2024年我是升旗手读后感大全通用8篇
我是升旗手读后感【第一篇】
今天我看到了一本书的名字叫《今天我是升旗手》，书的主要内容是男孩肖晓崇拜英雄，奇想迭出，他的心中有一个愿望，当一回学校的升旗手。为此，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候如愿以偿。
给我印象最深的是“意外收获”这个故事。故事中肖晓同学捡到一个公文包，拾金不昧。公文包被歹徒抢走，肖晓见义勇为，夺回了公文包，交还给了失主，挽救了失主的性命。如果遇到类似的事情，我会想办法把公文包交给失主，如果遇到歹徒，我很有可能被吓呆了，不知所措。跟肖晓相比，他那么的伟大，我那么的渺小，心里真有几分惭愧。同样是男孩子，在生活中，妈妈总说我的胆子很小，做事不勇敢，这样就不可以做成功一件事情。
我是升旗手读后感【第二篇】
这个寒假我读了很多书，每一本书读给我留下了深刻的印象，其中《今天我是升旗手》给我留下的印象最深。这本书的主人公叫肖晓，出身于一个军人的家庭。他非常优秀，只有一个愿望，那就是当一回升旗手，尽管愿望由于种种原因实现不了，但他没有放弃努力。他坦诚帮助了很多人，又与希望小学的学生开展了“手拉手”活动。终于在临近小学毕业时，他如愿以偿的升起了那面鲜艳的五星红旗。
“尖子生”林茜茜晕倒时，肖晓把她送到医院。又费尽心思把林茜茜从她妈的手中“骗”过来，带她去呼吸新鲜空气。从这一点我感受到了，肖晓是一个热心肠的.人。为班级着想，为同学着想，一点也没有私心。他帮助祝小娜时，我还深深感受到了一点——肖晓对什么都很负责人，只要做了就把它做好。从肖晓想当升旗手这一个志向，让我感受到了，他是一个崇拜英雄、关心国家荣誉的一个人。从这一本书中我感受到肖晓他敢作敢为、热情和奇想迭出的人，他还积极向上、主动、大胆，为了去北京看升国旗，竟然敢一个人去。让我敬佩有加。
《今天我是升旗手》是黄蓓佳阿姨送走一个个“孩子”后写的一本书。里面有很多启。
我是升旗手读后感【第三篇】
黄蓓佳阿姨的作品，我已拜读过好几本了，可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书，令我的心灵再一次得到了震撼。
主人公肖晓出身于一个军人家庭，是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手，可总也实现不了，但他始终没有放弃努力，终于在快要小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。
四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，肖晓说出实情，失去了升旗的机会。
升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，林茜茜抢走了肖晓升旗的机会，肖晓不但不记恨她，还帮助冷漠的“学习尖子”的她，让她变得开朗活泼，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎，他只有一个愿望，但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈，努力向上。
与肖晓相比，我们是多么的无能。他有理想，有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，言行不一致，他是为了理想去奋斗，去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。
有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩，而她又和我有过口角，就一直都在我耳边吹嘘，我烦了，怒吼一声：“有什么了不起的，别烦了，要是我高兴的话我一天能拿十个奖，你信不？”她和我打赌，只要我在下一次的比赛中得奖，她就和我道歉，而最后我却没有收到她的道歉，因为我根本没有去努力过，所以我没有成功收到她的道歉。
同学们，虽然肖晓的理想并不远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。
我是升旗手读后感【第四篇】
《我是升旗手》这本书是继《我要做好孩子》之后作者献给广大读者的一部优秀作品。《我是升旗手》是一本长篇小说，故事一波三折，给人带来不一样的感觉，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感。
《我是升旗手》讲述了主人公肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。从小的愿望就是当一名升旗手，但是总是由于各种原因没能实现，但是他依然不放弃，他帮助同学林茜茜，和包赫、马驭等同学用智慧抓小偷，热心对待追星族祝小娜，帮助希望小学的学生并由此引发了手拉手活动最后，在离地小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗，如愿以偿的当上了升旗手。
在小说里，肖晓是一个善良、大方、有正义感、有责任感的孩子。他有一颗积极向上的心，尽管实现自己的愿望很难，但他依然不放弃，做了许多好事情，尽管这些都不会被大家所知道，但他依然会做下去。他是一个特别不看重荣誉的人，是一个淡泊名利的人，他只希望有一天自己能够当上升旗手，但面对班级的荣誉时，不管发生了什么，他会保护好班级和学校的荣誉。
肖晓的身上有我们值得学习的优点：善良、淡泊名利、积极向上、有责任感、大方、有正义感的。这些都是我们可以值得学习的。一个人可能不会具备这么多的优点，但是肖晓却全都具备了，这也说明了他是一个非常优秀的一名学生。
我们每个人都要学习肖晓这种坚持不懈，为了实现自己的愿望不放弃的精神。面对困难，我们要打败它，面对我们很难实现的理想时，我们不能放弃，我们要坚持不懈，勇敢地达到它。
我是升旗手读后感【第五篇】
一份耕耘，一份收获；一份付出，一份回报。肖晓平日里的付出得到了收获。要像个升旗手，做到升旗手的行为，你才有资格说：“我来当升旗手吧！”这句话，我们要从平时开始，从付出开始，终有一天你也会有资格，并自豪得说：“我是升旗手！”
我是升旗手读后感【第六篇】
最近我读了一本书，书名是《今天我当升旗手》。读了这本书让我受到了很大的启发，明白了很多道理，获益良多。
书中的主人公叫肖晓，他出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他的心中一直有个强烈的愿望：当一回学校的升旗手，可好事多磨，他的愿望却总是得不到实现。但是肖晓并没有放弃努力，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他成功了，在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
在我们身边也能看到肖晓、林茜茜、祝小娜的影子。我们身上或多或少都有自尊、任性、莽撞、诚实、善良，而肖晓、林茜茜等人的形象也是我们同龄人的缩影和体现。肖晓为了实现自己的梦想，积极向上，奋发图强，创造条件，终于使自己成为一名合格的升旗手，亲手升起一面崭新的五星红旗。肖晓的故事告诉我们，只要有梦想并且为之努力奋斗，就一定能够成功。
我细细回味着这本书中的内容，深有感触。一颗追求理想的种子在我的心底深深埋下。一年级的时候，望着那面高高飘扬的五星红旗，我一直期盼着能够亲手把五星红旗送上蓝天，这是一件多么令人骄傲的事呀！自那以后，我开始发奋读书，积极参加各项活动，主动帮助有困难的同学……终于在三年级时得到了一次当升旗手的机会，迎着和煦的春风，沐浴着温暖的陽光，我自豪地站在升旗台上拉动绳索把五星红旗送上蓝天。望着缓缓升起的国旗，我激动的双手都有些颤抖，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
“有志不在年高，无志空活百岁”。在今后的生活中，我们也要像肖晓一样，同学之间相互帮助，共同提高。遇到困难不退缩，不畏惧，勇往直前。
这是一本值得一看的好书！
我是升旗手读后感【第七篇】
今天，天气晴朗，天高云淡，天空蓝湛湛的，我早早地起床了，我穿上干干净净，整整齐齐的.校服，戴上鲜艳的红领巾，脸上挂着微笑，迫不及待地坐上了妈妈的电动车去学校，因为今天我是一名光荣的升旗手。
升旗仪式快要开始了，我和陈亦奇走到了旗杆下，全校的老师和同学整齐地站在旗杆的前面，这时我心里即激动又紧张，心怦怦直跳。这时主持人开始讲话，只见主持人说：“第一位升旗手是邢文茜同学。”我向前走了一步，行了一个队礼，然后退回来。介绍完升旗手后，雄壮激昂的国歌响起，红旗在两位升旗手的配合下缓缓升起，我顿时觉得热血沸腾，精神振奋，从歌声中我感觉到我们的祖国越来越强大，增强了我学好知识，建设好祖国的决心。
很快升旗仪式结束，通过这次升旗，我懂得了做任何事都要细心团结协作，也更加明白了学好知识的重要性。
201x年10月27日，这一天我是一名升旗手，我将永远铭记在心。
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我是升旗手读后感【第八篇】
在读这本书前，我还看过黄蓓佳的《我要做个好孩子》一书，在这个假期，我打开了黄蓓佳的另一本书--《今天我是升旗手》。
肖晓是一个做事一丝不苟，自尊心极强的.孩子，在文中有这么一段“校服是新洗过的，并且由他的奶奶特地熨过了，穿在身上格外挺拔和精神；红领巾显然是第一次系上脖子，前前后后没有一丝折痕；脚上的白球鞋也是干干净净，鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一层，不但洁白，还散发出清新凉爽的柠檬香。”可以看出，肖晓是有多么重视这次升旗手的机会，而另一段“肖晓猛地把头甩了开去：'你骗人。'他盯住梅老师。梅放解释道：'是这样的…今天有点特殊情况…''你骗人！'肖晓的声音大了起来，'你宣布了今天要让我当升旗手的！老师不应该说话不算数！'”也可以看出肖晓自尊心极强。
其实我很佩服肖晓，他拾金不昧，团结同学，帮助动物…他有一个个优点，最终还当上了升旗手。他在为自己的梦想努力，并得到了成功，这一点是我们该学习的。
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