人类的进步和发展贡献自己的力量。

近代史的心得体会【第六篇】

通过这一学期的学习，我深刻的认识到了近现代史教给我们的不仅是知识。古人云，以史为镜可以知兴替，学习历史的`关键并非只掌控知识而在于隐蔽在历史知识背后的思想。这种思想可以转变人们的观念，培育人们判断是非、辨别善恶的技能。而当人们的观念和思维方式发生转变时，他的行为方式必定随之发生转变，这就是我们学习历史的真正意义。

近代史的心得体会【第七篇】

近代史是我们了解和思考现代社会发展过程中的重要参考点。第七章着重讲述了近代史中一系列重大事件，这其中涵盖了对中国现代化进程有着深远影响的背景、原因和结果。通过学习这一章节，我深深感受到了近代史对我们理解过去和展望未来的重要性。

在学习近代史第七章时，我首先被这一时期所遭受的列强侵略深深触动。从鸦片战争到甲午战争，一次次战争让中国沦为了半殖民地半封建的社会。列强对我们国家的侵略和割据，让我深刻认识到了民族独立和民族尊严的重要性。同时，这一系列的战争和侵略也反映了中国封建社会的落后和腐败。作为一个中国人，我对我们民族的独立和尊严感到无比自豪，并且深深珍惜我们现今的和平与繁荣。

另外一个让我有所思考的是中国思想的转变。近代中国在侵略中和苦难中逐渐觉醒，一些思想家开始探索新的思想和理论，试图为中国寻找出路。无论是推崇学习西方的洋务派，还是追求民主和自由的同盟会，每个人都在运用自己的智慧努力找寻解决问题的方法。这次思想的转变使我深感思想解放的重要性。作为一个现代人，我们应该注重思考和反思，尝试寻找新的思维方式和解决问题的方法。

此外，近代史中也展现出了中国人民的顽强抗争和团结的力量。无论是义和团抗击洋人，还是义勇军的浙江起义，中国人民在困境中展现出了坚定和勇敢的精神。这使我对中国人民的团结与自强不息的精神深感钦佩，并且学到了在困境中不放弃、奋斗下去的坚韧精神。

最后，近代史第七章也提醒我们要重视教育和科技的发展。在列强侵略的过程中，中国人民深刻认识到了科学技术的重要性。洋务运动就是一次探索新的教育和科技发展之路的尝试。我从中体会到了科学技术对国家和人民发展所起到的至关重要的作用。在现代社会中，我们需要注重教育的发展和科技的创新，为国家的繁荣和人民的福祉做出贡献。

通过学习近代史第七章，我对中国历史的发展有了更加深刻的理解，并对现代社会的问题有了更多的思考和启示。我认识到历史对我们理解现在和展望未来有着重要的指导作用，同时也意识到我们每个人都有责任为国家的发展做出贡献。作为新时代的年轻人，我们要铭记历史，保持责任感和使命感，为实现中国梦而努力奋斗。

近代史的心得体会【第八篇】

近代史作为一门学科，囊括了从19世纪初至20世纪末这一漫长而又动荡的历史时期。在学习近代史的过程中，我深深体会到了不同国家、不同地区间的种种历史事件对人类社会发展的巨大影响。特别是在近代史的第二章中，我更加深入地了解到了西方列强对亚洲国家的侵略和统治，以及亚洲人民为争取独立和解放所进行的浴血奋战。下面，我将结合学习的过程，分享我对近代史第二章的几点心得体会。

首先，在这一章节中，我被西方列强的侵略和统治所震撼。从19世纪到20世纪初，亚洲国家相继被列强入侵，国家主权和独立受到严重破坏。尤其是鸦片战争后，中国的被列强控制和割让继续加剧。这一切使我深深体会到了西方列强的强大和中国的落后，而这种落后又是由于封建社会的腐败、科技的滞后和国人自身努力不足所致。通过学习，我认识到了中国近代史的特殊性和中国人民不屈不挠的斗争精神。

其次，我对亚洲人民为争取独立和解放所进行的斗争深感敬佩。在日本明治维新的影响下，亚洲多个国家开始进行了自我觉醒和改革。光绪新政、自由化运动等一系列改革措施的尝试，展示了亚洲人民追求独立和解放的决心。同时，亚洲人民在这一漫长的解放斗争中取得了许多重要胜利，比如中国的辛亥革命、印度的非暴力抵抗运动、越南的抗法抗美两大战争等等。这些斗争不仅实现了民族独立和人民解放，也为广大亚洲国家的发展奠定了坚实的基础。

第三，我对近代史第二章中的两次世界大战有了更深刻的认识。这两次世界大战是人类历史上最具破坏力的大规模战争，也是近代世界格局重塑的转折点。第一次世界大战结束了以欧洲列强为中心的世界秩序，第二次世界大战则结束了殖民主义和法西斯主义的统治，构筑了以美国和苏联为对立两极的冷战时期。这两次战争造成了巨大的人员伤亡和财富损失，使人们对战争的危害性有了更深层次的认识。同时，它们也带来了国际秩序的调整和人类思想的变革，给予了人们更多对和平、民主和社会公正的追求。

第四，我对亚洲国家独立后的经济发展和政治变革有了更加全面的了解。二战之后，亚洲国家相继独立，沉闷的亚洲大陆焕发出勃勃生机。尤其是日本、韩国、新加坡等东亚四小虎的崛起，以及中国的改革开放政策，使亚洲国家实现了快速发展。亚洲国家经济的发展和社会变革为整个世界带来了新的机遇与挑战。同时，亚洲国家也因此加强了彼此之间的交流与合作，形成了良性的互动局面。

最后，通过学习近代史的第二章，我更加认识到历史的重要性。历史是人类的经验之宝，是我们认识过去、理解现在和展望未来的重要工具。只有通过对历史的深入学习和思考，我们才能够更好地认识到人类文明的进步与发展，吸取历史教训，为未来的发展铺平道路。

总之，通过学习近代史第二章，我对西方列强的侵略和统治、亚洲人民的奋斗、两次世界大战的影响、亚洲国家的发展和历史的重要性有了更加深入的了解。这不仅使我对近代史产生了强烈的兴趣，也让我更加珍惜和感激现在的和平与幸福。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续通过学习历史来拓宽自己的视野，同时也希望能够为构建和谐稳定的现代社会做出自己的贡献。

近代史的心得体会【第九篇】

《中国近代史》是从第一次鸦片战争1840年到1949年南京国民党政权迁至中国台湾、中华人民共和国成立的历史。历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐构成到瓦解的历史。它是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史，是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。

这本书的作者是蒋廷黼。他是个很厉害的人物，为什么呢?他出生于1895年，也就是说，他写的都是他身边发生的事情。这就厉害了，他领悟了许多我们过了这么久可能还没有领悟到的道理，那他真是太伟大了。“当局者迷，旁观者清”，生生的被他变成了“当局者清，旁观者迷”。所以这是我十分敬佩他的其中一点。

他写的书十分有逻辑，并且感觉思维既贴近当时那个时代，又超出了那个时代。我跟我父母讨论了一下这本书，虽然我读的时候并没有什么很深刻的体会，可是我父母却说这本书写的很好。

我询问了他们原因，他们以前受过的教育都是：从一个角度评判整个历史，相对来说，角度比较单一。那里面并没有否认他们是英雄，而是客观的给予他们一个正确的评价。就比如林则徐：老式教育是，主张严禁鸦片，在中国有“民族英雄”之誉。这本书里写的是，苛刻的，不考会虑大局的。可是他自我意识到了，可是人民却陷下去了。

那为什么我的父母觉得这本书很好，可是我的感觉却不深呢?这是因为“没有比较，就没有伤害”。正是因为此书写的与他们学的不一样，他们才有深刻的体会。可是我们从小就受到这种良好的教育，真是身在福中不知福。

此书出版与中国华侨出版社，利用政治学和历史学结合所写，新华书店经销，字数188千字，特点是精炼油和经典，19年5月第13次印刷。这本书受人追捧，也值得读好多遍!

近代史的心得体会【第十篇】

这个学期选到姚桂荣老师的课，非常幸运。在她的带领下学习了中国非常重要的一段历史。半个学期的学习，使我对中国近代史有了一个大概的了解，我觉得中国近代史是中国走向世界的一个必要进程。在我看来1840年开始到1949年这一百多年，是中华民族为走向新世界而经历的一次涅槃，伟大的祖国在肉体经受了巨大的痛苦和轮回后才能以更美好的躯体得以重生。

鸦片战争前，中国仍是一个独立自主的封建制国家。但清王朝这个封建地主政权腐朽没落、妄自尊大，所以封建制度其实已危在旦夕。《南京条约》的签订，使中国从此沦为半殖民地半封建社会。西方所谓的文明人用坚船利炮打开了中国这个古国的大门。此后，中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华。无数次的生灵涂炭，数以千计的不平等条约，香港，澳门，中国台湾被迫沦为殖民地。1840年鸦片战争以来，亡国灭种的危机一直威胁着千年古国。在中华民族危难之际，一代民族精英觉醒：魏源等的“师夷之长技以制夷”;洪秀全领导的反清农民起义;康有为、梁启超的“变法图强”;孙中山的国民革命。正是他们在民族生死存亡的紧要关头，挺身而出，为反对外来侵略，争取民族独立和解放，同仇敌忾，英勇奋斗，前赴后继，拼搏不息，谱写了中国近代史上可歌可泣的悲壮篇章。

中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，中国的近代化艰难起步，社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。1920xx年爆发的五四爱国运动，标志着资产阶级领导的旧民主主义革命的结束和无产阶级领导的新民主主义革命的开始。1920xx年中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。

1931年日本帝国主义发动九一八事变，中华民族面临严重的民族危机，全国抗日救亡运动不断高涨。1935年，日本发动华北事变，中日民族矛盾上升为全国主要矛盾。1937年日本帝国主义发动七七事变，中华民族全面抗战从此开始。中国人民经过八年浴血奋战，终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。

抗日战争胜利后，中国面临着两种命运、两个前途的决战。中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争，推翻了国民党在中国大陆的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。中国近代史是先辈们为了保卫祖国，用鲜血谱写的历史。学习中国近代史，所学何用?当然是为了祭奠那些无辜丧命于外敌枪炮下的万千同胞，“致远号”二百五十名将士以舰殉国的英勇悲壮，要缅怀“戊戌六君子”、“黄花岗七十二烈士”以及无数革命先驱舍生取义的爱国之举。然而，最重要的意义是从这段苦痛的历史中，汲取教训，励精图治，辉煌的历史我们应该应以为骄傲，但屈辱的历史我们更应该牢记，中国近代史是一部屈辱史，但更是一部推动史，她告诫我们不要骄傲，更不要气馁，因为有千千万万的希望在等着我们，激励着我们。振奋自强，做好今天的事，写好中国的未来史。

姚桂荣老师是一位非常幽默又博学多才的老师，教学方式多样，各种影视资料和课堂展示内容充实又有趣。如果说要给《中国近代史纲要》课堂提建议，那我只怕是班门弄斧了，还不如说看法更恰当些。我认为，历史总是有时间顺序，有因果关系的。一件事情的发生总是有它的缘由，如果在上课的时候可以把历史事件用一条主线串起来会更有利于学生的理解。比如有的老师上课：“上一节课我们讲了鸦片战争，这一节课我们讲太平天国运动。”然后开始讲。而有的老师：“上一节课我们讲了鸦片战争，我们知道第一次鸦片战争中，清政府耗费大量军费，大大加重了人民负担。鸦片战争在前，太平在后，大体说太平天国是农民比较盲目的起义，他最终是在中外绞杀下灭亡的，这节课我们就来讲太平天国运动”(举的一个例子)可以把例如洋务运动、百日维新、辛亥革命等的历史事件处理处一条清晰的思维线，这样更有利于我们的学习和记忆，并且对其有着深刻的认识。另外，我觉得可以多结合当时世界发展的趋势，多方面多角度的品评历史事件和历史人物。像老师对慈禧，江青，李鸿章的评论就很好，我们要看到他们的缺点，但对于他们的长处我们也应该加以学习。

以上就是我个人这一学期来的收获和一点小想法，虽然只是对中国近代史有了一个大致的了解，但个人觉得这段历史应该被我们每个人铭记。另外老师的幽默是独一无二的，希望老师保留您的风格。