培养人考察意见实用【优质8篇】

【阅览】由阿拉题库网友精心整理编辑的“培养人考察意见实用【优质8篇】”优秀范例，以便供您学习参考之用，“轻松办公、远离加班熬夜”，希望下面内容对您有所帮助。喜欢就下载吧！

培养人考察意见（实用16篇）【第一篇】

___同志自____年_月_日列为入党积极分子以来，思想进步，态度端正，能及时学习并配合党组织的各项活动。

优点：该同志入党动机明确，态度积极端正，认真学习党的基本规章制度，以党员的标准严格自我要求，工作领导力较好，能够做到批评与自我批评，在同事中起到了先锋带头作用。

不足：对党的理论知识掌握不够系统。下阶段应加强对党的各项理论、规章及发展历史的学习，及时与培养联系人沟通汇报，提高理论学习的效率。对关键问题的把握能力不够，下阶段应对照不足找原因，结合自身思想工作状况，确定整改措施及努力方向，加快成熟步伐。

____年__月__日。

培养人考察意见（实用16篇）【第二篇】

1、党支部应根据确定培养考察情况，及时认真填写本表，填写内容必须真实可靠。

2、本表必须用钢笔填写，不得用铅笔、圆珠笔填写或计算机打印，不得轻易涂改。

3、“文化程度”栏：本栏主要按所取的最高学历填写，但在校学生可按类似“大学本科一年级”、“大学专科二年级”、“硕士研究生二年级”等填写。

4、“何时何校毕业”等栏：填写原来从何校（高中、中专、大专、本科）毕业；职务职称应填写目前所任职务职称；申请入党时间应填写向组织递交入党申请时间；定为培养对象时间由支部填写，应填写支部研究时间。

5、“个人简历”栏：一般从小学开始填写，前后时间要衔接连续。

6、“家庭主要成员和主要社会关系情况”栏：“家庭主要成员”，主要填写本人的父母或抚养者、配偶、子女及和本人长期在一起生活的人（父母已故的也应填写并注明）；“主要社会关系”，主要填写与本人关系或本人受其影响较大的亲戚、朋友。

7、“培养联系人”栏：入党积极分子的培养联系人应是本支部、党小组的正式党员。

“有无重大历史问题、在重大政治斗争中的表现”栏：由负责考察的同志填写；“拟采取培养措施、重点培养对象优缺点”栏，应如实按照培养计划填写，培养人应分别亲笔签名；“定为发展对象时民意测验情况”栏，应填写确定前的一次民意测验情况，并由测评负责人、计票人和监票人签字。

8、“群团组织推优意见”栏：本栏由系（院）团总支根据“推优”情况进行填写，填写内容要写实其本人的具体表现，并明确推荐意见，负责人要签字，并盖院系团总支公章，报校团委审批。

9、“征求党外群众意见情况”栏：本栏由所在党小组、党支部负责填写，填写内容中要写明调查时间、参加人数，意见综述要针对实际，不空泛无物，召集人、记录人应审核亲笔签名。

现，要求至少一个季度填写一次。培养人要根据积极分子的现实表现，通过同其谈心、查看其思想汇报、深入群众中了解情况，在比较详细掌握其具体表现的基础上，认真填写培养考察意见，填写时要注意肯定积极分子的优点，也应明确指出存在的不足之处。而且要能从历次的考察意见中体现积极分子的思想转变过程。

11、“培训单位鉴定”栏：学生入党积极分子由各系（院）分党校、“青校”根据学生取得校颁发的《培训结业证书》的情况进行填写，要写明取得结业证书的日期。对已取得《培训结业证书》的，在“考试成绩”栏中填“合格”。

12、“党支部意见栏”：本栏由所在党支部负责填写。填写内容中要简要介绍入党申请人的基本情况（包括入党愿望、主要优缺点、政治表现等）、党组织基本评价，并写明党小组、党支部讨论的意见和结论以及召开支部大会或支委会的时间。可这样阐述：关于确定xxx同志为重点培养对象的决议；本支部于xxxx年xx月xx日召开支部大会（或支委会），研究确定xxx同志为培养考察对象“。填写这一栏目时，支部书记应亲笔签名，落款日期为支部大会或支委会召开之日。

13、”预审意见"栏：本栏由党总支负责填写，并由党总支负责人签字。

培养人考察意见（实用16篇）【第三篇】

培养人考察意见（实用16篇）【第四篇】

第三学期实习生活已过大半，在这段实习的日子里，每天的生活都是靓丽而充实的。其中，对我人生道路具有深刻指导意义的是每天学习《科学发展观重要论述摘编》以及关于科学发展观的相关理论书籍。这些书使我的政治生命与人生价值得到进一步的升华；锻炼了我思维逻辑的缜密性。使我站在一个更高的高度上运用科学发展观看待问题，思考问题，解决问题。对于这些书的学习，不仅提高了我的民族自豪感、集体荣誉感，而且促进我的政治思想进一步走向成熟，更增强了我靠近党组织的信心和勇气。

第三学期的实习工作给我带来的益处远远大于此。这些益处有利于我以后的择业、就业，有利于规划我的人生道路，实现我的人生价值。重点培养对象代表着思想的先进性。在这里，我相信我们韩语专业的重点培养对象会带动本专业的入党积极分子们及班级全体同学以更加积极的态度对待第三学期实习。在实习即将结束之即，交上一份让学校满意的答卷。

阅读：5890次。

录入：admin。

评论推荐打印。

最佳答案。

经过近一段时间的自己学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作。

中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下：

第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小。

题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论。

素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复。

杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二，要坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三，掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

总之，共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。明白了这些道理，我在工作中有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责，努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，争取早日加入党组织。

尊敬的党组织：

任何党和组织都是代表一定阶级、阶层是政治组织，每一个组织在它成立的时候都会有宗旨，都会有为谁服务的问题。

《中国共产党章程》也明确规定：中国共产党必须全心权益为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身。

全心全意为人民服务并不是一个空洞的口号。我们广大的党员从来都是把这九个字牢记在心，并在实践中身体力行这个宗旨。

在战争时期，我们英勇出解放军为了全国人民的解放，为了广大老百姓的幸福，不惜抛头颅、洒热血，他们在战斗中表现无的无畏精神令敌人闻风丧胆。这是为什么？正是因为他们心中装着老百姓，他们早已把自己的生死置之度外！

在中国的建设时期，也不乏这样的好党员，他们倾听群众的呼声，关心群众的疾苦，为群众办好事，办实事。正是他们的无私奉献，人民群众对党更加信任了，更加坚定了跟党走的信念。

武昌区副区长吴天祥同志就上一个很好的榜样。他忠实地履行为人民服务的宗旨。先后十八次义务献血，四次跳进长江中救人，他们时刻把人民群众的冷暖放在心上，为解决居民的户口、住房、孩子上学等问题，四处奔走，为疏通居民的下水道，只身跳进大粪池里。。。。

为人民服务的例子还有很多。邱俄国，王进喜，李素丽，汪洋湖。。。看到这样一个个亲切的名字，听着他们感人的事迹，我的心中就涌起一股对党的无限热爱之情。是的，党永远在为人民谋福利！

党如此之伟大，更加坚定了我入党的信念。在今后的学习生活中，我一定发扬不怕吃苦的精神，努力学习科学文化知识，争取以后能更好地为人民服务！

培养人考察意见（实用16篇）【第五篇】

陈春林同志自从进入党校培训以来，严格遵守学校各项规章制度，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党，通过不断的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提高，能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力，生活俭朴，群众基础好，热心助人。但同时也应注意到自身的缺点，多做自我批评和反省，以弥补不足。

与前一段时间相比，陈春林同志有了一定的进步，政治立场坚定，信仰共产主义。学习目标比较明确，课程学习任务主动积极地完成，能够抽出课余时间到图书馆看书学习，比较值得称赞。生活中，积极主动帮助同学渡过难关，诚恳待人，本着全心全意为人民服务的宗旨，在同学们当中起到良好的模范带头作用。但是也应该看到，该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼，待人接物应更加热情和礼貌，争取更大的进步。

综上所述，陈春林同志表现良好，请党组织继续予以培养。

3

陈春林同志与前一段时间相比，有了更大的进步。在培养考察期间，该同志认真的参加党支部的各项活动，积极和党员及同学们探讨党的理论，有自己的主见，观点独特，从他和同学们热情交谈中，可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开他积极地学习实践科学发展观，并以其指导自己的学习和生活，为我们创造和谐校园做出自己的贡献。学习上没有丝毫的放松，工作安排妥当，在以后的学习生活中，应当注意全面平衡发展，发扬优点，反省缺点。

综上所述，陈春林同志表现良好，请党组织继续予以培养。

4

陈春林同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，时时刻刻以一名党员的标准的要求自己，虚心听取老师的教诲，认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异，认真刻苦，努力学好专业知识，积极上进。立场坚定有原则，通过党校老师的精心教育和培养，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实。与此同时，也认识到了自身存在的不足和缺陷，经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。

综上所述，陈春林同志已基本符合中共党员的标准，建议党组织予以发展。

培养人考察意见（实用16篇）【第六篇】

xxx同志自从进入党校培训以来，严格遵守学校各项规章制度，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党，通过不断的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提高，能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力，生活俭朴，群众基础好，热心助人。但同时也应注意到自身的缺点，多做自我批评和反省，以弥补不足。与前一段时间相比，xxx同志有了一定的进步，政治立场坚定，信仰共产主义。学习目标比较明确，课程学习任务主动积极地完成，能够抽出课余时间到图书馆看书学习，比较值得称赞。生活中，积极主动帮助同学渡过难关，诚恳待人，本着全心全意为人民服务的宗旨，在同学们当中起到良好的模范带头作用。但是也应该看到，该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼，待人接物应更加热情和礼貌，争取更大的进步。综上所述，xxx同志表现良好，请党组织继续予以培养。

xxx同志与前一段时间相比，有了更大的进步。在培养考察期间，该同志认真的参加党支部的各项活动，积极和党员及同学们探讨党的理论，有自己的主见，观点独特，从他和同学们热情交谈中，可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开他积极地学习实践科学发展观，并以其指导自己的学习和生活，为我们创造和谐校园做出自己的贡献。学习上没有丝毫的放松，工作安排妥当，在以后的学习生活中，应当注意全面平衡发展，发扬优点，反省缺点。

综上所述，xxx同志表现良好，请党组织继续予以培养。陈春林同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，时时刻刻以一名党员的标准的要求自己，虚心听取老师的教诲，认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异，认真刻苦，努力学好专业知识，积极上进。立场坚定有原则，通过党校老师的精心教育和培养，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实。与此同时，也认识到了自身存在的不足和缺陷，经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。

综上所述xxxx同志已基本符合中共党员的标准，建议党组织予以发展。

如为入党前一次应在考察情况中体现如下文字：认为×××同学已基本具备一名党员条件党支部意见：

陈实同志自确定为入党积极分子以来的评价??对于存在的（不足或缺点??）。希望??。

xxx同志在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心，作为班干部能积极协助老师开展各项活动，学习成绩优异，在学习中发挥骨干带头人作用。缺点是工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量陈实同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍陈实同志加入中国共产党。

同意第一介绍人意见。xxx同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的时期中表现出了较高的思想觉悟。本人承担的班级工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。

×月×日，党支部派人通过座谈和谈话的方式，听取群众意见，大家一致认为：陈实同志能够认真贯彻党的路线方针政策，服从组织的安排，对自己严格要求，思想稳定；能够认真学习政治理论和业务知识，刻苦钻研业务，工作适应能力比较强，能团结同志，关心同志，对同志的困难热情帮助，该同志已经具备一个党员条件。不足之处：工作方法还要进一步改进。第一阶段考察意见：

××同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻科学发展观，学习党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针和政策；该同学积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正；在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，具有较好的群众基础，学习努力成绩优良，同时获上校级三好学生荣誉称号；该同学在班级担任××职务期间，工作认真负责，在各项活动中起良好的带头作用，该班于被评为校级优良学风班。目前存在的缺点和不足：党的理论知识掌握不够实，学习成绩不够突出。希望该同学能够意识到自身存再的不足，努力改进，争取更大进步。

第二阶段考察意见：××同学在各方面都有了一定的进步，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正；在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到××同学在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗第三阶段考察意见：××同学较前段有较大的进步，这段时间内该同学认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想和科学发展观的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，不断提高政治敏锐性与把握全局的能力。

第四阶段考察意见：××同学较前段有更大的进步，这段时间内该同学积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习习近平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同学，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备党员条件。

xx同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加党组织活动，学习态度积极，与同学关系良好，今后仍需要不断严格要求自己，不断进步。

在这一段考察期内，在学习上该同学勤奋刻苦，在工作上积极主动，塌实肯干，与同学关系良好，乐于助人，自觉密切联系群众，能主动关心帮助同学，发挥党员的先锋模范作用，并能积极开展批评和自我批评，各方面表现良好，综上所述，该同志基本具备了一个党员的标准。

培养人考察意见（实用16篇）【第七篇】

积极分子必须严肃认真地对待。

本表设计的项目都是必填项目，如果某些项目没有内容可以填写，应注明“无”，而不应出现空白栏目。

封面：（党支部填写）。

1、姓名，写常用名，与档案用名一致（军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表、工人按招工登记表填写姓名）。

2、单位写全称，如：市房地产管理局。

3、加盖所在党支部公章。

申请人概况：（申请人填写）。

1、自然情况各栏中，“姓名”要与封面填写保持一致，“性别”、“出生年月”、“民族”、“籍贯”、“出生地”、“学历”、“学位或职称”均据实填写。

2、申请入党时间：写第一次向党提出书面申请的时间。

3、何时何地参加何种反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动：如实填写，没有填“无”，不留空白。

4、何时何地受到何种奖励或处分：

（1）如实填写。

（2）获奖时间、发奖部门、荣誉全称写完整。

5、确定为培养对象时间与理由（党支部填写）：

写所在单位党支部确定为培养对象时间。

6、家庭成员和主要社会关系（申请人填写）。

家庭成员：

1、主要填写本人的父母（或抚养者）、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人，如祖父母、兄弟姐妹等。

2、上述人员中已故的也要写明。

主要社会关系：（1）主要填写本人的岳父母（或公婆）。（2）同本人在政治上、思想上、生活上关系密切或影响较深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也应填写。

3、上述人员中已故的也要写明。

本人经历：（包括学历）。

1、一般从七周岁或上小学时填起。

2、根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写。

3、起止年月前后要相互衔接。

4、“何地、何部门”要写全称。

5、“任何职”应写明任何职务，兼职较多者选主要的填写。

6、“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人，但不。

应填写本人的亲属。

（1）两名培养人对申请入党人的考察记录按至少每半年填写一次，不能间隔。

（2）考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况，既要讲成绩，又要讲问题。

（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过半年。

（4）两名培养人都要在考察记录后签字，时间不能涂改。

（1）起止时间要与负责培养人考察记录一致，按至少每半年填写一次，不能间隔，时间跨度必须满一年以上。

（2）记录内容不能转抄培养人考察记录，而要有党内外群众对培养对象的评价意见。

（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过半年。

（4）必须是党小组考察的意见，而不是党小组长个人的意见。

（5）要求填写考察记录中克服涂改时间、内容雷同、不写缺点的问题。

（1）综合培养人的考察记录、党小组的考察记录，每半年填写一次。

（2）记录内容要求全面准确，把培养对象的工作、学习、生活以及提高思想认识、积极靠近组织、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填写清楚。

（3）最后一次记录与召开党支部大会通过接收预备党员决议的时间间隔不能超过半年。

（4）必须是党支部考察的意见，而不是党支部书记个人的意见。

4、确定发展对象的记录。

（1）对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。

（2）对照党员标准，衡量其是否达到入党条件，并说出自己的意见。

（3）“负责培养人意见”中要有“根据对某某的培养考察情况，我认为其基本培养成熟，符合入党条件，可以确定为发展对象”，或“根据对某某的培养考察情况，我认为其尚未达到入党条件，需要继续培养考察”的规范性表述。

党小组意见：

（1）党小组对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。

（2）必须召开党小组会讨论，而不能以党小组长个人意见代替党小组意见。

（3）“党小组意见”中要有“经党小组某年某月讨论，确定某某为发展对象”，或“经党小组某年某月讨论，确定某某不能作为发展对象，需要继续培养考察”的规范性表述。

党支部意见：

（1）是支委会通过归纳负责培养人的意见、党小组的意见后，对培养。

对象作出能否确定为发展对象的意见，而不是党支部书记个人意见。

（2）“党支部意见”中要有“经支部研究，确定某某为发展对象”，或“经支部研究，确定某某不作发展对象，继续培养考察”的规范性表述。

培养人考察意见（实用16篇）【第八篇】

陈春林同志自从进入党校培训以来，严格遵守学校各项规章制度，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党，通过不断的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提高，能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力，生活俭朴，群众基础好，热心助人。但同时也应注意到自身的缺点，多做自我批评和反省，以弥补不足。

2

与前一段时间相比，陈春林同志有了一定的进步，政治立场坚定，信仰共产主义。学习目标比较明确，课程学习任务主动积极地完成，能够抽出课余时间到图书馆看书学习，比较值得称赞。生活中，积极主动帮助同学渡过难关，诚恳待人，本着全心全意为人民服务的宗旨，在同学们当中起到良好的模范带头作用。但是也应该看到，该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼，待人接物应更加热情和礼貌，争取更大的进步。

综上所述，陈春林同志表现良好，请党组织继续予以培养。

3

陈春林同志与前一段时间相比，有了更大的进步。在培养考察期间，该同志认真的参加党支部的各项活动，积极和党员及同学们探讨党的理论，有自己的主见，观点独特，从他和同学们热情交谈中，可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开他积极地学习实践科学发展观，并以其指导自己的学习和生活，为我们创造和谐校园做出自己的贡献。学习上没有丝毫的放松，工作安排妥当，在以后的学习生活中，应当注意全面平衡发展，发扬优点，反省缺点。综上所述，陈春林同志表现良好，请党组织继续予以培养。

陈春林同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，时时刻刻以一名党员的标准的要求自己，虚心听取老师的教诲，认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异，认真刻苦，努力学好专业知识，积极上进。立场坚定有原则，通过党校老师的精心教育和培养，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实。与此同时，也认识到了自身存在的不足和缺陷，经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。

综上所述，陈春林同志已基本符合中共党员的标准，推荐其入党，建议党组织予以发展。