2024年阿凡提的故事读后感 阿凡提故事读后感【实用8篇】

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阿凡提的故事读后感【第一篇】

经过几天阅读,我终于把《阿凡提的故事》这本书给看完了。书中有一故事我特别喜欢,阿凡提有意在国王经过的道路边种金币,并让国王相信了地里能长出金币来。由于国王的贪念想得到更多的金币,他就又给了阿凡提许多的金币,认为一星期后可以收获许许多多的金币了,可阿凡提却慌慌张张地跑来说道:“国王陛下,一个礼拜滴雨未下,地里的金币都枯死了。”阿凡提就把这些金币分给了穷苦百姓。

我认为阿凡提是一个聪明﹑勇敢和机智的.人,我在今后的学习和生活中一定要学习他的勇敢和机智。

阿凡提的故事读后感【第二篇】

今天,我读了《阿凡提的故事》这本书。

一天,王宫里来了两位商人,出了三个问题。王宫里上上下下谁都答不出来,国王就请阿凡提来回答。第一个商人说:“我有多少胡子?”阿凡提答道:“我有多少胡子,你就有多少胡子。”那个商人数不出来,只能算他对了。第二个商人说;“沙漠有多少粒沙子?”“大海有多少滴水,沙漠就有多少粒沙子。”阿凡提说。第二个商人也只能算他对了。

这个故事告诉我们,阿凡提经常用他有智慧的头脑来解释一些许多的问题。

阿凡提的故事读后感【第三篇】

阿凡提是一个正直,善良、聪明的一个人,他喜欢帮助贫穷的人,他也喜欢捉弄那些坏人,让他们改邪归正。这一天,阿凡提又遇到了一件令人非常生气的事情,下面就由我来给大家讲一讲吧!

有一天,阿凡提骑着他心爱的小毛驴走在路上,他走到一个府上,看见有一群百姓们正被绳子拴在一根柱子上,阿凡提觉得非常奇怪,边想去问一问这些百姓到底是怎么回事,可是有一群士兵却拦住了他,并且还问他:“你是谁,来这里干什么?”阿凡提自豪的说:“我是大名鼎鼎的阿凡提,看见这些百姓被绑在这里,这让我觉得非常奇怪,所以才过来看一看!”其中有一个士兵听了他的话以后笑了两声,接着又说:“我们这里的事情你就不用管了!”接着那些士兵就走了,阿凡提心里便想“这些士兵都那么嚣张,他们的主子也一定不是什么好人,到晚上,我一定要看个究竟!”到了晚上的时候,阿凡提悄悄的来到了府上,看见一个坏人正在用一个鞭子狠狠的抽着他们,阿凡提真是越看越生气,他准备明天捉弄一下这个坏人。

到了早晨,阿凡提再次来到府上对着坏人说:“大人我听说你是这个镇上最受欢迎的人了所以我要给你一个奖励,那就是一袋金子!”坏人一听说有金子心里马上暗喜起来,便问:“金子到底在哪里呢?”阿凡提接着说:“金子就在那棵最高的那棵龙树下面!”还没有等阿凡提说完,坏人就不见了踪影。可是,过了好几天坏人还是没有回来,最后有人在山上发现了坏人的尸体,大家都知道是阿凡提救了他们,有人便问他是怎样制服坏人的,阿凡提自信的`说:“那个坏人不是非常喜欢金钱吗,我就骗他说最高的那棵龙树底下有一袋金子,结果他果然中了我的圈套,其实龙树底下并没有金子,而是住在那里的一些毒蛇,毒蛇看见有人来便会攻击,这个坏人准时被蛇给咬了,才成了现在这个样子。不过他这个样子也是自作自受,谁让他生前的时候害了这么多人呢,没有了他,大家就可以过上幸福的生活了!”正如阿凡提所说的那样大家的生活真的变得幸福起来,而且大家再也不受那些坏人的欺负了!

以后大家变得更加爱戴阿凡提了!

阿凡提的故事读后感【第四篇】

咀嚼书中的宁静,体会其人生滋味。读书,可以让读者在迷茫中找到出路;在书海中,找见自身的启迪。以下是网友给大家分享的“2024年阿凡提的故事读后感 阿凡提故事读后感【实用8篇】”,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴。感兴趣的朋友可以了解一下。

在寒假期间,我读了很多书,其中有《阿凡提的故事》。

这篇文章主要讲的是:阿凡提是一个普通百姓,在生活中,他经历了很多事情,通过这些事情,我知道了阿凡提是一个聪明、机智、勤劳、关心他人的人,例如其中1篇《黑马与白马》:国王派一名丞相和阿凡提到外地办事,阿凡提骑的黑马,丞相骑的是白马。晚上丞相让阿凡提看马,但阿凡提说:“我的马是黑色的,夜里野兽和强盗看不见”。于是丞相与他换了一匹马,可阿凡提还是叫丞相看马,说:“因为现在你的马是黑色的,在夜里你也看不见你的马到底丢没丢,而我的马一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。

读了这篇文章,我明白了:我们做每一件事情,应该动动脑子,仔细想一想,怎样才能使自己做的每件事令人满意。就象阿凡提一样,本来丞相可以让阿凡提看马,可是阿凡提用自己的聪明才智,让自己毫不费力的就能让丞相来看马,这就是善于运用聪明才智的结果。

在生活中,我们会遇到各种各样的事情,但你只要开动脑筋,用自己的智慧去做每一件事,你一定会得到理解的结果。

这个暑假里妈妈给我买了一本《阿凡提的故事》,我看了以后觉得阿凡提是一个非常聪明的人,也有点“搞笑”。因为,他喜欢用反向思维的方式来捉弄人,就好像我和同学们常玩的“脑筋急转弯”,给人意料不到答案但又在情理之中。但是,他捉弄的都是那些贪心的人,是为了帮那些被迫害的老百姓,让欺负人民的坏人自食恶果。而且,他也非常勇敢,就算遇到地位的国王也不例外。

比如,有一个故事是说,大地主把市场里面四条腿的东西全部买了下来,其他弱小的农民就买不到耕作的牲口,无法种田了。阿凡提知道后就问他:“为什么要买那么多四条腿的呢?”地主说:“我有一百万亩地,需要四条腿的东西来耕作。”“是四条腿的吗?我家有一百只。”地主忙要求全部买下,阿凡提说:“每只五块,不许反悔。”等到阿凡提拿出来,地主才发现原来是兔子,地主没办法只能买下了一百只兔子。

阿凡提的勤劳、勇敢、幽默、乐观的精神非常值得我学习,我喜欢他能不和恶势力动武,而用智慧帮助那些弱小的人们。妈妈希望我通过了解阿凡提的故事,能多学习本领,以后也能用自己的聪明才智来见义勇为、临危不惧。

朋友们,只要一说起那个机智诙谐,倒骑毛驴的人,你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。

阿凡提的故事,脍炙人口,给人启迪。最近,我读了1篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事:阿凡提向巴依租种土地,第一次巴依让阿凡提把土地上面的东西给他,下面的自己要。阿凡提识破了巴依的诡计,种上了土豆,让巴依吃了哑巴亏。第二次,巴依不再让阿凡提种土豆了。巴依收上面的,阿凡提收杆子,这一次,阿凡提种上了玉米,收获季节阿凡提让人把杆子上单叶子装了一车,给巴依送去了,自己留下了杆子上的玉米,巴依这次又是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”

阿凡提的故事,教育者后人,无论干什么事情,都要知道这个东西的特点和关键,通过分析事物的特点,想出解决问题的办法,在我们现实生活中,会遇到许多棘手的问题我们要向阿凡提学习学会观察,分析问题,找到事情的关键,对症下药,这样摆在我们面前的难题才会迎刃而解。学习1篇课文要明白作者的思路才能读懂文章,理解作者要表达的情感,做一道数学题,也要首先确定解题思路,才会化难为易。

阿凡提的故事告诉我们生活中充满着无穷无尽的智慧,这是多么值得我们学习啊!

《阿凡提的故事》这本书是妈妈在寒假给我买的,因为我没有什么书看。

我一得到这本书,便看了起来。这本书有六类,分别是纯真童趣篇、快乐嬉戏篇、智慧综合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聪明,看了这本书后,我也这么觉得了。

阿凡提,我敬佩你:敬佩你总是惩治坏人;阿凡提,我崇拜你:崇拜你那么聪明……

在暑假里,我看了一本阿凡提的故事。

有一天,阿凡提路过一家旅馆,牌子上写着:明天不要钱,这牌子吸引很多人,都来这儿吃饭,一天后,住宿的人刚要走,老板把他们叫住说:“你们还没付钱呢!”他们回答:“不是说不要钱吗?”老板说:“今天我不管,我只管明天。”阿凡提说:“没关系,你们的钱我包了。”阿凡提又在这儿住了好些日子,却一分钱也没付,这下老板可急坏了,问他:“你什么时候走呀?”阿凡提说:“明天。”老板放心了,可是,明天他还不走,欠的钱越来也多,老板又问:“你不是今天走吗?”阿凡提说:“我说的是明天。”老板说:“明天我不管,我只管今天。”老板赶紧认错,阿凡提要他改个字,把“明”改成“今”。这下又来了好多个人。

我觉得阿凡提是个既聪明又热爱帮助别人的好人,我要向他学习。

我很喜欢读书,尤其喜欢《阿凡提的故事》。书里每个故事都非常有趣,写得都是发生在生活中的真实故事,给我留下了深刻的印象,感触很多。

书中讲了阿凡提做的每一件事都表现了阿凡提的聪明才智。其中让我印象最深的是阿凡提和巴依老爷斗智斗勇的内容,给了我很大的启发。例如《拆我的那一层》这个故事,内容是这样的:阿凡提向一位巴依借钱盖了一栋两层高的楼房,但巴依很贪心狡猾,他一心想着把楼上那一层弄来自己住,于是他要求阿凡提拿房抵债,要不就马上还钱。阿凡提没有钱,没办法,阿凡提只能把二楼给了巴依住。

后来聪明的阿凡提想到了一个好办法,假装拆了自己住的一楼,巴依见阿凡提要拆一楼,害怕自己的二楼会倒塌,只能花高价把阿凡提的一楼买了下来。巴依真是偷鸡不成蚀把米啊!

《阿凡提的故事》突现了阿凡提充满智慧,他遇到问题沉着冷静,善于思考。今后我要向阿凡提学习,做一个有智慧的人。

读了《阿凡提的故事》这本书后,我感到阿凡提充满了智慧。

有一次一个孩子在阿凡提的摊买了一公斤苹果,小男孩在路上吃了两个大苹果,妈妈发觉不对劲,就问小男孩:"为什么一公斤苹果只有这么点?"那个小男孩撒谎道:"摊主就给我这么多。"于是妈妈就去问阿凡提,阿凡提猜出了是男孩吃了,并证明了给他妈妈看。

这个故事显出了阿凡提的神机妙算,对小孩的了解和对生活的仔细观察。

还有一次,阿凡提的老板不给他工钱,法官也偏向老板那一边。阿凡提见到这情形,赶紧掏出一个红色的红包,法官立刻叫老板给钱阿凡提。这也表现了阿凡提的机智。

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阿凡提的故事读后感【第五篇】

1篇篇故事、一次次用智慧取得胜利,他是许多人心目中善良与智慧的化身,他就是聪明、坚持真理、弃恶扬善的阿凡提。

他的故事对我们具有深刻的教育意义并已广为流传。

每一次看到阿凡提用智慧战胜了邪恶,我都会想到一个词——善有善报、恶有恶报!阿凡提这个人虽然不是真的.,但是他的善良,他的乐于助人,他敢于挑战邪恶与霸权的精神,都非常值得我去学习!学习他遇到事情用自己聪明的大脑和智慧想办法来解决问题,用乐观的态度去面对生活!

阿凡提的故事读后感【第六篇】

阿凡提故事精编

读后感

提到阿凡提,一个哼着小曲儿,骑着小毛驴的新疆大叔就浮现在我的眼前。两撇“八字”胡,小的几乎看不见的眼睛,头上缠着头巾,看上去就让人觉得忍俊不禁。阿凡提是正义、勇敢、智慧的化身。他看似普通,却有着不同于常人的机智。小时候看过阿凡提故事的动画片,那时候只懂得看笑话,每次看到阿凡提用非同寻常的智慧帮助了弱者,把巴依老爷气得吹胡子瞪眼却哑口无言时,我就会哈哈大笑。现在有了这本书,我开始跟着阿凡提一起去了解各地的风土人情。有一个故事让我难忘。阿凡提和几个商人住进了一家“明天不要钱”的客店,几个人都满心欢喜。可过了一天,老板却理直气壮地说:“明天不要钱,今天还是要钱啊!”看到这儿,其他人都很气愤,我也岔岔不平。可阿凡提却悠然自得地继续在这间店里大吃大喝,总拿“明天再结帐”来搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要钱”改成了“今天不要钱”。看到这里,我彻底被阿凡提的智慧“打败”了。有些时候,阿凡提凭借自己智慧的公断,让一个又一个本来心灰意冷的人重见希望;又让一个又一个无恶不作的人改过自新。通过这本书,我对阿凡提的了解又多了,以前我只认为阿凡提只是用他的聪明机智让坏人、恶人出丑。如今,我还发现了阿凡提身上一个很可贵的品质值得我们学习,那就是无私。他的无私不仅是帮助别人不求回报,还体现在别人暗害他后,他并不追究报复,而是宽容地谅解,语重心长地告诉他真正的人生价值。使“犯人”在感动过后,重新认识自己,这比受罚更有效。这本书令人难忘,它用让人捧腹大笑的语言向人们讲述深刻的道理,是一本难得的好书,我力挺它!

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阿凡提的故事读后感【第七篇】

认真品味一部名著后,也应该读过《阿凡提的故事》吧?相信大家都增长了不少见闻,需要写1篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是网友给大家分享的阿凡提的故事读后感,希望对大家能有所帮助。

寒假期间我读了《阿凡提的故事》,觉得这是一部了不起的作品。因为它向我们展示了阿凡提的智慧和正义。记得里面有个种金子的故事,阿凡提凭着自己对国王贪婪本性的了解,第一次故意把二两金子种入土中,一段时间后还给他二十两。国王大喜把宝库中几箱金子都拿给阿凡提种,他就把金子分给所有的穷人,回国王说天不下雨金子烂了。国王虽不信但是为何第一次要信呢?只好哑巴吃黄连。就像这个故事一样,阿凡提和当地的贪心官污吏进行斗争,他就像一只蚂蚁,贪心官就像一个握紧的拳头,无论拳头怎么打,蚂蚁还是在间缝中生存了下来。可那个拳头不但没打着蚂蚁,反而把手磨破了。

阿凡提善良、勇敢、遇事不惊,是我们华夏民族的骄傲。

今天,我读了《阿凡提的故事》。有趣的故事有两个:第一个《会留下五个手指印》讲的是:阿凡提会加减法的时候,他考他:“你哥哥有六块糖,你从他手里拿走五块,会留下什么?”阿凡提摸了摸脸蛋,回答说:“还会留下什么?会在我的脸上留下哥哥的五个手指印。”

第二个故事《五十只麻雀》讲的是:有两个女学生像麻雀一样叽叽喳喳说个不停,听烦了的毛拉嚷道:“别说了,别说了,两个女子等于一百只麻雀。”小阿凡提默默的记住了。不久,毛拉的夫人到学堂找毛拉,小阿凡提来报告:“尊敬的毛拉,外面有五十只麻雀找您。”

阿凡提比我想得还聪明,我们也要努力学习,天天向上!

刚放寒假的第一天,我就到书店里买了一本《阿凡提的故事》看,一下子就被阿凡提的故事深深吸引住了。我非常喜欢阿凡提,他疾恶如仇、爱憎分明、幽默风趣、不卑不亢,巴依老爷们对他望而生畏,穷人、百姓则信赖、欢迎他,我觉得他就是智慧的象征,是我心目中的英雄,是我们学习的榜样。

这本书中的《立鸡蛋》故事使我备受触动。讲的是一次国王宴请一些巴依和宫廷里的大臣们,这些人对阿凡提的聪明机智很不以为然,决定要考考他。国王拿来一个熟鸡蛋,让这些大臣们和阿凡提试一试,看谁能把这只鸡蛋立起来。这些大臣试了试都没成功,这是因为鸡蛋太滑了的原因,而善于观察的阿凡提把蛋壳打碎后,使鸡蛋变得不那么滑了,很轻松地就立起来了,让那些大臣们再也不敢小看阿凡提了。看,阿凡提多聪明,要是我肯定想不出来!虽然阿凡提从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。读了这本书,我明白:我们做每一件事情,都要仔细观察,多动脑子,从每个细节上来看事物,这样才能使自己成功做好每件事。当然,我们也要学习阿凡提的机智,遇到问题不要紧张,要冷静思考问题的解决方法,那么我相信,我们也会成为一个聪明机智的人。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的`知识,也许,我们不会成为一个家喻户晓的名人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

今年暑假我读了一本叫《阿凡提的故事》,我最喜欢其中的1篇,叫《真假阿凡提》,给大家介绍一下吧!

《真假阿凡提》讲的是:有一个人对阿凡提的事迹了如指掌。当时国王正在抓阿凡提,对阿凡提了如指掌的人,想了一个办法想害死阿凡提。于是那个人就装扮成了假阿凡提。假阿凡提装的很像,连国王都没认出来。于是假阿凡提开始到处宣扬他自己就是阿凡提,碰巧遇上了真阿凡提,于是真阿凡提、假阿凡提决定比赛治病。一会儿假阿凡提就治好了两个;真阿凡提一下治好了一屋子的。最后假阿凡提被吊死了。

这个故事让我知道了我们不能撒谎。

阿凡提打算进城买一些柴禾。于是,他借来了每天进城卖牛奶人的马车,把柴装上马车进了城。

这匹马知道它每天要走的路线,进城后停在一条小巷大声嘶叫起来。人们听见马的嘶叫,还以为买牛奶的来了,一个个提着奶罐准备打奶。当他们发现装在车上的不是奶而是一车柴禾时,生气的骂了阿凡提一顿就回家去了。

阿凡提觉得冤枉,气得挥鞭打起马来,说道:“你这个蠢货,我没让你买牛奶,而是让你来卖柴禾的!”

因为马是每天都会在这和卖奶人一起卖奶,所以马才会嘶叫。

放假的时候,我读了《阿凡提的故事》这本书,里面收集了阿凡提从小到大的有趣的故事,以及后来和欺负老百姓的巴依们作斗争的事情。

每读完一个故事,我都会开怀大笑,阿凡提太幽默了,太机智了,他是智慧的化身,是欢乐的化身。例如,阿凡提害过一场病后耳朵有些不好使,国王讥讽他说:“阿凡提,你的耳朵越来越不好使了,是不是把你的耳朵跟你的驴的耳朵换一下?”阿凡提马上回答:“不用,我的耳朵够用了,我看您的脑子不太够用,我倒希望您把您的脑子跟我这头驴的脑子换一下。”像这样故事太多了。我想小朋友们都读一读《阿凡提的故事》,他会令我们成为更聪明的人。

最近,我读了《阿凡提的故事》这本书,我被阿凡提的聪明、机智、乐于助人的精神深深的打动了。书中,阿凡提一心帮助穷苦人民、教训富人的故事篇都很感人。我通过阅读,从中读懂了很多道理。

当我读到《种金子》这1篇时,不禁哈哈大笑,尽然有这么愚蠢的国王。同时,我也被阿凡提的聪明机智感动了。

阿凡提利用国王的贪心,第一次满足了国王种金子的请求并付给了国王金子,谁知贪心的国王继续让阿凡提种金子,聪明的阿凡提巧借天旱种不出金子惩罚了国王。

在这个小故事中阿凡提非常聪明,非常勇敢。我一定要向阿凡提学习,做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。

有时,阿凡提是皇帝身边的近臣,有时他又是云游四处的单身汗,他从事过许多职业苦力、车夫、医生等等,但是他始终都是一名勇于反抗的斗士。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好条件,老师教给我们丰富的知识,我们一定要向阿凡提一样正直、善良、乐观、勇敢,做一个积极向上,将强不息的人。

阿凡提是我国维吾尔族及全国各族人民家喻户晓,且在世界范围内广为流传的人物,并具有“宇宙级幽默大师”的称号。《阿凡提的故事》这本书汇聚了阿凡提的经典故事有《吝啬鬼》、《井与馕》、《撒谎》及《我是大忙人》等。

我被书中阿凡提的聪明智慧所吸引,被书中阿凡提的惩恶救善的行为所感动,被阿凡提诙谐幽默的语言而捧腹大笑。尤其是《臭烘烘的黄金》这个故事,让我更是笑得合不拢嘴。故事讲述了阿凡提在一个钱罐里存了41枚金币藏在了杂货店老板的后花园,杂货店的老板发现后将金币全部盗走,阿凡提发现金币被盗后,猜到是杂货店老板偷的,但是阿凡提没有证据。于是阿凡提想出了一个惩治杂货店老板的好办法。这天,阿凡提跑去杂货店在老板跟前自言自语说:“老板,36个金币加上72个金币是多少108个金币,108个金币再加上41个金币是149个金币,还差一个就150个金币。”杂货店老板一听觉得其中大有文章,于是将41个金币又放回阿凡提的钱罐中。第二天一大早,阿凡提在后花园放存钱罐的地方半天才出来,杂货店老板一看阿凡提走了,就飞般地跑到了后花园放存钱罐的地方,迫不及待的去拿钱罐里的钱,谁知他却摸了一手便便。

阿凡提利用自己的智慧打败了杂货店老板,这个故事告诉我们一个道理,要老老实实做人,用自己勤劳的双手创造的财富才是属于自己,不属于自己的东西不要去拿,贪婪会给自己带来应有的惩罚。

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阿凡提的故事读后感【第八篇】

寒假里,我读了1篇有关阿凡提的故事――《国王寻找智慧》,受到的启发是:智慧是靠劳动得来的。

故事里说到,国王听说阿凡提很有智慧,便找到阿凡提,说要他帮国王寻找智慧。阿凡提便带国王来到一片荒地,让国王拿着锄头挖地。国王以为这样便能挖到智慧,便拼命干起来。可是很多天过去了,也没挖到智慧,国王生气地问阿凡提,智慧在哪儿啊?阿凡提告诉国王:智慧得种去长成后才能收到,国王只好跟着阿凡提干了一年。

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